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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)教師代表發(fā)言稿 ( 精選多篇 )第一篇:小學(xué)教師代表發(fā)言稿 2020 年暑期教師會(huì)大 會(huì)總結(jié)教師代表發(fā)言發(fā)言人:儲(chǔ)亞鵬尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們 :大家下午好。 接到劉校長(zhǎng)要我在總結(jié)會(huì)上發(fā)言的關(guān)照后,我感覺(jué)到責(zé)任 重大,于是認(rèn)真準(zhǔn)備了這篇發(fā)言稿,有不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師 們批評(píng)。作為一名平凡的西席,能有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言我深感榮 幸,首先請(qǐng)容許我代表全體西席,向大會(huì)的勝利召開(kāi)表示衷心 的祝賀!向?yàn)殂y花教育發(fā)展和建設(shè)費(fèi)盡心血的列位向?qū)В约?為振興教育而努力拼搏的全體教職員工,表示衷心的感謝并致 以崇高的敬意! 本次暑期教師會(huì)進(jìn)行了為期五天培訓(xùn)與交換,第一天,我們聽(tīng)取了祁校長(zhǎng)宣讀了大會(huì)規(guī)律,趙校長(zhǎng)的大
2、 會(huì)發(fā)動(dòng)陳訴,韓鎮(zhèn)長(zhǎng)精彩的講話和教體局彭主任的指導(dǎo)性意見(jiàn)。 下午對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)和楊校長(zhǎng)對(duì)本鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量做 了轉(zhuǎn)達(dá),通過(guò)這些數(shù)據(jù)我們了解到銀花鎮(zhèn)現(xiàn)在的近況,又聽(tīng)取 了彭校長(zhǎng)和兩位老師的履歷先容,隨后簽署了目的責(zé)任書(shū),最 后學(xué)習(xí)了楊局長(zhǎng)的發(fā)言精力,這一天我們舉行的很踏實(shí)。第二天,我們學(xué)習(xí)了各種指導(dǎo)性文件和種種規(guī)章制度,下 午觀看了全國(guó)十大楷模教師商洛市中學(xué)副校長(zhǎng)劉占良同道的先 進(jìn)事跡,我 (請(qǐng)關(guān)注 )們?nèi)w西席都受益匪淺。這一天我們又勞 績(jī)不少。第三天,我們有幸聽(tīng)取了教研室主任就創(chuàng)新教學(xué)模式, 構(gòu)建高效課堂做了精彩的報(bào)告和城區(qū)二小校長(zhǎng)李校長(zhǎng)就校本研修與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展做了具體的闡述。下午觀摩
3、了兩節(jié)本 鎮(zhèn)優(yōu)秀西席精美的示范課,這天我們也收獲了。第四天,我們依然有所收獲,分組討論與自己自我剖析, 讓我們每位老師都正確的定位本身,明白了今后的道路,認(rèn)準(zhǔn) 了形式,每個(gè)人的心中都有了雄偉的藍(lán)圖。本次教師會(huì)是深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積極推進(jìn)我鎮(zhèn)全面生長(zhǎng)的 一次嘉會(huì)。必將是一次連合協(xié)作,務(wù)實(shí)進(jìn)取的大會(huì),一次促進(jìn) 教誨的大會(huì)。是全鎮(zhèn)教師通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想 的大會(huì),也是一次相互學(xué)習(xí)、交流心得的大會(huì),更是一次明白 新學(xué)年目的使命,制訂工作計(jì)劃、完善工作措施的鼓勁會(huì)、動(dòng) 員會(huì)。這次會(huì)議對(duì)我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育工作具有龐大的指導(dǎo)意義 近年來(lái),我鎮(zhèn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心眷注和引導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的科 學(xué)管理和全體西
