小學(xué)五年級(jí)湘教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)過關(guān)練習(xí)單

1、 PAGE 頁碼 19 / NUMPAGES 總頁數(shù) 19小學(xué)五年級(jí)湘教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)過關(guān)練習(xí)單班級(jí)：_ 姓名：_ 形近字詞1. 比一比，再組詞。衰（_）秦（_）筐（_）謊（_）懇（_）哀（_）泰（_）框（_）慌（_）肯（_）2. 形近字組詞漸（_）浙（_）臀（_）碗（_）稍（_）慚（_）晰（_）臂（_）蜿（_）梢（_）3. 形近字組詞拔（_）眨（_）泡（_）鉤（_）毽（_）撥（_）泛（_）炮（_）溝（_）?。╛）4. 辨字組詞。訂（_）兼（_）陪（_）糖（_）署（_）釘（_）廉（_）賠（_）塘（_）著（_）盯（_）歉（_）倍（_）唐（_）暑（_）拼音集訓(xùn)5. 看拼音，寫詞語。l m

2、ng m zhung fn su fng i fng mng xio hu hu hu y sh 6. 認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。j bi bi i j sh qng xi gng din l xng hu mi hu hung hng wi yu ln 7. 認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。do t hu hung bin jing jio j hn sh f sh gng din hng wi jng ji xio hu 8. 讀拼音，寫漢字。chn zhe go bng fn f dng sh chn jn zh yu i m jng xi 正確讀音選一選9. 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出

3、。郵差（ch chi） 待會(huì)兒（di di） 張冠李戴（gun gun）更改（gng gng） 削蘋果（xio xu） 落落大方（lo lu）10. 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“”燕山（yn yn） 記載（zi zi） 翹望（qio qio） 海燕（yn yn） 載重（zi zi） 翹起（qio qio）監(jiān)督（jin jin） 衣裳（chng shang）監(jiān)生（jin jin） 裳服（chng shang）11. 為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。嗜好（sh sh） 畫框（kung kung） 垂蔓（mn wn）回眸（m mu） 石榴（li li） 眼瞼（jin lin）12. 用“”選

4、擇正確的讀音或詞語。1我不禁埋怨道：“媽媽出差（chi ch）差（chi ch）不多八九天了，怎么還不回來？”2太陽和我們的關(guān)系（j x）非常密切。3有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)（ji ji）果。4小水滴（漂浮 飄浮）在空中，變成云。5就是（鋼鐵 剛鐵）碰到它，也會(huì)變成氣體。詞語補(bǔ)充13. 充成語，并選擇其中兩個(gè)詞語寫一句話。金（_）輝煌 玲瓏（_）透 奇珍（_）寶 不（_）其數(shù)不可思（_） 富麗堂（_） 豐衣（_）食 震天（_）地造句：_14. 把下面的詞語補(bǔ)充完整。（_）頭（_）氣 目（_）口（_） 口（_）心（_）（_）盡腦（_） 隨（_）所（_） 不（_）好（_

5、）15. 把下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空。（_）然大（_） 曲（_）和（_） （_）連忘（_）茍延（_）（_） （_）（_）共賞 （_）高（_）烈（_）（_）磨去 （_） （_）三夜 （_）（_）不響駱駝在咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地（_），大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。駱駝在沙漠里走上（_）都不喝一口水?？吹饺绱嗣篮玫娘L(fēng)景，我們都（_）了16. 將下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。情不自（_） 一本正（_） （_）然起敬手忙腳（_） 煙波浩（_） （_）然大悟1.年輕的女教師板著面孔_講人的起源，講人的發(fā)育和進(jìn)化。2.我忽然想起了自己的發(fā)現(xiàn)，_地笑出了聲音。3.這道題我

