部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷附答案_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷03一、積累與運(yùn)用(27分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音全部正確的一項(xiàng)是(2分)( )A.嘶?。╯)娉婷(png)豐潤(rùn)(rn)惟余莽莽(mng)B.姹紫(ch)飄逸(y)今朝(zho)成吉思汗(hn)C.呢喃(n)嫣紅(yn)搖曳(y)頓失滔滔(to)D.冠冕(gun)分外(fn)枉然(wng)紅裝素裹(zhung)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2分)( )A.妖嬈契機(jī)摯愛(ài)一代天矯B.薔薇悲奮腐爛江山多嬌C.海峽凝望一枚風(fēng)流人物D.喉

2、嚨墩厚墳?zāi)股赃d風(fēng)騷3.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(2分)( )A.沁園春雪的作者是毛澤東,詩(shī)的上闋以“望”字領(lǐng)起,寫(xiě)北國(guó)風(fēng)光的壯麗雪景;下闋以“引”字領(lǐng)起,縱論歷史,歌頌無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄,激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。B.我愛(ài)這土地作者艾青,現(xiàn)代詩(shī)人,代表作大堰河我的保姆光的贊歌等。C.林徽因的你是人間的四月天選取“春”“笑響”“細(xì)雨點(diǎn)”“鵝黃”等意象,描繪了一幅溫馨、美好、洋溢生機(jī)的畫(huà)面。D.臺(tái)灣詩(shī)人、散文家余光中的鄉(xiāng)愁,以時(shí)間的變化組詩(shī),通過(guò)郵票、船票、墳?zāi)?、海峽,寄托了濃濃的思鄉(xiāng)之情。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是(2分)( )A.“一帶一路”這一合作倡議不僅迅速得到國(guó)際社會(huì)的關(guān)注,

3、并且已經(jīng)形成大量的合作機(jī)會(huì)。B.通過(guò)觀看央視播放的記住鄉(xiāng)愁,使我對(duì)中國(guó)鄉(xiāng)村及民俗文化有了更多的了解。C.歷史是人類(lèi)最好的老師,和平是世界最大的希望。D.能否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓他們快樂(lè)成長(zhǎng),是我國(guó)中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。5.名句默寫(xiě)。(6分)(1)沁園春雪中起過(guò)渡作用的句子是:_,_。(2)然后我死了,_。(艾青我愛(ài)這土地)(3)后來(lái)啊,_。(余光中鄉(xiāng)愁)(4)_,你像;_,你是。(林徽因你是人間的四月天)6.名著閱讀。(4分)艾青,原名_,號(hào)海澄。艾青的成名作是_,抒發(fā)了對(duì)撫養(yǎng)他的養(yǎng)母大堰河_和_。7.本單元是一個(gè)詩(shī)歌單元,我們學(xué)習(xí)了沁園春雪我愛(ài)這土地鄉(xiāng)愁你是人間的四月天等著名詩(shī)篇。今

4、天讓我們漫步于詩(shī)苑,含英咀華,共同接受一次美的洗禮。某校九(1)班為了營(yíng)造高雅的班級(jí)文化,開(kāi)展一次“詩(shī)苑漫步”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成下列活動(dòng)。(9分)(1)現(xiàn)代詩(shī)是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的又一座豐碑,可謂是群星璀璨,其中以郭沫若、艾青、聞一多、徐志摩、林徽因、穆旦等為代表的詩(shī)人受到大家的青睞,請(qǐng)你從中選出一位你喜歡的詩(shī)人,寫(xiě)出他的代表作及其中的名句。(3分)(2)現(xiàn)代詩(shī)歌人才輩出,流派眾多,根據(jù)你對(duì)現(xiàn)代詩(shī)歌的學(xué)習(xí),寫(xiě)出你所知道的詩(shī)歌流派代表作家及作品。(3分)(3)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,班級(jí)決定開(kāi)展一次“詩(shī)歌吟誦會(huì)”,大家推舉你做主持人,你打算用怎樣的開(kāi)場(chǎng)白調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情?(5070字)(3分)二、閱讀(4

