2006年中考語(yǔ)文模擬試題(4)下學(xué)期_第1頁(yè)
2006年中考語(yǔ)文模擬試題(4)下學(xué)期_第2頁(yè)
2006年中考語(yǔ)文模擬試題(4)下學(xué)期_第3頁(yè)
2006年中考語(yǔ)文模擬試題(4)下學(xué)期_第4頁(yè)
2006年中考語(yǔ)文模擬試題(4)下學(xué)期_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word文檔,下載后可任意編輯 2006年中考語(yǔ)文模擬試題(4)下學(xué)期2006年中考語(yǔ)文模擬試卷題號(hào) 一 二 三 總分(一) (二) (三) (四)得分一、積累運(yùn)用(共24分)1、用課文原句填空。(10分)、 、 、 、 、 、 、 ,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。(孟子生于憂(yōu)患,死于安樂(lè))懸泉瀑布,、 、 、 、 ,、 、 、 、 ,良多趣味。(酈道元三峽)野芳發(fā)而幽香,、 、 、 、 、 、 。(歐陽(yáng)修醉翁亭記)、 、 、 、 、 、 、 ,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(岑參白雪歌送武判官歸京)天街小雨潤(rùn)如酥,、 、 、 、 、 、 、 。(韓愈早春呈水部張十八員外)無(wú)可奈何花落去,、 、 、 、 、 、

2、 、 。(晏殊浣溪沙)馬致遠(yuǎn)在天凈沙 秋思中以“、 、 、 、 、 、 ”作結(jié),說(shuō)盡千年游子心。幸福是什么?幸福就是陶淵明在飲酒中“、 、 、 、 、 ,、 、 、 、 、 ”的恬淡從容;幸福就是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的無(wú)限牽掛;幸福就是蘇軾 在水調(diào)歌頭中“、 、 、 、 、 ,、 、 、 、 、 ”的美好祝愿;幸福就是李商隱在巴山夜雨中“、 、 、 、 、 、 、 ,、 、 、 、 、 、 、 ”的溫馨憧憬。2、下面各項(xiàng)中對(duì)漁家傲 秋思的賞析不正確是( )(3分)漁家傲 秋思 范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌

3、管悠悠霜滿(mǎn)地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。A.這首詞是邊地生活經(jīng)歷的概括,反映了邊塞生活的艱苦,表達(dá)了他的懷鄉(xiāng)思親的心緒。B.邊塞風(fēng)光在筆下蒼涼悲壯?!昂怅?yáng)雁去無(wú)留意”以南歸大雁的徑去不留,反襯出邊地的荒涼,這是托物寄興。“四面邊聲連角起”一句,從視覺(jué)上進(jìn)一步加深悲涼的感受。至“千嶂里”兩句,又從聽(tīng)覺(jué)上把整個(gè)塞上荒僻的情景生動(dòng)形象地描畫(huà)出來(lái),使讀者如身臨其境。C.“濁酒一杯家萬(wàn)里”,由寫(xiě)人的生活細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)入人物內(nèi)心的刻畫(huà)?!凹胰f(wàn)里”歸去已不易,“燕然未勒”歸去更無(wú)望。真是“舉杯消愁愁更愁”。D.“不寐”又緊密地把上景下情聯(lián)系在一起?!扒脊苡朴啤笔恰安幻隆睍r(shí)之所聞;“霜滿(mǎn)地”是“不寐”時(shí)之所見(jiàn)。內(nèi)情外景

4、達(dá)到了水乳交融的藝術(shù)境界。3、語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)(1)在“一方水土一方人”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,曉鳴同學(xué)收集、整理資料時(shí),出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字,又有兩個(gè)字的讀音拿不準(zhǔn),請(qǐng)你幫他解決這個(gè)問(wèn)題。(4分)南京一面臨江,三面環(huán)山,東面和南面寧鎮(zhèn)山脈蜿蜓而來(lái),氣勢(shì)磅薄,因此“地?fù)斫鹆陝?shì),城回江水流” “白下有山皆繞郭”等詩(shī)句,都是對(duì)南京地形的高度概括。我們的祖先就在這山環(huán)水繞的環(huán)境下生息繁衍,建成一座城垣雄偉、經(jīng)濟(jì)文化繁榮的名城。其中兩個(gè)錯(cuò)別字應(yīng)分別是“、 ”應(yīng)改為“、 ” ,“、 ”應(yīng)改為“、 ”。加點(diǎn)字的讀音分別是( )和( )。(2)校文學(xué)社在活動(dòng)中擬訂了四個(gè)相關(guān)主題,請(qǐng)你將每個(gè)主題所對(duì)應(yīng)的地名填入括號(hào)內(nèi)