6、一直搞不懂，直到他列舉了生活中的一個(gè)例子，我才_(tái)。課文內(nèi)容填空17. 根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1在中國(guó)古代，各個(gè)年齡段的人有不同的稱呼。如：姐姐今年_ 歲，正值及笄；李伯伯今年40周歲，正是_之年；鄰居王大爺正好70周歲，已經(jīng)到_之年了。 2孔指以示兒曰：“_?！眱簯?yīng)聲答曰：“_。”3古詩詞的內(nèi)涵博大精深，黃鶴樓送孟浩然之廣陵中表現(xiàn)朋友深厚友誼的詩句是“_，_?！避姵窃缜镏斜憩F(xiàn)奮勇殺敵的詩句是“_，_?！迸c浩初上人同看山寄京華親故中表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句是“_，_?！?孟子說“自作孽，不可活”，這句話與左傳中的“_，_”意思相近。5夫不可陷之盾與_，不可_。6本學(xué)期，我們接觸到了_的諸葛亮，_的小嘎子

7、，_的方志敏，蕭紅筆下_的祖父和陳慧瑛筆下_的外祖父。18. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1我們?cè)诟卸?、回?bào)母愛的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)想到唐代詩人孟郊的_中的詩句：_，_。2古詩中充滿著童真童趣。楊萬里的“_，_”繪聲繪色地描寫了兒童以冰為鉦的童趣；而雷震的“_，_”生動(dòng)形象地描寫出兒童天真、調(diào)皮的神情。3自古以來，月亮對(duì)于中國(guó)人具有獨(dú)特的含義，常常寄托了中國(guó)人的_之情。季羨林先生的記憶中也是“_”。4梅花魂通過寫一位身在異國(guó)他鄉(xiāng)的老華僑對(duì)_的摯愛，表現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的_之情。19. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.將相和一文講了三個(gè)小故事：_、_、_。2.愛國(guó)詩篇示兒中最能體現(xiàn)詩人渴望收復(fù)中原的詩句是：_。3.勤儉節(jié)約是一

8、種美德，二國(guó)時(shí)期的諸葛亮曾說：“夫君子之行，_，_?！碧拼奈赫髡f：“居安思危，_。”我們的“一粥一飯_；半絲半縷，_”。4.關(guān)于讀書，論語告訴我們：_，_，是知也。宋代的朱熹先生告訴我們讀書有三到：謂_、_、_。清代的曾國(guó)藩說：蓋士人讀書，第一_，第二_，第三_。5.驛外斷橋邊，_。已是黃昏獨(dú)自愁，_。無意苦爭(zhēng)春，_。零落成泥碾作塵，_。（卜算子詠梅陸游）20. 回憶課文內(nèi)容填空。1猴王出世中石猴因?yàn)楦矣赺，被群猴拜為猴王，表現(xiàn)了石猴_的特點(diǎn)。2景陽岡一文是按照“喝酒、_、_、下岡”的順序記敘的，表現(xiàn)了武松_的英雄性格。3學(xué)習(xí)了草船借箭一文，我們可以知道諸葛亮是一個(gè)_的人，周瑜是一個(gè)_的人。

9、21. 日積月累。1楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“_，_。”又譽(yù)其矛曰：“_，_?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。2這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了孟郊所寫的詩_“_，_?！币痪鋸娜说轿铮瑢懗隽四缸酉嘁罏槊墓侨庵?，而“_，_?！币痪鋭t寫出了人的動(dòng)作和心理，慈母的深篤之情自然流露出來。3鳥鳴澗是唐代詩人_所作的山水詩，“_，_?！币痪鋵懗隽斯鸹h落、山谷空空蕩蕩的景象。4中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，各個(gè)年齡段的別稱都不同，你知道嗎？女子十三四歲的年紀(jì)：_ 三十歲：_女子年滿十五歲：_ 七十歲：_5黃鶴樓送孟浩然之廣陵是一首典型的_，“_”點(diǎn)明了題目，“_”不僅再現(xiàn)了暮春時(shí)節(jié)、繁華之地的迷人景色，還透露