4、席的通力合作下,乘風(fēng)破浪,不斷前行,取得 了令人矚目的結(jié)果??粗y花教誨的蓬勃發(fā)展,豪情與感慨在 我們的心中不停涌動(dòng)。全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷進(jìn)步教誨教學(xué) 質(zhì)量,得到了家長(zhǎng)們和社會(huì)各界的承認(rèn),作為這個(gè)充滿活力的 大家庭中的一員,我們感觸無(wú)比自滿和自大。本日我站在這里 發(fā)言,說(shuō)出全體西席的真心話。作為教師,我們耕耘在教育教 學(xué)的第一線,可以說(shuō)既教書(shū)又育人,我們一直以教學(xué)生“學(xué)會(huì) 學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標(biāo)。在工作 中,我們兢兢業(yè)業(yè),努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案,爭(zhēng)取上好 每一節(jié)課。工作之余,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)步自己業(yè)務(wù)水平接下來(lái)就本次大會(huì)總結(jié),我就把自己一點(diǎn)淺薄的看法和各 人一
5、起分享 , 說(shuō)的不對(duì)的地方盼望老師們批評(píng)指正。一來(lái)我是 眾多班主任中最為平常的一個(gè),二來(lái)我是個(gè)不善言辭的青年教 師。我從事教育,談不上什么經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)方面各人都比我強(qiáng)。 我今天在這里也只能是與大家交流一下我在開(kāi)展工作中的一些 想法與領(lǐng)會(huì)。了解學(xué)生,體諒學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,這是我要說(shuō)的 第一點(diǎn),這也可以說(shuō)是一項(xiàng)要長(zhǎng)期進(jìn)行的“感情投資”。 拿到學(xué)生名單時(shí),我們一般會(huì)先看什么?一是看有沒(méi)有領(lǐng)頭羊,二是看有沒(méi)有作怪大王。實(shí)話說(shuō),剛剛拿到學(xué)生名單之際, 我還是挺擔(dān)心的。我最喜歡跟學(xué)生說(shuō)的一句話是:我不管你以前如何,我只 在乎你如今的怎樣,因?yàn)槲夷芸吹降谋闶侨缃竦哪恪U且驗(yàn)?我在接班時(shí)對(duì)學(xué)生的情況已有了較為全
6、面的相識(shí),對(duì)班里的不 穩(wěn)定因素也有了心理準(zhǔn)備,因而我在開(kāi)展工作時(shí)也就有了預(yù)見(jiàn) 性和針對(duì)性,能較快地取得預(yù)期結(jié)果。密切關(guān)注學(xué)生心理,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。 這是我要講的第二點(diǎn)。學(xué)生心理變化很大。他們渴望學(xué)好,渴望成績(jī)好 的心情非常急迫。即使是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,他們每天面對(duì)的壓 力都相稱(chēng)大。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)乃至他們本身對(duì)本身的期望值 很高。每一次成績(jī)的起伏都會(huì)對(duì)他們脆弱的生理孕育發(fā)生巨大 的影響。自卑心理,這種情況在我們班里比力廣泛,做好心理 勸導(dǎo)就顯得非常緊張。開(kāi)學(xué)初不久,我就跟同學(xué)們開(kāi)了一個(gè)名 為認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律的班會(huì),反應(yīng)良好。同時(shí),這學(xué)期我還開(kāi) 了家長(zhǎng)會(huì),做好家庭與學(xué)校的相同,共同
7、為了孩子學(xué)習(xí)發(fā)展, 在教育過(guò)程中若能取得家長(zhǎng)們的積極共同,對(duì)學(xué)生的教育可起 到事半功倍的作用。所以我經(jīng)常利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,主 動(dòng)和家長(zhǎng)交流,反應(yīng)孩子在校的體現(xiàn),和家長(zhǎng)的交談中,獲得 學(xué)生的全面信息和寶貴意見(jiàn)。我覺(jué)得身為班主任,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)還要講求方 法和要領(lǐng)。恰當(dāng)?shù)姆绞胶秃玫姆椒苁盏绞掳牍Ρ兜慕Y(jié)果,否 則,我們所做的工作大概會(huì)是白費(fèi)心機(jī),白忙一場(chǎng),有時(shí)大概 還會(huì)是事與愿違,取得相反的效果。我要說(shuō)的第三點(diǎn)是:“育人先育德”,我認(rèn)為好品德的養(yǎng)成遠(yuǎn)比好 成績(jī)更重要!好成績(jī)是暫時(shí)的,而好品德一旦養(yǎng)成,那將是孩 子一生的財(cái)產(chǎn)。我鼓勵(lì)學(xué)生在平時(shí)多多幫助別人;告訴他們知 錯(cuò)就改,老師更加喜
