2020幼兒園母親節(jié)活動策劃范文

1、2020 幼兒園母親節(jié)活動策劃范文在五月的第二個星期天，是一個傳達愛的日子母親節(jié)，幼兒園開展了關于母親節(jié)的活動，本文是我整理的20 xx 幼兒園母親節(jié)活動策劃，希望你能喜歡。20 xx幼兒園母親節(jié)活動策劃篇1活動目標：1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5 月份的第二個星期日是母親節(jié);2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日;3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;活動形式：親子互動活動?；顒臃秶喝嘤變杭凹议L活動時間： 2 個小時?；顒咏M織：教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作?？烧埣议L參與活動。注意事項：在活動前張

2、貼、發(fā)放家長通知( 本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標，家長配合事項等) ，輔助家長了解園所活動，做好配合?；顒有麄鳎杭议L通知 ( 范例 )親愛的家長朋友，您好!第1頁 / 總共 9頁又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?，請家長一同共襄盛舉?；顒有问剑河H子互動益智游戲參與范圍：全班幼兒及家長活動時間：本周五下午(15 ： 00-17 ：00)活動目的：1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5 月份的第二個星期日是母親節(jié)。2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個

3、開心的節(jié)日。3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日?；顒訄龅兀憾喙δ軓d或本班教室幼兒園年*月*日活動流程：一、入場、秩序安排：背景音樂：輕柔的音樂活動過程：提前10 分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現場秩序。二、表演舞蹈我愛你活動音樂：媽媽我愛你活動準備：統(tǒng)一服裝第2頁 / 總共 9頁活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。三、致辭：今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動 ! 好幸福 ! 今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日- 母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因

4、為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲： 我愛你 -主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲 我愛你 ，并親親媽媽。主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂： 媽媽我愛你的音樂。四、欣賞童話受啟發(fā)活動名稱：小烏鴉愛媽媽活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉 ; 另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲?；顒舆^程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽

5、媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。總結：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?第3頁 / 總共 9頁五、孝順寶寶答記者問( 介紹媽媽 )背景音樂：輕柔的音樂活動準備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒?；顒舆^程：(1)老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問，也可自己創(chuàng)編問題進行提問。記者問題： ( 范例問題 )寶寶好 ! 你的媽媽叫什么名字你知道嗎?媽媽是做什么工作的你知道嗎?你知道媽媽最愛吃什么嗎?平

6、常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?媽媽都幫你做過什么呢?你幫助媽媽都做過些什么呢?跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢?媽媽給你經常講故事嗎?媽媽什么時候落淚你注意過嗎?媽媽最漂亮的時候是什么時候?媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等六、漂亮媽媽時裝秀背景音樂：裘弟一活動準備：開身帶紐扣的衣服( 自帶 ) 、梳子、歡快音樂。第4頁 / 總共 9頁活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服， 扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來， 誰的動作最快誰獲勝。游

7、戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。20 xx幼兒園母親節(jié)活動策劃篇2設計意圖：古人說得好： 滴水之恩，當涌泉相報。 感恩 是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母， 尊敬師長， 也難以與人交往， 融入社會， 更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了 . 而現在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了

8、，新綱要中強調： 幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。 還要求我們要 善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。 因此，借此機會我們設計了以 感恩的心 為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著 感恩 的心的人。第5頁 / 總共 9頁活動目標：認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。活動準備：物質準備：1、與幼兒共同協(xié)商選用什

9、么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。3、感恩的心磁帶、錄音機。4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽月日時間來幼兒園參加慶?；顒印ＶR經驗準備：1、聯(lián)系家長代表致詞( 通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說 ) 。2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等?；顒舆^程：一、介紹 母親節(jié) 今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?( 母親節(jié) ) 你知道 母親 是什么意思嗎 ?( 母親就是媽媽的意思 ) 母親節(jié) 是誰的節(jié)日呢 ?( 是天下所有媽媽的節(jié)日 ) 這一天，世界上很多國家的孩子都

10、會為第6頁 / 總共 9頁自己的媽媽過這個節(jié)。( 教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短， 目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)二、開展 母親節(jié)感恩會 活動1、演唱歌曲世上只有媽媽好今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲世上只有媽媽好。2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?( 做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等) 原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫

11、媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?( 幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)( 教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了 媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔 的話題。 )3、朗誦兒歌媽媽的心小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌媽媽的心吧。20 xx幼兒園母親節(jié)活動策劃篇3第7頁 / 總共 9頁活動時間： 5 月 7 日 11 日活動目的：1、結合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通

12、過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：一、5月 7日母親節(jié)的由來幼兒了解母親節(jié)的由來。知道每年 5 月的第二個星期日為母親節(jié)。培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。制作調查表對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。二、5月 8日能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。三、5月 9日老師和小朋友一起聊聊 愛媽媽 的話題。學習歌曲世上只有媽媽好 ，感受到媽媽給予的愛， 增加母子、母女之間的深厚感情。四、5月 10日親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。第8頁 / 總共 9頁體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。五、5月 11日展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。( 一定是媽