10、了時(shí)代氣息。6我積累的諧音歇后語有：孔夫子搬家_；梁山泊的軍師_。我喜歡的諧音歇后語還有_7毛主席用“_，_?！边@兩句詩表明心志，讓我們看到了一代偉人的博大胸懷。課外閱讀22. 閱讀短文，回答問題。父愛深深“很抱歉，兒子，我們沒錢?！边@句話真是字字如雷，似要敲碎我的心。那是1964年，我13歲，正值崇拜偶像的年紀(jì)。我迷戀甲殼蟲樂隊(duì)，剪了和主唱一樣的發(fā)型，擁有一把挺好的吉他，獨(dú)缺音箱。而我必須有一個(gè)音箱，否則不能組建自己的樂隊(duì)。所以爸爸的話剛出口，我覺得甲殼蟲樂隊(duì)的失落者仿佛專為此而唱。但同往常一樣，爸爸總有辦法實(shí)現(xiàn)我的愿望?！霸蹅冏约鹤?！”他說。自己做？我滿心懷疑，但別無選擇。從此，日復(fù)一日，

11、爸爸犧牲所有的閑暇時(shí)光，和我一起為做“咱們自己的音箱”挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的編織布料，甚至毫不足道的黏膠。終于，我們完工了，我也將組隊(duì)參加學(xué)校的比賽。但我心底始終有個(gè)疑惑揮之不去：花在材料上的錢幾乎可以直接買一個(gè)音箱，我們?yōu)槭裁醋约鹤瞿?？比賽的日子到了。?dāng)我去后臺(tái)時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)者們陸續(xù)來查看我的家當(dāng)。最后自制的音箱引起了他們的注意。有人問：“什么牌子的？自己做的嗎？”我窘得無言以對(duì)，只能坦白“招認(rèn)”：“是的，我爸爸和我一起做的?！背龊跷业囊饬希麄冇刹恍甲兊檬至w慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸從來不和我一起做這些事?！毙呃㈩D時(shí)煙消云散，我感到無比自豪和幸福：“我有一個(gè)多么了不起的爸爸！”他可以

12、無私地奉獻(xiàn)他的時(shí)間和精力，只是為了陪我美夢(mèng)成真。這時(shí)，我看到爸爸在一個(gè)不起眼的角落，正對(duì)著我微笑。我的樂隊(duì)最終沒能獲獎(jiǎng)，因?yàn)樽灾埔粝涞囊魳凡粔蛄鲿?、華美。但我沒有感到太多的沮喪，我知道自己已經(jīng)獲得了真正意義上的“勝利”。1加點(diǎn)的詞語“我的愿望”在文中具體指_。2當(dāng)聽說爸爸不能給“我”買音箱后，“我”的心情怎樣？用“”畫出描寫“我”此時(shí)此刻心情的句子。3“我”的競(jìng)爭(zhēng)者們十分羨慕，甚至妒忌“我”，為什么？_4對(duì)文章最后一個(gè)自然段中畫“ ”的句子理解正確的一項(xiàng)是（ ）A“我”的音箱讓許多人羨慕甚至妒忌，所以“我”勝利了。B“我”體會(huì)到父親的愛，這遠(yuǎn)比比賽獲得勝利重要。C“我”已經(jīng)盡力去做了，所以無論

13、結(jié)果如何，“我”都已經(jīng)勝利了。5你喜歡文中的父親嗎？寫出你的想法。_23. 閱讀短文，回答問題。敬重卑微我讀到一篇英國(guó)課文,講的是螞蟻。螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。它們?cè)谠啊⒒臑┥习徇\(yùn)食物,建設(shè)家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤(rùn),活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。當(dāng)野火燒起來的時(shí)候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊(jj)流動(dòng);我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

14、()沒有抱成團(tuán)的智慧,沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族()會(huì)全軍覆滅。生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕,甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內(nèi)在的精神。敬重卑微,使我把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。像一根細(xì)小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外衣,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?世上稱得上偉大的東西,往往()體積,()精神。千里之堤(td),潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。1畫去文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖x音。2在第、段的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3將“比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?”改為不含問號(hào)的句子,但

