我的老師高三優(yōu)秀作文大全參考800字7篇

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁我的教師高三優(yōu)秀作文大全參考800字7篇我的教師高三優(yōu)秀作文參考800字1有一種職業(yè)最美麗，那就是教師。有一種感情最雋永，那就是師魂。有一種感情最動人，那就是師生情。她沒有傲人的身材，但是有豐富的知識，她沒有非常美麗的臉蛋，但是她有對待學(xué)生的耐心與熱情，她那一頭烏黑油亮的頭發(fā)，站在陽光下發(fā)出五彩斑斕的光環(huán)。她就是蔣教師。教師，你還記得嗎?剛轉(zhuǎn)入這個班級時，我總是因為許多的小事而感到郁郁寡歡，覺得我是從鄉(xiāng)下來的，感到自卑。那會兒最害怕的就是下課時候了，因為大家都和相熟的同學(xué)聚在一塊談天說地，嬉戲打鬧。而我這個新面孔還沒交到朋友，面對喧鬧的課間時分

2、，在比照自己的境況，總會掉下幾顆金豆豆。您不知從哪知道我的情況，就發(fā)動全班同學(xué)和我交朋友，您也常常將我叫到辦公室里去談心。教師，您還記得嗎?我是一個非常膽小的學(xué)生，上課不敢舉手發(fā)言。即使被點名起來答復(fù)以下問題，我要么不是閉著嘴一言不發(fā)，要么就是結(jié)結(jié)巴巴的吐出幾個字來，就如擠牙膏一般。臺上的教師看到我這般表現(xiàn)，都搖搖頭，臉上的表情一言難盡。這，便更不敢答復(fù)以下問題。一次，您提問，臺下一片寂靜，我非常想舉手，但又怕自己的答案不對，正當我猶豫不決時，您鼓勵的目光向我投來，給了我莫名的勇氣，我站了起來，居然眉飛色舞的答復(fù)起來當我答完時，您又向我投來贊許的目光，這是我第一次享受屬于我的掌聲，那一次，我嘗

3、到了成功的喜悅，那一次，我終于踏出了膽小的門檻。教師，您還記得嗎?那天，一個同學(xué)劈頭蓋臉的罵我，我一時生氣，便向他大打出手，您聞訊趕來。拉開我們，將我們都叫到辦公室，那是我唯一一次看見您發(fā)火，您詢問了事情的來龍去脈后，便耐心的給我們講了很多的道理，教我們?nèi)绾斡褠?，怎樣搞好同學(xué)關(guān)系，這次的教訓(xùn)讓我懂得了&;忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”一句撫慰的話：一個鼓勵的眼神：一個極簡單的道理。在冥冥之中影響著我，讓我變得如今這般的活潑開朗。悄悄的我走了，正如我悄悄的我來了，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，但帶走教師的諄諄教導(dǎo)，這就是我的好教師。我的教師高三優(yōu)秀作文參考800字2當我們不開心時，教師也是一把

4、鑰匙，幫我們翻開心靈的枷鎖，讓我們的心靈重新獲得釋放。多少個日日夜夜里，他們不眠不休，為我們修改作業(yè)直到天亮。就連節(jié)假日，他們也在繁忙地為我們準備課程方案。而且，無論教師走到哪兒，讓他們牽腸掛肚的，永遠是我們這些學(xué)生。你也可以投稿當?shù)厍蛲低道@著太陽跑了一圈，教師也帶著著我們在人生的道路上前進了一段。可是身為學(xué)生的我們誰又曾真正地用心想過教師所做的這一切都是為了我們的將來，語文鄭教師。她對我們說過重點的文段必需要背下來。假設(shè)在考試時把古詩詞，假設(shè)你們此刻不鍛煉如何承受一個小挫折，等長大了，面臨大挫折時，必定會一碰就倒的。”于是，大家都學(xué)會主動地背要背的文段了。說真的，我們還挺享受這種挑戰(zhàn)呢!每當

5、看到自我默寫(聽寫)全對的時候，心里就會個性的興奮。每節(jié)課前三分鐘，鄭教師會讓我們讀讀書或做自我介紹，鍛煉我們的口語潛力。在鄭教師的課堂上，我們都覺得很搞笑。她會跟我們講講一些作者的故事或經(jīng)歷，使我們洗耳恭聽。這是其他教師都無法給我們的一種快樂。鄭教師雖然長得不是最好看的。但她有一雙大大的眼睛，眼睛里透出一種溫順的目光，直射著我們，關(guān)心著我們;她那額頭前的劉海，是那樣的美，在上課時，時不時得喜歡去動動它。她個子不高，看上去又斯文又和氣，充滿慈祥。記得她給我上第一節(jié)課的時候，我聽見了他的一句抱歉“對不起”還深深得鞠了一個躬?！耙驗?，我小時候也是很不喜歡寫字，長大了，我的字也很丑。所以我對你們寫字

