




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市瑤里中學(xué)高二化學(xué)模擬試卷含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1. 把a(bǔ)、b、c、d四塊金屬片浸入稀酸中,用導(dǎo)線兩兩相連組成原電池若a、b相連時(shí),a為負(fù)極;c、d相連時(shí),電流由c到d;a、c相連時(shí),c極上產(chǎn)生大量氣泡;b、d相連時(shí),d極上有大量氣泡產(chǎn)生則四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為()Aabdc Bacdb Ccabd Dbdca參考答案:A考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理;常見金屬的活動(dòng)性順序及其應(yīng)用 專題:電化學(xué)專題分析:形成原電池時(shí),活潑金屬做負(fù)極,根據(jù)電極反應(yīng)現(xiàn)象首先判斷電池的正
2、負(fù)極,再判斷金屬的活潑性強(qiáng)弱解答:解:形成原電池時(shí),活潑金屬做負(fù)極,若a、b相連時(shí),a為負(fù)極,則金屬活動(dòng)性ab,c、d相連時(shí),電流由c到d,則d為負(fù)極,活動(dòng)性dc,a、c相連時(shí),c極上產(chǎn)生大量氣泡,說明在c極上產(chǎn)生氫氣,c極上發(fā)生還原反應(yīng),c極為正極,則活動(dòng)性ac,b、d相連時(shí),d極上有大量氣泡產(chǎn)生,說明在b極上產(chǎn)生氫氣,b極上發(fā)生還原反應(yīng),b極為正極,則活動(dòng)性db,所以四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閍bdc,故選A點(diǎn)評:本題考查金屬的活動(dòng)性的順序強(qiáng)弱比較,題目難度不大,本題考查角度為形成原電池反應(yīng),注意活潑金屬做負(fù)極2. 下列各組離子,能在溶液中大量共存的是( )ANa+、Mg2+、OH BH+、S
3、O42、CO32CCu2+、SO42、Cl DCa2+、Cl、CO32參考答案:C略3. 對于常溫下pH為1的硝酸溶液,下列敘述正確的是 A該溶液lmL稀釋至100mL后,pH等于3 B向該溶液中加入等體積、pH為13的氫氧化鋇溶液恰好完全中和 C該溶液中硝酸電離出的c(H+H)與水電離出c(H+H)的之比值為1012 D該溶液中水電離出的c(H+H)是pH為3的硝酸中水電離出的c(H+H)的100倍參考答案:AB略4. 進(jìn)行一氯取代反應(yīng)后,只能生成三種沸點(diǎn)不同的產(chǎn)物的烷烴是 ( ) A(CH3)2CHCH2CH2CH3 B(CH3CH2)2CHCH3 C(CH3)2CHCH(CH3)2 D(
4、CH3)3CCH2CH3參考答案:D略5. 已知0.1 mol/L的醋酸溶液中存在電離平衡: CH3COOHCH3COOH ,H0。要使溶液中c(H)/c(CH3COOH)比值增大,可以采取的措施是 () A加少量CH3COONH4固體B降低溫度C加少量NaOH固體D升高溫度參考答案:D略6. 下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是( )A、檢驗(yàn)酒精中的少量水:向酒精中加入無水硫酸銅B、檢驗(yàn)淀粉完全水解:加入碘水C、制備氯乙烷(C2H5Cl):將乙烷和氯氣的混合氣放在光照條件下反應(yīng)D、檢驗(yàn)?zāi)蛞褐械钠咸烟牵杭尤胄轮频腃u(OH)2懸濁液,加熱參考答案:C略7. 在某溫度時(shí),測得純水中的c(H+)=2.4107
5、mol/L,則c(OH-)為( )A.2.4107 mol/L B.1.0107 mol/LC. mol/L D.c(OH-)無法確定參考答案:A略8. 將某溶液逐滴加入到氫氧化鋁溶膠中,開始時(shí)產(chǎn)生沉淀,繼續(xù)滴加使沉淀又溶解,該溶液是 A、2 mol/L硫酸溶液 B、2 mol/L NaOH溶液 C、Fe(OH)3膠體 D、蔗糖水參考答案:AB9. 下列敘述正確的是( )A95純水的pH7,說明加熱可導(dǎo)致水呈酸性BpH=3的醋酸溶液,稀釋至10倍后pH=4C0.2 mol?L-1的鹽酸,與等體積水混合后pH=1(溶液體積變化忽略不計(jì))D常溫下,pH=3的醋酸溶液,與pH=11的氫氧化鈉溶液等體
6、積混合后pH=7參考答案:C10. 如右圖為某電化學(xué)裝置的一部分,已知兩電極反應(yīng)式分別為:a極 Cu2+2e一=Cub極Fe一2e一=Fe2+下列說法不正確的是 Aa極上發(fā)生還原反應(yīng) Ba、b可以是同種電極材料 C該裝置一定是原電池裝置 D該裝置的電解質(zhì)溶液中一定含有Cu2+參考答案:C11. 現(xiàn)有下列兩個(gè)圖象:下列反應(yīng)中符合上述圖象的是()AN2(g)+3H2(g)?2NH3(g)H0B2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)H0C4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)H0DH2(g)+CO(g)?C(s)+H2O(g)H0參考答案:B考點(diǎn):體積百分含量隨溫度、壓強(qiáng)變化