15、意思不變。_4第段中“每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動(dòng)”一句與前文“_”一句相照應(yīng)。5“我”為什么要敬重卑微?(用文中的原句回答)_24. 課外閱讀。地球上到底有多少種鳥類,并沒有確切數(shù)字,估計(jì)大約有近萬種,分為3個(gè)總目。據(jù)統(tǒng)計(jì),北極的鳥類共有120多種,其中多為候鳥,常駐的鳥類有十余種,不到總數(shù)的十分之一。南極的鳥類只有40多種,永久性的“居民”大概只有企鵝和賊鷗而已。生活在北半球的所有鳥類,大約有六分之一要到北極繁衍后代。據(jù)一位在北極草原觀察和研究了十多年的鳥類專家說,光在阿拉斯加北極地區(qū),就有來自世界各地的候鳥在這里安家落戶。北極是全世界幾乎所有候鳥的樂園和故土。這是因

16、為,北極不僅有遼闊的草原,豐富的食物,而且還有安靜而干凈的環(huán)境,很少有人類干擾。南極則沒有這個(gè)條件,南極的候鳥只能在附近作短距離的南北遷移,飛得最遠(yuǎn)的是信天翁,可以繞南極作長(zhǎng)距離的遷移,但卻并不往北飛行。南半球的許多候鳥寧可遙遙數(shù)萬千米飛到北極來越冬,也不愿意到南極去送死。1給文段擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不超過10個(gè)字)_2文段主要運(yùn)用了_、_兩種說明方法。3“北極是全世界幾乎所有候鳥的樂園和故土”一句中“幾乎”一詞是否可以刪去,為什么?_4為什么說“北極是世界幾乎所有候鳥的樂園和故土”?_25. 課外閱讀。 暑假一開始，我就趕回鄉(xiāng)下老家，幫父親母親采摘李子。 今年村里李子泛濫成災(zāi)，導(dǎo)致李子的收購(gòu)

17、價(jià)一降再降，由最初的六毛五一斤降到三毛五一斤。包括父親在內(nèi)的許多鄉(xiāng)親都叫苦連天。于是，摘李不過10天，大部分鄉(xiāng)親就停止采摘了。他們放出話來：李子不要了，寧可看著它爛在樹上，也不要費(fèi)時(shí)費(fèi)力摘下賤賣。 父親預(yù)估今年可以摘到20000斤李子。摘到約18000斤的時(shí)候，他和母親也決定不摘了，因?yàn)閷?shí)在不值，也沒人收購(gòu)了。 歇工的第一天剛好下小雨，我和母親在家里掰玉米、煮玉米，父親卻扛著一根竹竿往屋子旁邊的那片李樹林走去。那根竹竿我再熟悉不過，它的尾部有一個(gè)鐵鉤。每年的李子采摘季，父親就用它敲打樹上的李子，我們?cè)購(gòu)牡厣弦粋€(gè)一個(gè)拾起李子放進(jìn)筐里、袋里。 “不是說不摘了嗎？”我問母親。 母親回答：“誰知道呢？

18、但你爸做事一向有分寸，他那么做應(yīng)該有他的道理?！?只見父親走向一棵長(zhǎng)滿李子的李樹，伸出竹竿，“梆梆梆”，三下兩下，就把紅彤彤的李子打到了地上。然后，他越敲越起勁，一棵接著一棵。不到兩個(gè)小時(shí)，他就把整片李樹的李子敲到了地上。看得出來，他是又心疼又憤怒。 收工回到家里，父親拿過一個(gè)玉米吃起來?？吹剿荒樰p松的樣子，我不禁問：“爸，這么多李子不要了，您不心疼??？” 父親說：“當(dāng)然會(huì)心疼。但今年李子價(jià)格低，并且村里所有人都這樣，我有什么好抱怨的？我們還只丟了2000斤，你陳大伯家可整整三片李樹園沒動(dòng)，得有上萬斤李子扔掉呢?！?“那李子不要就不要了，您讓李果掛樹上不就得了，怎么還要費(fèi)勁把它們敲下來？”

