高考英語(yǔ)學(xué)習(xí)提升課堂：英語(yǔ)4種常見時(shí)態(tài)詳解

1、高考英語(yǔ)學(xué)習(xí)提升課堂：英語(yǔ)4種常見時(shí)態(tài)詳解一、簡(jiǎn)介動(dòng)詞主要表示動(dòng)作，其次表示狀態(tài)或性質(zhì)。動(dòng)作和狀態(tài)的發(fā)生有一定的時(shí)間和表現(xiàn) 方式，這就是英語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)（Tense）,它主要由動(dòng)詞的不同形式來(lái)表示，不同的時(shí)態(tài)用 于表示不同時(shí)間與方式。英語(yǔ)中一共有16種時(shí)態(tài)，常用的有12種，如下面表格中黑字部 分，其余4種（紅色字體）需要與從句搭配使用，將在從句局部進(jìn)行描述。時(shí)態(tài)16個(gè)時(shí)態(tài)匯總現(xiàn)在過(guò)去將來(lái)過(guò)去將來(lái)一般一般現(xiàn)在時(shí)一般過(guò)去時(shí)一般將來(lái)時(shí)一般過(guò)去將來(lái)時(shí)完成現(xiàn)在完成時(shí)過(guò)去完成時(shí)將來(lái)完成時(shí)過(guò)去將來(lái)完成時(shí)進(jìn)行現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)過(guò)去進(jìn)行時(shí)將來(lái)進(jìn)行時(shí)過(guò)去將來(lái)進(jìn)行時(shí)完成進(jìn)行現(xiàn)在完成進(jìn)行過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)將來(lái)完成進(jìn)行過(guò)去將來(lái)完成進(jìn)

2、行時(shí)二、四種常見時(shí)態(tài)1、一般現(xiàn)在時(shí)：通常表示經(jīng)常發(fā)生的或習(xí)慣性的動(dòng)作或者是目前的狀態(tài)，其結(jié)構(gòu)是 用動(dòng)詞原形或者單三形式，用do/does表示。2、一般過(guò)去式：時(shí)常表示過(guò)去某一時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或者狀態(tài)，其中也包括習(xí)慣性 動(dòng)作，常與表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用，其結(jié)構(gòu)是用動(dòng)詞的過(guò)去式形式，用did表示。3、一般將來(lái)時(shí)：通常表示將來(lái)的某一時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或者狀態(tài)，可用be going to do 來(lái)表示，也可以用will/shall do來(lái)表示。4、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：通常表示正在發(fā)生或正在進(jìn)行的動(dòng)作，句中一般有實(shí)義動(dòng)詞，而且 動(dòng)作具有持續(xù)性、暫時(shí)性和未完成性，用be doing來(lái)表示。三、句子的公式針對(duì)四種基本時(shí)

3、態(tài)，句子的公式是：疑問(wèn)詞+時(shí)標(biāo)詞+主語(yǔ)+標(biāo)乘IJ +動(dòng)詞+其他句子的結(jié)構(gòu)疑問(wèn)詞時(shí)標(biāo)詞主語(yǔ)標(biāo)乘IJ動(dòng)詞其他Who / Whom/ What / Whose / Which /When / Where /Why / How注：Who 和 Whom 算一個(gè)，后續(xù)章節(jié) 將詳細(xì)講解疑問(wèn)詞一般現(xiàn)在時(shí)：do /does第一人稱第二人稱 第三人稱動(dòng)作doing一般過(guò)去式：did一般將來(lái)時(shí)：be (am/is/are)going to現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：be (am/is/are)【注】1、一般認(rèn)為，主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)起者，賓語(yǔ)是動(dòng)作的承受者(被動(dòng)語(yǔ)態(tài)除外)，一般 有名詞或者人稱代詞來(lái)充當(dāng)。2、疑問(wèn)詞有 8.5 個(gè)，分別是

4、 who(whom),what,whose,which,when,where,why 和 howo3、時(shí)標(biāo)詞(也叫時(shí)表詞)顧名思義是表示時(shí)態(tài)的詞，一般是時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)中的第一個(gè)詞， 通常是助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或者是系動(dòng)詞。4、標(biāo)剩(也叫句剩)是時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)中除了時(shí)標(biāo)詞和動(dòng)詞剩下的局部，在我們討論的4 種時(shí)態(tài)中，只有一般將來(lái)時(shí)有標(biāo)剩，是going to?！纠洹?、你剛才去哪兒了？Where did you go?2、你平常都什么時(shí)候回來(lái)？When do you come back?3、你在吃什么？What are you eating?4、你怎么跟他說(shuō)的？How did you tell him四、人稱相關(guān)

