的績效考核方案集合十篇

1、 績效考核方案集合十篇績效考核計劃 篇1 一、總體設(shè)計思路 （一）考核目的 為了全面并簡潔地評價公司技術(shù)研發(fā)人員的工作成果，貫徹公司進展戰(zhàn)略，結(jié)合技術(shù)研發(fā)人員的工作特點，制定本計劃。 （二）適用范圍 本公司全部技術(shù)研發(fā)人員。 （三）考核指標及考核周期 針對技術(shù)研發(fā)人員的工作性質(zhì)，將技術(shù)研發(fā)人員的考核內(nèi)容劃分為工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作能力考核，詳細考核周期如下表所示。 考核周期分布表 考核指標類型工作業(yè)績工作態(tài)度工作能力 考核周期項目結(jié)束/年度月/季/年度月/季/年度 （四）考核關(guān)系 由技術(shù)研發(fā)部門主管會同人力資源部經(jīng)理、考核專員組成考評小組負責對生產(chǎn)人員的考核。 二、考核內(nèi)容設(shè)計 （一）工作業(yè)

2、績指標 工作業(yè)績考核表 人員類型關(guān)鍵業(yè)績指標考核目標值權(quán)重得分 研發(fā)人員新產(chǎn)品開發(fā)周期實際開發(fā)周期比方案周期提前天30 技術(shù)評審合格率技術(shù)評審合格率達到100%25 項目方案完成率項目方案完成率達到100 設(shè)計的可生產(chǎn)性成績不能投入生產(chǎn)狀況發(fā)生的次數(shù)少于15次，研發(fā)成本降低率研發(fā)成本降低率達到10%以上 技術(shù)人員技術(shù)設(shè)計完成準時率技術(shù)設(shè)計完成準時率達到30%以上 技術(shù)計劃采納率技術(shù)計劃采納率達到25%以上 技術(shù)改造費用控制率技術(shù)改造費用控制率達到25% 技術(shù)服務(wù)愜意度相關(guān)部門對技術(shù)服務(wù)愜意度評價的評分在10 分以上 技術(shù)資料歸檔準時率技術(shù)資料歸檔準時率達到100% （二）工作態(tài)度指標 工作態(tài)度

3、考核表 指標名稱考核標準總分得分 優(yōu)良中差 標準得分標準得分標準得分標準得分 工作責任心劇烈30有24普通18無630 工作樂觀性十分高25很高20普通15無525 團隊意識劇烈25有20普通15無525 學習意識劇烈20有16普通12無420 （三）工作能力指標 工作能力考核表 指標名稱考核標準總分得分 優(yōu)良中差 標準得分標準得分標準得分標準得分 分析能力十分強20較強16普通12較弱420 推斷能力十分強20較強16普通12較弱420 方案能力十分強20較強16普通12較弱420 創(chuàng)新能力十分強15較強12普通8較弱315 學習能力十分強15較強12普通8較弱315 應變能力十分強10較強

4、8普通6較弱210 理解能力十分強10較強8普通6較弱210 （四）年度績效考核 年度績效考核表 被考核者部門崗位 考核者部門崗位 指標類型平均得分所占權(quán)重折合分數(shù) 工作業(yè)績70% 工作態(tài)度15% 工作能力15% 合計100% 特殊加分事項分數(shù)證實人 注：特殊加分事項需要附相關(guān)證實材料 績效考核總評 績效改進看法 期末評價 優(yōu)秀：精彩完成工作任務(wù)符合要求：完成工作任務(wù)尚待改進：與工作目標相比有差距 考核者：被考核者： 年代日 三、考核實施 技術(shù)研發(fā)人員的考核過程分為三個階段，構(gòu)成完整的考核管理循環(huán)。這三個階段分離是方案交流階段、方案實施階段和考核階段。 （一）方案交流階段 考核者和被考核者舉行

5、上個考核期目標完成狀況和績效考核狀況回顧。 考核者和被考核者明確考核期內(nèi)的工作任務(wù)、工作重點、需要完成的目標。 （二）方案實施階段 被考核者根據(jù)本考核期的工作方案開展工作，達成工作目標。 考核者按照工作方案，指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)下屬員工的工作進程，并記錄重要的工作表現(xiàn)。 （三）考核階段 考核階段分績效評估、績效審核和結(jié)果反饋三個步驟。 1.績效評估 考核者按照被考核者在考核期內(nèi)的工作表現(xiàn)和考核標準，對被考核者評分。 2.結(jié)果審核 人力資源部和考核者的直接上級對考核結(jié)果舉行審核，并負責處理考核評估過程中所發(fā)生的爭議。 3.結(jié)果反饋 人力資源部將審核后的結(jié)果反饋給考核者，由考核者和被考核者舉行交流，并

6、研究績效改進的方式和途徑。 四、績效結(jié)果運用 （一）績效面談 考評者對被考評者的工作績效舉行總結(jié)，并按照被考評者有待改進的地方，提出改進、提高的期望與措施，同時共同制定下期的績效目標。 （二）績效結(jié)果運用 1.薪酬調(diào)節(jié) 技術(shù)研發(fā)人員工資與績效考核結(jié)果直接掛鉤，詳細有以下標準。 年度績效考核得分在95分以上的，薪資等級上調(diào)兩個等級，但不超過本職位薪資等級的上限。 年度績效考核得分在80分到95分（含）的，薪資等級上調(diào)一個等級，但不超過本職位薪資等級的上限。 年度績效考核得分在60分到80分（含）的，薪資等級不變； 年度績效考核得分在60分以下的，薪資等級降一個等級，但不低于本職位薪資等級的下限。

7、 2.培訓 年度績效考核得分在80分（含）以上的員工，有資歷享受公司支配的提升培訓。年度績效考核得分在70分（含）以上的員工，可以申請相關(guān)培訓，經(jīng)人力資源部批準后參與。年度績效考核得分在60分（含）以下的員工，必需參與由公司支配的適職培訓。 五、績效申訴 （一）申訴受理 被考核人如對考核結(jié)果不清晰或者持有異議，可以實行書面形式向人力資源部績效考核管理人員申訴。 （二）提交申訴 員工以書面形式提交申訴書。申訴書內(nèi)容包括申訴人姓名、所在部門、申訴事項、申訴理由。 （三）申訴受理 人力資源部績效考核管理人員接到員工申訴后，應在三個工作日做出是否受理的答復。對于申訴事項無客觀事實依據(jù)，僅憑主觀臆斷的申

