2022年班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃范文_第1頁(yè)
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1、第PAGE15頁(yè)共NUMPAGES15頁(yè)2022年班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃范文新學(xué)期,新起點(diǎn),在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。作為班委一員,我擬定了一份新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃:在一個(gè)班級(jí)中,我認(rèn)為凝聚力是最重要的。如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下_點(diǎn):1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、

2、增強(qiáng)集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。3在上一學(xué)期班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)取獲校級(jí)先進(jìn)班級(jí)體。具體工作計(jì)劃:1.積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展幾次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、網(wǎng)球比賽等,還有,如果有機(jī)會(huì)的話在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情和友誼的目的。2.實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。3.發(fā)動(dòng)一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)盡量幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助

3、精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。以便共同提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。4.在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書和其他班委既要分工明確又要相互配合,針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。開(kāi)班會(huì)之前,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)的內(nèi)容要作好記錄,以便以后及時(shí)開(kāi)展工作。5.對(duì)于各部里分配的事情和傳達(dá)的精神,一定要及時(shí)通知到同學(xué)們,對(duì)于同學(xué)們參加的活動(dòng)記錄要及時(shí)整理和及時(shí)上交,決不拖拉。以上就是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。多姿多彩的新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,希望同學(xué)們把握現(xiàn)在的每分每秒。只有這樣,我們才能把握未來(lái)。明天就要回學(xué)校了,激動(dòng)死了

4、,馬上就可以和親愛(ài)的寶貝們見(jiàn)面了。早在兩天前我就收拾好了三個(gè)行李箱。放了一個(gè)寒假,要帶的東西還真不少。明天開(kāi)始我又是個(gè)沒(méi)人管的孩子了,在學(xué)校一切靠自己了。(o)寶貝們我回來(lái)了!2022年班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃范文(二)新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近_年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集

5、體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下_點(diǎn):1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)具體工作計(jì)劃:1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立

6、班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力

7、,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。2022年班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃范文(三)新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)

8、班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的??梢哉f(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃如下:一、常規(guī)教育方面:四年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

9、因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課

10、堂上隨時(shí)提醒與幫助。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩、做游戲等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的

11、感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行

12、獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。五、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面

13、對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。2022年班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃范文(四)一、創(chuàng)建目標(biāo)為了更好的傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的“篤誠(chéng)勤奮自強(qiáng)不息”的精神,引導(dǎo)同學(xué)們自主性學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)自覺(jué)性與能力的提高,強(qiáng)化同學(xué)們的自律意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),為我們

14、培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件,促進(jìn)思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍,努力實(shí)現(xiàn)“八個(gè)提高”和“六個(gè)減少”?!鞍藗€(gè)提高”即:班約群體性政治素質(zhì)的提高,學(xué)生的思想道德水平的提高,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,上課出勤率的提高,上早晚自習(xí)率提高,資格證書獲得率提高,社會(huì)實(shí)踐參與率提高,參加專業(yè)大賽活動(dòng)參加率和藝術(shù)活動(dòng)的參加率和獲獎(jiǎng)率提高;“六個(gè)減少”即:不文明現(xiàn)象減少,上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象減少,有補(bǔ)考或重修記錄的學(xué)生人數(shù)減少,因?qū)W習(xí)原因降級(jí)或退學(xué)的學(xué)生人數(shù)減少,學(xué)生考試作弊的人數(shù)減少,學(xué)生違紀(jì)行為的人數(shù)減少。二、創(chuàng)建辦法(一)、班級(jí)建設(shè)方面俗話說(shuō)的好,無(wú)規(guī)矩不成方圓。要想讓自己的班級(jí)不