6、的要求很高?！蹦且痪湓?，觸動了我，因為從幼兒園開始，這是第一次聽見教師向?qū)W生抱歉。這使我覺得初中的教師永遠都比小學(xué)的教師更難懂。他不是我們的班主任，卻像我們的班主任一樣，留意翼翼得呵護著我們。啊!這就是我的教師，一個上課幽默幽默的教師，一個和藹可親的教師，一個深深的愛著我們的教師!我的教師高三優(yōu)秀作文參考800字3所謂師者“傳道，授業(yè)，解惑也”。在悠悠五千年的歷史長河中，他們?nèi)缫粭l不惜的紐帶，傳遞著歷史的清音，傳承著民族的文化，傳授著豐富的知識，即使相隔千年，我仍然可以感受到，書卷中的厚重與雋永?！叭虒W(xué)論他我“忍”。越王勾踐，那個曾被吳王騎在胯下的男子。他睡在冷硬的干柴上，成百上千個日日夜夜，

7、他在思索，扶正自己動搖的信念。當尊嚴和信心就要被擊垮時，苦味彌漫在他口中，他清醒了，眼神炯炯。在這一次又一次的挫敗中，他成功了。他我“忍”?！澳托摹敝畱?zhàn)他我“等待”。他的父親九十歲時有了這個孩子。他的父親不喜歡他，就把他放在封地上自生自滅。堯所生的時代，沒有高樓林立，瓊樓玉宇，有的只是破舊的茅屋和不間歇的野獸侵略。他不急，他在等，就像在熬一鍋湯，文火慢燉才能出濃郁芳香。終于有一天，現(xiàn)住的部落領(lǐng)袖抵不住來自滿朝大臣的壓力，來自他的封地，將代表權(quán)利的斧頭給了他。在這場耐心的之戰(zhàn)中，他成功了。他我等待。學(xué)會“珍惜”他我珍惜。那個提手便可作“人生只假設(shè)初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”的男子，由于父親納蘭的明珠的

8、權(quán)力滔天，他的絕艷驚才被皇權(quán)一味壓制。當青梅竹馬踏入步步為營的重重宮闈時，他知道一切都完畢了。他悲哀欲絕。不久后，家族給他娶了一位書香門第的小姐。他心中仍然思念那宮闕中的女子，送櫻桃，送驚奇玩意兒知道有一天，她死了。從納蘭容假設(shè)娶她進門后，她一直盡心陪伴他左右。冰冷的棺材隨著釘與錘的敲打愈來愈嚴思的合縫。這時他才念起她的好，念起與她一起品詩作畫潑茶。“當時只道是尋?！薄＜{蘭容假設(shè)叫我珍惜。時代的長河中，師者存在于現(xiàn)實，藏匿于書本，消失于角落。為人師者，可以沒有驚艷的外表，滔天的權(quán)力，但一定能“傳道，授業(yè)，解惑”。在悠悠五千年歷史中，他們?nèi)缫粭l不息的紐帶傳遞著歷史的清音，傳承著名族的文化傳授著豐

9、碩的知識。我仍然感受到，那書卷散發(fā)出的厚重感即便我們相隔千年。我的教師高三優(yōu)秀作文參考800字4在我的心目中有一個不可磨滅的教師，她知識淵博，她長的漂亮，濃濃的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛讓大家看后覺得她很親切，就像自己的媽媽一樣。她還有一個翹翹的鼻子，這個鼻子在她的臉上讓人看起來精神抖擻，鼻子下面還有一個櫻桃小嘴，這個嘴巴可別小看它，它會許多種國家的語言比方：英語、德語、粵語、普通話、丹麥語、日語他就是我的小學(xué)課外英語輔導(dǎo)教師咪咪。她的英語說的極棒，她教外國人中文，教中國人英文，她的學(xué)生非常的愛戴她，她像個萬能的人一樣，每天給你一點新穎感，這個新穎感的意思是指每天給她的學(xué)生漏一點