8、訴不予受理。 受理的申訴大事，首先由所在部門考核管理負責人對員工申訴內(nèi)容舉行調(diào)查，然后與員工直接上級、共同上級、所在部門負責人舉行協(xié)調(diào)、交流。不能協(xié)調(diào)的，上報公司人力資源部舉行協(xié)調(diào)。 （四）申訴處理答復 人力資源部應在接到申訴申請書的10個工作日內(nèi)明確答復申訴人。 績效考核計劃 篇2 一、被考核人員 財務(wù)部經(jīng)理、主管、會計人員、出納 二、考核辦法： 1、全部人員均實行自我述職報告和上級主管考核綜合評判的辦法，每月度及每年度舉行。 2、述職報告：每月須按規(guī)定時光要求交書面述職報告給上級主管領(lǐng)導；每年須在12月底交書面述職報告給上級主管領(lǐng)導。 3、上級評價：采納級別評價法，即直接領(lǐng)導初評打分、上級

9、主管領(lǐng)導復評打分的辦法。 三、考核時光： 1、年度考核：全部在職員工應于每年12月25日前將個人全年工作述職報告及下年度個人工作方案交直接上級，直接上級及上級主管領(lǐng)導于12月30日前完成上級評價并交人事行政部匯總，經(jīng)總經(jīng)理審核后，報財務(wù)部。 2、在試用期間的管理人員不參與年度考核。 注：由人事行政部將考核資料收拾歸入員工個人檔案。 四、考核內(nèi)容： 考核內(nèi)容以考核表的形式計分，詳細內(nèi)容包括以下幾項： 1、崗位職責考核（考核的重點）： 指對每個管理人員要承擔的本職工作、完成上級交付任務(wù)的完成狀況舉行評價?；究己艘赜刹块T規(guī)定的工作目標、工作質(zhì)量、工作交期和工作跟進等構(gòu)成，此項考核占總考核的70%

10、。 2、能力考核： 指對詳細職務(wù)所需要的基本能力以及閱歷性能力舉行測評?；疽匕ǔ袚殑?wù)所需要的理解力、制造力、指導和監(jiān)督能力等閱歷性能力以及從工作中表現(xiàn)出來的工作效率、方 法等，此項考核占總考核分數(shù)的10%。 3、品德考核： 指對達成工作目標過程中所表現(xiàn)出的工作責任感、工作勤惰、配合精神以及個人修養(yǎng)等構(gòu)成，此項考核占總考核分數(shù)的10%。 4、組織紀律考核： 指對達成工作目標過程中所表現(xiàn)出的紀律性以及其他工作要求等舉行測評?；疽匕ㄗ窦o守律、儀表儀容、環(huán)境衛(wèi)生以及接聽電話語言規(guī)范等，此項考核占總考核分數(shù)的10%。 五、考核等級： 1、A級（優(yōu)秀級）95100分 工作成果優(yōu)異，有創(chuàng)新性成

11、績。 2、B級（良好級）8094分 工作成績達到目標任務(wù)要求標準，且成果突出。 3、C級（合格級）6579分 工作成績均達到目標任務(wù)要求標準。 4、D級（較差級）6064分 工作成績未徹低達到目標任務(wù)要求標準，但經(jīng)努力可以達到。 5、E級（極差級）59分以下 工作成績均未達到目標任務(wù)要求標準，經(jīng)督導而未改善的。 六、考核紀律： 1、上級考核必需公平、公正、仔細、負責，不行對親手培訓或聘請的部屬予以過高評價；上級領(lǐng)導不負責任或利用職務(wù)之便考核不公平者，一經(jīng)發(fā)覺將賦予降職或扣分。 2、各部門負責人要仔細組織、慎重打分。凡在考核中消極對付、敷衍了事者，一經(jīng)查實，將賦予扣分或免去全月獎金。 3、考核工

12、作必需在規(guī)定的時光內(nèi)按時完成。管理人員次月1日之前未按時交總結(jié)及方案者扣除考核總分的10%；每月5日不按時報送考核表的部門，扣其考核總分的15%。 4、扣分必需要有依據(jù)，做到仔細、客觀、公平。 5、弄虛作假者，一律按總分的50%記分。 績效考核計劃 篇3 一、詳細工作職能： 1、根據(jù)國家財務(wù)、稅務(wù)等相關(guān)法律、規(guī)矩要求，結(jié)合本公司行業(yè)特點，科學合理地組織財務(wù)活動，制定統(tǒng)一、健全統(tǒng)一、健全的財務(wù)規(guī)則制度。 2、依據(jù)公司年度經(jīng)營方案，負責擬定相應的資金需求量方案和各種財務(wù)預算方案，并樂觀籌措資金，合理地分配調(diào)度資金。 3、遵照企業(yè)財務(wù)通則、會計準則等，組織會計核算工作，采取會計監(jiān)督。做好各種款項和有

13、價證券的收付，財物的收發(fā)、增減和使用和賬務(wù)處理，債權(quán)、債務(wù)發(fā)生的核算，經(jīng)營收支、費用成本的核算等項工作。 4、嚴格按國家規(guī)定的現(xiàn)金使用范圍支付現(xiàn)金，控制庫存現(xiàn)金額。妥當保管庫存現(xiàn)金、各種有價證券、財務(wù)印章、空白支票和收據(jù)。根據(jù)銀行有關(guān)結(jié)算制度的規(guī)定辦理款項的收付。 5、負責公司的經(jīng)濟統(tǒng)計工作，準時編制各種會計報表，按規(guī)定完成稅金的申報、測算、繳納、減免工作。 6、計算和發(fā)放公司員工的工資、獎金、福利及保險等款項。負責固定資定的添置、調(diào)撥、清產(chǎn)核資、折舊、報損等項管理。 7、參加主要經(jīng)濟合同的洽談、審核，做好合同記下、立卷歸檔工作，并負責組織檢查、催促經(jīng)濟合同的履行。 8、妥當保管會計檔案資料，

14、對各種會計帳冊、憑證、報表舉行立卷、歸檔、調(diào)閱等作業(yè)管理。 9、定期舉行會計資料匯總、收拾、統(tǒng)計，分析財務(wù)方案執(zhí)行狀況，考核資金使用效果，搞好經(jīng)濟活動分析，提醒企業(yè)運作存在的問題，準時為領(lǐng)導決策提供精確的財務(wù)信息、經(jīng)營管理的合理化建議。 10、收集討論和分析國家有關(guān)的財經(jīng)稅收方針、政策，結(jié)合公司實際，提出合理的財務(wù)動作計劃。 11、幫助總經(jīng)理審核、確定各子公司年度財務(wù)預算和經(jīng)營目標，制定子公司的目標管理考核計劃，并實施過程監(jiān)督。 12、根據(jù)國家審計規(guī)矩、公司財務(wù)審計制度的規(guī)定，公司領(lǐng)導的詳細指令，負責做好公司內(nèi)部的各項審計工作。 13、完成總經(jīng)理交辦的其他工作任務(wù)。 二、 工作考核標準（主要項