15、成為一盤散沙,班級(jí)管理制度的建設(shè)是至關(guān)重要的。廣告六班的制度建設(shè)還是比較合理的。將各項(xiàng)工作和責(zé)任細(xì)分下去,在日常工作中能做到有章可循,有據(jù)可依。把工作做實(shí),是每個(gè)班級(jí)干部義不容辭的義務(wù)。當(dāng)然,班級(jí)制度也要具有靈活性,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)節(jié)。一個(gè)優(yōu)秀的集體必定要有一套優(yōu)秀的制度。班級(jí)就像一棵大樹(shù),要使它得每一個(gè)部分健康,強(qiáng)壯,班級(jí)才能茁壯成長(zhǎng),才能進(jìn)步。因此我們將班級(jí)體制管理方案的五個(gè)方面組織建設(shè)、制度建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)(1)結(jié)合班級(jí)實(shí)際,建立健全的班會(huì)班務(wù)制度,責(zé)任到各個(gè)班干部,明確職責(zé)與分工1、要重視班長(zhǎng)的“舵手”作用。作為班長(zhǎng),協(xié)助班主任全面搞好本班的思想、組織制度、學(xué)風(fēng)

16、建設(shè)及班級(jí)全面工作,處理班級(jí)日常事務(wù),組織協(xié)調(diào)班委會(huì)全體成員開(kāi)展工作,處理班級(jí)的突發(fā)狀況。2、團(tuán)干:協(xié)助班長(zhǎng)處理日常工作,有效地組織和開(kāi)展各類涉及思想,文化,學(xué)習(xí)和生活方面的活動(dòng),積極引導(dǎo)同學(xué)們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新,以促進(jìn)班級(jí)全面發(fā)展3、學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查學(xué)習(xí)情況,學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì),開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),及時(shí)向班主任或各科任課老師反映班級(jí)學(xué)習(xí)情況4、生活委員:搞好宿舍建設(shè)工作,認(rèn)真組織好宿舍和教室衛(wèi)生的打掃和安全防范工作,協(xié)助班主任搞好全班同學(xué)的生活服務(wù)工作,向班主任或輔導(dǎo)員反映班內(nèi)學(xué)生的生活情況,及時(shí)對(duì)班內(nèi)有困難的同學(xué)提供幫助優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就優(yōu)秀的服

17、務(wù)者。班干部是班級(jí)建設(shè)的主力軍和帶頭人。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須有一支強(qiáng)有力的辦干隊(duì)伍。班干隊(duì)伍的建設(shè)能為班級(jí)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),班長(zhǎng)也要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),堅(jiān)持原則,盡職盡責(zé)的為班級(jí)服務(wù),無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)生活中都要起到模范帶頭作用。除此之外,還應(yīng)積極發(fā)動(dòng)大家參加班級(jí)體的各項(xiàng)管理活動(dòng),讓學(xué)生人人都有發(fā)言權(quán),都有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),盡可能地讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)履行班級(jí)管理職能,增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識(shí),為班級(jí)制度的建設(shè)和完善,獻(xiàn)出自己的一份力量。(2)、制定班級(jí)學(xué)生干部考核制度采取德育學(xué)分制度,一學(xué)年德育學(xué)分有二個(gè)月不及格者畢業(yè)時(shí)拿不到畢業(yè)證。這種考核制度是和平時(shí)到課率、學(xué)?;顒?dòng)、勞動(dòng)等各個(gè)方

18、面相聯(lián)系。(3)、建立班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度對(duì)參加各種課內(nèi)、課外,以及班級(jí)內(nèi)外部活動(dòng)或競(jìng)賽中取得成績(jī)、名次的學(xué)生、平時(shí)表現(xiàn)良好,事事為班級(jí)著想、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、積極配合班干部的工作、勞動(dòng)積極和學(xué)習(xí)積極的同學(xué)進(jìn)行不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),旨在提高學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從而激發(fā)學(xué)生們的潛能,進(jìn)而發(fā)揮其自身的主觀能動(dòng)性。(4)、創(chuàng)建“信息綠色通道”由于大學(xué)活動(dòng)的豐富性,校園范圍的廣泛性,大家住宿的分散性,雖然學(xué)校或?qū)W院會(huì)將各種消息統(tǒng)一通知,但還是有許多消息都不能及時(shí)有效地傳達(dá)到每個(gè)人,使同學(xué)們錯(cuò)過(guò)了許多有意義的活動(dòng),也給大家的校園生活帶來(lái)了許多不便,因此以班級(jí)為單位,設(shè)立一條信息流通的快捷渠