5、,只填序號(hào)。(2分)地理形勝的南京( ) 歷盡滄桑的南京( )京都大氣的南京( ) 性情浪漫的南京( )烏衣巷、靜海寺、總統(tǒng)府 朝天宮、孝陵衛(wèi)、御道街桃葉渡、長(zhǎng)干里、莫愁湖 龍?bào)蠢?、虎踞關(guān)、挹江門(mén)4、閱讀下面材料回答問(wèn)題。(3分)享譽(yù)海內(nèi)外的文學(xué)大師巴金2005年10月17日19時(shí)6分在上海逝世,享年101歲。巴金一生豐富的文學(xué)創(chuàng)作和“說(shuō)真話(huà)”的高尚品格對(duì)中國(guó)文壇與社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響,被稱(chēng)為“知識(shí)分子的良心”。巴金以他的體驗(yàn),以他的整個(gè)人格,向人們昭示著:注重道德的冶煉,真誠(chéng)地做人,與創(chuàng)作出優(yōu)秀作品同樣重要,甚至更為重要。巴金以他的體驗(yàn),以他的整個(gè)人格,給我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣。(1)分析畫(huà)線(xiàn)句

6、子中加點(diǎn)詞“甚至”在句中的表達(dá)作用。(1分)(2)請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容補(bǔ)全以下挽聯(lián),表達(dá)我們對(duì)巴金的追念。(2分)寫(xiě) 巨 著 , 為 青 年 提 供 精 神 力 量5、給下面這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題(不超過(guò)20個(gè)字)。(2分)新華網(wǎng)北京月日電據(jù)中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院透露,承擔(dān)神舟七號(hào)飛船發(fā)射任務(wù)的運(yùn)載火箭目前已進(jìn)入研制階段,按預(yù)定計(jì)劃將在2008年發(fā)射,我國(guó)載人航天將進(jìn)入新階段。據(jù)上海文匯報(bào)報(bào)道,發(fā)射神舟七號(hào)飛船的仍然是長(zhǎng)征二號(hào)型運(yùn)載火箭。目前,新一枚運(yùn)載火箭元器件的采購(gòu)與生產(chǎn)已經(jīng)展開(kāi),針對(duì)前幾枚火箭的飛行情況,科研人員還將對(duì)這枚火箭進(jìn)行局部改進(jìn),來(lái)進(jìn)一步提高火箭的可靠性。從神舟七號(hào)開(kāi)始,中國(guó)進(jìn)入載人航天

7、二期工程。在這一階段里,將陸續(xù)實(shí)現(xiàn)航天員出艙行走、空間交會(huì)對(duì)接等科學(xué)目標(biāo)。二、(46分)(一)閱讀下面兩篇文言文,完成6 9 題。(11分)甲湖心亭看雪 張岱崇禎五年十二月,余住西湖,大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余拿一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭,天與云、與山、與水、上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒,爐正沸。見(jiàn)余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同飲,余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”乙龍山雪 張岱天啟六年十二月,大雪深三尺許。晚霽