8、歡你!在課上,我時(shí)刻關(guān)注并及時(shí)糾正同 學(xué)們錯(cuò)誤的念書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),告訴他們書(shū)籍是我們的朋儕,要時(shí) 候細(xì)致它的衛(wèi)生,保持書(shū)面整潔。我教給孩子準(zhǔn)確的風(fēng)俗,不 定時(shí)查抄他們的個(gè)人衛(wèi)生。教育學(xué)生連結(jié)環(huán)境衛(wèi)生,帶領(lǐng)孩子 們一起舉行大掃除,讓他們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好風(fēng)俗。最后在補(bǔ)充一點(diǎn),作為老師尤其是小學(xué)老師,應(yīng)該要有高 度責(zé)任感和使命感,要有寬闊胸懷和科學(xué)的要領(lǐng),要尊重、寬 容、理解、善待每位學(xué)生,欣賞每位學(xué)生,相信每一位學(xué)生能 取得光輝的結(jié)果。最重要的是要有充足的耐煩,小學(xué)生必要的 是重復(fù)的教誨,反復(fù)的強(qiáng)調(diào)才能使其學(xué)會(huì)而且記著,在以后生 存中能學(xué)以致用。同志們,暑期教師培訓(xùn)會(huì)是教育工作的一個(gè)緊張組成部分,
9、是新學(xué)年我鎮(zhèn)教誨工作的新起點(diǎn)。站在新的起點(diǎn)上,讓我們開(kāi) 好局,起好步,振奮精神,堅(jiān)定信心,以飽滿的工作熱情和嶄 新的精神狀態(tài)歡迎新的學(xué)年,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。給銀花的人民和 黨政社會(huì)各界一個(gè)新的得意的答卷。祝大家在新的一年里工作 順利!謝謝大家!2020 年 8 月銀花鎮(zhèn)湘子店小學(xué)第二篇:小學(xué)教師代表發(fā)言稿尊重的列位老師,親愛(ài)的同學(xué)們 :大家下午好。接到王校長(zhǎng)要我在會(huì)上發(fā)言的關(guān)照后,我感覺(jué)到責(zé)任重大, 于是認(rèn)真準(zhǔn)備了這篇發(fā)言稿,請(qǐng)大家多多指教。一來(lái)我是眾多 班主任中最為平常的一個(gè),二來(lái)我是個(gè)不善言辭的青年教師。 我從事三級(jí)班主任,那也是大姑娘坐花轎頭一遭,談不上什 么經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)方面委曲算個(gè)小巫,班主
10、任方面小巫也不是。我 今天在這里也只能是與大家交流一下我在開(kāi)展工作中的一些想 法與領(lǐng)會(huì),希望能達(dá)到拋磚引玉的結(jié)果吧。了解學(xué)生,體諒學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,這是我要說(shuō)的第一點(diǎn),這也可以說(shuō)是一項(xiàng)要長(zhǎng)期進(jìn)行的“感情投資”。 拿到學(xué)生名單時(shí),我們一般會(huì)先看什么?一是看有沒(méi)有領(lǐng)頭羊,二是看有沒(méi)有作怪大王。實(shí)話說(shuō),剛剛拿到學(xué)生名單之際, 我還是挺擔(dān)心的。我最喜歡跟學(xué)生說(shuō)的一句話是:我不管你以前如何,我只 在乎你如今的樣子,因?yàn)槲夷芸吹降谋闶侨缃竦哪?。正是因?yàn)?我在接班時(shí)對(duì)學(xué)生的情況已有了較為全面的相識(shí),對(duì)班里的不 穩(wěn)定因素也有了心理準(zhǔn)備,因而我在開(kāi)展工作時(shí)也就有了預(yù)見(jiàn) 性和針對(duì)性,能較快地取得預(yù)期結(jié)果。密切關(guān)注學(xué)
