2023年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)考試說明

1、PAGE PAGE 302023年江蘇高考語文考試說明及高考試題典例一、命題指導(dǎo)思想2023年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文科江蘇卷命題,將依據(jù)教育部頒發(fā)的?普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)實驗?，參照?普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱?，結(jié)合江蘇省普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求，按照“有利于科學(xué)選拔人才、促進學(xué)生健康開展、維護社會公平的原那么,試卷保持較高的信度、效度以及必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度，注重語文應(yīng)用能力、審美能力和探究能力的考查，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，貼近現(xiàn)實生活，著力引導(dǎo)考生獲得較為全面的語文素養(yǎng)，從而有利于實施中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，有利于推進中學(xué)全面實施素質(zhì)教育。二、考試能力要求高考語文考查考生識

2、記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達(dá)應(yīng)用和探究六種能力，這六種能力表現(xiàn)為六個層級。A識記：指識別和記憶，是最根本的能力層級。B理解：指領(lǐng)會并能作簡單的解釋，是在識記根底上高一級的能力層級。C分析綜合：指分解剖析和歸納整理，是在識記和理解的根底上進一步提高了的能力層級。D鑒賞評價：指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說，是以識記、理解和分析綜合為根底，在閱讀方面開展了的能力層級。E表達(dá)應(yīng)用：指對語文知識和能力的運用，是以識記、理解和分析綜合為根底，在表達(dá)方面開展了的能力層級。F探究：指對某些問題進行探討，有見解，有發(fā)現(xiàn)，有創(chuàng)新，是在識記、理解和分析綜合的根底上開展了的能力層級。對A、B、C、D、E、F六個

3、能力層級均可有難易不同的考查。三、考試內(nèi)容及要求按照高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修課程中閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流兩個目標(biāo)的“語文1至“語文5五個模塊，選修課程中詩歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記、語言文字應(yīng)用、文化論著研讀五個系列，組成必考內(nèi)容。根據(jù)江蘇省高考方案，另有加考內(nèi)容。必考和加考內(nèi)容均可有難易不同的考查。甲、必考內(nèi)容必考內(nèi)容及相應(yīng)的能力層級如下：一語言文字運用準(zhǔn)確、熟練、有效地運用語言文字。1識記 A1識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音2識記并正確書寫現(xiàn)代常用標(biāo)準(zhǔn)漢字2表達(dá)應(yīng)用 E1正確使用標(biāo)點符號2正確使用詞語包括熟語3辨析并修改病句病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂；表意不

4、明、不合邏輯。4提煉語意5選用、仿用、變換句式6正確運用常見的修辭手法常見修辭手法：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復(fù)。7語言表達(dá)簡明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動二古代詩文閱讀閱讀淺易的古代詩文?！皽\易指合格的高中畢業(yè)生能夠根本讀懂的程度。1識記 A默寫常見的名句名篇名句不限于教材內(nèi)容，名篇篇目見“附錄。2理解 B1理解常見文言實詞在文中的含義2理解常見文言虛詞在文中的意義和用法常見文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、假設(shè)、所、為、焉、也、以、因、于、與、那么、者、之。3理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法不同的句式和用法：判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用。4了解并掌握常見的古代文

5、化知識5理解并翻譯文中的句子3分析綜合 C1辨析文句意義2歸納內(nèi)容要點4鑒賞評價 D考查材料以唐宋詩詞為主，也可選擇其他時代、其他體裁的作品。1鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和藝術(shù)技巧2評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度三現(xiàn)代文閱讀閱讀文學(xué)類文本、論述類文本和實用類文本。文學(xué)類文本包括小說、散文、詩歌、戲劇等?？疾椴牧弦孕≌f、散文為主，也可以選擇適宜的詩歌或戲劇作品。論述類文本包括說理散文、雜文、論文、評論等；實用類文本包括傳記、新聞、訪談、調(diào)查報告、科普文章等。1理解 B1理解文中重要詞語、概念的含義2理解文中重要句子的含意2分析綜合 C1分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路2歸納內(nèi)容要點，概括中心意思

6、3分析作品根本特征和主要表現(xiàn)手法4分析概括作者在文中的觀點態(tài)度3鑒賞評價 D1欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力2對作品表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向作出評價4探究 F1從不同角度和層面開掘作品的意蘊2探討作品的創(chuàng)作背景和作者的創(chuàng)作意圖3探究文本中的某些問題，提出自己的見解四寫作能運用適當(dāng)?shù)奈捏w樣式，寫記敘類、議論類和抒情類等文章。表達(dá)應(yīng)用 E作文考試的要求分為根底等級和開展等級。1根底等級1符合題意2表達(dá)文體特征3思想健康，感情真摯4中心明確，內(nèi)容充實5結(jié)構(gòu)完整，語言通順6標(biāo)點正確，無錯別字2開展等級1深刻透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的邏輯關(guān)系，觀點具有啟發(fā)作用。2豐富材料豐

7、富，論據(jù)充實，形象飽滿，意境深遠(yuǎn)。3有文采用詞貼切，句式靈活，語言富有表現(xiàn)力。4有創(chuàng)新見解新穎，構(gòu)思新巧，推理想象獨到，個性色彩鮮明。乙、加考內(nèi)容由選考?xì)v史科目的考生解答，其他考生不做。1文言文閱讀 B給文言材料斷句，并答復(fù)相關(guān)問題。2名著名篇閱讀 B了解有關(guān)名著名篇的主要內(nèi)容、藝術(shù)特色等。名著名篇見“附錄。3文本材料要點歸納、分析和鑒賞 D歸納材料要點，分析相關(guān)問題，鑒賞藝術(shù)特色。四、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)一考試形式閉卷、筆試?？荚嚂r間為150分鐘，試卷總分值為160分。選考?xì)v史科目的考生要做附加題，總分值40分，考試時間30分鐘。二試題類型單項選擇題、多項選擇題、填空題、古文斷句題、古文翻譯題

8、、簡答題、寫作題等。三試卷內(nèi)容、題量、賦分甲、必考內(nèi)容1.語言文字運用，約4題12分。2.古代詩文閱讀，約7題39分。3.現(xiàn)代文閱讀A.文學(xué)類文本，約3題15分。B.論述類文本，約3題12分。C.實用類文本，約3題12分。4.寫作，1題70分。乙、加考內(nèi)容由選考?xì)v史科目的考生解答，其他考生不做。1文言文閱讀，約3題10分。2名著名篇閱讀，約3題15分。3文本材料要點歸納、分析和鑒賞，約3題15分。四試題難易比例容易題、中等難度題、難題三者的比例約為3:5:2。附錄：古代詩文默寫篇目課內(nèi)一義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)推薦背誦篇目 1?孔子語錄? ?論語?2?魚我所欲也? 孟子 3?生于憂患，死于安樂? 孟子

9、4.?曹劌論戰(zhàn)? ?左傳?5.?鄒忌諷齊王納諫? ?戰(zhàn)國策? 6.?出師表? 諸葛亮 7?桃花源記? 陶淵明 8?三峽? 酈道元9.?雜說?四 韓愈 10?陋室銘? 劉禹錫11.?小石潭記? 柳宗元 12?岳陽樓記? 范仲淹 13?醉翁亭記? 歐陽修 14?愛蓮說? 周敦頤15?記承天寺夜游? 蘇軾16.?送東陽馬生序? 宋濂17.?關(guān)雎? ?詩經(jīng)? 18.?蒹葭? ?詩經(jīng)? 19?觀滄海? 曹操 20.?飲酒?結(jié)廬在人境 陶淵明 21?送杜少府之任蜀州? 王勃22.?次北固山下? 王灣 23?使至塞上? 王維24.?聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄? 李白 25?行路難?金樽清酒斗十千 李白 26.