8、,余登龍山,坐上城隍廟山門(mén),李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃侍。萬(wàn)山載雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。坐久清冽,蒼頭送酒至,余勉強(qiáng)舉大觥敵寒,酒氣冉冉,積雪欱之,竟不得醉。馬小卿唱曲,李岕生吹洞簫和之,聲為寒威所懾,咽澀不得出。三鼓歸寢。馬小卿、潘小妃相抱從百步街旋滾而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊頭車(chē),拖冰凌而歸。選自陶庵夢(mèng)憶 (卷七)解釋霽雨后或雪后轉(zhuǎn)晴。 李岕(ji)等五都是當(dāng)時(shí)的伶人(戲曲演員)。生,指男演員。馬小卿、潘小妃為女伶。 呆白蒼白。 蒼頭這里指年紀(jì)大的伙計(jì)。 欱h,通“喝”。6、解釋加點(diǎn)的字。(2分)湖中人鳥(niǎo)聲俱絕( ) 萬(wàn)山載雪,明月薄之( )7、選出與例句中

9、的“而”意義、用法相同的一項(xiàng)( )(2分)例句:余強(qiáng)飲三大白而別A舟中人兩三粒而已 B從百步街旋滾而下C義不殺少而殺眾 D廣起,奪而殺尉8、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)湖中焉得更有此人?譯文:(2)聲為寒威所懾。譯文:9、 甲乙兩文均是情景交融的佳作。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勗诿枥L雪景時(shí)流露出怎樣的思想感情。(3分)(二)閱讀下面文章,完成1013題。(12分)我為父親開(kāi)車(chē)門(mén)黃方圓父親是天前的一個(gè)下午來(lái)的,當(dāng)時(shí)無(wú)人在家,他擱下背兜蹲在門(mén)口抽葉子煙。傍晚,樓上的張婆告訴我,她下樓撞見(jiàn)父親,以為是盲流,呵斥他走開(kāi),父親惶惶不安:“這是我兒的家呢!”我向父親求證此事時(shí),父親正在廚房擇菜。(A)他像犯了錯(cuò)

10、的孩子,局促地站起來(lái),搓著雙手,目光游移,囁嚅著說(shuō):“下次,我一定穿周正一點(diǎn)?!蔽冶臼桥赂赣H心靈受到創(chuàng)傷,欲安慰他一番的,豈料他不但沒(méi)有半點(diǎn)委屈和憤慨,反而以為自己丟了我的丑而深感慚愧。我心里有種說(shuō)不出的痛。家里不寬敞,我們把父親和兒子安排在一間屋里。父親進(jìn)屋不久,我就聽(tīng)見(jiàn)巴掌落在臉上的聲音,開(kāi)門(mén)一看,見(jiàn)兒子正大吵大鬧:“你臟,你臟,不準(zhǔn)你親我,滾出去!”父親不知所措地捂著臉。“他是你爺爺,你爸爸的爸爸,我是他一手一腳養(yǎng)大的,你知道嗎?小子!”我對(duì)兒子動(dòng)了武。聽(tīng)到兒子的哭聲,妻子一把把他抱過(guò)去,對(duì)我怒目而視。父親垂著手,呆呆地站在一旁,(B)又像犯錯(cuò)一般。夜已很深,隔壁的我還聽(tīng)見(jiàn)父親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的

11、聲音。次日早晨,妻用不友善的腔調(diào)對(duì)父親交待:“茶幾上有好煙,有煙缸,別抽葉子煙,別亂抖煙灰。別動(dòng)音響,別動(dòng)氣灶,別動(dòng)冰箱,別動(dòng)電視”父親謙恭地說(shuō):“叫我動(dòng),我也動(dòng)不來(lái)的。”中午我和妻子回來(lái),看見(jiàn)滿(mǎn)地的水,父親正蹲在地上,拿著帕子,手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進(jìn)了臥室,“砰”地一下關(guān)了門(mén)。(C)父親便立即又像做錯(cuò)事一般,不知所措起來(lái)。我按按他的肩:“爸爸,您想幫我們拖地板是吧?”父親點(diǎn)頭。我便拿出拖把,給他示范了一番,然后交給他:“您試試!”父親拖凈了剩下的半間客廳。他看了一遍又一遍,然后望著我,一臉感激。下午下了一場(chǎng)小雨,下班回來(lái)不見(jiàn)父親,妻子頓時(shí)火冒三丈,對(duì)我大發(fā)脾氣。我和她唇槍舌劍,互不相

