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1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)800字自我介紹小學(xué)5篇800字自我介紹小學(xué)1她有一頭漂亮的烏發(fā),她有一雙亮堂的大眼睛,她有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她就是我王媛!我的優(yōu)點(diǎn)?嗨,那可太多了:優(yōu)雅、端莊、開(kāi)朗我的愛(ài)好?那就是畫(huà)畫(huà)、圍棋、書(shū)法等等等等。我的缺點(diǎn)?嗚有嗎!應(yīng)該有吧,只不過(guò),只不過(guò)有一點(diǎn)點(diǎn)馬虎,有一點(diǎn)點(diǎn)莽撞而已了。下面就給你一一講解。“博覽群書(shū)”、“品學(xué)兼優(yōu)”的我是最喜歡“寫(xiě)作”的,而且寫(xiě)的就如同天上的雪花一樣,有棱有角又漂亮。我可沒(méi)有夸張,上學(xué)期老師還在夸我的作文是最好的呢,不信你就去問(wèn)問(wèn)我的老同學(xué)?!岸嗖哦嗨嚒钡奈乙彩峭瑯訜釔?ài)藝術(shù)的,例如美術(shù)。自從我上幼兒園起到如今都在

2、一直學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),期期拿三四張美術(shù)獎(jiǎng)狀,已經(jīng)是張飛吃豆芽小菜一碟,“特等獎(jiǎng)”、“一等獎(jiǎng)”各種獎(jiǎng)項(xiàng)更是多得滿(mǎn)天飛。我一年級(jí)的時(shí)候,作品“將來(lái)的世界”還得過(guò)全國(guó)的金獎(jiǎng)呢。怎么樣,佩服我吧?我活潑開(kāi)朗,很喜歡交朋友,我交朋友的標(biāo)準(zhǔn)是非常嚴(yán)格的,她必須跟我的性格習(xí)慣都有相符的地方。我吧,讓我安靜的時(shí)候,我可以五個(gè)小時(shí)不說(shuō)話(huà),假設(shè)讓我說(shuō),我就會(huì)說(shuō)的讓你頭暈眼花站不穩(wěn)。作為朋友,我動(dòng)的時(shí)候她要能和我一起瘋,我安靜的時(shí)候,她也可以陪我一起安靜,但一切都不是強(qiáng)行邀來(lái)的,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的默契。所以,當(dāng)我交到一個(gè)知心朋友再放棄她,是非常非常難的。就在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的知心朋友萬(wàn)亞軒就被分走了,沒(méi)有和我在一個(gè)班,以前,我們

3、在學(xué)校幾乎是形影不離的,可如今三天見(jiàn)一次面就算不錯(cuò)了。每當(dāng)想起和她在一起的快樂(lè)光陰、珍貴歲月,都讓我非常難過(guò)。平時(shí)樣樣都好的我就有一個(gè)致命的、宏大的缺點(diǎn),那就是時(shí)不時(shí)地馬虎。這兩天,作業(yè)一發(fā)下來(lái),我就非常郁悶:“怎么還是九十八分?”回家一看,耶?不對(duì),老師給我改錯(cuò)了。讓媽媽一看,她便大聲說(shuō):“老師沒(méi)改錯(cuò),這明明就是你寫(xiě)錯(cuò)了,再看看吧?!蔽亿s忙接過(guò)作業(yè),耶?還不對(duì),我怎么寫(xiě)錯(cuò)了,剛剛還對(duì)著呢,我又想了想,嗨,我本來(lái)以為那句話(huà)是對(duì)的,就給畫(huà)了個(gè)對(duì)號(hào),沒(méi)想到人家往后空了幾格,畫(huà)了一個(gè)叉,讓人判斷。我真是太馬虎了,這個(gè)讓人頭痛的問(wèn)題,我一定要解決。生活中,我還經(jīng)常發(fā)生像電影里周星馳一樣的笑話(huà)著啥啥敗、

4、摸啥啥壞,沒(méi)方法,媽媽總跟在后面一邊大呼“莽撞”,一邊憤憤地拾掇殘局,這就是我,一個(gè)有趣的小姑娘。你愿意成為我的新朋友嗎?愿意陪著我度過(guò)接下來(lái)的小學(xué)生活嗎?假設(shè)愿意,就一定告訴我呦!800字自我介紹小學(xué)2我是一個(gè)活潑仁慈的女孩。在媽媽的眼里,我是一個(gè)貼心的“小棉被”;在老師的眼里,我是一個(gè)認(rèn)真、勤奮、刻苦的學(xué)生;在同學(xué)的眼里,我是一個(gè)真摯的朋友。我是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。一次下課后,我在操場(chǎng)上漫步,兩個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,在玩你追我趕的游戲,突然,他們一沒(méi)注意,撞倒了一個(gè)正在玩耍的小妹妹,小妹妹頓時(shí)便號(hào)啕大哭起來(lái)。我急忙跑過(guò)去把她扶起來(lái),我把她背到醫(yī)務(wù)室去擦藥,她小聲說(shuō):“謝謝大姐姐!”我是一個(gè)非常大

