五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案-7. 飛天暢想5-湘美版_第1頁(yè)
五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案-7. 飛天暢想5-湘美版_第2頁(yè)
五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案-7. 飛天暢想5-湘美版_第3頁(yè)
五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案-7. 飛天暢想5-湘美版_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、飛天暢想教學(xué)設(shè)計(jì)課題第7課 飛天暢想科 目美術(shù)教學(xué)目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生探索太空奧秘的濃厚興趣啟發(fā)學(xué)生大膽想象描繪未來(lái)世界人類去太空旅行或探索的情景。2、運(yùn)用彩泥、紙盒等材料制作飛行器、人造衛(wèi)星的立體造型表現(xiàn)訓(xùn)練。3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力激發(fā)學(xué)生對(duì)航天事業(yè)的興趣和熱愛(ài)科學(xué)的精神。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,激發(fā)學(xué)生對(duì)航天事業(yè)的興趣和熱愛(ài)科學(xué)的精神。教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)想象創(chuàng)作有關(guān)太空世界的一切。本課教學(xué)內(nèi)容分析太空飛天暢想是個(gè)無(wú)限而遙遠(yuǎn)的空間,充滿了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,認(rèn)識(shí)、利用和征服宇宙是人類夢(mèng)寐以求的幻想。 飛天暢想 “嫦娥奔月”的故事是中國(guó)最古老的神話傳說(shuō)之一,幾乎人人皆知,飛天暢想這個(gè)傳說(shuō)反映出了中國(guó)

2、古代對(duì)月球構(gòu)造的朦朧認(rèn)識(shí),也可以說(shuō)是人類最早的登月夢(mèng)想。 現(xiàn)在我們暢想在那浩瀚蒼天里的億萬(wàn)顆星球上會(huì)有其他生命的存在,飛天暢想能找到外星人活動(dòng)的蛛絲馬跡,飛天暢想探索宇宙中人類的知音;我們暢想宇宙將會(huì)出現(xiàn)形狀各異、星羅棋布的太空城。在太空城里,將是一個(gè)“世外桃源”的歡樂(lè)世界,每年將有數(shù)萬(wàn)人往返干地球與太空之間,進(jìn)行別有情趣的旅行;我們暢想。 本課飛天暢想扣住小學(xué)五年級(jí)這個(gè)年齡階段的少年兒童比較喜愛(ài)的題材和富于幻想的特征,進(jìn)行繪畫創(chuàng)作、造型表現(xiàn)方面的訓(xùn)練,借以培養(yǎng)學(xué)生豐富的想像力和表現(xiàn)能力,激發(fā)他們對(duì)科學(xué)、技術(shù)和美好未來(lái)的追求與探索。 教 學(xué) 過(guò) 程一、引入1激趣引入。設(shè)計(jì)外星人小宇,小宇想邀請(qǐng)

3、同學(xué)們?nèi)ニ募亦l(xiāng)太空游玩。激發(fā)學(xué)生對(duì)于太空景色的好奇心。2(出示PPT)小宇為大家?guī)?lái)了宇航服,老師黑板快速畫出各種飛行器,“讓我們一起出發(fā)游玩太空?!保ㄌ沼瓮娴谋貍錀l件)二、教學(xué)過(guò)程1認(rèn)識(shí)太空(1)欣賞太空?qǐng)D片,談?wù)劯惺?。?)老師小結(jié),引出飛天夢(mèng)。(板書 “飛天”)(3)視頻播放中國(guó)的11位航天英雄的太空之旅。2激發(fā)想象(1)太空是什么顏色的?(五顏六色的)太空中還能看到什么呢?(太空中有各種各樣的星球、國(guó)際空間站、飛行器、還有可能出現(xiàn)外星人)共同組成美麗的太空城。(3)出示圖片,進(jìn)一步加深對(duì)太空的了解和感受。(4)每位同學(xué)都有自己的飛天夢(mèng),暢想太空。三、學(xué)習(xí)活動(dòng)(板書“暢想”)請(qǐng)同學(xué)們你們的奇思妙想創(chuàng)作出有關(guān)于太空世界的一切。教師巡回指導(dǎo)。 四、展示評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)想象奇特大膽和構(gòu)圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論