7、曲線;化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡圖象的綜合應(yīng)用 專題:化學(xué)平衡專題分析:由左邊的圖象可知,溫度越高生成物的濃度越大,說明升高溫度,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),故正反應(yīng)為吸熱反應(yīng);由右邊圖象可知,相交點(diǎn)左邊未達(dá)平衡,相交點(diǎn)為平衡點(diǎn),相交點(diǎn)右邊壓強(qiáng)增大,平衡被破壞,V逆V正,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),說明正反應(yīng)為氣體物質(zhì)的量增大的反應(yīng);綜合上述分析可知,可逆反應(yīng)正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)且正反應(yīng)為氣體物質(zhì)的量增大的反應(yīng),據(jù)此結(jié)合選項(xiàng)解答解答:解:由左邊的圖象可知,溫度越高生成物的濃度越大,說明升高溫度,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),故正反應(yīng)為吸熱反應(yīng);由右邊圖象可知,相交點(diǎn)左邊未達(dá)平衡,相交點(diǎn)為平衡點(diǎn),相交點(diǎn)右邊壓強(qiáng)增大,平衡被破壞,V逆V
8、正,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),說明正反應(yīng)為氣體物質(zhì)的量增大的反應(yīng);綜合上述分析可知,可逆反應(yīng)正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)且正反應(yīng)為氣體物質(zhì)的量增大的反應(yīng),AN2(g)+3H2(g)?2NH3(g)H0,為放熱反應(yīng)反應(yīng),正反應(yīng)是氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng),故A不符合;B.2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)H0,為吸熱反應(yīng)反應(yīng),正反應(yīng)是氣體物質(zhì)的量增大的反應(yīng),故B符合;C.4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)H0,正反應(yīng)是氣體物質(zhì)的量增大的反應(yīng),但為放熱反應(yīng)反應(yīng),故C不符合;DH2(g)+CO(g)?C(s)+H2O(g)H0,為吸熱反應(yīng)反應(yīng),但正反應(yīng)是氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng),故D不符合;故
9、選B點(diǎn)評:本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)圖象、外界條件對化學(xué)平衡的影響等,難度不大,掌握外界條件對化學(xué)平衡的影響即可解答,注意根據(jù)圖象判斷可逆反應(yīng)的特征12. 由乙烯推測丙烯的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)正確的是A 分子中3個(gè)碳原子在同一直線上 B分子中所有原子在同一平面上C與氯化氫加成只生成一種產(chǎn)物 D能使酸性高錳酸鉀溶液褪色參考答案:D略13. 下列方法中,能用于實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的是A加熱試管中的氯化銨固體制取氨氣 B用鋅與稀硝酸反應(yīng)制取氫氣C用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳 D往過氧化氫中加入少量二氧化錳快速制取少量氧氣參考答案:CD14. 下列10種物質(zhì):苯甲酸 苯酚 乙酸 乙酸乙酯 羥基乙酸 甲醛 溴水 NaO
10、H溶液 鈉 FeCl3溶液。前五種物質(zhì)中的一種能與后五種物質(zhì)反應(yīng),后五種物質(zhì)中的一種能與前五種物質(zhì)反應(yīng),這兩種物質(zhì)是 A B C D參考答案:B15. (雙選)下列做法有利于糧食產(chǎn)量持續(xù)穩(wěn)定增長的是()A.將農(nóng)家肥與化肥結(jié)合施用B.注意發(fā)展高效化肥和復(fù)合肥料的生產(chǎn)C.逐年增加單位面積上硫銨的施用量D.將草木灰、硫酸銨、過磷酸鈣混合施用參考答案:AB解析:農(nóng)家肥含多種營養(yǎng)元素,但其含量較少,肥效慢而長,能改良土壤結(jié)構(gòu),與化肥結(jié)合施用可以互補(bǔ)。復(fù)合肥料是含兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥如NH4H2PO4、(NH4) 2HPO4、KNO3、KH2PO4等,施用復(fù)合肥有利于糧食穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)。長期施用硫銨,易