12、讓。正斗至酣處,門(mén)鈴響了,父親站在門(mén)口濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆砌的額頭,松樹(shù)皮一樣的手提著一個(gè)塑料袋。他鞋也沒(méi)脫就進(jìn)了屋,妻子“哼”了一聲,又進(jìn)了臥室。我說(shuō):“爸爸,吃飯吧!”父親說(shuō):“吃吧,吃吧,我孫兒呢?”孩子被妻子送到岳母家去了,若父親知道內(nèi)情一定會(huì)傷心,我只得對(duì)他撒了一個(gè)謊。父親盯著我看了一陣兒,若有所悟,默默地離開(kāi)飯桌,打開(kāi)身邊的袋子,拿出兩袋核桃粉、兩瓶蜂糖、一袋健脾糕。父親說(shuō):“我去買(mǎi)東西了,不會(huì)買(mǎi),也不知你們?nèi)鄙?,就琢磨著買(mǎi)了這些?!备赣H頓了頓又說(shuō):“蜂糖治胃病,你記著,一早一晚都要喝一勺;她是用腦的人,核桃粉補(bǔ)腦;孫兒胃口不好,瘦,就給他買(mǎi)了健脾糕,吃了開(kāi)胃?!备赣H最后從貼身衣

13、兜里拿出一個(gè)塑料袋,說(shuō):“這5000塊錢(qián)是我賣(mài)雞賣(mài)豬攢的,都攢年了。我用處不大,你拖家?guī)Э诘挠玫弥?,拿著。我明天要回去了,你有空就回?lái),看看你媽的墳、你爺?shù)膲?。沒(méi)空回來(lái),爸也不怪你,你們忙,單位紀(jì)律嚴(yán)呢!”說(shuō)完,父親笑了一笑,摸出葉子煙,正要點(diǎn),好像突然想起了什么,又揣了回去,舌頭舔舔嘴唇。我給父親卷了枝煙,也給自己卷了一枝。我倆中間隔著張飯桌面對(duì)面坐著,煙霧繚繞,我們都不說(shuō)話(huà)。父親執(zhí)意要走,他說(shuō)他惦念屋邊的塘,惦念塘邊的田,惦念那條跟他一起串東家串西家的大黑狗。怎么留也不行,我決定叫輛出租車(chē)送他回去。富康車(chē)開(kāi)到父親身邊,但一生都沒(méi)有坐過(guò)小車(chē)的父親卻不知怎么打開(kāi)車(chē)門(mén)。他的手在車(chē)門(mén)上東摸西摸,一

14、臉尷尬。我上前一步,彎下腰來(lái),打開(kāi)車(chē)門(mén),服侍父親坐進(jìn)車(chē),再為他關(guān)上車(chē)門(mén)。父親伸出頭來(lái),一臉的幸福,他在為兒子的舉止而激動(dòng)啊。他說(shuō):“兒啊,爸算是村里最有福氣的人了。”說(shuō)完,抬手抹著眼圈,憨憨地笑著。我頓時(shí)百感交集。(11)活在世上,活在城里,活在官場(chǎng),我在許多人面前彎過(guò)腰,為許多人開(kāi)過(guò)車(chē)門(mén),但從沒(méi)有為父親彎腰開(kāi)過(guò)車(chē)門(mén)。我為別人開(kāi)車(chē)門(mén)的時(shí)候,從沒(méi)有像今天這樣畢恭畢敬,表里如一過(guò)。父親是農(nóng)民,我是干部,父親是莊稼人,我是城里人,父親這輩子已無(wú)法超越我的高度,但我有今天全仰仗父親的奠基。父親為我彎了一輩子腰,吃了一輩子苦,操了一輩子心,而我呢??jī)H僅為他開(kāi)了一次車(chē)門(mén),就叫他心滿(mǎn)意足,感動(dòng)異常(12)車(chē)

