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文檔簡介
1、2021年學校年終工作參考總結優(yōu)秀范文(通用)XX年,在上級教育部門的正確領導下,我校認真貫徹市,區(qū)兩級教育工作會議精神,以“整章建制,提高治理效益為主題的教學治理穩(wěn)定年”活動為抓手,全校上下秉承“做學生滿意的教師、創(chuàng)家長滿意的學校、辦人民滿意的教育”的辦學主旨,堅持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的辦學理念,同心同德,甘于奉獻,務實創(chuàng)新,勵精圖強,各項工作在原來的根底上又進一步獲得了長足的開展?,F(xiàn)將主要工作總結如下。一、深化開展學習實踐科學開展觀活動,用科學開展觀統(tǒng)領全局,用辦讓人們滿意的教育的標準衡量學校工作,轉變教育理念,破解開展難題,謀劃學校的科學和諧開展。秋季開學以來,學
2、校全力開展科學開展觀學習實踐活動。一是充分發(fā)動,廣泛發(fā)動,加強領導,制定方案。二是確定活動載體,明確活動目的;三是認真組織,狠抓落實,分階段,按步驟施行。在活動中,采納各種途徑和方法,廣泛征求意見和建議,查找征詢題。對擺出來的突出征詢題,通過認真分析和歸類梳理,有針對性的制定出了整改方案。按照輕重緩急和難易程度,堅持先急后緩、先易后難的原則。對立即能夠處理的征詢題,集中精力立即予以處理;對一時難以處理的征詢題,制造條件限時處理。實在加強組織領導,明確分工,落實責任。整改工作由學校領導班子負總責,分管領導詳細抓,責任處室詳細落實,構成一級抓一級,層層抓落實的工作機制。對涉及面廣、群眾迫切要求處理
3、的征詢題,由主要領導統(tǒng)籌協(xié)調,綜合整改。通過努力以處理14方面的征詢題,真正到達了“黨員干部受教育、科學開展上水平、人民群眾得實惠”的總要求,使學習實踐活動獲得了實效。二、學校檔次在治理中有效提升。一年來,學校推行人本化、情感化治理,堅持以德服人、以情感人的治理原則,努力創(chuàng)設和諧、向上的治理氣氛,使師生在充滿人情味的校園文化中,歡樂學習,歡樂工作,努力實現(xiàn)人生價值,使魏礦學校真正成為學生學習的樂園,教師成長的沃土。1.學校班子隊伍更加優(yōu)化,治理更加科學。九月份,教育局對學校主要領導進展了交流,優(yōu)化治理隊伍,借鑒優(yōu)勢,取長補短。學校在班子建立上,明確要求班子成員要轉變治理方式,變“被動治理”為“
4、主動治理”、變“粗放治理”為“精細治理”、變“經(jīng)歷治理”為“科學治理”,在“精、細”方面下功夫。因而改變往常領導分工不明,職責不清,職能穿插,互相關預,治理效率低下這一現(xiàn)象,中、小學在教育教學上分別治理,后勤行政單獨成塊,如此責任清晰,界限明晰,杜絕內耗。班子成員各盡其職,各負其責,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,帶好本人團隊,干好本職工作。2.轉變治理方式,大力推行網(wǎng)絡治理,提高治理效能。學校充分利用教育教學資源,要求每位教師建立本人電子郵箱,部門與部門之間的文件傳遞,上情下達,工作匯報均為電子郵件;集體備課的教案初稿,在議課環(huán)節(jié)中也要電子郵件傳遞;校級通知采納飛信的方式,部門通知在群中公布;日常治理中,
5、校務成員值日檢查要當天構成書面總結,用電子郵件發(fā)給校長,校長匯總后當晚在校長博客中公布,次日全體教師都會在校長博客中看到前一天學校的整體情況。這種便捷、高效、公開、透明、迅速的治理杜絕了人情、惰性、推諉、信息不暢的諸多弊端,減少了會議,節(jié)約了時間,有力的調動了教師工作熱情,喚醒了教師工作的自覺性,教育教學常規(guī)工作得到進一步落實,教學秩序明顯好轉,極大的促進了學校的各項工作。3.學校治理制度更加完善。XX年學校結合開展“制度建立年”活動,對各項制度進展了歸類、梳理、修訂和完善,今年學校又結合“整章建制,提高治理效益為主題的教學治理穩(wěn)定年”活動,在發(fā)揚民主,傾聽教職工意見、建議的根底上,九月份進一
6、步修訂完善了學校的治理章程、崗位責任制和教學常規(guī)治理及各種獎懲評價制度,確保學校行政、后勤、教育教學等各方面工作有序開展、有效運作,從而加快推進學校科學化、民主化治理進程。4.學校辦學成果更加豐富。在全體教職員工的共同努力和大力支持下,學校治理得到了全面加強,治理檔次得到有效提升,辦學成果得到有效凸現(xiàn)。一年來,學校在全區(qū)中考中,數(shù)學、生物排名第一、綜合排名第三,七年級質檢全區(qū)排名第三,在初考成績大幅度提高的根底上,創(chuàng)立白銀市語言文字標準化示范學校又順利通過白銀市語言文字評估團的驗收評估,也得到了上級有關領導的充分確信和高度評價。并確定為明年申報甘肅省語言文字標準化示范校的學校。5. 文化的堆積更加明顯。學校文化的堆積是長久的積累,而這個積累需要系統(tǒng)的整理,需要健全的檔案記載,本學期成立了辦公室主
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