10、?望岳? 杜甫27.?春望? 杜甫 28.?茅屋為秋風(fēng)所破歌? 杜甫29.?白雪歌送武判官歸京? 岑參 30.?早春呈水部張十八員外? 韓愈31.?酬樂天揚州初逢席上見贈? 劉禹錫32.?觀刈麥? 白居易 33.?錢塘湖春行? 白居易 34.?雁門太守行? 李賀35.?赤壁? 杜牧 36.?泊秦淮? 杜牧37.?夜雨寄北? 李商隱 38.?無題?相見時難別亦難 李商隱 39.?相見歡?無言獨上西樓 李煜40.?漁家傲?塞下秋來風(fēng)景異 范仲淹 41.?浣溪沙?一曲新詞酒一杯 晏殊42.?登飛來峰? 王安石43.?江城子?老夫聊發(fā)少年狂 蘇軾 44.?水調(diào)歌頭?明月幾時有 蘇軾 45.?游山西村?

11、 陸游 46.?破陣子?醉里挑燈看劍 辛棄疾47.?過零丁洋? 文天祥 48.?天凈沙秋思?枯藤老樹昏鴉 馬致遠(yuǎn) 49.?山坡羊潼關(guān)心古?峰巒如聚 張養(yǎng)浩 50.?己亥雜詩?浩蕩離愁白日斜 龔自珍二高中課程標(biāo)準(zhǔn)建議誦讀篇目 1?勸學(xué)?君子曰：學(xué)不可以已用心躁也 荀子 2?逍遙游?北冥有魚圣人無名 莊子 3?師說? 韓愈 4?阿房宮賦? 杜牧 5?赤壁賦? 蘇軾 6?氓? ?詩經(jīng)? 7?離騷?帝高陽之苗裔兮來吾道夫先路 屈原 8?蜀道難? 李白 9?登高? 杜甫 10?琵琶行? 白居易 11?錦瑟? 李商隱 12?虞美人?春花秋月何時了 李煜 13?念奴嬌?大江東去 蘇軾 14?永遇樂?千古江山

12、 辛棄疾加號的不列入本年度考試范圍。請注意與往年相比，個別篇目有所調(diào)整。名著目錄加考1?三國演義? 羅貫中2?紅樓夢? 曹雪芹3?吶喊? 魯迅4?子夜? 茅盾5?家? 巴金6.?邊城? 沈從文7?堂吉訶德? 塞萬提斯8.?巴黎圣母院? 雨果9.?歐也妮葛朗臺? 巴爾扎克10.?匹克威克外傳? 狄更斯11.?復(fù)活? 列夫托爾斯泰12.?老人與海? 海明威13.莫泊桑短篇小說14.契訶夫短篇小說15.歐亨利短篇小說16.?女神? 郭沫假設(shè)17.普希金詩18.泰戈爾詩19.魯迅雜文20.朱自清散文21.?西廂記? 王實甫22.?雷雨? 曹禺23.?茶館? 老舍24.?哈姆雷特? 莎士比亞加號的不列入

13、本年度考試范圍。請注意與往年相比，個別篇目有所調(diào)整。典型題例如1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是2023年【2023新增】中國古代的儒家經(jīng)典，莫不是古圣人深思熟慮、 的結(jié)晶。如果把經(jīng)典僅僅當(dāng)作一場 的說教，那你永遠(yuǎn)進不了圣學(xué)大門。必得躬親實踐，才能切實 圣人的心得，如此我們的修為才能日有所進。A.特立獨行 耳提面命 頓悟 B.移花接木 如雷貫耳 領(lǐng)悟C.身體力行 如雷貫耳 領(lǐng)悟 D.移花接木 大名鼎鼎 頓悟【答案】C2.在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是2023年筆名滿天下而原名湮沒無聞?wù)?，事實上等?。人家給咱們介紹一位沈雁冰先生，不如介紹茅盾來得響亮；介紹一位

14、謝婉瑩女士，不如介紹冰心來得 。等到自己也肯公然成認(rèn)名叫茅盾或冰心的時候，仍不失為行不更名、坐不改姓的好漢。千秋萬歲后，非但真假難辨，而且 。A.改名換姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B.移花接木 如雷貫耳 弄巧成拙C.改名換姓 如雷貫耳 弄假成真 D.移花接木 大名鼎鼎 弄假成真【答案】C3.以下詩句與所描繪的古代體育活動，對應(yīng)全部正確的一項為哪一項2023年【2023新增】樂手無蹤洞簫吹，精靈盤絲任翻飛。 霧縠云綃妙剪裁，好風(fēng)相送上瑤臺。浪設(shè)機關(guān)何所益，僅存邊角未為雄。 來疑神女從云下，去似姮娥到月邊。A. 下圍棋 蕩秋千 抖空竹 放風(fēng)箏B. 抖空竹 蕩秋千 下圍棋 放風(fēng)箏C. 下圍棋 放風(fēng)箏 抖

15、空竹 蕩秋千D. 抖空竹 放風(fēng)箏 下圍棋 蕩秋千【答案】D4.以下熟語中, 沒有使用借代手法的一項為哪一項2023年A.人為刀俎，我為魚肉 B.人皆可以為堯舜C.化干戈為玉帛 D.情人眼里出西施【答案】A5.對下面一段文字主要意思的提煉，最準(zhǔn)確的一項為哪一項2023年【2023新增】偏見可以說是思想的放假。它是沒有思想的人的家常日用，是有思想的人的星期天娛樂。假設(shè)我們不能懷挾偏見，隨時隨地必須得客觀公正、正經(jīng)嚴(yán)肅，那就像造屋只有客廳，沒有臥室，又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機前的姿態(tài)。A. 沒有思想的人往往更容易產(chǎn)生偏見。B. 即使有思想的人也常常會懷挾偏見。C. 人無法做到隨時隨地保持客觀

16、公正。D. 對思想而言偏見自有其存在的價值?！敬鸢浮緿6.在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?023年遙遠(yuǎn)的箕山，漸漸化成了一幢巨影，遮斷了我的視線。 我在那個遺址上開掘了很久，但一無所獲。如果是冬日晴空，從那里可以一直眺望到中岳嵩山齒形的輪廓?；攲挸ㄆ教梗瑹煒渌鞯?，悄寂無聲。而遺址都在下面的河邊，那低伏的王城崗上。山勢平緩，從山腳慢慢上坡，一陣工夫就可以到達(dá)箕頂。如此空曠，讓人略感凄涼。ABCD【答案】D7.在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?023年【2023新增】“理性經(jīng)濟人，把利己看作人的天性，只追求個人利益的最大化，這是西方經(jīng)濟學(xué)的根本假設(shè)之

