版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第五章 控制系統(tǒng)的頻率法分析9/1/20221頻率特性的基本概念頻率特性的對數(shù)坐標(biāo)圖頻率特性的極坐標(biāo)圖奈魁斯特穩(wěn)定判據(jù)穩(wěn)定裕度閉環(huán)系統(tǒng)的性能分析本章主要內(nèi)容 9/1/20222第一節(jié) 頻率特性的基本概念9/1/20223 考察一個系統(tǒng)的好壞,通常用階躍輸入下系統(tǒng)的階躍響應(yīng)來分析系統(tǒng)的動態(tài)性能和穩(wěn)態(tài)性能。 有時也用正弦波輸入時系統(tǒng)的響應(yīng)來分析,但這種響應(yīng)并不是單看某一個頻率正弦波輸入時的瞬態(tài)響應(yīng),而是考察頻率由低到高無數(shù)個正弦波輸入下所對應(yīng)的每個輸出的穩(wěn)態(tài)響應(yīng)。因此,這種響應(yīng)也叫頻率響應(yīng)。 頻率響應(yīng)盡管不如階躍響應(yīng)那樣直觀,但同樣間接地表示了系統(tǒng)的特性。頻率響應(yīng)法是分析和設(shè)計系統(tǒng)的一個既方便又有
2、效的工具。9/1/20224一、頻率特性的定義: 系統(tǒng)的頻率響應(yīng)定義為系統(tǒng)在正弦作用下穩(wěn)態(tài)響應(yīng)的振幅、相位與所加正弦作用的頻率之間的依賴關(guān)系。 對于一般的線性定常系統(tǒng),系統(tǒng)的輸入和輸出分別為r(t)和c(t),系統(tǒng)的傳遞函數(shù)為G(s)。式中, 為極點。若:則:9/1/20225拉氏反變換為:若系統(tǒng)穩(wěn)定,則極點都在s左半平面。當(dāng) ,即穩(wěn)態(tài)時:式中, 分別為:9/1/20226而式中:Rm 、Cm分別為輸入輸出信號的幅值。上述分析表明,對于穩(wěn)定的線性定常系統(tǒng),加入一個正弦信號,它的穩(wěn)態(tài)響應(yīng)是一個與輸入同頻率的正弦信號,穩(wěn)態(tài)響應(yīng)與輸入不同之處僅在于幅值和相位。其幅值放大了 倍,相位移動了 。 和 都
3、是頻率的函數(shù)。9/1/20227定義穩(wěn)態(tài)響應(yīng)與正弦輸入信號的相位差 為系統(tǒng)的相頻特性,它描述系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)響應(yīng)對不同頻率輸入信號的相位移特性; 定義穩(wěn)態(tài)響應(yīng)的幅值與輸入信號的幅值之比 為系統(tǒng)的幅頻特性,它描述系統(tǒng)對不同頻率輸入信號在穩(wěn)態(tài)時的放大特性; 幅頻特性和相頻特性可在復(fù)平面上構(gòu)成一個完整的向量 ,它也是 的函數(shù)。 稱為頻率特性。這里 和 分別稱為系統(tǒng)的實頻特性和虛頻特性。 還可將 寫成復(fù)數(shù)形式,即 9/1/20228由于這種簡單關(guān)系的存在,頻率響應(yīng)法和利用傳遞函數(shù)的時域法在數(shù)學(xué)上是等價的。 頻率特性與傳遞函數(shù)的關(guān)系為: 幅頻特性、相頻特性和實頻特性、虛頻特性之間具有下列關(guān)系:9/1/2022
4、9結(jié)論:當(dāng)傳遞函數(shù)中的復(fù)變量s用 代替時,傳遞函數(shù)就轉(zhuǎn)變?yōu)轭l率特性。反之亦然。 到目前為止,我們已學(xué)習(xí)過的線性系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型有以下幾種:微分方程、傳遞函數(shù)、脈沖響應(yīng)函數(shù)和頻率特性。它們之間的關(guān)系如下:9/1/202210 從另一方面,若線性系統(tǒng)在正弦信號輸入作用下,在穩(wěn)態(tài)情況下,輸入輸出都是正弦函數(shù),可用矢量表示:可見,頻率特性就是輸出、輸入正弦函數(shù)用矢量表示時之比。表示線性系統(tǒng)在穩(wěn)態(tài)情況下,輸出、輸入正弦信號之間的數(shù)學(xué)關(guān)系。是頻率域中的數(shù)學(xué)模型。9/1/202211例子:設(shè)傳遞函數(shù)為:微分方程為:頻率特性為:9/1/202212 頻率響應(yīng)法的優(yōu)點之一在于它可以通過實驗量測來獲得,而不必推導(dǎo)系