15、目） 1、能夠堅定執(zhí)行總經(jīng)理下達的各項工作指令，并且遺憾地完成。 2、建立了統(tǒng)一、健全的財務(wù)管理體系，能夠嚴格根據(jù)國家財經(jīng)規(guī)矩合理地組織公司的各項財務(wù)活動，促進公司財務(wù)管理工作的科學化。 3、能夠幫助總經(jīng)理通過財會資料的統(tǒng)計分析，揭示經(jīng)營存在的問題，準時提出各種合理化建議。 4、根據(jù)公司整體經(jīng)營方案要求，能仔細過細地策劃財務(wù)運作計劃，并制定出切實可行的財務(wù)預算方案，并且樂觀為公司籌措資金和合理地調(diào)度使用資金，為公司的經(jīng)營活動正常運行，起到了資金保障作用。 5、通過對經(jīng)營過程中各款項收支的核算，財物收發(fā)、增減的核算，債權(quán)與債務(wù)發(fā)生的核算，各種費用成本的核算，對經(jīng)營活動采取了全面監(jiān)督和控制，發(fā)揮了

16、財務(wù)工作為公司理財當家的作用。 6、審計工作能夠堅持按規(guī)矩制度的要求完成領(lǐng)導指派的任務(wù)。工作原則性強，業(yè)務(wù)精明，為公司領(lǐng)導把好了經(jīng)濟審核監(jiān)督關(guān)。 7、對直屬下級部門工作要求嚴謹，各職能崗位的日常工作均能按程序和規(guī)范的運作要求舉行，并且做到了工作質(zhì)量到位，工作效率較高。 8、與其他職能部門在工作上能較好地交流和配合配保合。 績效考核計劃 篇4 每一個小學，不管是從幼兒園到高校中，每一個年級都有班主任職務(wù)，對于班主任崗位，校方會制定怎樣的績效考核計劃呢？以下是班主任績效考核計劃的范本，僅供參考。 為堅持以德立校，以德治校，切實提高教導教學質(zhì)量，規(guī)范年級管理，全面推動素養(yǎng)教導，使年級管理規(guī)范化、制度

17、化、科學化，加強小學班集體管理效果，提高班主任工作樂觀性、主動性，特制定本計劃. 第一部分管理效果（100分） 一、班主任常規(guī)手冊：（10分） 1、班會課記錄：2分 2、主題班會：1分 3、每學期的班主任方案的制定及每月班主任月歷執(zhí)行狀況：1分。 4、班上有管理制度，班委、團支部機構(gòu)健全，有序開展工作：1分。 5、同學操行分：1分。 6、安全教導：2分，每周一次 7、安全月報：2分，每月一次 二、同學出勤：（30分） 1、同學出勤率：15分 1）出勤率實到人數(shù)/應到人數(shù)100%15分 2）釀造班出勤率達95%按滿分計算，非釀造班出勤率達97%按滿分計算。 2、遲到同學，每班每月出勤基本分5分，

18、在此基礎(chǔ)上每生每月賦予0.2分的加分，每班最高加10分，遲到扣分在此基礎(chǔ)扣分。 1）以下狀況每生次扣0.1分：清晨進入校門時已經(jīng)上課的同學（以記下的為準）；其次道上課鈴響后未進班上課的同學。 2）以下狀況每生次扣0.2分：上課期間編造謊言在教室外戲耍，體育課、上機課、形體課、試驗課等未在本班教室上課的課程，但同學仍逗留在教室里的同學。 3、同學集會： 缺勤一人次扣0.2分，遲到一人次扣0.1分，兩項不重復扣分。 三、衛(wèi)生（30分） 1、由政教處組織教師、同學對各班教室、清潔區(qū)舉行檢查打分（10分值）,包括平常衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生保潔。 衛(wèi)生得分教室和清潔區(qū)的平均分25分 2、暫時接受小學支配的衛(wèi)生打

19、掃任務(wù)，5分，其中優(yōu)5分，良4分，中2分，差0分。 四、同學文明、衛(wèi)生習慣（10分） 1、每月至少組織一次針對同學的文明禮貌教導、衛(wèi)生養(yǎng)成習慣教導：2分，查資料，缺一次扣1分。 2、儀容儀表：2分，無人染發(fā)、怪發(fā)、穿奇裝異服、拖鞋進入校內(nèi)，一例扣1分。 3、本月內(nèi)班上無亂扔亂吐現(xiàn)象：6分，按照小學檢查狀況舉行扣分，其中亂扔垃圾扣0.5分/次，吸煙扣1分/次，亂扔煙頭扣1.5分/次（與吸煙不重復扣分）。 五、班上無重大安全事故、群體：2分 六、制定適合本班同學的年級管理制度：2分，查檔案。 七、教室美化：2分。 八、錦旗放置、保存：2分，懸掛于指定位置，每月1號交回，逢歇息日順延。 九、年級財產(chǎn)

20、管理：（3分） 1、制度健全，有負責人，有檢查記錄，2分 2、年級同學愛惜公共財產(chǎn)，一學期內(nèi)無損壞的期末考核時加1分，敢于舉報有意損壞財產(chǎn)、壞人壞事做斗爭，查實后加2分，特殊優(yōu)異的按照實際狀況予以加分（由分管校長定）。 十、對“雙創(chuàng)”、“綜治”工作重視，樂觀完成小學交辦任務(wù)：3分。 十一、違紀同學 1、班上同學因違紀受小學紀律處分，記過3分，留校察看6分，免職或卻其退學10分； 2、班主任對違紀同學關(guān)懷、教導，并能提供教導記錄的分離根據(jù)以下狀況加分：記過，談話記錄不低于5次，家長聯(lián)系記錄不低于1次，加2分；留校察看，談話記錄不低于8次，家長聯(lián)系記錄不低于3次，其中家長親手到校或家訪記錄不低于1

21、次，加5分；免職學籍，談話記錄不低10次，家長聯(lián)系記錄不低于5次，其中家長親手到校或家訪記錄不低于2次，加8分；以上記錄需家長或同學簽字，并在政教到處理同學時一并提供。 十二、年級同學樂觀參與小學公益活動的，一次加1分。 十三、拾金不昧、熱心協(xié)助學生或長輩的，一次加1分，因好人好事受校級以上表揚，按照實際狀況予以加分（由分管校長定）。 十四、完成小學交辦任務(wù)：一次加2分 十五、年級活動開展：2分 第二部分班主任履職（50分） 一、體貼同學，班主任針對本班同學實際，關(guān)懷同學的成長（12分） 1、體貼學習困難生、留守兒童、單親家庭同學：2分，查記錄 2、了解住校生、校外寄住同學的學習、生活，到同學

