小學(xué)音樂(lè)人音版 一年級(jí)下冊(cè) 在鐘表店里 課件_第1頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)人音版 一年級(jí)下冊(cè) 在鐘表店里 課件_第2頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)人音版 一年級(jí)下冊(cè) 在鐘表店里 課件_第3頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)人音版 一年級(jí)下冊(cè) 在鐘表店里 課件_第4頁(yè)
小學(xué)音樂(lè)人音版 一年級(jí)下冊(cè) 在鐘表店里 課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩12頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歡迎來(lái)到音樂(lè)世界 1、 在這段樂(lè)曲中你聽到了哪些聲音？ 杜鵑報(bào)時(shí)鐘、大鐘鐘擺聲2、杜鵑報(bào)時(shí)鐘叫了幾次呢？ 八次3、大鐘擺動(dòng)的聲音響了幾次呢？ 七次A段主題合樂(lè)練習(xí) A段音樂(lè)的情緒是活潑輕松還是優(yōu)美抒情的？ 活潑輕松思考 B段音樂(lè)中出現(xiàn)了幾種鐘聲？ 兩 種第一種鐘聲出現(xiàn)了多少次？ 十二次是連續(xù)的十二次還是中間有停頓的十二次呢？ 有停頓的B部分修表工具 鑷 子皮老虎開蓋器放大鏡 鑷 子游 戲做一做這段音樂(lè)與前面哪段音樂(lè)很相似？作曲家在這一段的結(jié)尾處做了一個(gè)怎樣的處理呢？聆聽這段音樂(lè)在模仿一種什么鐘的聲音呢？C段音樂(lè)八音鐘 這段音樂(lè)和之前A段、B段音樂(lè)相比，速度和情緒上有什么不同呢？ 速度：慢速 情緒：優(yōu)美抒情比一比1.這段音樂(lè)又與哪段音樂(lè)相似？ A段音樂(lè)2.音樂(lè)中出現(xiàn)了哪些聲音？ 杜鵑鐘、大鐘、鬧鐘3.尾聲之前的旋律部分在速度、力度 上有什么變化呢？ 越來(lái)越快、越來(lái)越強(qiáng)聆聽合樂(lè)練習(xí)在鐘表店里完整聆聽再見！

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論