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1、【范文模板】10月有效授課教研活動后報告總結(jié)報告_2832【范文模板】10月有效授課教研活動后報告總結(jié)報告_28323/3【范文模板】10月有效授課教研活動后報告總結(jié)報告_2832范文模板+學(xué)習(xí)計劃知識月有效授課教研活動總結(jié)月有效授課教研活動總結(jié)本次教研活動誠然只有短短的兩個周時間,但從中的體會與啟示讓我們受益非淺。我們數(shù)學(xué)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體數(shù)學(xué)老師的共同努力下,已經(jīng)圓滿完成了本次教研任務(wù)?,F(xiàn)將本次教研活動情況總結(jié)以下:一、思想工作方面俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我們組成員素來在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提升自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。經(jīng)過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解

2、剖自己,解析自己,正視自己,提升自己素質(zhì)。經(jīng)過閱讀大量教育授課方面的書籍,提升自己的教育手段,完滿授課水平。經(jīng)過積極教研,認(rèn)真記錄,我們總結(jié)出創(chuàng)立有效情境導(dǎo)入新課、有效控制課堂紀(jì)律、有效提問等的授課方法。二、教研工作方面:我們此后次教研活動一開始就著手進(jìn)行備課,利用其他班級學(xué)生進(jìn)行磨課,其他老師及時進(jìn)行聽課并提出改進(jìn)建議,獲取了較好的課堂收效。經(jīng)過磨課這一種形式,不但加強了老師之間的溝通,而且也加強了與學(xué)生之間的溝通。我們每一個老師都經(jīng)過這樣一種形式,不斷地審查自己,完滿自己,提升自己。范文模板+學(xué)習(xí)計劃知識范文模板+學(xué)習(xí)計劃知識我們數(shù)學(xué)教研在次活動中,對促進(jìn)全面張開本次教研活動,每個人都盡心

3、全力,互幫互學(xué),揚長避短。特別是上課教師,他們更是認(rèn)真負(fù)責(zé),在家里利用電腦查資料學(xué)習(xí);我們校領(lǐng)導(dǎo)全面深入教研,認(rèn)真指導(dǎo),評課,提出合理化的建議。正因為這樣,此次活動才張開地扎實有效,有聲有色。三、獲取的成績隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,我們深深認(rèn)識到,教師若是不學(xué)習(xí),教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。因此,本次教研是依照實質(zhì)情況,立足校本,有計劃、有步驟進(jìn)行的,措施得力,目注明確,形式多樣。要請教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及數(shù)學(xué)授課理念,組織教師學(xué)習(xí)談?wù)撌谡n中的熱點和冷點授課識題,從而使教師更新授課觀念,認(rèn)識授課新策略,并組織教師利用新方法組織好課堂授課,在實踐中不斷提升自己的素質(zhì),讓教師從

4、經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。教師們把新課標(biāo)的理念浸透到授課中,授課中側(cè)重以培養(yǎng)學(xué)生的合作溝通意識和實踐創(chuàng)新能力為主,側(cè)重敬愛學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。教師們以新理念指導(dǎo)自己的授課工作,牢固成立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以同樣、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力成立互動的師生關(guān)系。經(jīng)過此次教研活動,我們數(shù)學(xué)組教師的業(yè)務(wù)水平又有了范文模板+學(xué)習(xí)計劃知識范文模板+學(xué)習(xí)計劃知識一次提升,這樣才能更好地教書育人。四、不足之處回顧本次活動,數(shù)學(xué)組老師們享受共同進(jìn)步的歡樂,看到教師個人不斷地成長,我們將信心實足進(jìn)行下去?!坝行谡n”的專題教研活動成了我們思慮學(xué)習(xí)的橋梁,在此次的學(xué)習(xí)反思中我們才能找到自己的缺點,不休學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。盡管我們獲取較好的成績,可是我們依舊看到自己還有好多不足。理論水平的欠缺,思慮過于草率,經(jīng)驗的不足都是我們需要努力的方面。此次教研活動并沒有真切結(jié)束,才方才開始。教育改革,授課研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永遠(yuǎn)的主題。一份耕種,一份收獲。授課工作苦樂相伴。我們將本著“勤

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