17、一。 ， 。 ， ， ， ，更傾向于暫時獲得產(chǎn)品或效勞，或與他人分享產(chǎn)品或效勞。使用但不占有，是分享經(jīng)濟最簡潔的表述。反而更多地采取一種合作分享的思維方式不再注重購置、擁有產(chǎn)品或效勞但在分享經(jīng)濟這一催化劑的作用下人們不再把所有權(quán)看作獲得產(chǎn)品的最正確方式在新興的互聯(lián)網(wǎng)平臺上這個利己主義的假設(shè)發(fā)生了變化 B. C. D. 8以下對聯(lián)中，適合懸掛在杜甫草堂的一組是2023年為聞廬岳多真隱別有天地非人間十年幕府悲秦月一卷唐詩補蜀風(fēng)狂到世人皆欲殺醉來天子不能呼秋天一鵠先生骨 春水群鷗野老心ABC D【答案】D9.以下交際用語使用不得體的一項為哪一項(2023年)A.涂鴉之作,缺乏領(lǐng)先生一哂,如蒙賜正，小

18、子不勝感謝! B.欣聞敝校百年校慶，本人忝為校友，因事不能躬臨為歉！C.吉日良辰，花好月圓，恭祝一對璧人并蒂同心、白首偕老！D.家母古稀之慶，承蒙各位親友光臨，略備薄酒，敬答厚意！【答案】B10. 某同學(xué)從自己所寫的文章里選出一下三組，為每組文章擬一標(biāo)題，編成集子。所擬標(biāo)題與各組文章對應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?2023年)第一組:?看見?書蟲誕生記?對話蘇東坡?家有書窩?第二組：?同桌的你?伴我同行?奔跑吧，兄弟?沒有麥田的守望者?第三組：?感悟青春?我的“離經(jīng)叛道的話?捫心自問?當(dāng)我發(fā)呆時我在想些什么?A.讀書萬卷 寸草春暉 我思我在 B.悅讀生活 寸草春暉 指點江山C.悅讀生活 那些花兒 我

19、思我在 D.讀書萬卷 那些花兒 指點江山【答案】C11. 以下詩句中，與右圖漫畫的情境最吻合的一項為哪一項2023年A小梅香里黃鶯囀，垂柳陰中白馬嘶。B門外平橋連柳堤，歸來晚樹黃鶯啼。C學(xué)語鶯兒飛未穩(wěn)，放身斜墜綠楊枝。D黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲。【答案】D 閱讀下面的文言文，完成1215題。2023年陳 公 弼 傳蘇 軾公諱希亮，字公弼。天圣八年進士第。始為長沙縣。浮屠有海印國師者，交通權(quán)貴人，肆為奸利，人莫敢正視。公捕置諸法，一縣大聳。去為雩都。老吏曾腆侮法粥獄，以公少年易之。公視事之日，首得其重罪，腆扣頭出血，愿自新。公戒而舍之。巫覡歲斂民財祭鬼，謂之春齋，否那么有火災(zāi)。公禁之，民不

20、敢犯，火亦不作。毀淫祠數(shù)百區(qū)，勒巫為農(nóng)者七十余家。盜起，知房州。州素?zé)o兵備，民凜凜欲亡去。公以牢城卒雜山河戶得數(shù)百人，日夜部勒，聲振山南。民恃以安，盜不敢入境。而殿侍雷甲以兵百余人，逐盜至竹山，甲不能戟士，所至為暴?；蚋嬗写蟊I入境且及門，公自勒兵阻水拒之。身居前行，命士持滿無得發(fā)。士皆植立如偶人，甲射之不動，乃下馬拜，請死，曰：“初不知公官軍也。吏士請斬甲以徇。公不可，獨治為暴者十余人，使甲以捕盜自贖。淮南饑，安撫、轉(zhuǎn)運使皆言壽春守王正民不任職，正民坐免。詔公乘傳往代之。轉(zhuǎn)運使調(diào)里胥米而蠲其役，凡十三萬石，謂之折役米。米翔貴，民益饑。公至那么除之，且表其事，又言正民無罪，職事辦治。詔復(fù)以正民為

21、鄂州。徙知廬州?；⒁碥娛客蛪鄞赫咭灾\反誅，而遷其余不反者數(shù)百人于廬。士方自疑不安。一日，有竊入府舍將為不利者。公笑曰：“此必醉耳。貸而流之，盡以其余給左右使令，且以守倉庫。為京西轉(zhuǎn)運使。石塘河役兵叛，其首周元，震動汝洛間。公聞之，即日輕騎出按。斬元以徇，其余悉遣赴役如初。致仕卒，享年六十四。為人仁恕，故嚴(yán)而不殘。選自?蘇軾文集?，有刪節(jié)12對以下句子中加點詞的解釋，不正確的一項為哪一項 A一縣大聳 聳：震驚B以公少年易之 易：更換C甲不能戟士 戟：約束D轉(zhuǎn)運使調(diào)里胥米而蠲其役 蠲：免除【答案】B13以下句子中，全都表現(xiàn)陳公弼治事“嚴(yán)而不殘的一組是 公戒而舍之 公禁之，民不敢犯民恃以安，盜不敢入

22、境 獨治為暴者十余人，使甲以捕盜自贖虎翼軍士屯壽春者以謀反誅，而遷其余不反者數(shù)百人于廬斬元以徇，其余悉遣赴役如初A B C D【答案】D14.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項為哪一項 A雩都當(dāng)?shù)氐奈讕煟磕甏禾斓臅r候，都以祭鬼免除火災(zāi)為借口，大肆搜刮百姓財物，陳公弼到任后，嚴(yán)令禁止。B陳公弼到房州后，面對盜賊橫行、缺乏兵備、百姓惶恐的情況，組織了數(shù)百人，晝夜布防，聲威赫赫，終于保得一方安寧。C淮南發(fā)生饑荒，安撫、轉(zhuǎn)運使指責(zé)壽春太守王正民救災(zāi)不力，王被免職。繼任者陳公弼認(rèn)為王正民無罪，安排他到鄂州做官。D陳公弼為官一任，造福一方，曾經(jīng)逮捕法辦為非作歹的海印國師，嚴(yán)懲危害百姓的雷甲部下

23、，后來又平息了周元的叛亂?！敬鸢浮緾15把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1毀淫祠數(shù)百區(qū)，勒巫為農(nóng)者七十余家。2身居前行，命士持滿無得發(fā)。3貸而流之，盡以其余給左右使令，且以守倉庫。【參考答案】1拆毀數(shù)百處濫建的祠廟，勒令巫師轉(zhuǎn)而務(wù)農(nóng)的有七十多家。2陳公弼自己站在隊伍的前列，命令士兵拉滿弓弦，但不要把箭射出去。3從輕處分，將他流放，把其余的軍士都交給下屬使喚，并且用他們看守倉庫。閱讀下面的文言文，完成1619題。2023年祖諱汝霖，號雨假設(shè)。幼好古學(xué)，博覽群書。少不肯臨池學(xué)書，字丑拙，試有司，輒不利。遂輸粟入太學(xué)，淹賽二十年。文恭捐館，家難漸至。大父讀書龍光樓，輟其梯，軸轅傳食，不下樓者三年。江

24、西鄧文杰公至越，吊文恭。文恭墓木已拱，攀條泫然，悲咽而去。大父送之郵亭，文潔對大父邑邑不樂，蓋文潔中忌者言，言大父逆開酒肆，不事文墨久矣，故見大父輒欷歔。是日將別，顧大父曰：“汝那么已矣，還教子讀書，以期不墜先業(yè)。大父泣曰：“侄命蹇，特耕而不獲耳，藨蓘尚不敢不勤。文潔曰：“有是乎？吾且面試子。乃姑“六十而耳顧題，大父走筆戎，文不加點。文潔驚喜，去節(jié)曰：“子文當(dāng)名世，何止料名？陽和子其不死矣！甲午正月朔，即入南都，讀書鶴鳴山，書夜不輟，病目眚，下幃靜坐者三月。友人以經(jīng)書題相商，入耳文立就，后有言及者，輒塞耳不敢聽。入閑，日未午，即完牘，牘落一老教諭房。其所取牘，上大主考九我李公，詈不佳，令再上，