5、方的女孩。一次,在同學(xué)去春游的時(shí)候,我們到了目的地就馬上去野餐了。我們各自把帶來(lái)的零食拿出來(lái)吃,大家都一起分享,我把東西也拿了出來(lái),一袋餅干只有十塊,有五個(gè)人要吃,他們吃后覺(jué)得好吃還要一塊,就這樣十塊餅干就被他們“瓜分”了,而我并不傷心,因?yàn)槲曳窒砹丝鞓?lè),分享了友誼。我還是一個(gè)充滿(mǎn)自信的女孩。今年暑假,我參加了武漢市青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽,在比賽現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)場(chǎng)上四十名競(jìng)爭(zhēng)選手,面對(duì)周?chē)痪形⑿Α⒁荒槆?yán)肅的評(píng)委,面對(duì)場(chǎng)下幾千雙眼睛,面對(duì)老師和家長(zhǎng)期盼的眼神,我充滿(mǎn)自信,踏著音樂(lè)的節(jié)奏盡情地跳舞,面帶微笑地面對(duì)評(píng)委及所有的觀(guān)眾。在場(chǎng)上,我會(huì)對(duì)自己自信地說(shuō):“竇嘉貝,我相信你,你是場(chǎng)上最棒的一個(gè)。”我總

6、是用這句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)自己,我希望:自信會(huì)讓我獲得更大的進(jìn)步!我不是一個(gè)特聰明的女孩,但我是一個(gè)非常勤奮、刻苦、用功的人。媽媽說(shuō)我從小對(duì)數(shù)字沒(méi)有概念,對(duì)數(shù)學(xué)定理不太敏感,但我從來(lái)不厭倦數(shù)學(xué),而且對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,這都于我的數(shù)學(xué)老師、還有我的媽媽平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)、對(duì)我的鼓勵(lì)。數(shù)學(xué)老師評(píng)價(jià)我是一個(gè)他教過(guò)的學(xué)生中最勤奮的人,媽媽總鼓勵(lì)我做一個(gè)笨鳥(niǎo)先飛的人。通過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力,我總能在期末考試中獲得好成績(jī),讓老師和媽媽倍感欣慰,也讓同學(xué)們刮目相看。我是一個(gè),呵呵!我都不知道該說(shuō)我什么了,反正我有說(shuō)不完的我自己,因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)實(shí)在是太多太多了。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和交往中,老師和同學(xué)們會(huì)理解我更多更多,我也真誠(chéng)地

7、期待您們、還有你們走進(jìn)我的心扉。800字自我介紹小學(xué)3尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在上來(lái)的時(shí)候我就在考慮用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候可以指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.我叫_,出生于一九_(tái)年_月_日_省_縣。自小我與土地親近,與自然感情之久不需置疑。我演講的題目是美麗的校園我的家在這里我首先聲明,以下觀(guān)點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,假設(shè)得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。 我來(lái)自美麗的海濱城市,今年_歲

8、,是大學(xué)專(zhuān)業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長(zhǎng)大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開(kāi)朗的性格和愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)的打拼精神。學(xué)校還有很多的資有待我們開(kāi)展和利用,一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷開(kāi)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬(wàn)象,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績(jī),真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。除了學(xué)習(xí)之外,我還積極參加各種社會(huì)理論活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員,組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng):如青年志愿者助殘活動(dòng),向孤兒院兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)

9、以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)培養(yǎng)自己的才能和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。最后,向?qū)W校提一個(gè)建議或者說(shuō)是意見(jiàn),天下興亡匹夫有責(zé),學(xué)院興衰,學(xué)子也有責(zé),不僅如今又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé),因?yàn)槟阕叱隽诵iT(mén)代表的是一個(gè)學(xué)校。如今我認(rèn)為學(xué)校缺少一點(diǎn)“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以開(kāi)展壯大,學(xué)校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的指導(dǎo)甚思之。再聲明一下,以上觀(guān)點(diǎn)個(gè)人所述,如能得到大家認(rèn)同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家可以破費(fèi)您的珍貴的時(shí)間來(lái)聽(tīng)我這一堆廢話(huà),我感恩不荊。800字自我介紹小學(xué)4我叫王迪,迪便是啟迪的那個(gè)

10、迪。在古漢語(yǔ)中有美妙的意思,也許家里人給我起這個(gè)名字的含義便是讓我一生幸福、美妙!我有一對(duì)粗粗的眉毛的,一雙既不大又不小的眼睛,雖談不上什么炯炯有神,但凡看過(guò)我的人都會(huì)覺(jué)得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我說(shuō)話(huà)從不帶臟字也不像有的女孩愛(ài)吵愛(ài)嚷,似乎有點(diǎn)跟不上時(shí)代??傊?,人體的這幾個(gè)面部器官湊在一起,就組成了一個(gè)我-我很愛(ài)畫(huà)畫(huà),但由于各種條件限止,從未受過(guò)什么專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,只不過(guò)是一時(shí)興起隨手沾來(lái),滿(mǎn)紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了的。但在我看來(lái)對(duì)排除心中煩惱,陶冶情操倒是非常有利的。如今我小學(xué)畢業(yè)了,成為一名中學(xué)生,在新學(xué)校新班級(jí)里,要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,我越發(fā)感到知

