2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)

1、2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦 學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮 教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué) 改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出 色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 帶給教學(xué)信息。一、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高1、狠抓教學(xué)五認(rèn)真。一學(xué)期來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范， 對全校教師的聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期 檢查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反應(yīng)。對于存在問題，有的進(jìn)行個(gè)別交 流指導(dǎo)，有效地促進(jìn)

2、了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)”五 認(rèn)真作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求、細(xì)處入手，力 求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。在一年來的教 學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施，取得了不錯(cuò)的成績。2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí)，一學(xué)期來我處嚴(yán)格安 排新課程實(shí)施方案要求，加大了課堂教學(xué)改革力度，對課前預(yù)備、教 師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查，以表 揚(yáng)優(yōu)秀、糾正缺乏。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究 課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、 教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。3、多方收集信息，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。備

3、課教研、駕馭課堂、 靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平，并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍 的教學(xué)、教研潛力，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高，聽取教師相互 聽課評課及對教學(xué)的反應(yīng)意見，定期進(jìn)行家訪，并不遺余力地作好答 復(fù)與落實(shí)，以更好的改善和完善我們的教學(xué)工作。4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度。我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各 人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對檢 查狀況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解，促其 整改，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào), 公開表揚(yáng)。二、深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校開展的源動(dòng)力，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未 來

4、和開展。我們在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí)，采取多種措施，為提高教師 的業(yè)務(wù)水平和教改潛力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺。1、青藍(lán)工程走向深入，青年教師提速開展。青藍(lán)工程 正由點(diǎn)向面，由表層向縱深開展。老帶新工作扎扎實(shí)實(shí)，轟轟烈 烈，新老教師互幫互學(xué)，共同提高。一學(xué)期來，開展了一次骨干教師 人人公開課活動(dòng)，期中還進(jìn)行一次青年教師潛力測試，很大程度上鍛 煉了青年教師，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了教改教研的高潮，促 進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速開展。青藍(lán)工程為青年教師的成長帶給了 一個(gè)良好的平臺，為我校的可持續(xù)開展帶給了不竭動(dòng)力。2、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強(qiáng)化了教務(wù)處對教 研工作的意見，對各教研組、各位教師

5、一學(xué)期來務(wù)必參加的教研活動(dòng) 作出了明確規(guī)定。透過定期教研及時(shí)掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息, 同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)群眾備課，大家相互交流、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師改善 教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。目前用心參加校內(nèi)外教研 活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。三、重視文體工作，確保兩課、兩操平安高效一學(xué)期來我們加強(qiáng)對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范音樂、美術(shù)、體 育、勞技老師的課堂教學(xué)行為，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對課 間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度。四、狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)教師潛力，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教 好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知

6、識和 思想進(jìn)步的導(dǎo)師，教師必須要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng) 上，全面以身作那么，自覺率先垂范。在教學(xué)工作中，它體此刻每一位 教師的一言一行中，體此刻具體的教育教學(xué)工作中。一年來，教務(wù)處 依托班主任例會、校本培訓(xùn)等形式用心開展師德教育，引導(dǎo)全體教師 注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提 倡建立師生交往、用心互動(dòng)、共同開展的新型師生關(guān)系。五、存在問題和缺乏L 老帶新工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高，個(gè)別教師的合作意識、 教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研 討課的功效。本學(xué)期即將

7、過去，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)缺乏。雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù) 處的各項(xiàng)工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出 更大的貢獻(xiàn).第二學(xué)期學(xué)校平安工作總結(jié)平安教育工作一直是我校工作的重點(diǎn)，我校時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行平安 教育，不松懈，做好學(xué)校平安工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身平安、 維護(hù)社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，進(jìn)一步抓 好這項(xiàng)工作，做到有章可循，有法可依。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校平安工作總 結(jié)如下：一、立足防范，變堵為疏。本學(xué)期來，我室一直堅(jiān)持教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本的方針，做足做好防文章，在此基礎(chǔ)上變堵為疏。學(xué)校在教育學(xué) 生養(yǎng)成

8、良好的生活習(xí)慣，提高平安防范意識的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組 織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行平安大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘钠桨?隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事 故消滅在萌芽狀態(tài)中。二、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力為進(jìn)一步做好平安教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo), 學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，成立了平安領(lǐng) 導(dǎo)小組，分管副校長任平安辦公室主任，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校平安工作，具 體負(fù)責(zé)制定學(xué)校平安工作的各個(gè)制度，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任, 確保學(xué)校平安工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在突發(fā)事件中起到 了良好的組織作用，使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。各部門負(fù)責(zé)人、 班主任

9、具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。三、制度保證，措施到位1、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高平安意識。學(xué)校平安辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班團(tuán)活動(dòng)、知識 講座、知識競賽等活動(dòng)，并以此為載體全體發(fā)動(dòng)、全員參與，把平安 工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓平安教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)平安教育, 提高平安意識，養(yǎng)成平安習(xí)慣。本學(xué)期在平安辦公室的統(tǒng)一布署下, 及時(shí)有效的宣傳教育，加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師的平安執(zhí)教意識，強(qiáng) 化了平安意識。對學(xué)生進(jìn)行了使學(xué)生接受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通 事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、 防震、防騙、防煤氣中毒、

10、交通平安、治安管理處分法等平安知 識和技能教育的講解。使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理 的處理，防止了不必要的損失。提高了廣大學(xué)生的平安意識、平安防 范能力和自我保護(hù)能力。2、認(rèn)真做好平安教育周工作。學(xué)校組織學(xué)習(xí)平安教育工作文件， 對校內(nèi)易發(fā)事故的平安隱患開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針 對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。3、不斷完善學(xué)校平安管理工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安管理工 作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)平安管理工作形勢的開展，不斷完善充實(shí)。 建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及學(xué)生管理、 初中部班主任晨檢、晚檢、請銷假、（病假學(xué)生）跟蹤家訪、查夜、 防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管

11、理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢 等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生私自到校外就餐，嚴(yán)禁學(xué)生無假外出，對涉及 學(xué)校平安的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不 出漏洞。4、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、科任教師、實(shí) 驗(yàn)室、體育老師、理化生實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、微機(jī)室負(fù)責(zé)人層層簽訂責(zé)任 書，明確各自的職責(zé)。還與伙食團(tuán)簽訂了平安協(xié)議，同時(shí)學(xué)校還與學(xué) 生家長簽訂了平安責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將 平安教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé) 的原那么，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。5、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。繼續(xù)沿用了過去學(xué)校 制定的各種預(yù)案制度。四、加強(qiáng)檢查，及