25、上之不佳，又上，至四至五，房牘且盡已。教諭忿恚而泣，公簡其牘少七卷，問教諭，教諭曰：“七卷大不通，留作笑資耳。公曰：“亟取假設(shè)笑資來！公一見，撫掌稱大妙，洗卷更置丹鉛。?易經(jīng)?以大父擬元，龔三益次之，其余悉置高等。乙未，成進士，授清江令，調(diào)廣昌，僚寀多名下士。貞父黃先生善謔弄，易大父為紈绔子。巡方下疑獄，令五縣會鞫之，貞父語同寅曰：“爰書例應(yīng)屬我，我勿受，諸君亦勿受，吾將以困張廣昌。大父知其意，勿固辭，走筆數(shù)千言，皆引經(jīng)據(jù)典，斷案如老吏，貞父歙然張口，稱“奇才！奇才！遂于大父定交，稱莫逆。滿六載，考卓異第一。選自張岱?家傳?，有刪節(jié)【注】文恭：張元汴，號陽和，謚文恭，張汝霖的父親，張岱的曾祖父

26、。藨蓘：耕耘。16對以下加點詞的解釋，不正確的一項為哪一項 A不事文墨久已 事：從事B病目眚 ?。浩vC詈不佳 詈：責(zé)罵D令五縣會鞠之 鞠：審訊【答案】B17.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項為哪一項 A.張汝霖早年雖博覽群書，但在科舉方面并不順利，直至他父親去世都沒有考取功名。B.鄧文浩公聽信別人的傳言，認(rèn)為張汝霖已難以造就，后通過當(dāng)面測試才改變了看法。C.張汝霖參加科考時差點因老教諭的昏聵而名落孫山，幸虧主考官的慧眼才榜上有名。D.黃貞父斷案時遇到難題，無法解決，張汝霖下筆千言，精準(zhǔn)斷案，黃稱贊他為奇才?！敬鸢浮緿18.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)漢語。1汝那么已矣，還教子讀書，以

27、期不墜先業(yè)。2友人以經(jīng)書題相商，人耳文立就，后有言及者，轍塞耳不敢聽。【參考答案】1你就算了，回去后教育兒子讀書，希望能保住先人的事業(yè)。2朋友用經(jīng)書中的考題彼此商量，考題一傳入他耳中文章馬上就形成了，后來再有談到考題的，他就堵住耳朵不敢聽了。19.根據(jù)文中張作霖的科舉經(jīng)歷，概括當(dāng)時科舉考試的相關(guān)特點。4分【參考答案】考生書法的優(yōu)劣對考試成績有影響；可捐納財貨進入太學(xué)；考題出自經(jīng)書；考官的喜好直接決定考試結(jié)果。閱讀下面的文言文，完成2023題。2023年汪容甫先生行狀王引之先生名中，字容甫，江都人。少孤，好學(xué)。貧不能購書，助書賈鬻書于市，因遍讀經(jīng)史百家，過目成誦。年二十，應(yīng)提學(xué)試，試?射雁賦?第

28、一，補附學(xué)生，詩古文詞日益進。儀征鹽船于火，焚死無算，先生為?哀鹽船文?，航編修世駿序之，以為驚心動魄，一字千金，由是名大顯。當(dāng)世通儒如朱學(xué)士筠，盧學(xué)士文昭，見先生所撰，咸嘆賞以為奇才。年二十九，始讀經(jīng)之書，謝侍郎墉提學(xué)江左，特取先生為拔貢生。每試，別為一榜，列名諸生前。侍郎嘗謂人曰：“予之先容甫，以爵也；假設(shè)以學(xué)，那么予于容甫當(dāng)北面矣。 其見重如此。朱文正公提學(xué)浙江，先生望謁，答述揚州割據(jù)之跡、死節(jié)之人，作?廣陵對?三千言，博綜古今，天下奇文字也。畢尚書沅總督湖廣，招來文學(xué)之士。先生往就之，為撰?黃鶴樓銘?，歙程孝廉方正瑤田書石，嘉定錢通判坫篆額，時人以為“三絕。先生于六經(jīng)、子、史以及詞章、

29、金石之學(xué)，罔不綜覽。乃博考三代典禮，至于文字訓(xùn)詁、名物象數(shù)，益以論撰之文，為?述學(xué)?內(nèi)外篇。又深于?春秋?之學(xué)，著?春秋述義?，識議超卓，論者謂唐以下所未有。為文根柢經(jīng)、史，陶冶漢、魏，不沿歐、曾、王、蘇之派，而取那么于古，故卓然成一家言。性質(zhì)直，不飾容止，疾當(dāng)時所為陰陽拘忌、釋老神怪之說，斥之不遺余力。而遇一行之美、一文一詩之善，那么稱之不置。事母以孝聞，貧無菽水，那么賣文以養(yǎng)，左右服勞，不辭煩辱。其于知友故舊歿后衰落，相存問過于生前，蓋其性之篤厚然也。年五十一，卒于杭州西湖之上。先生，家大人之所推服也。其學(xué)其行，竊聞于趨庭之日久矣。而先生于予所說?尚書?訓(xùn)詁，極獎勵，以為可讀父書，那么又有

30、知己之感焉。雖不能文，尚欲揚榷而陳之，以告后之君子。選自?王文簡公文集?，有刪節(jié)20對以下加點詞的解釋，不正確的一項為哪一項3分 A助書賈鬻書于市 鬻：賣B先生往謁 謁：拜見C稱之不置 置：置辦D尚欲揚榷而陳之 陳：陳述 【答案】C21以下對文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項為哪一項3分A江左：文中指長江下游以東地區(qū)。古人敘地理以東為左，以西有右，江左即將東。B三代：文中指曾祖、祖父、父親三代，古人參加科舉考試須如實填報三代履歷。C菽水：豆和水，指粗茶淡飯。多形容清貧者對長輩的供養(yǎng)，如成語“菽水承歡。D趨庭：?論語?中有孔鯉“趨而過庭的記載，后世將子承父教稱為“趨庭。 【答案】B22把文中畫線的

31、句子翻譯成現(xiàn)代漢語。8分 1予之先容甫，以爵也；假設(shè)以學(xué)，那么予于容甫當(dāng)北面矣。2其于知友故舊歿后衰落，相存問過于生前，蓋其性之篤厚然也。【參考答案】1我超過容甫，是憑借官位；如果論學(xué)問，那么我應(yīng)當(dāng)拜容甫為老師。2他對那些老友舊交去世后家道衰落的，關(guān)心慰問超過朋友生前，因為他的本性就是這樣忠實厚道啊。23根據(jù)第三段，概括汪中在治學(xué)、為文方面的熱點，不超過30個字4分【答案】治學(xué)：范圍廣泛，學(xué)有專精。為文：取那么于古，自成一家。閱讀下面的文言文，完成2427題。2023年【2023新增】重到沭陽圖記袁 枚古之人往往于舊治之所三致意焉。蓋賢者視民如家，居官而不能忘其地者，其地之人，亦不能忘之也。余