22、寄住地方舉行查訪：2分，查記錄。 3、針對違紀同學舉行協(xié)助教導：3分，有轉(zhuǎn)化記錄。 4、關(guān)懷同學的學習，開展不同形式的教導、談心活動：3分，有記錄。 5、體貼貧窮生、身體有缺陷的同學：2分，有記錄。 二、組織同學參與有益身心健康的活動（8分） 1、團體一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分，優(yōu)秀獎1分，組織獎1分。 2、針對年級參與小學大型活動獲團體獎所設(shè)嘉獎，未設(shè)團體獎競賽，則按年級同學所獲的名次舉行匯總計算排名，如：年級個人獲：一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分，優(yōu)秀獎1分。 3、參與“五四”、“一二九”等文藝演出所設(shè)的優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀演員按一等獎舉行計算。 4、組織參與活動年級在“完成小學交辦

23、任務(wù)”舉行考核。 5、額外加分：在小學組織的其他各類評選中獲得表彰的，每次加5分。 三、班主任出勤（10分） 1、班主任工作會議：5分 2、小學大型集會，包括兩操：5分 四、年級管理有特色，受到小學以上通報表揚：5分 五、按時上交材料（5分） 未在規(guī)定的時光內(nèi)上交小學要求的材料，每次扣1分，未上交每次扣2分。 六、協(xié)作各部門完成工作狀況：3分 七、對“雙創(chuàng)”、“綜治”工作重視，5分 八、樂觀與科任教師聯(lián)系，協(xié)作科任教師處理班上存在的問題，有效果：2分 第三部分津貼 1、年級津貼年級實有人數(shù)5元+200元 2、考核名次及津貼：以考核分舉行計算，名次按在校年級的比例計算，釀造專業(yè)和非釀造專業(yè)分離考

24、核。按照考核分數(shù)評比40%的年級為文明年級舉行嘉獎（不保留小數(shù)），考核低于120分的，根據(jù)年級人數(shù)扣款。 第四部分班主任管理 1、每月由考核領(lǐng)導小組辦公室組織小學各部門參加考核、并公示，前三名的年級嘉獎流淌紅旗一面。 （1）年級考核按學年計入年級管理、考核檔案，在評比先進班集體時，以年級考核內(nèi)容為主，評比優(yōu)秀班主任時，以班主任考核為主。 （2）年級總考核分在前5名的年級，在評比優(yōu)秀班集體、班主任時，由政教處負責向小學順位推舉。 （3）在小學組織的其他評優(yōu)選先（包括市教科局、職高、農(nóng)廣校、電大系列）中，在同等條件下作為班主任小學理應優(yōu)先滿足。 2、考核總分倒數(shù)后三名，在評優(yōu)選先時，一票拒絕，對于

25、年級管理極端不負責、態(tài)度惡劣的班主任，并參照小學相關(guān)管理制度執(zhí)行。 3、新班主任（含第一次擔任職高年級的班主任）應坐班一年隨班跟蹤管理年級，以盡快了解小學狀況，認識班主任工作，和其他班主任溝通，了解小學、同學的特點。 4、班主任因事、因病須請假，請?zhí)崆白龊谜埣倨陂g年級工作的支配，并按照自身狀況請好代班主任。按照小學相關(guān)考勤制度完美請假手續(xù)。 5、每月1號（節(jié)假日順延）前班主任將本月涉及的考核資料裝訂成冊，交政教處，政教處在25號組織考核，6號8號公示（節(jié)假日順延）。未在規(guī)定時光提交考核材料的年級，由政教處按照實際把握數(shù)據(jù)考核，二次不提交考核材料的年級，在學年內(nèi)參與小學組織的評優(yōu)選先時，一票拒絕

26、，三次以上資料的提交小學行政會，并按照小學相關(guān)制度處理。 第六部分考核領(lǐng)導小組 組長：張鵬 副組長：許宗友 趙云 組員：各處室負責人政教處工作人員 領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在政教處，由許宗友同志任辦公室主任，陳坤同志負責日常工作，周穎同志負責相關(guān)資料的統(tǒng)計匯總。本制度由考核領(lǐng)導小組負責解釋。 績效考核計劃 篇5 為進一步深入小學內(nèi)部人事制度改革，落實教職工崗位目標責任制，激發(fā)教職工奮勉進取、教書育人的樂觀性，客觀、公平、合理地評價教職工的德才表現(xiàn)、教導教學能力和工作實績，推動小學科學、規(guī)范管理的進程，按照嵐山區(qū)人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)人事勞動和社會保障局財政局教導局關(guān)于義務(wù)教導小學績效工資實施方法的通知

27、、日照市嵐山區(qū)教導局關(guān)于小學績效工資分配的指導看法等上級文件，結(jié)合小學實際，特制定如下實施計劃： 一、指導思想 為落實事業(yè)單位績效工資分配政策，規(guī)范小學內(nèi)部分配方法，維護廣闊教職工利益，以教職工績效工資實施為鍥機，建立科學規(guī)范的小學收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，充分調(diào)動老師的樂觀性和制造性，充分發(fā)揮老師的潛能，促進老師思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、工作能力不斷提高，真正體現(xiàn)干與不干，干多干少，干好干孬一個樣的問題，使廣闊教職工愛崗敬業(yè)、體貼同學、制造優(yōu)良的工作業(yè)績。 二、實施對象 按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的我校在編在崗的正式工作人員 三、分配原則 1、以德為先，注意實績的原則。

28、 2、堅持多勞多得，優(yōu)教優(yōu)酬的原則。 3、堅持公正、公平、藏匿的原則。 4、堅持向一線老師、優(yōu)秀老師傾斜的原則。 5、堅持向班主任、農(nóng)村偏遠地區(qū)老師傾斜的原則。 6、堅持統(tǒng)籌兼顧、科學合理的原則。 7、堅持小學嘉獎性績效總額包干的原則。 四、基本內(nèi)容 （）績效工資的核定 績效工資按基礎(chǔ)性工資和嘉獎性工資兩部分分配?；A(chǔ)性績效工資只按月發(fā)放的津貼補貼工資，嘉獎性工資主要體現(xiàn)工作量和實地貢獻等因素，按照考核結(jié)果按學期或?qū)W年發(fā)放。 （二）嘉獎性績效工資的內(nèi)容 嘉獎性績效工資主要體現(xiàn)出勤率、工作量、教導教學工作過程個工作業(yè)績等因素在績效考核的基礎(chǔ)上舉行分配。小學設(shè)立教師嘉獎性工資每學年人均1000元。