5、3分)(一)沁園春雪(14分)毛澤東北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。1.詞中“風(fēng)騷”原指_里的國(guó)風(fēng)和楚辭里的_。上闋所使用的表達(dá)方式是_,下闋為_(kāi)。(4分)2.下列朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是(2分)()A.江山如此/多嬌,引無(wú)數(shù)/英雄競(jìng)折腰。B.江山/如此多嬌,引/無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。C.江山/如此/多嬌,引/無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。D.江山/如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄/

6、競(jìng)折腰。3.畫(huà)線句運(yùn)用的修辭手法是(2分)()A.夸張、排比、比喻B.夸張、比喻、擬人C.比喻、對(duì)偶、擬人D.比喻、夸張、借代4.作者評(píng)價(jià)幾位帝王,在用詞上有什么不同?(2分)5.點(diǎn)明全詞主旨的句子是:_,表達(dá)的感情是:_。(4分)(二)鄉(xiāng)愁四韻(15分)余光中給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水酒一樣的長(zhǎng)江水醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長(zhǎng)江水啊長(zhǎng)江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白.信一樣的雪花白家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待給我一片雪花白啊雪花白給我一朵臘梅香啊臘梅香母親一樣的臘梅香母親的芬芳是鄉(xiāng)土的芬芳給我一朵臘梅香啊臘梅香1.從詩(shī)歌的形

7、式特點(diǎn)看,如何理解題目中的“四韻”?(3分)2.四個(gè)意象各有什么具體的內(nèi)涵?(4分)3.這些物象有什么共同的特點(diǎn)?(3分)4.第4小節(jié)的句式為什么要改動(dòng)?(3分)5.鄉(xiāng)愁是許多文學(xué)作品的共同主題。請(qǐng)你摘錄一句古詩(shī)詞中關(guān)于“鄉(xiāng)愁”的句子。(2分)(三)新 葉(14分)一夜春雨。清晨,我撩開(kāi)白色的窗幔,一眼瞥見(jiàn)小窗下那幾根光禿禿的枝條上,冷不丁里爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽。“新葉!”我不由得眼睛刷地一亮,驚喜地叫出聲來(lái)。陡然覺(jué)得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從面前拂過(guò)。“啊,你好,新葉!”大自然里的花五彩繽紛,而“綠色的花”卻十分罕見(jiàn)。如果說(shuō)我見(jiàn)過(guò)的話,那就是新葉了。人們總把燕子飛來(lái)當(dāng)做春天來(lái)臨的預(yù)告,而我

8、認(rèn)為,新葉,才真正稱得上春的使者。早在嚴(yán)酷的冬天,它就懷著自己的信念和希冀,堅(jiān)定執(zhí)著地等待著,積蓄著。當(dāng)冰消雪化,它便急不可待地從干枝禿條上冒出來(lái),怯怯地朝四處窺探一眼,然后,輕輕抖動(dòng)小小的身子,親熱地互相招呼著,迎陽(yáng)光、沐春雨,盡情舒展開(kāi)來(lái)。不幾天,就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹(shù),展示出蓬勃的生機(jī)。新葉一天天長(zhǎng)大了,伴著春的腳步。轉(zhuǎn)眼間,便是滿眼碧綠。仰頭望去,在陽(yáng)光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠(yuǎn)看來(lái),卻見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,濃淡相間、亭亭如蓋。密處,濃得深遠(yuǎn),像汩汩流油;稀處,淡得清亮,像一層薄薄的光暈。然而,倘若它只有惹人喜愛(ài)的風(fēng)姿,怎值得我動(dòng)之以情?留意觀察許