32、宰沭陽二年，乙丑，量移白下。今戊申矣，感呂嶧亭觀察三札見招，十月五日渡黃河，宿錢君接三家。錢故當(dāng)時東道主，其父鳴和癯而髯，接三貌似之，與談乃父事，轉(zhuǎn)不甚曉。余離沭時，渠裁斷乳故也。夜闌置酒，聞車聲啍啍，那么嶧亭遣使來迎。遲明行六十里，嶧亭延候于十字橋，彼此喜躍，駢轔同驅(qū)。食傾，望見百雉遮迣，知沭城新筑。衣冠數(shù)十輩爭來扶車。大概昔時騎竹馬者，俱龍鐘杖藜矣。越翌日，入縣署游觀，到先人秩膳處，姊妹斗草處，昔會賓客治文卷處，緩步婆娑，凄然雪涕，雖一庖湢、一井匽，對之情生，亦不自解其何故。有張、沈兩吏來，年俱八旬。說當(dāng)時決某獄，入簾薦某卷，余全不省記。憬然重提，如理兒時舊書，如失物重得。邑中朱廣文工詩，

33、吳中翰精鑒賞，解、陳二生善畫與棋，主人喜論史鑒，每漏盡，口猶瀾翻。余或飲，或吟，或弈，或?qū)懶∮?，或評書畫，或上下古今，或招人來，或呼車往，無須臾閑。遂忘作客，兼忘其身之老且衰也。居半月，冰霰漸飛，歲將終矣，不得已苦辭主人。主人仍送至前所迎處，代為治筐篋，束韁靷畢，握手問曰：“何時再見先生？余不能答，非不答也，不忍答也。嗟乎！余今年七十有三矣，忍欺君而云再來乎？忍傷君而云不來乎？然以五十年前之令尹，朅來舊邦，世之如余者少矣；四品尊官，奉母閑居，猶能念及五十年前之舊令尹，世之如呂君者更少矣。離而合，合而離，離可以復(fù)合，而老不能再少。此一別也，余不能學(xué)太上之忘情，故寫兩圖，一以付呂，一以自存，傳示子

34、孫，俾知官可重來，其官可想，迎故官如新官，其主人亦可想。孟子曰：聞伯夷、柳下惠之風(fēng)者，奮乎百世之下，而況于親炙之者乎？提筆記之，可以風(fēng)世，又不徒為區(qū)區(qū)友朋聚散之感也?！咀ⅰ匡L(fēng)世：勸勉世人。選自?小倉山房詩文集?，有刪節(jié)24.對以下加點詞的解釋，不正確的一項為哪一項A. 余宰沭陽二年 宰：治理B. 說當(dāng)時決某獄 決：翻開C. 代為治筐篋 治：備辦D. 奉母閑居 奉：侍奉25.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項為哪一項A. 四品官員呂嶧亭在家閑居期間，連續(xù)寫信邀請老縣令舊地重游，袁枚因此再到沭陽。B. 當(dāng)年袁枚離開沭陽時，錢接三才斷奶，因此談及其父錢鳴和的往事，接三不太清楚。C. 八十多

35、歲的張、沈兩吏是袁枚的老同事，還能依稀記得些許往事，多數(shù)事已忘記了。D. 呂嶧亭在寒冬時節(jié)送客至十字橋，賓主作別時，袁枚覺得自己有生之年很難再來了。26.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1遲明行六十里，嶧亭延候于十字橋，彼此喜躍，駢轔同驅(qū)。2聞伯夷、柳下惠之風(fēng)者，奮乎百世之下，而況于親炙之者乎？【參考答案】1天快亮的時候，行駛了六十里，呂峰亭在十字橋迎接，兩人見面十分欣喜，便驅(qū)車一同前往。2伯夷、柳下惠那樣的高風(fēng)，百代之后的人聽到，也能發(fā)奮，更何況親受熏陶的人呢？ 27. 文中“可以風(fēng)世的內(nèi)容有哪些？請簡要概括。【參考答案】為官當(dāng)勤政愛民，百姓會思念他；為人當(dāng)感恩重義，后代會仿效他。28. 閱

36、讀下面這首唐詩，然后答復(fù)以下問題。2023新課標(biāo)1卷發(fā)臨洮將赴北庭留別岑 參 聞?wù)f輪臺路，連年見雪飛。春風(fēng)曾不到，漢使亦應(yīng)稀。白草通疏勒，青山過武威。勤王敢道遠(yuǎn)，私向夢中歸。注：臨洮：在今甘肅臨潭西。北庭，唐六都護府之一，治所為庭州今新疆吉姆薩爾北。輪臺，庭州屬縣，在今新疆烏魯木齊。1與?白雪歌送武判官歸京?相比，本詩描寫塞外景物的角度有何不同？請簡要分析。2詩的尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的思想感情？對全詩的情感抒發(fā)有怎樣的作用？【參考答案】1本詩描寫的邊塞風(fēng)光并非作者親眼所見，而是出于想象。從標(biāo)題可以看出，作者此時尚處于前往邊塞的途中；開頭“聞?wù)f二字也說明的一面的描寫是憑聽聞所得。2表現(xiàn)了詩人雖有

37、羈旅思鄉(xiāng)之愁，卻能以國事為重的愛國熱忱。使得詩中的思鄉(xiāng)之情不至于流于感傷，也提升了全詩的風(fēng)格。29閱讀下面這首宋詩，答復(fù)以下問題。2023年秋 興陸 游白發(fā)蕭蕭欲滿頭，歸來三見故山秋。醉憑高閣乾坤迮，病入中年日月遒。百戰(zhàn)鐵衣空許國，五更畫角只生愁。明朝煙雨桐江岸，且占丹楓系釣舟。【注】迮：狹窄。1根據(jù)中間兩聯(lián)，概況作者“愁的原因。2簡要賞析尾聯(lián)的表達(dá)效果?！緟⒖即鸢浮?壯志難酬，懷抱未展；中年多病，時光日迫；國土淪喪，戰(zhàn)事未寧。2以“丹楓照應(yīng)“秋；寓情于景，想象自己將來煙雨垂釣的畫面，表達(dá)了自己隱逸的愿望，也暗含無奈和苦悶之情。30.閱讀下面這首唐詩，答復(fù)以下問題。2023年【2023新增】寄

38、和州劉使君張 籍別離已久猶為郡，閑向春風(fēng)倒酒瓶。送客特過沙口堰，看花多上水心亭。曉來江氣連城白，雨后山光滿郭青。到此詩情應(yīng)更遠(yuǎn)，醉中高詠有誰聽?注：劉使君，指唐代詩人劉禹錫，時任和州刺史。詩中沙口堰、水心亭，均在和州。1根據(jù)前兩聯(lián)，概括劉禹錫“閑的表現(xiàn)，并分析他如此表現(xiàn)的原因。2尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的情感？【參考答案】1表現(xiàn)：把酒當(dāng)春，繞道送客，常去賞花。原因：長期得不到升遷，懷才不遇；喜歡自然山水。 2對劉禹錫詩歌藝術(shù)的欽佩之情；對劉禹錫目前境況的同情之感；對自己能感知對方心意的知音之許。31.閱讀下面這首詞，然后答復(fù)以下問題。2023年夢 江 南溫庭筠千萬恨，恨極在天涯。山月不知心里事，水