29、 五、績效考核標準和考核方法 績效考核的主要內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面，詳細包括職業(yè)道德、職業(yè)能力(工作能力與水平)、工作表現(xiàn)和工作成效等四個方面。 各項考核的賦分：職業(yè)道德(10分)、職業(yè)能力(25分)、工作表現(xiàn)(15分)、工作成效(50分)。 （一）職業(yè)道德（考核總分為100分，此項成果按10%計入績效考核總成果） 1、考核內(nèi)容和標準：主要考評老師遵紀守法（遵守教導法律規(guī)矩、小學規(guī)則制度和教學行為規(guī)范），愛崗敬業(yè)（對職業(yè)的認同感、敬業(yè)精神和事業(yè)心，老師的榮辱觀、職業(yè)操守和以身作則狀況），體貼同學（對同學的態(tài)度、方式和責任心），團結(jié)配合（大局意識和團隊精神）等方面內(nèi)容。要求老師遵守中學校

30、老師職業(yè)道德規(guī)范和嵐山區(qū)教導局關(guān)于對老師管理的相關(guān)規(guī)定，教書育人，為人師表，無體罰或變相體罰同學行為。 2、考核方法： （1）日常考核占30分。采取扣分制，扣分依據(jù)小學日常檢查到的、家長或同學舉報反映問題查實的。凡違背老師職業(yè)道德有關(guān)規(guī)定者，每次扣3分，扣完為止。情節(jié)嚴峻的，將依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定舉行處罰。 （2）期末評議70分。組織評議占30分；老師民主評議占40分。評議標準為新頒中學校老師職業(yè)道德規(guī)范要求舉行。 一是組織評議30分。 1、團結(jié)同事、待人禮貌，從不說臟話、粗話。 2、遵守小學紀律、制度，早到晚歸，不遲到或早退，很少請假。 3、樂觀參加小學管理，獻計獻策，言行樂觀向上，不亂發(fā)牢騷。

31、 4、語言文明，行為得體，注意從一點一滴為同學做榜樣和表率，個人習慣及修養(yǎng)好。 5、課堂上不抽煙、開手機、遲到或早退。 6、做同學工作注意“動之以情，曉之以理”，不體罰挖苦同學。 7、管理孩子方面：培養(yǎng)文明、守紀的良好習慣，保證自己的孩子不到教學區(qū)影響教導教學秩序。 8、關(guān)懷公共衛(wèi)生，庇護公共環(huán)境。樂觀主動地參加公共衛(wèi)生的打掃工作，自覺保持教學區(qū)清潔衛(wèi)生。 注：評議時，總分100分，最后按30%折算。 二是民主評議40分。（民主評議內(nèi)容同組織評議，最后折算為40分.） （二）職業(yè)能力（考核總分250分，此項成果按10%計入績效考核總成果） 1、考核內(nèi)容和標準：落實教學常規(guī)，勝任所擔當?shù)慕虒Ы虒W

32、工作；努力提高教導教學水平和能力，學會應用現(xiàn)代化教學手段，并使之不斷提高，樂觀從事教科研活動，準時總結(jié)閱歷。 2、考核方法： 一是常規(guī)教學（150分），以鎮(zhèn)中心學校常規(guī)檢查成果（可結(jié)合小學常規(guī)檢查成果）計分，折算得分。 二是課堂教學（50分） 學期末，教育處組織分管業(yè)務(wù)領(lǐng)導，教育主任，班級主任，教研組長、骨干老師等，按照日常聽課，各種大型聽課活動，老師日常課堂教學狀況，對各老師舉行評議打分。 三是常規(guī)教研（50分） 第一，聽課與評課（40分） 、聽課（20分）：老師每學期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。每少一節(jié)扣2分，扣完為止。 、評課（20分）：每學期評課不少于15次，評課要填寫評課表，內(nèi)容要與聽課表

33、相符；要結(jié)合老師授課的狀況，按照新課標的要求，實事求是地舉行客觀評價，提出自己的建議或反思。不符合要求，每少一次扣2分，扣完為止。 考核小組適時舉行過程檢查，公布檢查結(jié)果，沒有教育處簽字的聽課記錄或評課不在統(tǒng)計范圍。 其次，按時參與各級教研活動（10分）。曠工一次扣3分，根據(jù)態(tài)度仔細程度、端正與否，酌情扣0.53分。 （三）工作表現(xiàn)。（15分） 1、考核內(nèi)容：主要考核老師的教學工作量和老師的考勤狀況。 2、考核方法： 一是工作量（5分，此項成果按實分計入績效考核總成果） 基礎(chǔ)工作量：按照教學方案、老師編制和小學實際，依據(jù)嵐教法（20 xx）59號文日照市嵐山區(qū)教導局關(guān)于規(guī)范中學校教職工工作量的

34、指導看法計分，折算后計入績效成果。 二是考勤（100分，此項成果按10%計入績效考核總成果。） 根據(jù)老師考勤細則計分，折算后計入績效成果。 （四）工作成效（此項成果按50分計入績效考核總成果。） 1、考核標準：堅持以人為本，德育為首的原則舉行教書育人，育人效果良好。完成教學工作方案，所任學科同學成果的合格率、優(yōu)秀率達到預定目標。重視同學素養(yǎng)的全面進展，樂觀開展有益于同學身心健康的活動。努力工作，樂觀進取，綜合成果突出。 2、考核方法： （1）教學成效（50分）。 .基礎(chǔ)分（45分）：任教統(tǒng)一測試科目老師，教學成果評價以每學期的期末質(zhì)量檢測為準。計算方式是：全鎮(zhèn)同班級學生科為一個考核單位，教兩門

35、測試科目的，取平均分，若是語文兼英語或數(shù)學兼英語，則語文或數(shù)學占60%，英語占40%。每門科目成果的計算公式是：平均分最高者計30分，設(shè)為A，其他老師平均分設(shè)為B，其他老師教學成果設(shè)為X，則：X=30*B/A。 .提高分（5分）：分班級分學科相較上學期期末成果，平均分每提高1分，計1分，計算辦法是：設(shè)提高分為Y，則Y=（本學期平均分-本學期鎮(zhèn)均）-（上學期平均分-上學期鎮(zhèn)均）。該項計滿為止。 教學效果成果=X+Y。 音、體、美、勞、信息、綜合實踐、地方和校本課程等專職老師的“教學成效”考核（50分）。 第一種狀況：每科惟獨1位老師。由全體老師測評（40%）和任教年級正副班主任民主評議測評（60