10、她的本領(lǐng)，例如：畫畫、唱歌、曬干花正所謂心老人不老，她雖然三十多歲了，可聽她的聲音與看她的相貌，仿佛才二十多歲，她的身上有著無窮的魅力，只要去她那里上課的學(xué)生都會很喜歡她，把她當成一個知心朋友來對待，當開心時與她一起分享快樂，當悲傷時，她會開導(dǎo)你，讓你開心起來，當你有困難時，她會給你提提意見，告訴你如何做比較恰當。她有時也很得意，得意的讓人想捏她一把，她的得意并不只有聲音，是一種發(fā)自于內(nèi)心的得意，可以用一句話來總結(jié)她，她并不是因為美麗才得意，而是因為得意才美麗?？伤c你談心事時，她還是不會忘記她的工作，她還是會提醒你：“該背書了!”這時大家就會靜下心來好好的讀書，其實在看她開心的同時，她在晚上

11、也會認認真真的在備課，可以看見她繁忙的身影。她像個心理學(xué)家一樣，很容易琢磨透我們的心，大家有時覺得她很理解很有親和力，可有時又覺得她好恐懼，一點小事也蠻不過她。她的心也很仁慈，當看到一些可憐的乞丐，她會奉獻出她的一些愛心，當看到感人的電視劇時，她的眼淚會情不自禁的滑落下來，當她看到一些貧困的小孩，她會把她的一些被子、衣服奉獻出來讓那些孩子們得到一絲絲溫暖。沒有美德的美貌，是轉(zhuǎn)瞬即逝的，有一顆美妙的靈魂，美貌是永存的。這就是我熟悉的一個人，一個讓我敬仰又羨慕的人，無論是她的才華還是品德都是我向往以久的目的，我相信我會好好的努力，向自己的目的前進，爭取做一個生活的強者，做一個祖國有用的人才。我的教

12、師高三優(yōu)秀作文參考800字5教師是一盞燈，可以照亮我們前行的路;教師是一支粉筆，她縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識的路;教師是一把大傘，在暴風(fēng)雨中為我們遮風(fēng)擋雨。在所有教師里，令我印象最深化的就是鄧教師了。我是在一次暑假補習(xí)中遇見她的，那時，她十九歲，是一位大學(xué)生，有點兒瘦，一雙大眼睛，小耳朵，鼻梁上架著一副大大的紅眼鏡，一張櫻桃小嘴。她主要教我們作文。這位教師非常幽默。一次，同學(xué)問教師：人為什么要創(chuàng)造天眼呢。教師幽默地說：因為北海有一種魚，非常大，其名為鯤，鯤之大，是一鍋燉不下的，所以創(chuàng)造了這口鍋。這個答復(fù)弄得我們哭笑不得。歡樂的時間總是那么短暫。也上了這么屢次課了，該到考驗?zāi)銈兊臅r候啦。

13、一個聲音傳入我們耳中，全班唉聲嘆氣。過了一會兒，教師拿出了作文本，當然最想逃跑的還是我，因為那時在我們班的作文程度中，我絕對是數(shù)一數(shù)二的差。早知如此，何必當初啊，如今懊悔也來不及了，只能硬著頭皮上啦。一節(jié)課后，我數(shù)了數(shù)字數(shù)，一字不差，剛好五十字。放學(xué)后，教師把我叫去辦公室，我心想：完蛋了，寫了那么少的字，肯定要被留下來了。沒想到，教師居然指導(dǎo)我寫作文，在教師的細心指導(dǎo)下，我終于寫了一篇行云流水的作文。不知不覺中已經(jīng)放學(xué)四個小時了，教師卻放棄這段時間的休息，細心地指導(dǎo)一個對于作文一無所知的傻瓜。她讓我印象深化的原因，還有一個，因為她對人細心又溫順，是每位學(xué)生都夢寐以求的教師。記得有一次，我一不小

14、心生病了，鄧教師把我扶到她辦公室，倒了杯水給我喝，還打 給我爸媽，在我爸媽沒來之前，教師非常細心地照顧我。這一切都讓我記憶猶新，深深地印在我的腦海里。雖然我們相處的時間只有短暫的一個月，但這一個月里，我們相處非常開心。我們就在歡聲笑語中，度過了這短暫的一個月，快完畢的時候，她教了我們一首歌心愿，湖水是你的眼神，夢想滿天星辰，心情是你的傳說，亙古不變地等候每個人在成長的路上都會遇到很多啟發(fā)自己的、讓自己記憶深化的教師，但這位鄧教師是啟發(fā)我最多的、讓我記憶最深化的教師，我永遠不會忘記她!我的教師高三優(yōu)秀作文參考800字6還記得小學(xué)入學(xué)時第一次見到我那天真無邪的數(shù)學(xué)教師的樣子：在眾多年輕漂亮的女教師