39、風(fēng)空落眼前花。搖曳碧云斜。1詞中“恨極在天涯的“恨是指什么？2詞中三、四兩句刻畫了一位什么樣的主人公形象？請簡要分析。3請簡要賞析這首詞的結(jié)句。【參考答案】1思念遠(yuǎn)隔天涯的心上人的悵恨之情。2主人公滿腹哀怨，對月懷遠(yuǎn)，月卻不解；臨水看花，花自飄零，無人憐惜。刻畫了一位孤獨寂寞又自哀自憐的主人公形象。3借景抒情。把天涯之思投向無邊天際，以碧云搖曳表現(xiàn)心緒的不寧，以碧云斜落表現(xiàn)心情的消沉。32. 閱讀下面這首宋詞，然后答復(fù)以下問題。2023年八聲甘州辛棄疾夜讀?李廣傳?，不能寐。因念晁楚老、楊民瞻約同居山間，戲用李廣事，賦以寄之。故將軍飲罷夜歸來，長亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未識，桃李無言。射虎山

40、橫一騎，裂石響驚弦。落魄封侯事，歲晚田間。誰向桑麻杜曲，要短衣匹馬，移住南山？看風(fēng)流慷慨，談笑過殘年。漢開邊、功名萬里，甚當(dāng)時、健者也曾閑。紗窗外、斜風(fēng)細(xì)雨，一陣輕寒。注：楊民瞻，辛棄疾的友人。杜甫?曲江三章?其三：“自斷此生休問天，杜曲幸有桑麻田，故將移住南山邊。短衣匹馬隨李廣，看射猛虎終殘年。1本詞上闕選取了李廣的哪些事跡？這樣選材有什么表達(dá)效果？2下闕寄寓了作者什么樣的思想情感？請簡要分析?！緟⒖即鸢浮康谝粏枺哄绷晔苋柰の?，射虎中石，功高難封侯。第二問：通過對這些事跡的提煉鋪陳，營造了英雄晚景落魄的氣氛，暗寓了作者有相似的境遇。2化用杜詩,回應(yīng)朋友邀約同居山間的盛情，贊賞朋友的高風(fēng)；借李

41、廣自比，表達(dá)了對南宋當(dāng)局的不滿；結(jié)句融情于景，抒寫了壯志難酬的悲涼。33補寫出以下名句名篇中的空缺局部。2023年1不見復(fù)關(guān)， 。既見復(fù)關(guān)，載笑載言。?詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓?2故木受繩那么直， ，君子博學(xué)而日參省乎己， 。?荀子勸學(xué)?3詩云：“ ，半于九十。此言末路之難也。?戰(zhàn)國策秦策?4奇文共欣賞， 。陶淵明?移居?5 ，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。李白?蜀道難?6 ，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去， ，高處不勝寒。(蘇軾?水調(diào)歌頭?)【答案】1泣涕漣漣2金就礪那么利 那么知明而行無過矣3行百里者4疑義相與析5劍閣崢嶸而崔嵬6不知天上宮闕 又恐瓊樓玉宇34補寫出以下名句名篇中的空缺局部。2023年1朝搴阰之木蘭兮，

42、_。屈原?離騷?2不宜妄自菲薄，_，以塞忠諫之路也。諸葛亮?出師表?3男女衣著，悉如外人，_。并怡然自樂。陶淵明?桃花源記?4地崩山摧壯士死，_。李白?蜀道難?5_，藍(lán)田日暖玉生煙。李商隱?錦瑟?6故國神游，多情應(yīng)笑我，_。蘇軾?念奴嬌赤壁懷古?7_，于我如浮云。論語.述而8心事浩茫連廣宇，_。魯迅?無題?【答案】(1)夕攬洲之宿莽 (2)引喻失義 (3)黃發(fā)垂髫 (4)然后天梯石棧相鉤連 (5)滄海月明珠有淚 (6)早生華發(fā) (7)不義而富且貴 (8)于無聲處聽驚雷閱讀下面的作品，完成3538題。2023年會 明沈從文會明是三十三連一個火夫。提起三十三連，很容易使人記起國民軍討袁時在黔湘邊界

43、一帶的血戰(zhàn)。事情已十年了。如今的三十三連，全連中只剩會明一人同一面旗幟十年前參加過革命戰(zhàn)爭，榮耀的三十三連儼然只是為他一人而有了。旗在會明身上謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎的纏裹著，他忘不了蔡鍔都督說過“把你的軍旗插到堡上去那一句話。這十年來的紀(jì)錄是流一些愚人的血升一些聰明人的官。這一次，三十三連被調(diào)到黃州前線。會明老早就編好三雙草鞋，繩子、鐵飯碗、成束的草煙，都預(yù)備得完完全全。他算定這熱鬧快來了。在開向前防的路上，他肩上的重量不下一百二十斤，但是他還唱歌，一歇息，就大喉嚨說話。駐到前線三天，一切卻無動靜。白天累了，草堆里一倒就睡死，可是突然在半夜醒來，他就想，或者這時候前哨已有命令到了？或者有夜襲的事發(fā)生了？或者

44、有些地方已動了手？他打了一個冷戰(zhàn)，爬起身來，悄悄走出去望了一望帳篷外的天氣，走近哨兵身邊，問：“大爺，怎么樣，沒有事情么？“沒有。“我好似聽見槍聲?！罢f鬼話。他身上也有點發(fā)冷，就又鉆進帳篷去了。他還記得去年鄂西戰(zhàn)役，時間正是六月，人一倒下，氣還不斷，糜碎處就發(fā)了臭，再過一天，全身就有小蛆在爬。為了那太難看、與鼻子太不相宜的六月情形，他愿意動手的命令即刻就下。然而前線的光景和平了許多。這和平倘假設(shè)當(dāng)真成了事實，真是一件使他不大快樂的事情。人人都并不歡喜打仗，但期望從戰(zhàn)事中得到一種解決：打贏了，就奏凱；敗了，退下。總而言之，一到?jīng)_突，真的和平也就很快了。于是，他逢人就問究竟什么時候開火，他那樣關(guān)心

45、，好似一開火就可以擢升營長。可是這事誰也不清楚，看樣子，非要在此過六月不可了。去他們駐防處不遠(yuǎn)是一個小村落，看看情形不甚緊張，就有鄉(xiāng)下人敢拿雞蛋之類陳列在荒涼的村前大路旁，同這些軍人冒險做生意。會明常常到村子里去，一面是代連上的弟兄買一點東西，一面是找個把鄉(xiāng)下上年紀(jì)的人談一談話。他一到村落里，找到談話的人，就很風(fēng)光地說及十年前的故事。有時也不免小小吹了一點無害于事的牛皮，譬如本來只見過蔡鍔兩次，說順了口，就說是四五次。他隨后把腰間纏的小小三角旗取了下來?！翱?，這個！看的人露出吃驚的神氣，他得意了?！翱矗@是他送我們的，他說嗨，勇敢點，插到那個地方去！你明白插到哪個地方去嗎？聽的人自然是搖頭，他

46、就慢慢地一面含著煙管一面說因為這慷慨的談?wù)摚玫揭粋€人贈送的一只母雞，帶回帳篷，用一個無用處的白木子彈箱安置了它。到第二天一早，木箱中多了一個雞卵，第三天又是一個。他為一種新的興味所牽引，把戰(zhàn)事的一切完全忘卻了。他同別人討論這只雞時，也像一個母親與人談?wù)搩号粯印Ｋ归g做夢，就夢到有二十只小雞旋繞腳邊吱吱地叫。雞卵到后當(dāng)真積到了二十枚，就孵小雞。小雞從薄薄的蛋殼里出到日光下，一身嫩黃乳白的茸毛，啁啾地叫喊，把會明歡喜到快成瘋子。白天有太陽，他就把小雞雛同母雞從木箱中倒出來，盡這母子在帳篷附近玩，自己卻赤了膊子咬著煙管看雞玩，或者舉起斧頭劈柴，把新劈的柴堆成塔形。遇到進村里去，他把這籠雞也帶去