36、%），綜合折算，與其他老師拉平后，計入個人績效成果。 其次種狀況：每科有2位及以上老師。一是理論和技能抽測（40%），二是課堂教學測評（30%），三是學科愛好活動（20%），四是參與各級競賽獲獎狀況（10%）。綜合折算，與其他老師拉平后，計入個人績效成果。 六、嘉獎分。 1、教干、老師迎接督導評估，按負責工作為單位所取得成果分值折算計分，最高不超過3分。 2、擔任班級組長、教研組長按照考核狀況為02分。完成小學教學工作量的兼職圖書管理員、試驗室管理員、食堂選購員等各特室負責人，若工作仔細無誤得0-1.5分；其他工作人員能完成小學支配的值班監(jiān)護等工作任務(wù)且無重大過失，即得0-1分，否則不得分；負

37、責小學的新教導、校本課程、少年宮等工作仔細完成工作任務(wù)，無失誤誤工記1-2分。 可重復計分，但最高不超過3分。 3、小學支配的事務(wù)分（2分）。 幫助小學完成突發(fā)性任務(wù)，每次計0.1分，最多不超過2分。 六、有關(guān)問題的說明 （一）其他非統(tǒng)一測試科目教學人員缺項部分的考核 非統(tǒng)一測試科目教學人員的其他缺項部分（職業(yè)能力，育人效果，教學效果）可由考核小組考核和通過民主評議的方法，對其履行崗位職責狀況、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度和工作實績舉行打分，詳細考核方法為：由被評議人述職后舉行評價。非同一測試科目老師的優(yōu)秀數(shù)，不得超過非統(tǒng)一測試科目老師總?cè)藬?shù)的30%。 （二）下列狀況人員，嘉獎性績效工資的發(fā)放作如下規(guī)定

38、。 1、經(jīng)區(qū)教導局主管部門借調(diào)到教導系統(tǒng)以外的，嘉獎性績效工資按照借調(diào)單位考核看法，由原單位發(fā)放，原則上不高于良好等次。 2、經(jīng)區(qū)教導局主管部門同意，老師支教或借調(diào)到教導系統(tǒng)內(nèi)部的，指教、借調(diào)期間，嘉獎性績效工資按照受援單位和借調(diào)單位提供考核看法，由原單位發(fā)放。未經(jīng)區(qū)教導局統(tǒng)一借調(diào)到其他單位的人員，不發(fā)放嘉獎性績效工資，扣減的嘉獎性績效工資納入原小學嘉獎性績效工資總量； 4、當年退休人員及正常調(diào)動人員的嘉獎性績效工資按實際工作月發(fā)放。 5、經(jīng)教導局批準在職短期培訓的教干老師，嘉獎性工資照發(fā)。 6、職業(yè)道德考核和年度考核不合格的，嘉獎性工資直接定為普通等次。 （三）有下列情形之一者，本年度不發(fā)放

39、績效性工資 1、違背國家政策規(guī)矩、受黨紀政紀處分期未滿的； 2、體罰污辱同學受到追究的； 3、拒不接受組織支配和分配的工作任務(wù)，經(jīng)教導仍不悔改的； 4、無理取鬧，嚴峻干擾社會秩序或小學正常工作的； 5、年度延續(xù)曠工5個工作日或累計超過10天的； 6、工作失職、瀆職造成重大安全責任事故的； 7、受到一票拒絕和黃牌警示處理小學的校長； 8、其他按規(guī)定不享受嘉獎性績效工資的人員。 （四）、依據(jù)績效考核成果，根據(jù)3:7的比例劃定出優(yōu)秀、良好兩個等次，若有工作態(tài)度、成果特差的劃定為普通。小學實施績效工資與規(guī)范單位津貼補貼結(jié)合舉行。采取嘉獎性績效工資后，小學不的自行發(fā)放其他獎金、福利、補貼等。 （五）對男

40、滿55周歲、女滿50周歲的人員，或經(jīng)組織人事部門、主管部門批準的因年齡緣由離開原領(lǐng)導崗位的教導干部，個人申請，可比照良好等次參加績效工資分配（不占用小學良好等次比列）。但本人必需聽從小學工作支配，較好的完成小學分配的工作任務(wù)，不聽從小學支配的，考核結(jié)果視為不稱職。 七、考核結(jié)果的終于確定和使用。 考核結(jié)果的終于確定：全鎮(zhèn)各學校參照本計劃制定本校的績效成果考核計劃。結(jié)合本校實際，計算出老師績效成果并公示一周且無異議后，于學期放假后一周內(nèi)，報黃墩鎮(zhèn)中心學校匯總。 八、實施。 本計劃經(jīng)教代會通過后實施。本考核計劃由小學考核領(lǐng)導小組負責解釋。 績效考核計劃 篇6 生產(chǎn)管理工作，崗位本職工作加上績效的長

41、久監(jiān)督管理，促使員工長久努力工作，做實做細。唐山生產(chǎn)管理詢問公司宏智瑞達企業(yè)管理，以下介紹某公司倉庫帳管員績效考核計劃： 對倉庫帳管員的考核，主要包括工作業(yè)績、制度遵守、出勤、合理化建議四部分，其中，制度遵守、出勤為扣分項，而合理化建議則為加分項。 1、賬務(wù)記下差錯率。 權(quán)重25%；考評方法：目標值為0，達到目標值，得滿分100分；差錯率每提高1%扣-分，差錯率超過5%時記為0分；信息來源：倉儲經(jīng)理、財務(wù)部的檢查記錄。 2、賬務(wù)卡核對工作按時完成率。 權(quán)重20%，考評方法：賬務(wù)卡核對工作100%按時完成，得滿分10分；每降低1%扣除-分，低于95%使記為0分；信息來源：倉儲經(jīng)理、財務(wù)部的檢查記

42、錄。 3、財務(wù)數(shù)據(jù)按時記錄入精確率。 權(quán)重15%，考評方法：。目標值為100%，達成目標值得滿分100分；。每降低1%扣-分，準時率低于95%時記為0分。信息來源：倉儲經(jīng)理、財務(wù)部的檢查記錄。 4、倉儲財務(wù)報表質(zhì)量。 權(quán)重20%，考評方法：。報表內(nèi)容全面、數(shù)據(jù)精確真切，得滿分100分；。報表內(nèi)容有缺項或數(shù)據(jù)不真切，每發(fā)覺一次扣-分，發(fā)覺次數(shù)超過3次，該項考核記為0分；信息來源：倉儲經(jīng)理、財務(wù)部的檢查記錄。 5、倉儲財務(wù)報表編制準時率。 權(quán)重10%，考評方法：。目標值為100%，達到目標值，得滿分100分；。每降低1%扣-分，準時率低于95%時記為0分。信息來源：倉儲經(jīng)理、財務(wù)部的檢查記錄。 6