5、統(tǒng)的傳遞函數(shù)。 事實上,當(dāng)傳遞函數(shù)的解析式難以用推導(dǎo)方法求得時,常用的方法是利用對該系統(tǒng)頻率特性測試曲線的擬合來得出傳遞函數(shù)模型。 此外,在驗證推導(dǎo)出的傳遞函數(shù)的正確性時,也往往用它所對應(yīng)的頻率特性同測試結(jié)果相比較來判斷。 頻率響應(yīng)法的優(yōu)點之二在于它可以用圖來表示,這在控制系統(tǒng)的分析和設(shè)計中有非常重要的作用。9/1/202213 頻率特性的推導(dǎo)是在線性定常系統(tǒng)是穩(wěn)定的假設(shè)條件下得出的。如果不穩(wěn)定,則動態(tài)過程c(t)最終不可能趨于穩(wěn)態(tài)響應(yīng)cs(t),當(dāng)然也就無法由實際系統(tǒng)直接觀察到這種穩(wěn)態(tài)響應(yīng)。但從理論上動態(tài)過程的穩(wěn)態(tài)分量總是可以分離出來的,而且其規(guī)律性并不依賴于系統(tǒng)的穩(wěn)定性。因此可以擴展頻率特
6、性的概念,將頻率特性定義為:在正弦輸入下,線性定常系統(tǒng)輸出的穩(wěn)態(tài)分量與輸入的復(fù)數(shù)比。所以對于不穩(wěn)定的系統(tǒng),盡管無法用實驗方法量測到其頻率特性,但根據(jù)式由傳遞函數(shù)還是可以得到其頻率特性。9/1/202214工程上常用圖形來表示頻率特性,常用的有:1極坐標(biāo)圖,也稱奈奎斯特(Nyquist)圖。是以開環(huán)頻率特性的實部 為直角坐標(biāo)橫坐標(biāo),以其虛部 為縱坐標(biāo),以 為參變量的幅值與相位的圖解表示法。2對數(shù)坐標(biāo)圖,也稱伯德(Bode)圖。它是由兩張圖組成,以 為橫坐標(biāo),對數(shù)分度,分別以 和 作縱坐標(biāo)的一種圖示法。3對數(shù)幅相頻率特性圖,也稱尼柯爾斯(Nichols)圖。它是以相位 為橫坐標(biāo),以 為縱坐標(biāo),以
7、為參變量的一種圖示法。二、頻率特性的表示方法:9/1/202215一、極坐標(biāo)頻率特性曲線(奈魁斯特曲線、幅相頻率特性曲線) 它是在復(fù)平面上用一條曲線表示 由 時的頻率特性。即用矢量 的端點軌跡形成的圖形。 是參變量。在曲線的上的任意一點可以確定實頻、虛頻、幅頻和相頻特性。由于 是偶函數(shù),所以當(dāng) 從 和 變化時,奈魁斯特曲線對稱于實軸。根據(jù)上面的說明,可知:頻率特性曲線是S平面上變量s沿正虛軸變化時在G(s)平面上的映射。9/1/202216二、對數(shù)頻率特性曲線(又稱波德圖) 它由兩條曲線組成:幅頻特性曲線和相頻特性曲線。波德圖坐標(biāo)(橫坐標(biāo)是頻率,縱坐標(biāo)是幅值和相角)的分度: 橫坐標(biāo)分度:它是以
8、頻率 的對數(shù)值 進行分度的。所以橫坐標(biāo)(稱為頻率軸)上每一線性單位表示頻率的十倍變化,稱為十倍頻程(或十倍頻),用Dec表示。如下圖所示:由于 以對數(shù)分度,所以零頻率線在 處。9/1/202217 縱坐標(biāo)分度:幅頻特性曲線的縱坐標(biāo)是以 或 表示。其單位分別為貝爾(Bl)和分貝(dB)。直接將 或 值標(biāo)注在縱坐標(biāo)上。 相頻特性曲線的縱坐標(biāo)以度或弧度為單位進行線性分度。 一般將幅頻特性和相頻特性畫在一張圖上,使用同一個橫坐標(biāo)(頻率軸)。 當(dāng)幅制特性值用分貝值表示時,通常將它稱為增益。幅值和增益的關(guān)系為:20151086420增益10.05.623.162.512.001.561.261幅值9/1/202218使用對數(shù)坐標(biāo)圖的優(yōu)點:可以展寬頻帶;頻率是以10倍頻表示的,因此可以清楚的表示出低頻、中頻和高頻段的幅頻和相頻特性??梢詫⒊朔ㄟ\算轉(zhuǎn)化為加法運算。所有的典型環(huán)節(jié)的頻率特性都可以用分段直線(漸進線)近似表示。對實驗所得的頻率特性用對數(shù)坐標(biāo)表示,并用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 脾胃虛弱動畫冬病夏治
- 大叔爺爺課件教學(xué)課件
- 2024年分子篩項目投資申請報告代可行性研究報告
- 物聯(lián)網(wǎng)畢業(yè)設(shè)計論文
- 龍蝦的課件教學(xué)課件
- 牙體牙髓病常用藥物
- 2.1.2碳酸鈉和碳酸氫鈉 課件高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊
- 糖尿病胰島素注射治療
- 新公司企業(yè)規(guī)劃
- 合唱團說課稿
- 小學(xué)大思政課實施方案設(shè)計
- 供應(yīng)室消防應(yīng)急預(yù)案演練
- 校運會裁判員培訓(xùn)
- 潮濕相關(guān)性皮炎的護理
- 脊髓損傷課件
- 關(guān)于生殖健康知識講座
- 洪恩識字配套字庫完整版識字啟蒙200字-生字組詞句子完整版可打印-點讀指讀
- 幼兒園園長的幼教教研與項目管理
- 兒童超重與肥胖培訓(xùn)課件
- 廢棄物管理與處理培訓(xùn)分類與安全處置技巧
- 2024年黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論