47、，給原來的主人看，像那人是他的親家。從舊主人口中得到一些動人的稱贊后，他就非常榮耀驕傲還極謙虛地說：“這完全是雞好，它太懂事了，它太乖巧了?？礃幼樱瑸榱诉@一群雞雛發(fā)育的方便，會明已漸漸地傾向于“非戰(zhàn)主義了。后來，和議的局勢成熟，照例約好各把軍隊撤退。隊伍撤回原防時，會明的財產(chǎn)多了一個木箱，一個雞的家庭。無仗可打，把旗插到堡子上便一時無從希望。但他喂雞，很細(xì)心地料理它們，他是很幸福的。六月來了，這一連人沒有一個腐爛，會明望著這些人微笑時，那微笑的意義，是沒有一個人明白的。 (有刪改)35.第段中會明為什么逢人就問何時開火？請簡要概括?！緟⒖即鸢浮繎?zhàn)爭讓他重溫三十三連的榮耀，表達(dá)他作為一名士兵的價

48、值；戰(zhàn)事如拖到六月，死傷士兵的腐爛會讓他不忍直視；打了，無論勝敗，對他而言都是一種解決。36.文中兩處畫線句分別表現(xiàn)了會明什么樣的精神狀態(tài)？請簡要分析。【參考答案】第一處,向別人吹噓過去的榮耀,滿足虛榮心，表達(dá)內(nèi)心的空虛；第二處，從喂雞的成就中獲得滿足，表達(dá)內(nèi)心的充盈。37.文中多處寫到“插軍旗，請說明這個細(xì)節(jié)在全文中的主要作用。【參考答案】這個細(xì)節(jié)貫穿全篇，前后照應(yīng)，表達(dá)小說的整體性；會明對插軍旗由渴望到不抱希望，形成一種反差的藝術(shù)效果。38.請?zhí)骄啃≌f結(jié)尾“微笑的意義的意蘊?！緟⒖即鸢浮窟@個六月沒有士兵因戰(zhàn)事而傷亡、腐爛,會明對此感到欣慰；在喂雞的行為中，會明體驗到幸福感；從熱衷于戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變

49、到“非戰(zhàn)主義，會明感到思想提升的快樂；心靈世界由單一走向豐富，會明的生命變得更加立體。閱讀下面的作品，完成3942題。2023年一個圣誕節(jié)的回憶【美】杜魯門卡波特 請設(shè)想一下二十多年前一個十一月的早晨，一個白發(fā)剪得短短的婦人站在窗口，大聲說：“這是做水果蛋糕的好天氣！巴迪，去把我們的車推來，我們要烤三十個水果蛋糕呢。 那時我七歲，她六十光景，我們是很遠(yuǎn)的表親。從我記事起，我倆就住在一起。她叫我“巴迪，為了紀(jì)念她以前最好的朋友。那個巴迪早死了，當(dāng)時她自己還是個孩子。她現(xiàn)在仍是個孩子。我們把童車推進山核桃樹叢。童車是我出生時買的，快散了，輪子搖來擺去，像醉鬼的腿?？崾俏覀凁B(yǎng)的一條小狗，她挺過了一

50、場瘟疫和兩次響尾蛇的噬咬，現(xiàn)在一路小跑跟在小車旁。三個小時后我們回到廚房，把拉回家的滿滿一車風(fēng)吹自落的山核桃的殼剝?nèi)ァg快的裂殼聲像是微弱的雷鳴，核桃肉散發(fā)著甜美的香氣?？崆笪覀兘o她點嘗嘗，我的朋友時不時偷偷給她一點，但我倆是絕對不可以吃的，“這些山核桃還不見得夠做三十個水果蛋糕呢。明月高照，小車空了，碗滿滿的。第二天，我最喜歡的事開始了：大采購。櫻桃，柑橘，香草，葡萄干，威士忌，大量的面粉和黃油嗬，簡直要一匹小馬才能把車?yán)丶?。我們沒錢，但每年總能用盡各種方法，籌到一筆水果蛋糕基金：賣破爛，賣摘來的一桶桶黑莓、一罐罐自制的果醬、蘋果凍，為葬禮和婚禮采集鮮花。黑驢子加足了煤和柴火，燒得像一直

51、發(fā)光的南瓜。打蛋器旋轉(zhuǎn)著，調(diào)羹在一碗碗黃油和糖里攪動，香蕉讓空氣變得甜甜的，姜又增加了香味。廚房里濃香撲鼻，彌漫到整幢屋子。四天后，大功告成，三十只蛋糕放在窗臺、擱板上晾著。 蛋糕給誰呢？朋友唄。不一定是鄰近的，大半倒是只見過一次，甚至素未謀面的，我們喜歡的朋友。例如羅斯福總統(tǒng)，一年來鎮(zhèn)上兩次的小個子磨刀人，帕克班車司機，他每天在塵土飛揚中嗖地一聲駛過時和我們互相揮手招呼。是不是因為我的朋友太害羞了，才把這些陌生人當(dāng)作真正的朋友？我想是的。我們的紀(jì)念冊里有用白宮信箋寫的的答謝信，有磨刀人寄來的一份錢明信片它們讓我們覺得和外面的豐富的世界聯(lián)系在一起。廚房空了，蛋糕都送走了，我的朋友要慶祝一下還剩

52、下一點威士忌?？岱值綕M滿一勺，倒在她的咖啡碗里她喜歡菊苣香的濃咖啡，我們平分剩下的。奎尼躺在地上打滾，爪子在空中亂抓。我身子里熱烘烘地冒火星，像快要燒成灰燼的木柴。我的朋友圍著路子跳圓舞曲，兩只手提起那身蹩腳的花布連衣裙的裙邊，就像是舞會上穿的禮服，唱著“指給我回家的路。下一個任務(wù)就是準(zhǔn)備禮物。我想給她買整整一磅櫻桃巧克力，不過，我給她做了只風(fēng)箏。她希望給我一輛自行車，不過，我肯定她也是給我做風(fēng)箏和去年一樣，和前年也一樣。我們又湊了五分錢給奎尼買了一大根還有余肉可啃的牛骨頭，用彩紙包起來，高高地掛在圣誕樹頂上一顆銀星邊?？嶂滥鞘桥Ｈ夤穷^，饞得坐在樹下呆望著，該睡了還不肯走。我的興奮不亞于

53、她，踢被子，翻枕頭，就像是熱得不可開交的夏天夜晚。我的朋友手持蠟燭坐到我的床沿：“我一點也睡不著，心像兔子一樣亂跳。你說羅斯福夫人會在晚餐時端上我們的水果蛋糕嗎？我倆在床上擠作一團，她在我的手心里寫“我愛你?！澳愕氖直纫郧按罅恕Ｎ蚁胛掖蟾挪辉改汩L大。你長大了，我們還能繼續(xù)當(dāng)朋友嗎？我說我們永遠(yuǎn)是朋友。這是我們一起過的最后一個圣誕節(jié)。我上了軍事學(xué)校。我也有了新家，但那不算數(shù)。我的朋友在哪里，哪里才是我的家，而我再也沒回去過。她還待在那里，有奎尼做伴，后來只剩她一個人。她寫道：“昨天，梅西的馬踢傷了奎尼，傷得很重。謝天謝地，她沒有太痛苦。我把她包在一張條紋床單里，用童車推到草地以后幾年的十一月里，