43、、財務(wù)資料完整率。 權(quán)重10%，考評方法：。賬務(wù)資料無缺失、無破損，得滿分100分；。每浮現(xiàn)一次公司規(guī)則制度，扣-分；信息來源：倉儲經(jīng)理、財務(wù)部的檢查記錄。 7、制度遵守狀況。 根據(jù)實際分數(shù)扣分?？荚u方法：每違背一次倉儲作業(yè)規(guī)則制度，扣-分，每違背一次公司規(guī)則制度，扣-分，信息來源：倉儲經(jīng)理檢查記錄、公司違紀處理罰單。 此外還有出勤狀況、合理化建議方面的考核。 績效考核計劃 篇7 第一章 總則 第1條、目的 1.客觀公平評價員工的工作業(yè)績、工作能力及工作態(tài)度，促使員工不斷提高工作績效和自身能力，提升企業(yè)的整體運行效率和經(jīng)濟效益。 2.為員工的薪酬決策、培訓規(guī)劃、職位晉升、崗位輪換等人力資源管理

44、工作提供決策依據(jù)。 第2條、適用對象 本制度適用于公司全部客服人員，但考評期內(nèi)未到崗累計超過2個月（包括請假及其他緣由缺崗）的員工不參加當期考核。 第二章 績效考核內(nèi)容 第3條、工作業(yè)績 工作業(yè)績主要從月銷售額和對上級主管支配的任務(wù)的完成狀況來體現(xiàn)。 第4條、工作能力 按照本人實際完成的工作成績及各方面的綜合素養(yǎng)來評價其工作技能和水平，如專業(yè)學問把握程度、學習新學問的能力、交流技巧及語言文字表達能力等。 第5條、工作態(tài)度 主要對員工平常的工作表現(xiàn)予以評價，包括客戶糾紛、樂觀性、主動性、責任感、信息反饋的準時性等。 第三章 績效考核實施 第6條、考核周期 對員工實施月度考核，考核實施時光為：每月

45、的 5 10 日考核上月績效。 第7條、考核實施 1.考核者依據(jù)制定的考核指標和評價標準，對被考核者的工作業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度等方面舉行評估，并按照考核分值確定其考核等級。 2.考核者應認識績效考核制度及流程，嫻熟使用相關(guān)考核工具，()準時與被考核者交流，客觀公平地完成考評工作。 第四章 考核結(jié)果應用 第8條、考核應用 按照員工的考核結(jié)果，將其劃分為5個等級，主要應用于職位晉升、培訓需求、績效提成發(fā)放、崗位工資調(diào)節(jié)等方面，詳細應用如下表所示： 考核結(jié)果應用表 評估等級 考核得分 所需培訓強度 職位晉升 崗位級別 崗位工資調(diào)節(jié) 第9條、個人銷售績效提成計算辦法： 第10條、公共銷售績效提成計

46、算辦法： 公共銷售績效提成公共銷售業(yè)績總額0.5%客服人數(shù) 第11條、終于工資計算辦法： 當月工資崗位工資個人績效提成公共績效提成工齡工資 第12條、考核獎懲 延續(xù)3個月考核排名第一的，將賦予一次性200元的嘉獎；延續(xù)3個月考核不及格的，自動請辭。 績效考核計劃 篇8 一、人員分類及系數(shù)設(shè)定： 1全部設(shè)計師按照資格、實際能力劃分為三類： 即：A級：主任設(shè)計師、項目責任人；（不設(shè)基本工資） B級：設(shè)計師（不設(shè)基本工資） C級：助理設(shè)計師（設(shè)基本工資） 2系數(shù)設(shè)定： A級：1B級：0.8C級：0.5 二、裝點及類別系數(shù)設(shè)定： 1無現(xiàn)場裝點系數(shù)為1，有現(xiàn)場裝點的分配系數(shù)為1.5； 2類別項目系數(shù)：專

47、賣、中島、商場邊廳項目為1； 連鎖、仿照店項目為0.8； 3品牌店類別系數(shù)另行考慮；（補貼費計劃） 4展柜分配系數(shù)：（合同價） A：2.5萬元以下，5% B：2.57.5萬元，4% C：7.510.5萬元，3.5% D:10.525萬元，3% E：25萬元以上2% 三、項目分配計劃： 1工程項目： 可分配設(shè)計費為：總設(shè)計費院留30%業(yè)務(wù)開支設(shè)備設(shè)計費效果圖設(shè)計費外的45%部分； 其中：項目負責人：20%； 計劃設(shè)計：20%30%（設(shè)計師實際分配按等級系數(shù)確定） 施工圖設(shè)計：50%60%（設(shè)計師實際分配按等級系數(shù)確定） 2珠寶項目： 可分配設(shè)計費為：展柜（合同）成交價分配系數(shù)裝點系數(shù)設(shè)備設(shè)計費效

48、果圖設(shè)計費外的部分； 其中：項目責任人為：20%； 計劃設(shè)計：25%；（設(shè)計師實際分配按等級系數(shù)確定） 施工圖設(shè)計：20%；（設(shè)計師實際分配按等級系數(shù)確定） 測量：5%；（按參加人員實際分配按等級系數(shù)確定） 施工現(xiàn)場服務(wù)：5%；（按參加人員實際分配按等級系數(shù)確定） 制作圖：20%；（按參加人員實際分配按等級系數(shù)確定） 安裝現(xiàn)場服務(wù)：5%；（按參加人員實際分配按等級系數(shù)確定） 四、相關(guān)考核： 1因設(shè)計緣由造成直接經(jīng)濟損失的，各崗位人員均應擔當相應責任，責任擔當比例為：分配所得展柜合同價實際損失值； 2直接經(jīng)濟損失是指： 因設(shè)計緣由造成的返工、人工、材料費； 因設(shè)計緣由造成的報廢； 因設(shè)計緣由造成

49、的延誤交貨產(chǎn)生的違約金； 因設(shè)計緣由造成客戶拒收或拒付貨物及貸款； 3當損失額度超過合同價款50%時，公司不予支付提成款。 五、相關(guān)說明： 1人員分類中C類人員是指已具一定自立設(shè)計能力，具可培養(yǎng)價值的人員； 2計劃人員在做計劃時，務(wù)必明確反映設(shè)計意圖，必需具備平面、頂面及主要立面，施工圖設(shè)計應確保現(xiàn)場能順當施工； 3計劃提成比例可以按照實際難度調(diào)節(jié)，無計劃的直接由施工圖分配，難易程度由項目負責人核定。 4工程項目分配所得稅由員工個人擔當。 5工程項目按實際到款比例提成。 績效考核計劃 篇9 1：總則 1.1 制定目的： 為提高選購人員的樂觀性和主動性，提升各項選購績效，特制定本方法。 1.2