11、識(shí)是那么的有趣,我渴望掌握它。也許你要問(wèn):“就你假裝學(xué)習(xí)好,難道你不愛(ài)玩嗎?”其實(shí)我也很愛(ài)玩,也知道學(xué)習(xí)挺苦的,并且一直由于學(xué)習(xí)方法掌握不當(dāng),而導(dǎo)致成績(jī)平平,但是,每當(dāng)我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,困難地推著一車(chē)貨回家時(shí),你就會(huì)覺(jué)得只有學(xué)習(xí)能改變自己的命運(yùn);每當(dāng)我看見(jiàn)好好的同學(xué)在商店里賣(mài)貨掙錢(qián)養(yǎng)家糊口時(shí),我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜臺(tái)里,從冬到夏,你會(huì)覺(jué)得多么悲哀!”這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得和廣闊同學(xué)一起學(xué)習(xí)是多么地幸福,只有學(xué)習(xí)不斷地學(xué)習(xí)掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地的!人活著,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人?!币粋€(gè)人連自己的幸福都實(shí)現(xiàn)不了,又從哪能談得上報(bào)效祖國(guó)

12、呢?大事情是靠小作為不斷積累起來(lái)的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點(diǎn)兒韌勁吧!盡管我如今很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是只有一個(gè)渺小的我。我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺(jué)得快樂(lè)。假設(shè)你相信我說(shuō)的都是真的,那么就讓志同道合的同學(xué)和我一起在中學(xué)的校園里,去實(shí)現(xiàn)自己人生的圖騰吧! 我渴望在藍(lán)天上傲慢地飛翔,今天我們向前邁出一小步,那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步,到那時(shí),你會(huì)看到鷹的力量正在飛越太平洋,我渴望那一天的早日到來(lái)?800字自我介紹小學(xué)5我叫倪天純,是瑯小三年級(jí)(6)班學(xué)生。我是一個(gè)興趣廣泛,思維活潑的女孩,游泳,滑板,羽毛球是我的至愛(ài),而讀書(shū)和寫(xiě)作更是我的最?lèi)?ài),這一切均緣

13、于興趣和習(xí)慣。我從小就養(yǎng)成了睡前讀書(shū)或聽(tīng)故事半小時(shí)的習(xí)慣。在幼兒園的時(shí)候,以爸爸媽媽讀給我聽(tīng)為主,有時(shí)聽(tīng)完后他們會(huì)讓我再?gòu)?fù)述一遍,或者口述一個(gè)故事,由媽媽記錄。在幼兒園中班時(shí),我的獵人與鹿的故事就在早期教育上發(fā)表了。這次發(fā)表,大大激發(fā)了我的編故事,講故事的興趣。到上小學(xué)之前,我已根本聽(tīng)完了中國(guó)的四大名著、今天我是升旗手、我要做好孩子、中華上下五千年、上學(xué)就看等書(shū),天文、地理、歷史大大開(kāi)闊了我的知識(shí)面,詞匯量也日積月累,不斷豐富,這些都為我以后的習(xí)作打下良好的根底。進(jìn)入小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音和認(rèn)字,可以自己看書(shū),我覺(jué)得自己看比聽(tīng)別人讀更有味道,更好玩。 一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始嘗試著把自己經(jīng)歷的和有感觸的事情寫(xiě)成文字,開(kāi)始時(shí)只有短短四五十字,語(yǔ)句和章法也不很標(biāo)準(zhǔn),但童言稚語(yǔ)、童真童趣。過(guò)段時(shí)間,回頭看看,我不禁會(huì)“哈哈”大笑。隨著時(shí)間的推移,我寫(xiě)的東西也就漸漸地開(kāi)始有點(diǎn)樣子,字?jǐn)?shù)多了,對(duì)事物的描寫(xiě)和人物心理的刻畫(huà)比較到位,也開(kāi)始懂得文章的立意和整體架構(gòu)的重要性,并且努力去賦予文章以美感。到二年級(jí)完畢時(shí),爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集浪花朵朵已經(jīng)是厚厚一本,我自己看著也感覺(jué)小有成就,喜滋滋的,對(duì)作文也就越感興趣。進(jìn)入三年級(jí)后,有了正式的作文課,我的作文屢屢能獲得萬(wàn)老師的精彩評(píng)語(yǔ)以及表?yè)P(yáng)和肯定,還在少年文藝,金陵晚報(bào),??≈魅穗s志上發(fā)表呢!這更

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