11、生心理,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。 這是我要講的第二點(diǎn)。學(xué)生上了三年級(jí)以后,心理變化很大。他們渴望 學(xué)好,渴望成績(jī)好的心情非常急迫。即使是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生, 他們每天面對(duì)的壓力都相稱(chēng)大。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)乃至他們本 身對(duì)本身的期望值很高。每一次成績(jī)的起伏都會(huì)對(duì)他們脆弱的 生理孕育發(fā)生巨大的影響。女同學(xué)最容易有自卑心理,這種情 況在我們班里比力廣泛,做好心理勸導(dǎo)就顯得非常緊張。開(kāi)學(xué) 初不久,我就跟同學(xué)們開(kāi)了一個(gè)名為 認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律的班 會(huì),反應(yīng)良好。同時(shí),我還增強(qiáng)與同硯交換。我覺(jué)得身為班主任,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)時(shí)還要講求方 法和要領(lǐng)。恰當(dāng)?shù)姆绞胶秃玫姆椒苁盏绞掳牍Ρ兜慕Y(jié)果,否 則,我們所
12、做的工作大概會(huì)是白費(fèi)心機(jī),白忙一場(chǎng),有時(shí)大概 還會(huì)是事與愿違,取得相反的效果。我要說(shuō)的 第三點(diǎn)是:科任老師永遠(yuǎn)是班主任的良師益友。我們班在 中考中能較好地完成學(xué)校分派的使命,全靠我們班科任老師的 通力合作和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們的愛(ài)心是學(xué)生勤學(xué)樂(lè)學(xué)的動(dòng)力源泉。 正是他們對(duì)學(xué)生的那份無(wú)限量的感情投資才使得學(xué)生最終能如愿以?xún)數(shù)乜汲龊媒Y(jié)果。 科任老師們充 分發(fā)揮群策群力的作用,尤其是科任老師,身為其它班的班主 任更是毫無(wú)保留地把他們的那些“私家珍藏”的管班要領(lǐng)教授 于我,讓我受益菲淺。“大家好,才是真的好。”我們班的科 任老師們充分表現(xiàn)了一種捐軀小我,實(shí)現(xiàn)大我的精神。他們?cè)?時(shí)間最為緊張的考前兩周時(shí)還主動(dòng)把
13、本身的時(shí)間讓出來(lái),還主 動(dòng)地勸那些學(xué)科發(fā)展極度不平衡的學(xué)生去主攻本身的弱科。這 種做法是相當(dāng)大膽也是相稱(chēng)冒險(xiǎn)的。這無(wú)論對(duì)班主任和科任都 提出了嚴(yán)厲的磨練,要求班主任要為公不私,要求科任要顧全 大局。所幸,我們班的科任老師們能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng) 一行動(dòng)。正是科任們的這種犧牲精神刺激了學(xué)生學(xué)好的積極性 和其它科任老師教好的積極性,實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)的高度同一和諧 一致,保證了我們班得到了中考好豐收。我真的十分感謝這幫不計(jì)個(gè)人得失、任勞任怨的好兄弟姐 妹們。今天我在這里說(shuō)的僅僅是湖光掠影、蜻蜓點(diǎn)水罷了。作 為三年級(jí)的班主任也好,科任老師也罷,回憶起走過(guò)半學(xué)期的 光陰,一定是感觸良多,感慨萬(wàn)千的。我也深
14、深知道,其他班 主任和科任老師一定會(huì)有著更深刻的體會(huì)和更令人動(dòng)容的古跡 的。下面,我就把時(shí)間交給他們吧。謝謝!第三篇:小學(xué)教師代表發(fā)言稿尊重的高校長(zhǎng),尊敬的 列位向?qū)Ш图议L(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好!我 非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體西席發(fā)言,小學(xué)教師代表發(fā)言 稿。 今天是一個(gè)令人難忘的日子 , 又是一個(gè)令人百感交集的日 子。今天小學(xué)部在這里舉行 2020 屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的 138 名同學(xué)顛末本身幾年的高興,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué) 習(xí)使命 , 即將告別如夢(mèng)般的金色童年 , 并從這里開(kāi)始起航 , 跨入 旅途中一段新的航程。在這里 , 讓我代表小學(xué)部的全體教師向 你們表現(xiàn)衷心的慶