50、適用范圍： 供給部選購人員的績效。 1.3 權(quán)責單位： （1） 供給部長、主管副總負責本方法制定、修改、廢除等起草工作。 （2） 供給部長、主管副總負責本方法、修改、廢除和核準。 1.4考核獎懲依據(jù)： 鳳來儀酒業(yè)公司管理制度、職工必讀手冊、選購部選購人員職責、供給部選購管理程序及供給部績效考核方法 2：選購績效評估方法 2.1 選購績效評估的目的 本部制定選購績效評估的目的，包括以下幾項： （1） 確保選購目標達成； （2） 提供改進績效的依據(jù)； （3） 作為本部門的獎懲參考之一； （4） 作為評優(yōu)、提拔和培養(yǎng)的參考。 （5） 提高選購人員的樂觀性和主動性。 2.2選購人員職責概述： （1）執(zhí)

51、行選購訂單和選購合同，落實詳細選購流程； （2）負責選購訂單制作、確認、支配發(fā)貨及跟蹤到貨日期； （3）執(zhí)行并完美成本降低及控制計劃； （4）填寫有關(guān)選購表格，提交選購分析和總結(jié)報告； （5）對商務(wù)談判、選購進度、質(zhì)量檢驗等全過程負責； （6）處理部分需要現(xiàn)金選購物資的個人借款和選購貨款的結(jié)算手續(xù)； （7）負責不合格品的處理； （8）負責供給商的管理，與供給商維持健康、良好的商業(yè)合作關(guān)系，幫助部特長理與供給商的各種糾紛； （9）參加合同評審，協(xié)作相關(guān)部門（市場部、銷售部）做好報價、選購成本、交貨期方面的計劃； （10）協(xié)作設(shè)計部、銷售部開發(fā)新產(chǎn)品； （11）完成供給部支配的其它工作。 2.3供

52、給部選購管理程序概述： （1）選購人員按照銷售部、生產(chǎn)部等相關(guān)部門的選購方案舉行選購，各部選購方案要有各部門部長、經(jīng)理及副總或總經(jīng)理簽字，特別選購要有總經(jīng)理和董事長及集團董事長助理簽字； （2）詢價、比價和定貨過程要有部長或主管副總審批； （3）產(chǎn)品入庫前選購員首先通知質(zhì)監(jiān)部和物管各倉庫，等質(zhì)監(jiān)部出據(jù)質(zhì)量合格單后，物管各倉庫確認數(shù)量后方可入庫； （4）選購員對質(zhì)檢合格、數(shù)量審核無誤后的產(chǎn)品辦理入庫單，()附發(fā)票辦理入庫手續(xù)，并經(jīng)本部門部長、主管副總審批，超過20萬選購額的，由總經(jīng)理審批并付款，付款單要由督察室記下后轉(zhuǎn)財務(wù)部付款； （5）選購員要準時、正確地在ERP中完成注冊物料名稱，輸入當期選

53、購方案，保證準時正確地輸入入庫單據(jù)和辦理入庫手續(xù)。 （6）選購員要有完整的選購記錄、選購合同及供給商檔案； （7）選購員要準時完成選購報表。 2.4 選購績效評估的指標 選購人員績效評估以工作紀律績效、管理績效和其它考核績效為核心，并細重量化指標作為考核的尺度。 2.4.1 紀律績效 由以下指標考核紀律管理績效： （1） 個人出勤表現(xiàn)； （2） 遵章守紀狀況。 2.4.2 管理績效 2.4.2.1選購物料的程序管理 （1）選購數(shù)量不能超出上下限； （2）選購方案、審批、合同、質(zhì)監(jiān)和入庫手續(xù)齊全； （3）選購記錄、ERP錄入正確準時性。 2.4.2.2選購物料的質(zhì)量合格率 （1） 進料品質(zhì)合格率

54、 ； （2） 物料使用的不良率或退貨率。 2.4.2.3選購物料準時性 （1） 新品打樣時光及完成時光 （2） 合同交貨期和實際交貨期的差額 （3） 新開發(fā)供給商的數(shù)量 （4） 選購完成率 （5） 錯誤選購次數(shù) （6） 訂單處理的時光 （7） 其它指標 2.4.2.4生產(chǎn)、銷售支持 （1）選購產(chǎn)品的準時率和正確率； （2）選購產(chǎn)品使用過程不良率； （3）選購產(chǎn)品配套率。 （4）特別選購（急需品）的準時率。 2.4.2.5異樣問題處理準時性、協(xié)調(diào)速度和效果 （1）異樣問題浮現(xiàn)次數(shù)； （2）問題處理時光與領(lǐng)導或部門要求時光的差額； （3）同一問題再次發(fā)生加重處理。 2.4.2.6選購物料價格合理性

55、 （1） 實際價格與標準成本的差額。 （2） 實際價格與過去平均價格的差額。 （3） 比較使用時之價格和選購時之價格的差額。 （4） 將當期選購價格與基期選購價格之比率同當期物價指數(shù)與基期物價指數(shù)之比率互相比較 2.4.2.7選購原則 （1）選購比價是否建立“貨比三家”原則； （2）選購中是否堅持價格/品質(zhì)的可比性； （3）選購立場是否站在本公司角度上。 2.4.2.8個人管理有效性 （1）交期預警及選購交期進度反饋準時處理； （2）供給商信息資料管理完整性； （3）供給商付款處理狀況； （4）問題記錄、解決及交流； （5）詢比價工作的執(zhí)行狀況； （6）呆料和退貨準時處理； （7）合理庫存量控

56、制； （8）和供給商關(guān)系及協(xié)調(diào)能力。 2.4.3 其它考核績效 2.4.3.1執(zhí)行力 （1）部門工作在規(guī)定時光內(nèi)完成狀況； （2）上級部門布署的工作在規(guī)定時光內(nèi)完成狀況。 2.4.3.2配合性 （1）部門內(nèi)部協(xié)作狀況； （2）和其它部門協(xié)作狀況； （3）和供給客戶協(xié)作狀況。 2.4.4嘉獎 2.4.4.1特別貢獻嘉獎 （1）選購成本大幅降低； （2）對供給部管理提出可行性珍貴看法和建議； （2）對公司進展有益的合理化建議 2.5 選購績效評估的方式 本部門選購人員的績效評估方式，主要用工作表現(xiàn)考核的方式舉行，通過紀律績效、管理績效和其它考核績效三項來量化。 2.5.1 績效評估說明 績效分數(shù)（100分）=紀律績效（10分）+管理績效（80分）+其它考核績效（10分）+嘉獎 2.5.2 績效管理考核規(guī)定