15、越開(kāi)越快,望著父親離這個(gè)人情味淡薄的城市越來(lái)越遠(yuǎn),突然間有一種沖動(dòng)讓我心頭一顫,禁不住淚水潸然而下10、小說(shuō)三次寫(xiě)父親像“犯錯(cuò)”一樣,父親自己認(rèn)為 “錯(cuò)”在哪里?三次“犯錯(cuò)”表現(xiàn)了父親是一個(gè)什么樣的人? (4分)11、文中對(duì)父親進(jìn)行了多次細(xì)節(jié)描寫(xiě),請(qǐng)從下面兩處細(xì)節(jié)描寫(xiě)中任選一處,結(jié)合語(yǔ)境說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)好在哪里?(3分)(1)濕漉漉的頭發(fā)搭在皺紋堆砌的額頭,松樹(shù)皮一樣的手提著一個(gè)塑料袋。(2)父親笑了一笑,摸出葉子煙,正要點(diǎn),好像突然想起了什么,又揣了回去,舌頭舔舔嘴唇。12、第自然段結(jié)尾寫(xiě)到“我頓時(shí)百感交集”,此時(shí)“我”有哪些感受?請(qǐng)用兩個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)“我”的主要感受。(2分)13、如果文中的 “父親

16、”是你爺爺,你將如何勸說(shuō)媽媽?zhuān)空?qǐng)把你說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),不超過(guò)50字。(3分)(三)閱讀下面文章,完成1417題。(11分)颶 風(fēng)2005年8月29日“卡特里娜”颶風(fēng)侵襲美國(guó)南部四州,短短數(shù)日之內(nèi)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人失去了家園,其中新奧爾良市90%的建筑消失。這次颶風(fēng)給美國(guó)造成了逾千億美元的經(jīng)濟(jì)損失。什么是颶風(fēng)?臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)都屬于北半球的熱帶氣旋,只不過(guò)是因?yàn)樗鼈儺a(chǎn)生在不同的海域,被不同國(guó)家的人用了不同的稱(chēng)謂而已。在北半球,國(guó)際日期變更線(xiàn)以東到格林尼治子午線(xiàn)的海洋洋面上生成的氣旋稱(chēng)之為颶風(fēng),而在國(guó)際日期變更線(xiàn)以西的海洋上生成的熱帶氣旋稱(chēng)之為臺(tái)風(fēng)。一般來(lái)說(shuō),在大西洋上生成的熱帶氣旋,被稱(chēng)作颶風(fēng),而把在太平洋上生

17、成的熱帶氣旋稱(chēng)作臺(tái)風(fēng)。目前,氣象學(xué)家已經(jīng)清楚熱帶氣旋的成因。它的形成需要三個(gè)條件:溫暖的水域;潮濕的大氣;海洋洋面上的風(fēng)能夠?qū)⒖諝庾兂上騼?nèi)旋轉(zhuǎn)流動(dòng)。熱帶海洋不斷蒸發(fā)形成的暖濕空氣上升后,其中的水蒸氣遇冷凝結(jié),形成云層和降水,同時(shí)釋放出潛熱,使失去水分后的空氣變得更輕,上升得更高,外圍暖濕空氣不斷填補(bǔ)由此形成的低壓區(qū),使這一過(guò)程不斷增強(qiáng)。在地球自轉(zhuǎn)作用下,氣旋開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),最終形成臺(tái)風(fēng)颶風(fēng)。一旦登陸,它便露出兇相,變成災(zāi)害。去年八月臺(tái)風(fēng)“麥莎”襲擊我國(guó),僅我省蘇州、無(wú)錫、南通、常州、南京等地經(jīng)濟(jì)損失就達(dá)12億元。在衛(wèi)星和高速計(jì)算機(jī)的幫助下,對(duì)颶風(fēng)這樣的自然現(xiàn)象,人類(lèi)可以清楚地預(yù)報(bào)和監(jiān)測(cè)它從產(chǎn)生到消亡