9、久,我發(fā)現(xiàn)一些更使我敬慕的它的德行和情操。新葉的一生是短暫的。春天萌芽,夏日生長(zhǎng),秋風(fēng)起后,大都飄飄去了。短暫的一生,卻洋溢著無(wú)窮的活力和對(duì)生活的愛(ài)。首先,它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣?;虬布矣谏钌狡б?,或置身于繁街鬧市,忠守在自己的崗位上,于地不爭(zhēng)豐瘠,于人但求有益。它辛勤地工作著,日夜不停地吸收二氧化碳,輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點(diǎn)河山,美化環(huán)境,為大道擋陽(yáng)攔沙,為路人庇蔭遮雨。它扶持著艷麗的花朵、香甜的果實(shí),卻從不炫耀自己。默默地專心致志地垂著綠蔭,謙遜而不卑賤,清高而不孤傲,淡妝自持,深根自養(yǎng),忘我自獻(xiàn)。大地的乳汁養(yǎng)育了它,它報(bào)以一腔忠誠(chéng)。即使凋落下來(lái),也總是齊齊地集在樹(shù)根前,不肯離去

10、。而且,大多是葉面朝下,把最后一吻獻(xiàn)給大地母親!也許是因?yàn)椤熬G肥紅瘦”的緣故,花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心??墒羌t花雖好,還需綠葉扶持。沒(méi)有綠葉的“無(wú)窮碧”,又哪來(lái)花朵的“別祥紅”?我贊美綠葉,盡管我也十分喜歡花朵。新葉青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花,做一片純凈高尚的綠葉又何樂(lè)而不為呢?人生,本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。朋友,愿你生命之樹(shù),永遠(yuǎn)長(zhǎng)滿綠油油的新葉,四季常青。1.通讀全文,第段在全文中起什么作用?(2分)2.文中贊美了新葉諸多可貴品質(zhì),請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出其中四種。(4分)3.作者贊美新葉的目的是什么?(2分)4.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ),再寫(xiě)出包含這一詞語(yǔ)的

11、一句詩(shī)詞或仿照這個(gè)句子再另寫(xiě)一句話。(3分)也許是因?yàn)椤熬G肥紅瘦”的緣故,花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心。綠肥紅瘦:詩(shī)句:仿句:5.按下面例子,請(qǐng)另找-處你認(rèn)為寫(xiě)得精彩的語(yǔ)句,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)好在哪里。示例:第段“光禿禿的枝條上”與“淡綠、鵝黃色的嫩芽”形成鮮明對(duì)比,突出“嫩芽的勃勃生機(jī)。(3分)三、作文(50分)任選一題作文。1.春,來(lái)了,悄悄地,靜靜地。來(lái)的時(shí)候,大自然還沒(méi)有蘇醒,一切生物還在冬眠。春來(lái)了,帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了活力,似乎一夜之間,冬天已經(jīng)離去,春天悄然降臨。春來(lái)了,真好。請(qǐng)以“春滿大地”為題寫(xiě)一首詩(shī),不少于20行。2.從毛澤東的沁園春雪中,我們感受到祖國(guó)江山的雄奇壯麗;從林徽因的你

12、是人間的四月天中,我們感受到春天的溫柔與嬌美;從穆旦的我看中,我們感受到大自然的美好與生機(jī)勃勃請(qǐng)以“我眼中的大自然”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章,表達(dá)你對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)和感悟。第一單元測(cè)試答案解析一、1.【答案】C【解析】A.pngpng;B.hnhn;D.gungun2.【答案】C【解析】A.一代天矯一代天驕;B.悲奮悲憤D.墩厚敦厚3.【答案】A【解析】下闕以“惜”字領(lǐng)起。4.【答案】C【解析】A.關(guān)聯(lián)詞搭配有誤,應(yīng)把“并且”改為“而且”;B.成分殘缺,缺主語(yǔ),“通過(guò)”“使”任刪其一;D.兩面對(duì)一面,去掉“能否”。5.【答案】(1)江山如此多嬌引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰(2)連羽毛也腐爛在土地里面