15、賀。 此時(shí)此刻 , 看著你們一張張單純而又幸 福的笑容 , 我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的一幕幕。記 得那時(shí) , 老師們微笑著站在校門(mén)口 , 迎接著家長(zhǎng)和你們的到來(lái)。 你們當(dāng)中有的天真活潑;有的用充滿好奇的眼神看著我們;還 有的因?yàn)榈谝淮巫哌M(jìn)校門(mén) , 羞怯的緊握著爸爸媽媽的手,躲在爸爸 媽媽的死后。自從你們走進(jìn)了我們的校園 , 我們就像父母親那 樣牽起了你們稚嫩的小手 , 牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi) 始了蹣跚的起步。從 2020 年的 9 月起, 4 年的時(shí)間我們攜手 走過(guò)。我感謝上帝擺設(shè)我們?cè)谶@段時(shí)間,這段旅程相知相伴相 攙扶。在明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少 次拼搏
16、的身影,又銘刻了我們幾多豪放的誓言。我們朝夕相處, 課堂上是師生,課余是朋友,彼此之間創(chuàng)建了不是親人,卻勝 似親人的師生情。如今,我們手相牽,心相連,休戚相關(guān),榮 辱與共。幾年來(lái),驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就宛如產(chǎn)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:你們 第一次走進(jìn)了美麗整齊的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮 的神情;在鮮艷的國(guó)旗下,第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué) 習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái) 回報(bào)給老師們的累累碩果:在全國(guó)、全省市、全鎮(zhèn)區(qū)乃至學(xué)校 舉行的各種角逐中,你們多次得到好結(jié)果,為學(xué)校贏得了許許 多多的贊譽(yù);在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,你們積極參加學(xué)校構(gòu)造的
17、文 藝活動(dòng),展示個(gè)性,給母校增添著文化底蘊(yùn);在校運(yùn)會(huì)上,你 們矯健的身影,優(yōu)秀的體育運(yùn)動(dòng)結(jié)果,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記 憶學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大 紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤勞的求知與探索,發(fā)言稿小學(xué)教師代 表發(fā)言稿。 更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn) 取的行動(dòng)!幾年來(lái)在小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和 老師們的經(jīng)心培養(yǎng)下,在各位家長(zhǎng)的積極共同和大力支持下, 你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名生機(jī)勃勃的少年。 我校是由北京師范大 學(xué)與金勝教育投資有限公司合作創(chuàng)辦的民辦公助的學(xué)校,學(xué)校 在秉承北京師范大學(xué)百年積淀的汗青文化精力,弘揚(yáng)北京師范 大學(xué)百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)的底子上,依托北京師范大
18、學(xué)強(qiáng)盛豐富 的教育資源,是培養(yǎng)合格公民、各類(lèi)人才的搖籃,人類(lèi)良好文 化的基地,教學(xué)研究課程革新的前鋒。這里不僅是你們發(fā)展的 搖籃,同時(shí)也是我們老師們播種希望、辛勤耕耘的園地,更是 我們施展自己教育講授才氣的大舞臺(tái)。在這里,老師們帶著你 們打開(kāi)了伶俐的大門(mén),進(jìn)入眾多無(wú)邊的知識(shí)海洋。語(yǔ)文課,給 你們感受到中華文化的魅力;數(shù)學(xué)課,將成就你縝密的思維能 力;英語(yǔ)課,給你與開(kāi)闊眼界,擁有國(guó)際的視野;科學(xué)課給你 們開(kāi)啟了探索科技奧秘的門(mén)扉;信息課告訴你們?nèi)绾卧诰W(wǎng)絡(luò)上 自由漫游;美術(shù)、書(shū)法課帶你們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂;體育課 上則教你們學(xué)會(huì)怎樣健身,怎樣才能擁有一副強(qiáng)健的體魄;而 我校獨(dú)設(shè)的思品班會(huì)課讓你們真