18、的全過(guò)程,對(duì)它的到來(lái)卻無(wú)能為力。軍事高科技讀物列出的種種駭人的“氣象武器”和“地球物理武器”也只是誘災(zāi)有意,消災(zāi)無(wú)術(shù)。嚴(yán)格地說(shuō),可以科學(xué)探討的只能是人工“干預(yù)”而不是“控制”天氣。干預(yù)颶風(fēng)的方法以改變溫度較為可行。具體手段包括:在空中撒布碘化銀等增雨劑,精確引導(dǎo)云催化,剝奪颶風(fēng)眼壁擴(kuò)大和增強(qiáng)所需的水分;在颶風(fēng)將要經(jīng)過(guò)的海面上布置一層可生物降解的油膜,降低海水的蒸發(fā)速度,直接限制颶風(fēng)所能獲得的能量;還可以用在軌道上的空間太陽(yáng)能電站,將電能以微波形式向下傳送,波長(zhǎng)被調(diào)整到最適于颶風(fēng)中的水分子吸收,引起水分子振動(dòng),加熱周?chē)目諝?,使颶風(fēng)強(qiáng)度減弱或轉(zhuǎn)移方向。當(dāng)然,改變颶風(fēng)方向還需要避免危害鄰國(guó)。如果被

19、惡意利用,則成為氣象武器。目前預(yù)計(jì),人工干預(yù)颶風(fēng)可能在年內(nèi)開(kāi)始小規(guī)模實(shí)驗(yàn)。如果成功,世界各國(guó)也許可以考慮聯(lián)合采取措施。我國(guó)科學(xué)家也有人提出:熱帶氣旋發(fā)展成臺(tái)風(fēng)需要五六個(gè)必要條件,因此熱帶海洋每年生成的氣旋只有成為臺(tái)風(fēng),如果人為地破壞形成條件,或許可以減弱臺(tái)風(fēng)。14、文章開(kāi)頭為什么要從美國(guó)“卡特里娜”颶風(fēng)寫(xiě)起?(3分) 15、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述颶風(fēng)是如何形成的?(3分)16、根據(jù)文章內(nèi)容,下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是:( )(2分)A、臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)雖然名稱(chēng)不同,但它們都是產(chǎn)生于北半球的熱帶氣旋。B、列舉臺(tái)風(fēng)“麥莎”對(duì)我省的襲擊,說(shuō)明了颶風(fēng)/臺(tái)風(fēng)的危害大。C、隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類(lèi)雖然不能控制颶風(fēng)卻已經(jīng)可

20、以干預(yù)颶風(fēng)。D、颶風(fēng)是一種世界性天氣災(zāi)難,需要各國(guó)聯(lián)合采取措施應(yīng)對(duì)。17、根據(jù)文章內(nèi)容和下面的兩則資料,說(shuō)說(shuō)人類(lèi)應(yīng)該如何反抗風(fēng)防災(zāi)?(3分)資料一:研究人員對(duì)強(qiáng)颶風(fēng)的統(tǒng)計(jì)表四級(jí)和五級(jí)颶風(fēng) 占所有颶風(fēng)比例20世紀(jì)70年代 10次 2020世紀(jì)90年代 18次 35資料二:海平面每上升1攝氏度,熱能動(dòng)力力學(xué)原理就會(huì)使得颶風(fēng)表面能達(dá)到的風(fēng)速增加5。資料三:耶魯大學(xué)生態(tài)學(xué)家斯凱利說(shuō),新奧爾良城市周?chē)写罅孔匀粷竦?,好比海綿,能大量吸收降水,減少洪水強(qiáng)度,但城市建設(shè)排干了大部分濕地。(四)閱讀恪守心靈的綠色,完成第18-21題。(12分)恪守心靈的綠色 楊永平綠色是城市的營(yíng)養(yǎng)師,無(wú)論是多么嚴(yán)重的廢水廢氣