54、她還是做水果蛋糕，她一個人，沒有從前做得多，不用說，總是把“最好的那個寄給我。漸漸地，她在信中把我和早已死去的巴迪混淆起來。終于，又一個十一月的早晨來臨，一個樹葉光光、沒有小鳥的冬天早晨，她再也爬不起來大聲說：“這是做水果蛋糕的好天氣！有刪改39. 結(jié)合情節(jié)，簡要分析小說中“我的朋友的生活狀態(tài)。【參考答案】貧窮、孤單，卻熱愛生活、充滿快樂。從賣破爛來籌集水果蛋糕基金、自己做風(fēng)箏作為禮物、湊五分錢買牛骨頭等情節(jié)，可見其貧窮；從只有“我和小狗陪伴她等情節(jié)，可見其孤單；從滿懷欣喜地做蛋糕、送蛋糕、準(zhǔn)備禮物等情節(jié)，可見其熱愛生活、充滿快樂。40.文中畫線句表達(dá)了“我什么樣的情感？【參考答案】對“我的朋

55、友深沉的愛與依戀；為自己再也沒回去過而感傷、遺憾。41.小狗奎尼在小說中屢次出現(xiàn)，簡析其對人物刻畫的映襯作用。【參考答案】小狗奎尼經(jīng)受的磨難，映襯了“我們生活的艱難與堅強；小狗奎尼的特殊待遇，映襯了“我們的善良與平等；小狗奎尼的興奮狀態(tài)，映襯了“我們的快樂幸福；小狗奎尼的離世，映襯了“我的朋友的孤單寂寞。42.請?zhí)骄啃≌f結(jié)尾的表達(dá)效果。【參考答案】照應(yīng)開頭，讓小說形成完整的結(jié)構(gòu)；對冬日清晨的環(huán)境描寫，讓“我的朋友的辭世帶上感傷的色彩；清冷的氣氛與“我的朋友歡快的話語形成反差，增添小說的張力；表達(dá)語言克制，蘊含著強烈的情感。閱讀下面的文章，完成4345題。2023年全國卷3【2023新增】微紀(jì)元

56、節(jié)選劉慈欣先行者知道，他現(xiàn)在是全宇宙中唯一的一個人了。那事已經(jīng)發(fā)生過了。其實，在他啟程時人類已經(jīng)知道那事要發(fā)生了。人類發(fā)射了一艘恒星際飛船，在周圍100光年以內(nèi)尋找?guī)в锌梢泼裥行堑暮阈?。宇航員被稱為先行者。飛船航行了23年時間，由于速度接近光速，地球時間已過去了兩萬五千年。飛船繼續(xù)飛向太陽系深處。先行者沒再關(guān)注別的行星，徑直飛回地球。啊，我的藍(lán)色水晶球先行者閉起雙眼默禱著，過了很長時間，才強迫自己睜開雙眼。他看到了一個黑白相間的地球。黑色的是熔化后又凝結(jié)的巖石，白色的是蒸發(fā)后又凍結(jié)的海洋。飛船進入低軌道，從黑色的大陸和白色的海洋上空緩緩越過，先行者沒有看到任何遺跡，一切都熔化了，文明已成過眼煙

57、云。這時，飛船收到了從地面發(fā)來的一束視頻信號，顯示在屏幕上。先行者看到了一個城市的圖像：先看到如林的細(xì)長的高樓群，鏡頭降下去，出現(xiàn)了一個廣場，廣場上一片人海，所有的人都在仰望天空。鏡頭最后停在廣場正中的平臺上，那兒站著一個漂亮姑娘，好似只有十幾歲。她在屏幕上沖著先行者揮手，嬌滴滴地喊：“喂，我們看到你了！你是先行者？在旅途的最后幾年，先行者的大局部時間是在虛擬現(xiàn)實的游戲中度過的，在游戲里，計算機接收玩者的大腦信號，構(gòu)筑一個三維畫面，畫面中的人和物還可根據(jù)玩者的思想做出有限的互動。先行者曾在寂寞中構(gòu)筑過從家庭到王國的無數(shù)個虛擬世界，所以現(xiàn)在他一眼就看出這是一幅這樣的畫面，可能來自大災(zāi)難前遺留下來

58、的某種自動裝置。學(xué)科&網(wǎng)“那么，現(xiàn)在還有人活著嗎？先行者問?！澳@樣的人嗎？姑娘天真地反問。“當(dāng)然是我這樣的真人，不是你這樣的虛擬人。姑娘兩只小手在胸前絞著，“您是最后一個這樣的人了，如果不克隆的話嗚嗚姑娘捂著臉哭起來。先行者的心如沉海底?！澳趺床粏栁沂钦l呢？姑娘仰望著他，又恢復(fù)了那副天真神色，好似轉(zhuǎn)眼就忘了剛剛的悲傷?！拔覜]興趣。姑娘嬌滴滴地大喊：“我是地球領(lǐng)袖?。∠刃姓卟幌朐偻孢@種無聊的游戲了，他起身要走?！澳趺催@樣！全城人民都在這兒迎接您，前輩，您不要不理我們?。∠刃姓呦肫鹆耸裁?，轉(zhuǎn)過身來問：“人類還留下了什么？“照我們的指引著陸，您就會知道！先行者進入了著陸艙，在那束信息波的指引下

59、開始著陸。他戴著一副視頻眼鏡，可以從其中一個鏡片上看到信息波傳來的畫面。畫面上，那姑娘唱起歌來：啊，尊敬的使者，你來自宏紀(jì)元！偉大的宏紀(jì)元，美麗的宏紀(jì)元，你是烈火中消逝的夢人海沸騰起來，所有人都大聲合唱：“宏紀(jì)元，宏紀(jì)元先行者實在受不了了，他把聲音和圖像一起關(guān)掉。但過了一會兒，當(dāng)感覺到著陸艙接觸地面震動時，他產(chǎn)生了一個幻覺：也許真的降落在一個高空看清楚的城市了？他走出著陸艙，站在那一望無際的黑色荒原上時，幻覺消失，失望使他渾身冰冷。先行者翻開面罩，一股寒氣撲面而來，空氣很是稀薄，但能維持人的呼吸。氣溫在攝氏零下40度左右。天空呈一種大災(zāi)難前黎明或黃昏時的深藍(lán)色。腳下是剛凝結(jié)了兩千年左右的大地，

60、到處可見巖漿流動的波紋形狀，地面雖已開始風(fēng)化，仍然很硬，土壤很難見到。這片帶波紋的大地伸向天邊其間有一些小小的丘陵。先行者看到了信息波的發(fā)射源，一個鑲在巖石中的透明半球護面，直徑大約一米，下面似乎扣著一片很是復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，他注意到遠(yuǎn)處還有幾個這樣的透明半球，像地面上的幾個大水泡，反射著陽光。先行者翻開了畫面，虛擬世界中，那個小騙子仍在忘情地唱著。廣場上所有人都在歡呼。先行者麻木地站著，深藍(lán)色的蒼穹中，明亮的太陽和晶瑩的星星在閃耀，整個宇宙圍繞著他最后一個人類。孤獨像雪崩一樣埋住了他，他蹲下來捂住臉抽泣起來。歌聲戛然而止，虛擬畫面中的所有人都關(guān)切的看著他，那姑娘嫣然一笑?！澳鷮θ祟愡@么沒信心嗎？這