19、父親說：“孩子，你記?。壕退悴灰?，也一定要從樹上把李子敲下來。為啥呢？因?yàn)槔罟麪€在樹上和爛在地里有著天壤之別。前者只會(huì)吸干樹的養(yǎng)分，損傷樹干，后者卻能化成肥料滋潤(rùn)樹根，助李樹來年長(zhǎng)得更好。眼下李子不值錢已成事實(shí)，但我們還得往前看，為明年的收獲作準(zhǔn)備，你說是不是？” 我點(diǎn)點(diǎn)頭。父親說得太有道理了。我突然覺得，人過一生就跟農(nóng)民摘李是一個(gè)道理。不要的李子，就狠狠敲掉，別讓眼前的傷痛影響到來年的豐收。人要往前看，如果總活在過去，就一輩子都擺脫不了痛苦的陰影。1本文共860余字，我閱讀的時(shí)間大約是_分鐘。2大部分鄉(xiāng)親停止采摘李子的原因是（ ）。A想等李子的收購(gòu)價(jià)漲上去B不想費(fèi)時(shí)費(fèi)力采摘卻拿來賤賣C想要看

20、李子爛在李樹上3下列對(duì)父親費(fèi)勁把李子敲下來的原因，闡述不正確的一項(xiàng)是（ ）A李果爛在樹上只會(huì)吸干樹的養(yǎng)分，損傷樹干。B李子不值錢已成事實(shí)，打李子可以鍛煉身體。C李子爛在地里，能化成肥料滋潤(rùn)李樹的樹根。D李果爛在樹上和爛在地里是有著天壤之別的。4文中畫“”的句子中的“紅彤彤”表現(xiàn)出作者（ ）的情緒。A激動(dòng)B憤怒C傷心D心疼5請(qǐng)寫出父親打李子時(shí)的感受，試著解釋為什么父親會(huì)有這樣的感受。_6父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)寫兩個(gè)特點(diǎn)，并說說你是從哪里看出來的。_26. 閱讀短文，回答問題。_晚上，我們?nèi)以陂T前場(chǎng)地上乘涼。忽然，爸爸笑著對(duì)我說：“小玲，我考你幾個(gè)問題，回答得即要準(zhǔn)確，又要訊速，好嗎？”“好！”

21、我爽快地答應(yīng)。心想：自己是高年級(jí)的學(xué)生了，能不會(huì)回答嗎？爸爸問：“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重？”我眼皮一翻，高聲答道：“鐵重！”“哈哈”一旁的媽媽、哥哥都笑了起來。我一愣，正在憂豫，爸爸又提醒道：“注意，我問的是一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重？”我連忙改口說：“一樣重！”媽媽說：“對(duì)了，要聽清問話?！卑职钟挚剂耍骸澳敲矗涣⒎矫椎拿藁ê鸵涣⒎矫椎蔫F哪個(gè)重？”這回我特別聽清了“一立方米”幾個(gè)字，馬上說：“一樣重。”“哈哈”大家又笑了。我撓了撓頭，想了想，恍然大悟道：“哦，這回是鐵重?！苯又绺缫瞾砜嘉伊耍骸耙唤锩藁ê鸵唤镨F哪個(gè)體積大？”我吸取了前兩次的教訓(xùn)，盤算了一會(huì)兒說：“棉花體積大！”“為什么？”爸爸