5、人稱主格賓格形容詞性物 主代詞名詞性物主 代詞反身代詞第一人稱我Tmemyminemyself我們weusouroursourselves第二人稱你Youyouyouryoursyourself你們youyouyouryoursyourselves第三人稱他hehimhishishimself她sheherherhersherself它it*Ititsitsitself他們Theythemtheirtheirsthemselves【注】此表格格外重要，不要忽視！ ！五、句子簡(jiǎn)介時(shí)態(tài)和句子結(jié)構(gòu)清楚后，開始造句，按句子類型分為陳述句和疑問(wèn)句（感嘆句和祈 使句不作討論）。陳述句又分為肯定句和否認(rèn)句；

6、疑問(wèn)句分為特殊疑問(wèn)句和一般疑問(wèn)句（選擇疑問(wèn)句 和反義疑問(wèn)句不做討論）。六、一般疑問(wèn)句與特殊疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句疑問(wèn)詞時(shí)標(biāo)詞主語(yǔ)標(biāo)剩動(dòng)詞其他DoyouknowhimDidYouseeherAreyougoing toeatIsheworking特殊疑問(wèn)句HowdoyouknowhimWheredidYouseeherWhenareyougoing toeatHowisheworking【注】1、不可以延續(xù)的動(dòng)詞（例如：come來(lái)，go去，leave離開，arrive到達(dá)，start/begin開始） 可用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)Are you going to New York = Are you goin

7、g to go to New York?2、Who和whom的區(qū)別：who用于主語(yǔ)或者賓語(yǔ)，whom只能用于賓語(yǔ)。例句：你在等誰(shuí)？Who are you waiting for? = whom are you looking for? 二 for whom are you waiting?誰(shuí)跟你一起去Who did you go with?二 whom did you go with? = with whom did you go?七、一般現(xiàn)在時(shí)的運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)是以現(xiàn)在為中心的一段時(shí)間，如下要注意的動(dòng)詞的特性。延續(xù)時(shí)間短的詞或不可延續(xù)的詞(eat / come / study / watch

8、/ call)即需要重復(fù)，才 可延續(xù)至一個(gè)時(shí)間段，因此表示習(xí)慣，翻譯時(shí)需要加“平常、總是、一般、老延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的詞(know / have / like / hate / want / need / look / look like)不需要重復(fù), 便可持續(xù)至一段時(shí)間，翻譯時(shí)不需要加“平?！睍r(shí)態(tài)極好判斷，不刻意強(qiáng)調(diào)過(guò)去或者將來(lái)就 是現(xiàn)在。第三人稱要在動(dòng)詞后面加s,例如：He works in a big company0八、疑問(wèn)詞與主語(yǔ)相同疑問(wèn)詞和主語(yǔ)是同一個(gè)詞，換句話說(shuō)就是對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)。一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去 時(shí)中，時(shí)表詞與動(dòng)詞本身是同一個(gè)詞，遇到對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)時(shí)一，第一我們要保存“疑問(wèn)詞”，

9、把“主語(yǔ)”省略。第二，我們要將時(shí)標(biāo)詞和動(dòng)詞進(jìn)行合并，合并方式是用時(shí)標(biāo)詞的形式和動(dòng) 詞的內(nèi)容，換句話說(shuō)就是把動(dòng)詞變成單三形式或者過(guò)去式形式。【例句】中文翻譯疑問(wèn)詞時(shí)標(biāo)詞主語(yǔ)標(biāo)剩動(dòng)詞其他誰(shuí)給你打 whodidwhocallyouwhocalledyou誰(shuí)認(rèn)識(shí)他whodoeswhoknowhimwhoknowshim第一句話疑問(wèn)詞和主語(yǔ)都是who,我們把主語(yǔ)who去掉，保存疑問(wèn)詞who。將時(shí)標(biāo) 詞did和動(dòng)詞call進(jìn)行合并，就是把動(dòng)詞call變成did的形式，也就是過(guò)去式形式called。 原來(lái)的句子 Who did who call you?變成 Who called you?第二句話同樣保存疑

10、問(wèn)詞who,將does和know合并，即knows,句子變成Who knows him?【例句】“什么發(fā)生？ ”的各種時(shí)態(tài)的表示1、What happens?（一般現(xiàn)在時(shí)）2、What happened?（一般過(guò)去時(shí)）3、What is happening?（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）4、What is going to happen ?（一般將來(lái)時(shí)）上面4個(gè)句子得意思并沒(méi)有大的不同，但動(dòng)詞的形式不同，時(shí)態(tài)也就不同。也就是 英語(yǔ)中時(shí)態(tài)的變化是通過(guò)變換動(dòng)詞的不同形式而實(shí)現(xiàn)的，漢語(yǔ)沒(méi)有這樣的變化，我們要重 點(diǎn)記憶和理解。九、單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)一句話是由單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)組成，所以除了語(yǔ)法外呀，對(duì)單詞記憶也很