11、造成土壤酸性增加,板結(jié)硬化?;实幕旌鲜┯?應(yīng)以相互不反應(yīng)為原則,否則可能降低肥效。草木灰顯堿性,堿性肥料不能和銨鹽混合施用。二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16. 某學(xué)生做同主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請你幫助該學(xué)生整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。(2)實(shí)驗(yàn)用品:儀器: ; (請?zhí)顚憙煞N主要玻璃儀器)。藥品:氯水、溴水、溴化鈉溶液、碘化鉀溶液、四氯化碳。(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(在下列空格內(nèi)填寫相關(guān)內(nèi)容)序號實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將少量氯水滴入盛有少量NaBr溶液的試管中,振蕩;再滴入少量四氯化碳,振蕩(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論 。(5)問題和討論:請用物質(zhì)
12、結(jié)構(gòu)理論簡單說明得出上述結(jié)論的原因 。由于F2過于活潑,很難設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其氧化性的強(qiáng)弱。試列舉一個(gè)事實(shí)說明F的得電子能力比Cl強(qiáng) 。參考答案:(1)探究同一主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律 (2)試管膠頭滴管(3) 序號實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象加入氯水后,溶液由無色變?yōu)槌壬?,滴入四氯化碳后,水層顏色變淺,四氯化碳層(下層)變?yōu)槌燃t色將少量溴水滴入盛有少量KI溶液的試管中,振蕩;再滴入少量四氯化碳,振蕩加入溴水后,溶液由無色變?yōu)楹稚?,滴入四氯化碳后,水層顏色變淺,四氯化碳層(下層)變?yōu)樽霞t色(4)同一主族元素,自上而下,元素的非金屬性依次減弱(5)同一主族元素,自上而下,元素原子的電子層數(shù)增多,原子半徑
13、增大,原子核對最外層電子的吸引力逐漸減弱F2在冷暗處就可以與H2劇烈反應(yīng)而爆炸,而Cl2與H2只有在光照或點(diǎn)燃的條件下才能反應(yīng);HF比HCl穩(wěn)定性或F2能與H2O發(fā)生置換反應(yīng)生成O2,而Cl2不能(任意寫一種) 略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17. 某混合物由NH4HCO3和NaCl組成,加熱5.25g該混合物,經(jīng)測定,產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NH31.12L求該混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案:24.818. 向100mL0.1mol/L的AlCl3溶液中滴加NaOH溶液,當(dāng)?shù)渭訅A液800mL時(shí),恰好完全反應(yīng)得到澄清的溶液,求NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度。參考答案:0.05mol/L19. 有機(jī)物A由碳、氫、氧三種元素組成。現(xiàn)取3 g A與4.48 L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)在密閉容器中燃燒,生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設(shè)反應(yīng)物沒有剩余)。將反應(yīng)生成的氣體依次通過足量的濃硫酸和堿石灰,濃硫酸增重3.6 g,堿石灰增重4.4 g?;卮鹣铝袉栴}: (1)3 g A中所含氫原子、碳原子的物質(zhì)的量各是多少? (2)通過計(jì)算確定該有機(jī)物的分子式。參考答案:(1)C:0 .15 mol、H:0.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 下學(xué)期幼兒園小班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 出租水產(chǎn)攤位合同范本
- 書法班退費(fèi)合同范本
- 廠房買斷合同范本
- 一冊拼音及一二三單元教案十五
- 農(nóng)戶院落租賃合同范本
- 兒童玩偶租賃合同范本
- 醫(yī)療設(shè)備進(jìn)貨合同范本
- 午托廚房合同范本
- 《荷花》教學(xué)反思三年級語文教學(xué)反思
- 2025年黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫及答案一套
- 做最勇敢的自己
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中巧用信息技術(shù)創(chuàng)造情境教學(xué)
- GB/T 23694-2024風(fēng)險(xiǎn)管理術(shù)語
- 2024糖尿病酮癥酸中毒診斷和治療課件
- 航空航天概論(課堂PPT)
- 【圖文】煤礦井下常見的失爆現(xiàn)象
- 完整版三措兩案范文
- 計(jì)算書平原微丘區(qū)二級公路設(shè)計(jì)
- 常用洪水預(yù)報(bào)模型介紹
- 援外項(xiàng)目鋼結(jié)構(gòu)運(yùn)輸包裝作業(yè)指導(dǎo)書(共13頁)
評論
0/150
提交評論