22、追著問?！耙?yàn)橐唤镨F的體積只有一小塊，一斤棉花的體積比它大多了！”大家聽了，滿意地笑了。這時(shí)，爸爸語氣平靜地說：“ ，否則會(huì)鬧出笑話。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。1請(qǐng)給這篇短文擬一個(gè)標(biāo)題，寫在文前的橫線上。2聯(lián)系上下文，解釋下列詞語?；腥淮笪颍?_盤算： _3前兩個(gè)自然段有三個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來并改正過來。_4“我吸取了前兩次的教訓(xùn)”中的“兩次教訓(xùn)”是指什么？ _ _5本文是按照 的順序來寫的。請(qǐng)?jiān)谖哪┑臋M線上填寫合適的話。作文27. 習(xí)作。相信很多小朋友都喜歡探險(xiǎn)故事吧！故事的主人公聰明機(jī)智，無論遇到多大的困難都能化險(xiǎn)為夷。想象一下，如果這次換你做探險(xiǎn)者，你會(huì)遇到什么困難呢？機(jī)智的你又是怎樣解決的呢？

23、下面將你的驚險(xiǎn)之旅寫下來吧。要求：結(jié)合主題，題目自擬。想象要合理。字跡工整，語句通順，不得少于400字。_28. 作文題目：我喜歡的_在橫線上填上你喜歡的一件物品、一個(gè)人、一次活動(dòng)、一句名言、一個(gè)漢字圍繞所填詞語，寫出喜歡的原因，要寫出真情實(shí)感。不少于450字。_29. 作文。本單元，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于人物描寫的方法，請(qǐng)你選擇一個(gè)熟悉的人來寫一寫。注意人物特點(diǎn)要寫具體，可以采用典型事例來表現(xiàn)其特點(diǎn)。題目自擬，不少于400字。_答案1、衰老 秦國(guó) 一筐 謊話 誠(chéng)懇 悲哀 泰山 相框 慌張 肯定 2、逐漸 浙江 臀部 石碗 稍微 慚愧 清晰 胳臂 蜿蜒 樹梢3、提拔 眨眼 泡菜 鉤子 毽子 挑撥

24、泛濫 大炮 河溝 健康 4、訂閱 兼職 陪伴 糖果 署名 釘子 廉潔 賠錢 池塘 著名 盯著 抱歉 數(shù)倍 唐朝 暑假5、黎明 木樁 煩瑣 妨礙 奉命 銷毀 后悔 榆樹 6、祭拜 悲哀 拘束 傾瀉 宮殿 履行 毀滅 輝煌 宏偉 游覽7、倒塌 輝煌 邊疆 焦急 婚紗 發(fā)誓 宮殿 宏偉 境界 銷毀8、纏著 糕餅 吩咐 懂事 沉浸 榨油 愛慕 鏡匣9、chi di gun gng xio lu10、yn zi qio yn zi qio jin shang jin chng11、sh kung mn mu li jin12、1chi ch 2x 3ji 4漂浮 5鋼鐵13、碧 剔 異 計(jì) 議 皇 足

25、動(dòng) 我端詳著它那小小的花瓣，覺得真是玲瓏剔透14、垂 喪 瞪 呆 是 非 絞 汁 心 欲 懷 意15、恍 悟 高 寡 流 返 殘喘 雅俗 興 采 磨來 三天 不聲 磨來磨去 三天三夜 流連忘返 16、禁 經(jīng) 肅 亂 渺 恍 一本正經(jīng) 情不自禁 恍然大悟17、15 不惑 古稀 此是君家果 未聞孔雀是夫子家禽 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 唯見長(zhǎng)江天際流 更催飛將追驕虜 莫遣沙場(chǎng)匹馬還 若為化得身千億 散上峰頭望故鄉(xiāng) 多行不義 必自斃 無不陷之矛 同世而立 神機(jī)妙算 聰明機(jī)靈 舍己為公 慈祥寬厚 熱愛祖國(guó)18、游子吟 誰言寸草心 報(bào)得三春暉 稚子金盆脫曉冰 彩絲穿取當(dāng)銀鉦 牧童歸去橫牛背 短笛無腔信口吹 思鄉(xiāng)