11、重 要；短語(yǔ)詞組可以背一些常用的，因?yàn)槭峭ㄟ^(guò)兩個(gè)以上的詞搭配而成，即兩個(gè)意思合 并即可推測(cè)其意思，不需要強(qiáng)行記憶。十、時(shí)表詞運(yùn)用判斷造句或翻譯過(guò)程中，先找主語(yǔ)，然后再判斷是否存在動(dòng)詞。無(wú)論疑問(wèn)句還是陳述句，都有帶動(dòng)詞和不帶動(dòng)詞兩種狀態(tài)。帶動(dòng)詞突出表現(xiàn)動(dòng)作， 時(shí)表詞就是do/does/did,不帶動(dòng)詞的通常表示一種狀態(tài)，時(shí)表詞就是be（am/is/are/was/were）, 其格式也會(huì)變成疑問(wèn)詞+時(shí)表詞+主語(yǔ)+狀態(tài)（名詞/形容詞/副詞/介詞短語(yǔ)）【例句】中文疑問(wèn)詞時(shí)標(biāo)詞主語(yǔ)標(biāo)剩名.形.副.介其他你家的狗可愛(ài)嗎Isyour dogcute他在這里嗎Ishehere你準(zhǔn)備好了嗎Areyouread

12、y你最喜歡的人是誰(shuí)Whoisyour favourite person你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什 么Whatisyour favourite sport特殊疑問(wèn)詞一般認(rèn)為，疑問(wèn)詞一共有8.5個(gè)，whom是who的賓格形式。但具體來(lái)說(shuō)，疑問(wèn)詞 遠(yuǎn)不止這些，因?yàn)橛行┮蓡?wèn)詞后面是可以（必須）加名詞或其它詞性的，詳見下表：疑問(wèn)詞提問(wèn)對(duì)象例句Who（誰(shuí)）對(duì)主語(yǔ)提問(wèn)問(wèn)人的身份，姓名等She is Mary.Who is she ?Mary is my friend. Who is she ?Whom（誰(shuí)）對(duì)賓語(yǔ)提問(wèn)問(wèn)人的身份，姓名等（問(wèn)賓語(yǔ)）I can give her the pen.Whom can you

13、give the pen?What（什么）對(duì)謂語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)提問(wèn) 問(wèn)人的職業(yè)或事物是什么He is a doctor. What is he?He has a map. What does he have ?Which（哪一 個(gè)）對(duì)定語(yǔ)提問(wèn)問(wèn)一定范圍內(nèi)特指的人或 物The bi- apple is mine. Which apple is yours?The girl at the door is Amy. Which girl is Amy?Whose （誰(shuí)的）對(duì)物主代詞或名詞所有格 提問(wèn) 問(wèn)所屬關(guān)系This is her cup. Whose cup is this ? This cup

14、is hers. Whose is this cup?When（什么時(shí)候）對(duì)時(shí)間提問(wèn)We play football in the morninq. When do you play football?Where對(duì)地點(diǎn)提問(wèn)We eat dinner at home everyday.（哪里）Where do you eat dinner everyday?Why（為什么）對(duì)原因提問(wèn)He isn*t at school today because he is ilL Why isn*t he at school today ?How（怎樣）對(duì)表示方式、程度、身體 狀況的詞提問(wèn)He is stro

15、ng. How is he ?I go home by bus. How do you go home?十二、How的修飾修飾形容詞（How old / How big / how beautiful / how tall / how long / how many / how much）修飾副詞（how fast / how often / how soon / how slowly / how much / how long）（3）How many 和 How much 區(qū)另How many （修飾可數(shù)名詞，名詞后要加 s） times/friends/books/days/dogs/ca

16、rsHow much （修飾不可數(shù)名詞，后面不加 s） money/time/food/water/workTime做時(shí)間表不可數(shù)，做次數(shù)表可數(shù)。十三、How的使用（重要）How單獨(dú)用，疑問(wèn)詞并修飾動(dòng)詞時(shí)，提問(wèn)方式用“怎么；例句：How did she get beautiful?How與形容詞或副詞，修飾形容詞或副詞（提問(wèn)程度用“多少，大小，高矮等”） 例句參考上面；How單獨(dú)用，句中無(wú)動(dòng)詞時(shí)，詢問(wèn)狀況用“怎么樣”，表示驚訝，懷疑時(shí)用“怎么會(huì)”例句：How is she beautiful她怎么會(huì)漂亮呢？ 按詢問(wèn)狀況，中文意思不成立；只能 表示懷疑,疑問(wèn)詞提問(wèn)對(duì)象例句How old（多大年紀(jì)

17、）對(duì)年齡提問(wèn)Tom is five.How old is he ?How many（多少）跟復(fù)數(shù)名詞， 問(wèn)數(shù)量There are forty desks in my class. How many desks are there in your class?How much（多少）跟不可數(shù)名詞 問(wèn)數(shù)量或價(jià)錢There is some milk in the bottle.How much milk is there in the bottle?How far（多遠(yuǎn)）問(wèn)路程Its ten kilometers away from here.How far is it from here?How soon（多久，多快）問(wèn)in+一段時(shí)間He can finish it in h