19、道是十分必要的。具體是由學(xué)生自發(fā)組成各種信息收集小組,通過(guò)各種各樣的方式收集各方面_通知、消息、數(shù)據(jù)和資料,定期定時(shí)發(fā)給大家,給同學(xué)們提供各種對(duì)學(xué)習(xí)、生活有益的信息,使大家的校園生活更為便利。(二)、風(fēng)氣與思想道素質(zhì)建設(shè)學(xué)生班級(jí),是由學(xué)生個(gè)體組成的,因此,班級(jí)的建設(shè)離不開(kāi)各個(gè)學(xué)生自身的努力。蘇格拉底用德?tīng)柗粕駨R中的話教育人們“認(rèn)識(shí)你自己”,所以,如何作好班級(jí)組織工作,應(yīng)該從學(xué)生自身素質(zhì)開(kāi)始思考。以班級(jí)活動(dòng)推動(dòng)班級(jí)建設(shè),通過(guò)開(kāi)展班會(huì),團(tuán)活,讓每一位同學(xué)都參加到班級(jí)事務(wù)的管理中來(lái),讓每一位同學(xué)都切身的感受到自己是班級(jí)的主人,班級(jí)是自己的,班級(jí)的榮譽(yù)就是自己的榮譽(yù),只有整個(gè)班級(jí)強(qiáng)大了,自己才會(huì)變得強(qiáng)

20、大!(1)、首先提及的便是思想道德修養(yǎng),組織主題班會(huì)不失為其中一種直接而又有所成效的途徑。如我班在今年組織了“怎樣做一名優(yōu)秀團(tuán)員”的主題班會(huì),在會(huì)上,班上同學(xué)展開(kāi)了熱烈的交流和討論,大家都確立了做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并積極加入黨組織的目標(biāo);通過(guò)這種交流,激勵(lì)了班級(jí)同學(xué)積極進(jìn)取,樹(shù)立了向黨組織靠攏的決心。增強(qiáng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識(shí)。(2)、制定班規(guī)。班風(fēng)建設(shè)的本質(zhì)內(nèi)涵是“實(shí)施、監(jiān)督和制衡”,是要培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)和法治精神,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。作為一個(gè)班級(jí),如上課的到課率,班會(huì)的出席率,活動(dòng)的參與率等等,都需要有一定規(guī)范的規(guī)范,但并非指定了規(guī)范就能達(dá)到,更重要的是要靠自身的自覺(jué)性,因而,制定一些規(guī)范

21、也是一個(gè)提高學(xué)生自身素質(zhì)的一種方法(4)、寢室聯(lián)誼,會(huì)餐,郊游。冬至那天班上組織各宿舍去新鄭吃自助餐,不僅豐富了校園生活,同時(shí)對(duì)增進(jìn)同學(xué)之間相互了解和交流起到了很大的作用。(三)、學(xué)業(yè)狀況方面班級(jí)的學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的重要標(biāo)志,班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。所以,我們應(yīng)該提高對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),采取有效措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,并通過(guò)加強(qiáng)管理,通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽等活動(dòng)來(lái)推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以讀書為樂(lè)事,既可以排解煩憂、愉悅性情,又可以獲取知識(shí)、增長(zhǎng)智慧,對(duì)大學(xué)新生身心的健康發(fā)展非常有利。心情將會(huì)是愉快而充實(shí)的,能精神振奮地投入學(xué)習(xí)和工作之中。(1)、樹(shù)立班級(jí)座右