26、月是故鄉(xiāng)明 梅花 思念與熱愛19、完璧歸趙 澠池會(huì)面 負(fù)荊請(qǐng)罪 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁 靜以修身 儉以養(yǎng)德 戒奢以儉 當(dāng)思來之不易 恒念物力維艱 知之為知之 不知為不知 心到 眼到 口到 要有志 要有識(shí) 要有恒 寂寞開無主 更著風(fēng)和雨 一任群芳妒 只有香如故20、穿過瀑布，進(jìn)洞為眾猴尋找住處 樂于助人、敢于冒險(xiǎn) 上岡 打虎 豪爽、勇猛 足智多謀 心胸狹窄、妒賢嫉能21、吾盾之堅(jiān) 物莫能陷也 吾矛之利 于物無不陷也 游子吟 慈母手中線 游子身上衣 臨行密密縫 意恐遲遲歸 王維 人閑桂花落 夜靜春山空 豆寇年華 而立 及笄 古稀 送別詩 故人西辭黃鶴樓 煙花三月下?lián)P州 盡是輸（書） 無（吳

27、）用 四月的冰河開動(dòng)（凍）了 青山處處埋忠骨 何須馬革裹尸還22、1“我”想有一個(gè)音箱2我覺得甲殼蟲樂隊(duì)的失落者仿佛專為此而唱。3因?yàn)樗麄兊陌职謴膩聿缓退麄円黄鹱鲞@些事，他們沒有得到爸爸的關(guān)心。4B5喜歡。因?yàn)檫@位父親的愛表現(xiàn)在對(duì)孩子興趣愛好的培養(yǎng)及支持上。23、1j t2如果 就 不是 而是3比起螞蟻，我們沒有什么理由言渺小，說卑微。4眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火場(chǎng)5敬重卑微使“我”把生命看得很嚴(yán)肅，看得很深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。24、1鳥類的天堂(北極候鳥多于南極)2列數(shù)字 作比較 3不能刪掉。因?yàn)閯h掉了,就過于絕對(duì)。這樣寫體現(xiàn)了語言的嚴(yán)謹(jǐn)性。4北極不僅有遼闊

28、的草原,豐富的食物,而且還有安靜而干凈的環(huán)境,很少人類干擾。25、132B3B4D5心疼、憤怒。因?yàn)殚L(zhǎng)勢(shì)喜人的李子沒人收購(gòu)只能被打掉，自己的辛苦沒有得到應(yīng)有的回報(bào)，所以父親才會(huì)有這樣的感受6父親是一個(gè)勤勞的人，從辛勤地摘李子可以看出來；父親還是一個(gè)有遠(yuǎn)見的人，從他把枝頭的李子打下來做肥料可以看出來。26、1要三思而后言2形容“我”一下子明白了。 指“我”在心里算計(jì)。 3即既訊迅憂猶4“我”認(rèn)為一斤棉花和一斤鐵相比，鐵重。 “我”認(rèn)為一立方米的棉花和一立方米的鐵一樣重。 5事情發(fā)展凡事要三思而后言27、范文：我的探險(xiǎn)記昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我和我的好朋友還有小貓咪一起去探險(xiǎn)。我們來到了一個(gè)小島上，想去島上的神秘洞里看一看，到洞里必須先過一座用樹枝做的橋，可是橋很窄，還晃晃悠悠的，她們都很害怕。正在我們猶豫不決的時(shí)候，忽然，有兩只巨大的蜘蛛向我們爬過來，它們的樣子可怕極了，黑呼呼的，身上長(zhǎng)滿了像刺一樣的長(zhǎng)毛，只有一只眼睛，是紅色的。我們嚇得分頭跑開了，我抱著小貓咪一邊跑一邊想：“連蜘蛛也怕，怎么能到神秘洞呢？”想著想著，我的手上忽然握著一把劍。我回過頭，沖著蜘蛛大喊：“我不怕你！我要?dú)⑺滥?！”我揮動(dòng)著劍，一會(huì)兒就把兩只蜘蛛都?xì)⑺懒?。然后，我找到了幾個(gè)好朋友，一起商量怎么過橋。后來，我們終于過了那座橋，我們高興地抱在一起，又唱又跳，激動(dòng)得不得了。醒來以后，