15、中，那位年近五十、人高馬大的男教師，格外顯眼。他扛著有半個小朋友高的數(shù)學(xué)書，大步流星地走進鬧哄哄的教室。“哐”的一聲，他把課本砸在了講臺上，大家安靜下來，齊齊地盯著教師，結(jié)果教師露出猙獰的表情，似是不小心砸到了手指，在大庭廣眾之下疼得嗷嗷直叫。大家愣了兩秒，隨即爆發(fā)出一陣狂笑。也許教師成心砸出來的巨響是為了樹立威信，只可惜出師不利。接下來六年的數(shù)學(xué)課堂里，教師都沒有“威信”二字可言。小學(xué)數(shù)學(xué)簡單，大家都聽不進去，所以數(shù)學(xué)課堂永遠都是鬧哄哄的。教師也不惱，只說：“你們愛干嘛干嘛，但是不許說話。”只可惜大家只聽進去了“愛干嘛干嘛”，后半句隨著教師的輕笑，很快就被遺忘了。下課后，我們都喜歡找數(shù)學(xué)教師

16、玩。有的小孩子個子小，像猴子一樣掛在他身上。他特別喜歡模擬我們，閉著眼睛，撅起嘴巴，賣個萌。這表情出如今一個五十多歲的中年教師臉上竟也不覺得違和，反而比掛他身上的小孩子還要得意幾分。五六年級，大家都自覺了些，課上講話的人少了?？纱蠹叶荚诿τ谒㈩}，仍然沒幾個人聽講?？擅慨斀處熢趶娬{(diào)重點時，我們總會放下手里的活兒，抬頭聽講。這也許就是我們班數(shù)學(xué)全年級第一的原因吧。而我算是同學(xué)中最不聽話的一個，數(shù)學(xué)課上小話就沒停下來過。一次，我正跟同桌眉飛色舞地講著我的榮耀事跡，轉(zhuǎn)頭看見面帶微笑的教師?！皢眩ぱ?賜?學(xué)講話好認真，專心致志、聚精會神、全神貫注、一絲不茍你在講什么故事，下課后去我辦公室講給我聽聽看。

17、”說到這事時，我不禁感到一陣愧疚。我當時想的竟是數(shù)學(xué)教師也能知道這么多成語。那節(jié)課并沒有讓我的“惡行”有所改正，直到小學(xué)畢業(yè)前最后一節(jié)課才有所收斂。當我看到略顯疲倦?yún)s仍然掛著賣萌表情的教師時，我才反響過來我們這六年來的表現(xiàn)對不起教師的付出。教師像大樹，我們像小鳥，我們的大樹與別人的不大一樣，它擁有最得意的果實。愿我那得意的數(shù)學(xué)教師永遠天真無邪。我的教師高三優(yōu)秀作文參考800字7屈指算來，有個把月沒見他了，雖說一月，卻如隔數(shù)年，可曾知道他有多么偉大嗎?當?shù)谝谎垡姷剿麜r，我認為他是再也普通不過的教師了。也確實是這樣，就是位高氣質(zhì)的人。上有顆上進的心。止適可而止。正做一位堂堂正正的人。多么普通的三個

18、字，從上字每加一筆，它的意義卻不同，就被他栩栩如生說了出來。這就是他的第一堂課，莊重地講出，做人的道理。記憶猶新的是。我們仿照例句寫句程度很一般，不時會出錯。而他，卻道出令大家出乎意料的話?！胺聦懩銈兛梢援斪龈膶?，該改的地方就換個意思相反的詞，比方它寫天上的，我們就寫陸地上的。他寫水里游的，我們就寫地上跑的。其它照抄?！边@如此獨特的教學(xué)方式，大家便很快掌握仿寫的技巧。不僅如此，課余間，他還會播放劉一禎演唱的弟子規(guī)之九首名曲。首首都有這它獨異風(fēng)格。那也自然激發(fā)大家對背弟子規(guī)的興趣了。課余師生，課堂朋友。課堂上，無論如何，也少不了他從來就有的幽默，不會使課堂變得死氣沉沉，無一點笑聲。課余，他也樂意他親愛的學(xué)生們圍住他，在他辛勞之余熱情隨他按摩，與他開心談笑。一年前的大課間，籃球場總會閃出他矯健的身影，可是，也沒進多少球嘛。那倒不一定，一定是讓著我們呢。但一年后，球場再也出現(xiàn)不了他熟悉的痕跡，不是