13、(3)鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?)雪化后那片鵝黃新鮮初放芽的綠6.【答案】蔣正涵大堰河我的保姆深深的摯愛(ài)無(wú)盡的懷念7.【答案】(1)示例:徐志摩再別康橋我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。(2)示例:新月派代表作家:徐志摩、孫大雨、饒孟侃、林徽因、于賡虞、劉夢(mèng)葦、聞一多、朱湘、邵淘美、卞之琳。作品:聞一多的死水。(3)示例:同學(xué)們,大家好。許多詩(shī)句像陽(yáng)光一樣照亮我們的心靈,讓我們?yōu)橹袆?dòng),為之震撼,為之鼓舞,讓我們漫步詩(shī)歌天地,展示我們的風(fēng)采,“詩(shī)歌吟誦會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。二、(一)1.【答案】詩(shī)經(jīng)離騷描寫(xiě)議論、抒情【解析】本題前兩空考查文學(xué)常識(shí),后兩空考查對(duì)表達(dá)方式的辨析能力。2.【答案】C【解析】朗讀節(jié)

14、奏都應(yīng)按意義劃分,關(guān)鍵是一個(gè)完整的意義不能隨便分開(kāi)。3.【答案】C【解析】依據(jù)每種修辭手法的特點(diǎn)分析。4.【答案】評(píng)價(jià)秦皇、漢武,唐宗、宋祖時(shí)分別用“略輸”“稍遜”,表示并非一概否定,而是在肯定其歷史功績(jī)的基礎(chǔ)上,委婉地指出其不足;評(píng)價(jià)成吉思汗時(shí),用“只識(shí)”,不但有“可惜”的意思,而且有近乎嘲諷的意思,批評(píng)得就更嚴(yán)厲一些?!窘馕觥拷獯饡r(shí),先找到作者的評(píng)價(jià)詞語(yǔ),再分析其含義和作用。5.【答案】俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝抒發(fā)對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄和人民大眾的贊美之情【解析】認(rèn)真閱讀全詞,點(diǎn)明主旨的句子不難找到;結(jié)合詞的寫(xiě)作背景和內(nèi)容,可以體會(huì)到句子所表達(dá)的感情。(二)1.【答案】本詩(shī)每節(jié)一韻,4節(jié)“

15、四韻”。每節(jié)首尾呼應(yīng),使每節(jié)都像一個(gè)獨(dú)立“樂(lè)段”,四個(gè)樂(lè)段之間結(jié)構(gòu)相似,形成回環(huán)復(fù)沓、一唱三嘆的音樂(lè)節(jié)奏,產(chǎn)生了蕩氣回腸的藝術(shù)效果。其中“給我/一瓢/長(zhǎng)江水啊/長(zhǎng)江水”,一個(gè)“啊”不僅舒緩語(yǔ)氣,更有一種情深意切的味道。2.【答案】長(zhǎng)江水醉酒滋味:是母親哺育兒女的甜美乳汁,它是祖國(guó)撫慰游子的綿長(zhǎng)柔情。海棠紅沸血燒痛:極富古典韻味,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的留戀和熱愛(ài)。雪花白家信等待:以雪花的潔白無(wú)瑕隱喻游子對(duì)祖國(guó)母親的赤子之心。臘梅香母親芬芳:預(yù)示春天來(lái)臨,統(tǒng)一是人心所向,母親對(duì)游子永遠(yuǎn)具有吸引力。3.【答案】詩(shī)人刻意選取的這四個(gè)物象,以形式之美承載思想情感的美,無(wú)一不深深地刻有中華民族的印記。它們都有表現(xiàn)“鄉(xiāng)愁”的具體內(nèi)涵,恰到好處地與詩(shī)歌主題相符合。4.【答案】作者第4小節(jié)的句式未按照前三節(jié)的句式寫(xiě),而改成“母親的芬芳/是鄉(xiāng)土的芬芳”,這是為了突出詩(shī)人思念母親就是思念家鄉(xiāng),母親的芬芳就是家鄉(xiāng)的芬芳。這樣表達(dá)讓讀者更容易了解鄉(xiāng)愁的滋味,是鄉(xiāng)愁滋味的具體化。5.【答案】示例一:夕陽(yáng)西下,斷腸人在天

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