21、、多么狂妄的風(fēng)沙塵暴,它們都會(huì)盡心盡力地將之吸收消化,然后不間斷地散發(fā)出它們自己生命里產(chǎn)生的清新、光彩和活力。綠色也是城市的美容師,它們無(wú)所顧忌地放縱自己所特有的魅力,給枯燥的生活增添了幾分生機(jī),給人類(lèi)日漸僵硬的面孔上描摹出了些許溫暖和笑意。于是,綠色成了城市居民呼吸新鮮空氣和聯(lián)系自然的窗戶(hù),是生命不可或缺的元素。我一直固執(zhí)地認(rèn)為城市的綠色總沒(méi)有鄉(xiāng)村的綠色來(lái)得自然、質(zhì)樸和溫情。城市的綠色是被人拘束了的寵物,就像動(dòng)物園的猛獸,威貌不變,可內(nèi)在的氣質(zhì)卻有所褪色。城市的綠色總是被預(yù)先定了形狀和高度,甚至是色彩的濃淡調(diào)配,它們失去了自由生長(zhǎng)的權(quán)利。鄉(xiāng)村則不同,放眼望去,滿(mǎn)目蔥蘢,各種綠遍布村落,就連家

22、里的墻壁、屋頂都逃不脫它們的攀爬。各種綠色隨意地?cái)[弄著自己所構(gòu)思的、喜歡的、創(chuàng)作的任何一種姿勢(shì),無(wú)須受人擺布,也無(wú)須擔(dān)心受限制,想彎就彎,想直就直,想往哪延伸就往哪延伸,想在哪扎根就在哪扎根。我常跑到它們中間,躺在它們懷里,或嬉戲,或親撫,盡情地享受它們提供給我的絲絲縷縷的樂(lè)趣。在這里,天高云淡,唯有涼爽宜人的風(fēng)徐徐吹拂;唯有高一陣低一陣的鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)音啁啾如樂(lè);唯有清靜恬淡的泥土芬芳撲鼻潤(rùn)心。這里,仿佛是一部沒(méi)有休止符也無(wú)主題的魂靈大合唱,恣肆任意而又輕揚(yáng)曼妙,是真正的天籟。其實(shí),在城市的綠色和鄉(xiāng)村的綠色之外,還有一塊心靈的綠色,它茂盛地長(zhǎng)在每個(gè)人的精神沃土上。它不以美麗的外表示人,它獨(dú)自體現(xiàn)著生

23、命的本質(zhì),既承受陽(yáng)光雨露,又經(jīng)歷電閃雷鳴。它無(wú)形卻勝過(guò)有形,因?yàn)橐粋€(gè)人的心靈如果失去了綠色,也就失去了善意,失去了真誠(chéng),失去了活力。心靈的綠色是原生的,也是人造的。人之初,性本善。然而不同的社會(huì)影響和生存抉擇又給人不同的風(fēng)雨霜雪。慢慢地,有些人的心靈成了一塊龜裂的土地,沒(méi)有養(yǎng)分的供給,再繁茂的蒼天古木也會(huì)枯萎;有些人的心靈成了一個(gè)齷齪的垃圾場(chǎng),再高貴的物品也會(huì)在陽(yáng)光下骯臟腐臭;有些人的心靈卻是一片春天,一泓甘泉,再貧瘠的境遇,也能長(zhǎng)出青草綠樹(shù)奇花來(lái)。有偉人說(shuō)過(guò):“生命只有寬度,沒(méi)有長(zhǎng)度?!敝挥性趯挾壤锇l(fā)揮彈性,才能保證生命的質(zhì)量。心靈亦如此,它就像一塊等待開(kāi)墾的荒山,只有辛勤地耕耘、播種、澆水

24、、施肥,才會(huì)長(zhǎng)出綠色,長(zhǎng)出希望,長(zhǎng)出甜蜜。否則,荒地將一如既往地荒蕪,貧瘠將一如既往地貧瘠,甚至最終被淘汰和驅(qū)逐。城市的綠色和鄉(xiāng)村的綠色構(gòu)成了人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,心靈的綠色卻是這家園里的耕耘者、護(hù)衛(wèi)者。恪守心靈的綠色,就是恪守我們的家園,恪守我們的生命。這,應(yīng)是我們必須堅(jiān)定地綿延的一種信念!18、仿照下面的句式概括文章內(nèi)容。(3分)鄉(xiāng)村的綠色是自然、質(zhì)樸、溫情的綠;城市的綠色是拘束、褪色、預(yù)定的綠。心靈的綠色是 的綠。29、文中哪一句話(huà)揭示了城市的綠色、鄉(xiāng)村的綠色和心靈的綠色三者之間的關(guān)系?請(qǐng)摘錄如下。(2分)20、從不同角度賦予綠色以深刻的內(nèi)涵。這樣寫(xiě)是為了讓我們明白一個(gè)什么道理?(3分)2

