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1、短式網(wǎng)球球感練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想本課從新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),堅(jiān)持“健康第一”的教學(xué)原則,遵循以身體練習(xí)為主要教學(xué)手段的教學(xué)方法,貫徹“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念。二、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),80%的學(xué)生能初步掌握網(wǎng)球的基本知識(shí),70%的學(xué)生能基本掌握三種以上的步法及球感練習(xí)的方法,30%的學(xué)生能將所學(xué)技術(shù)運(yùn)用到生活中。2、通過(guò)自我體驗(yàn)、合作練習(xí)等活動(dòng)不斷提高學(xué)生靈敏、平衡、協(xié)調(diào)等素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康體魄。3、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,自信、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣、鍛煉意志,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。三、教材分析本課教學(xué)內(nèi)容是初步掌握網(wǎng)球基本知識(shí)和步法以及各種球感練習(xí)的方法。本學(xué)期網(wǎng)球模塊教學(xué)共10個(gè)課時(shí),本課為新授課。模塊
2、的教學(xué)遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,從網(wǎng)球基本知識(shí)入手到步法掌握,最后到各種球感練習(xí)的方法等技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)而使學(xué)生喜愛(ài)網(wǎng)球,通過(guò)本模塊學(xué)習(xí)希望學(xué)生對(duì)網(wǎng)球歷史發(fā)展,動(dòng)作技術(shù)等大致的了解并掌握,并樹立終身體育的良好目標(biāo)。所以在課的前半部分我安排了知識(shí)與步法的學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)步法的重要性,至于課的后半部分則進(jìn)行了球感與游戲的練習(xí)。四、教學(xué)流程課堂常規(guī);繞標(biāo)跑導(dǎo)入階段“田字步”學(xué)習(xí)球感練習(xí)方法,創(chuàng)設(shè)多種練習(xí)方式輔助練習(xí)階段放松操放松操學(xué)習(xí)合作探究階段游戲:“齊心協(xié)力”教學(xué)內(nèi)容1、短式網(wǎng)球球感練習(xí);2、游戲:齊心協(xié)力?;謴?fù)身心階段體驗(yàn)成功階段教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),80%的學(xué)生能初步掌握網(wǎng)球的基本知識(shí),70
3、%的學(xué)生能基本掌握三種以上的步法及球感練習(xí)的方法,30%的學(xué)生能將所學(xué)技術(shù)運(yùn)用到生活中。2、通過(guò)自我體驗(yàn)、合作練習(xí)等活動(dòng)不斷提高學(xué)生靈敏、平衡、協(xié)調(diào)等素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康體魄。3、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,自信、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣、鍛煉意志,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)對(duì)象教學(xué)過(guò)程重點(diǎn):觸球時(shí)機(jī)。難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)。二年級(jí)(水平1)32人教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1.集合整隊(duì)1.教師集合整隊(duì):1.要求:快、靜、齊強(qiáng)時(shí)度間2.師生問(wèn)好;2.師生問(wèn)好;2.情緒飽滿,服裝整齊導(dǎo)3.PPT導(dǎo)入;3.展示PPT3.學(xué)生觀察;入3.宣布本節(jié)課的任務(wù),提出要4.宣布教學(xué)內(nèi)容及要求,并檢查學(xué)生4.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講;求。服裝;小階
4、4.慢跑(繞標(biāo));5.帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng);5.跟著老師做準(zhǔn)備活動(dòng);激方法:圍繞田字格進(jìn)行多種方7.教師口令指揮步法練習(xí);法的跳步練習(xí)。段發(fā)興趣階段5.輔助練習(xí):“田字步”。6.教師講解網(wǎng)球基本知識(shí),提出要求6.認(rèn)真聽(tīng)教師介紹網(wǎng)球知識(shí)。7.組織隊(duì)形:四列橫隊(duì)站立(要求:動(dòng)作準(zhǔn)確,口令清晰)(避風(fēng)、陽(yáng))8、練習(xí)隊(duì)形:(同上)(階段目標(biāo);熟悉步法)中8教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)負(fù)時(shí)荷間本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容:一、“球感練習(xí)”1、有球練習(xí):雙手右手左手加跳步1.講解球感練習(xí)的動(dòng)作方法并示范。1.隨著老師一起。2.引導(dǎo)學(xué)生有組織的練習(xí),教師巡視2.學(xué)生認(rèn)真的練習(xí)。指導(dǎo)3、指出練習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重難3.
5、學(xué)生聽(tīng)教師講解。點(diǎn)。2、持拍練習(xí):搓球4引導(dǎo)學(xué)生多次練習(xí)。5.優(yōu)生展示。4.學(xué)生精神飽滿、歡快有序地聽(tīng)從教師的指令去練習(xí)5優(yōu)秀學(xué)生表演。中21學(xué)習(xí)繞球顛球加圈6.師生評(píng)價(jià)。5.學(xué)生分組討論如何做得更好。合作探究階段3、撥球練習(xí):?jiǎn)问种本€雙手直線7.組織學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面?zhèn)鹘忧蚓毩?xí)。6.客觀評(píng)價(jià),互相學(xué)習(xí)(自評(píng)、互評(píng))8、集體在教師口令下練習(xí)(要求:7.優(yōu)秀學(xué)生表演。動(dòng)作正確,規(guī)范到位)9.教師語(yǔ)言激勵(lì)9.統(tǒng)一練習(xí)。組織隊(duì)形如圖:二、游戲:齊心協(xié)力(游戲)1.教師講解游戲的方法,及注意事項(xiàng)并組織學(xué)生進(jìn)行游戲游戲方法:畫兩條相距51.聽(tīng)教師講解,學(xué)生精神飽滿、歡快有序地聽(tīng)從教師的指令去學(xué)習(xí)10米的平行
6、線。把學(xué)生分成人數(shù)相等的四個(gè)隊(duì),每隊(duì)肩并肩站立,隊(duì)排頭雙手持拍,拍面放球。教師發(fā)令后,排頭按2.教師巡視、指導(dǎo)3.提示學(xué)生遵守游戲規(guī)則、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作2.充分的展示自我3.遵守游戲規(guī)則(主動(dòng)參與,公平競(jìng)爭(zhēng))規(guī)定的動(dòng)作將球由前向后傳給的同伴,同伴接球后依次進(jìn)4.強(qiáng)調(diào)注意安全4.隊(duì)員間相互協(xié)作行,直到最后一人持球后快速跑向排頭繼續(xù)傳球,直至排頭觸及終點(diǎn)線,率先完成隊(duì)獲勝。游戲規(guī)則:(1)必須按規(guī)定的方法傳球。(2)傳球前不得越過(guò)橫線5.評(píng)出優(yōu)勝小組(要求:語(yǔ)言生動(dòng)、講解清楚、明了)6.教師強(qiáng)調(diào)安全。5.互相學(xué)習(xí).6.注意安全,嚴(yán)防傷害事故大6恢復(fù)身心階段1.愉悅放松(配合音樂(lè))2.本課總結(jié)、評(píng)價(jià)3.師生再見(jiàn)4收拾場(chǎng)地,整理器材.1.小班干領(lǐng)做放松操,教師巡視指導(dǎo)。1.學(xué)生跟著班干一起做放松操2
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