19、正明白怎樣才能做一個(gè)豪放的 石竹人。 親愛(ài)的同學(xué),你們可曾記得,課堂上我們討論得何 等熱火朝天,課余時(shí)我們又是怎樣地親密無(wú)間,當(dāng)你們遇到疑 難問(wèn)題時(shí),老師總是耐心地賜與細(xì)致的解答,特別細(xì)心地呵護(hù) 著你們的好奇心和求知欲,因?yàn)檫@才是讓你們學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì) 創(chuàng)新的最關(guān)鍵之所在;生活上,老師們體貼你們的一點(diǎn)一滴, 當(dāng)你們遇到困難時(shí),我們熱心地幫助你;當(dāng)你們感到困惑時(shí), 我們積極地開(kāi)導(dǎo)你;當(dāng)你們犯下錯(cuò)誤時(shí),我們想盡辦法如何讓 你們面帶微笑、心服口服地認(rèn)識(shí)到你們自己的幼稚和不足;當(dāng) 你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),我們又是怎樣欣慰地和你們一起擁有輝煌光 耀的笑顏。 一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令 人回味無(wú)窮。
20、記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了抱負(fù), 播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂谰檬悄銈兊呐?儕。未來(lái)的生活中,將充滿荊棘崎嶇和很多的挑釁,人的一生 便是象是在登山。這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路 上也隨處可見(jiàn)優(yōu)美的風(fēng)物,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要 一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你尋求的腳步,也不要讓沿途 的景致疑惑了雙眼,要用伶俐用毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的 艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧! 老師愛(ài)你們, 愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯, 引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘記 在老師的心間。每個(gè)清早從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫
21、暖 的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀 你們:把握好每一天!每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng) 到有風(fēng)在窗外飛翔,那一定是老師深深的祝福!最后,祝愿你們帶著“七彩心跡”,記住這“流金歲月”讓“童年足跡”給 你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你 們進(jìn)步!快樂(lè)! 謝謝大家!第四篇:小學(xué)教師代表發(fā)言稿大峪六小期中表彰大會(huì) 教師代表發(fā)言稿大峪六小李肖尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們 :大家下午好!很高興有機(jī)會(huì)讓我代表西席發(fā)言,我感覺(jué)到責(zé)任重大,于 是認(rèn)真準(zhǔn)備了這篇發(fā)言稿,請(qǐng)大家多多指教。一來(lái)我是眾多班 主任中最為平常的一個(gè),二來(lái)我是個(gè)不善言辭的青年教師。我 作為一級(jí)班