25、1、在文學(xué)名著的人物長(zhǎng)廊中,那些恪守心靈綠色的人令我們敬仰,那些喪失心靈綠色的人令我們嘆惜甚至不齒。請(qǐng)從課標(biāo)推薦閱讀的文學(xué)名著中找出一個(gè)恪守心靈綠色的人物或喪失心靈綠色的人物,并簡(jiǎn)述相關(guān)故事。(4分)篇名: 人物:相關(guān)故事:三、寫(xiě)作表達(dá)(50分)22讀下面一段文字,按要求作文。平地聳起成為山。它以石為骨,以土為肉,以草木為衣,它是大自然普通而平凡的角色。山,使人聯(lián)想,給人啟示。山自有山的品質(zhì)。它無(wú)私,以豐富的資源養(yǎng)育人類(lèi);它堅(jiān)韌,以挺拔的身軀迎接風(fēng)雨;它寬容,以慈祥的胸懷任人登臨阻隔交通是它的蠻橫,崩裂肆虐是它的兇暴山也有山的象征。山光旖旎,是一道風(fēng)景;山峰聳立,是一個(gè)目標(biāo);山路曲折,是一堆困

26、難;山勢(shì)橫亙,是一排障礙面對(duì)高山,有人抱觀(guān)賞的心態(tài),有人懷攀登的激情,也有人生征服的欲望。面對(duì)高山,有人因仰慕而前進(jìn),有人因畏懼而退卻讀了以上文字,你產(chǎn)生了什么聯(lián)想?(人、事、物、理)請(qǐng)你以“在山的面前”為文章的題目,寫(xiě)一篇作文。要求:除詩(shī)歌外文體不限,書(shū)寫(xiě)整潔,字?jǐn)?shù)不少于600字, 文中不能出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、班級(jí)、姓名。參考答案:一(24分)1、(10分)入則無(wú)法家拂士 飛漱其間,清榮峻茂 佳木秀而繁陰 忽如一夜春風(fēng)來(lái) 草色遙看近卻無(wú) 似曾相識(shí)燕歸來(lái) 斷腸人在天涯 采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山 但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟 何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。(每題錯(cuò)、多、少、倒一字均不得分。)2、(3分)C

27、 春社不是春節(jié)。頸聯(lián)表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)農(nóng)村淳樸習(xí)俗的喜愛(ài),“向往世外桃源”的說(shuō)法牽強(qiáng)附會(huì)。3、(1)(4分)蜒 礴 yn yun (2)(2分) 4、(3分)(1)(1分)強(qiáng)調(diào)注重道德的冶煉,真誠(chéng)地做人的重要(2)(2分)說(shuō)真話(huà)(做真人),為后輩樹(shù)立道德榜樣5、(2分)神舟七號(hào)運(yùn)載火箭開(kāi)始研制 2008年實(shí)現(xiàn)發(fā)射二、(46分)(一)(11分)6、(2分)絕:沒(méi)有,消失。 ?。浩冉?,靠近。7、(2分)D8、(4分)(1)(此時(shí)的)西湖中哪能再有這樣的人?(2)洞簫聲像被嚴(yán)寒的威力震懾住了。9、(3分)闊大、純凈的雪景映照出張岱孤高自賞、高雅脫俗的情懷,在冰天雪地中,心靈脫去俗累,自由灑脫。雪景的蒼涼也折射出人生渺茫的深沉感慨和揮之不去的故國(guó)之思。(答出其中一方面,意近即可。)(二)(12分)10、(4分)以為自己丟了“我”的丑而深感慚愧。因?yàn)橛H了孫子引發(fā)兒子家庭紛爭(zhēng)。拖地幫倒忙引起媳婦不滿(mǎn)。父親是一個(gè)樸實(shí)、慈愛(ài)、寬厚的人。(要緊扣三次“犯錯(cuò)”分析人物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論