22、銘。選擇大家喜歡的一句或一段話,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的斗志和興趣。(2)、創(chuàng)立“傳幫帶”的學(xué)習(xí)鏈條傳,是指借鑒班級(jí)成績(jī)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),吸取對(duì)自己有用的部分;幫,在準(zhǔn)備考試的過(guò)程中,同學(xué)之間相互幫助,互相學(xué)習(xí);帶,是指班內(nèi)已經(jīng)通過(guò)該項(xiàng)考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗(yàn),幫助答疑解惑。同時(shí)建立課余學(xué)習(xí)小組,開(kāi)展互幫互助互教互學(xué)活動(dòng),激發(fā)起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心。這個(gè)可以適用于四六級(jí)英語(yǔ)考試,期末考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等普遍性的考試。(3)建立“信息導(dǎo)航”制度1、未來(lái)的路自己走(理想暢談)大學(xué)時(shí)期是同學(xué)們步入社會(huì)之前的重要階段,每個(gè)人對(duì)于自己的未來(lái)應(yīng)該有一個(gè)清晰明了的規(guī)劃,才能走得更好更遠(yuǎn)。我們建議開(kāi)展以“未來(lái)的路自己走”

23、為主題的交流活動(dòng),漫談學(xué)習(xí)計(jì)劃、設(shè)想、目標(biāo)、理想、讓學(xué)生在漫談中確定和升華自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生理想。為此我們?nèi)喽紝懥说摹按髮W(xué)生職業(yè)規(guī)劃”對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)、生活、思想、職業(yè)上都作出了認(rèn)真的規(guī)劃,甚至細(xì)致到要考什么證書、要學(xué)好什么軟件等等。并且還讓班主任進(jìn)行簽字和講解。2、開(kāi)展讀書活動(dòng)在全班學(xué)生中廣泛開(kāi)展“每月讀一本好書活動(dòng)”,并且每周都最低寫一篇讀書筆記,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí)的興趣,以促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。(四)、日常教學(xué)秩序方面減少班級(jí)遲到、早退、曠課人數(shù),并對(duì)此類同學(xué)采取懲罰措施。保證課堂秩序,改善上課習(xí)慣。(五)、宿舍行為方面蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“無(wú)論是種植花草樹(shù)木,還是懸掛圖片標(biāo)

24、語(yǔ),或是利用墻報(bào),我們都將從審美的高度深入規(guī)劃,以便挖掘其潛移默化的育人功能,并最終連學(xué)校的墻壁也在說(shuō)話”。寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的最基本的場(chǎng)所。整潔、明麗、溫馨的寢室環(huán)境可以激發(fā)性情、陶冶情操、給人以啟迪教育。因此班級(jí)文化建設(shè)首先要抓好寢室的環(huán)境布置營(yíng)造一個(gè)“家”的感覺(jué)。創(chuàng)造一個(gè)良好舒適的環(huán)境,既利于同學(xué)們休息,又促進(jìn)同學(xué)之間的交流,以達(dá)到互相進(jìn)步的目的。同時(shí)開(kāi)展寢室評(píng)比活動(dòng),采用記分制,具體評(píng)比項(xiàng)目包括寢室衛(wèi)生,寢室裝飾和寢室活動(dòng)等,提高寢室內(nèi)部的凝聚力和寢室之間的競(jìng)爭(zhēng)性。(六)、考風(fēng)考紀(jì)方面在考試前開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)教育,力求消滅考試作弊現(xiàn)象和考試違紀(jì)行為。1、堅(jiān)決做到“四提倡,四反對(duì)”,即提倡勤奮好學(xué),反對(duì)惰性厭學(xué);提倡誠(chéng)實(shí)守信,反對(duì)作弊舞弊;提倡真才實(shí)學(xué),反對(duì)弄虛作假;提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律,反對(duì)自由散漫。2、提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。你們是_世紀(jì)的青年,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代的需要,更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分

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