22、主任談不上什么履歷。今天我在這里也只是與大家 交流一下我在開(kāi)展工作中的一些想法與領(lǐng)會(huì),希望能到達(dá)拋磚 引玉的結(jié)果。了解學(xué)生,體諒學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,這可以說(shuō)是一 項(xiàng)要長(zhǎng)期進(jìn)行的“感情投資”。拿到學(xué)生名單時(shí),我們一般會(huì) 先看什么?一是看有沒(méi)有領(lǐng)頭羊,二是看有沒(méi)有作怪大王。說(shuō)實(shí)話,剛剛拿到學(xué)生名單之際, 我還是挺擔(dān)心的,由于我們班男生偏多,怕有太多搗蛋鬼。不 過(guò)現(xiàn)在我最喜歡跟學(xué)生說(shuō)的一句話是:我不管你以前如何,我 只在乎你如今的樣子,因?yàn)槲夷芸吹降谋闶侨缃竦哪?。正是?為我在接班時(shí)對(duì)學(xué)生的情況已有了較為全面的相識(shí),對(duì)班里的 不穩(wěn)定因素也有了心理準(zhǔn)備,因而我在開(kāi)展工作時(shí)也就有了預(yù) 見(jiàn)性和針對(duì)性,能較快地
23、取得預(yù)期結(jié)果。密切關(guān)注學(xué)生心理,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。 學(xué)生上了一年級(jí)以后,心理變化很大。他們開(kāi)始知道學(xué)好,希 望成績(jī)好的心情也非常急迫??v然是結(jié)果好的學(xué)生,他們每天 也會(huì)面 臨壓力。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)乃至他們本身對(duì)本身的盼望很 高。每一次成績(jī)的起伏都會(huì)對(duì)他們脆弱的生理孕育發(fā)生影響。 女同學(xué)最容易有自卑心理,這種情況在我們班里比力廣泛,做 好心理勸導(dǎo)就顯得非常緊張。開(kāi)學(xué)不久,我就跟同學(xué)們開(kāi)了一 個(gè)名為 認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律的班會(huì),反應(yīng)良好。同時(shí),我還增 強(qiáng)與同硯交換。學(xué)生學(xué)習(xí)僅靠講堂時(shí)間是不敷的,必須課后輔導(dǎo),督促學(xué) 生學(xué)習(xí),尤其是學(xué)困生,我覺(jué)得身為教師,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí) 輔導(dǎo)時(shí)還講求方法
24、和要領(lǐng)。恰當(dāng)?shù)姆绞胶秃玫姆椒苁盏绞掳?功倍的結(jié)果,否則,我們所做的工作大概會(huì)是白費(fèi)心機(jī),白忙 一場(chǎng),有時(shí)大概還會(huì)是事與愿違,取得相反的效果。今天我在這里說(shuō)的僅僅是湖光掠影、蜻蜓點(diǎn)水罷了。作為 一年級(jí)的班主任,回憶起走過(guò)半學(xué)期的旅程,感觸良多,感慨 萬(wàn)千。我也知道,其他班主任一定會(huì)有著更深刻的體會(huì)和更令 人動(dòng)容的古跡的。親愛(ài)的同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō)老師愛(ài)學(xué)生,愛(ài)的無(wú)須理由, 這就是我們的職業(yè)、事業(yè)。學(xué)生愛(ài)老師,愛(ài)的無(wú)須回頭,因?yàn)?他知道他身后永遠(yuǎn)有一雙對(duì)他寄予期盼的眼睛、。我還想對(duì)你 們說(shuō)的是,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任 重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡 自己最大的努力去奪取更大的勝利。謝謝大家! 第五篇:希望小學(xué)教師代表發(fā)言稿勸門(mén)村頂固希望小 學(xué)援建儀式教師發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、 同學(xué)們:和煦的春風(fēng)吹開(kāi)了盼望的種子,清爽的秋風(fēng)帶來(lái)了金色的 果實(shí)。在這美好的日子里,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在這里舉 行茍?zhí)面?zhèn)勸門(mén)村頂固盼望小學(xué)奠基儀式,這是我市教育界的一 件大喜事,更是我們勸門(mén)小學(xué)的一件大喜事。在此,我謹(jǐn)代表 茍?zhí)面?zhèn)勸門(mén)小學(xué)的全體師生向到會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓表示 最真摯的敬意!并
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