2022年電腦公司銷售個人工作計(jì)劃_第1頁
2022年電腦公司銷售個人工作計(jì)劃_第2頁
2022年電腦公司銷售個人工作計(jì)劃_第3頁
2022年電腦公司銷售個人工作計(jì)劃_第4頁
2022年電腦公司銷售個人工作計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年電腦公司銷售個人工作計(jì)劃但是,隨著電子行業(yè)在性能和性價比上的不斷競爭,我們情況也非常的嚴(yán)峻?,F(xiàn)在已經(jīng)不是“酒香不怕巷子深”的時代了,在這個年代,我們作為銷售人員必須有所行動,每次銷售,都是一場競爭,不僅僅要和不同品牌的同行競爭,還要和其他智能產(chǎn)品競爭!這就需要我們作為銷售人員的努力了!為此,我對自己的工作做了計(jì)劃如下:一、個人的提升計(jì)劃想要做好銷售,就要有足夠的了解。了解產(chǎn)品、了解市場、了解顧客!對我個人來說,這其中還有許多的不足。首先,面對產(chǎn)品方面,在過去的時候,我總是過于在意其他產(chǎn)品和我們產(chǎn)品之間的差別,但是卻沒有在銷售中全力的展現(xiàn)我們產(chǎn)品的優(yōu)

2、勢,這是我作為新手銷售所犯下的最嚴(yán)重的錯誤,盡管在后面有改正,但是還是有許多需要加強(qiáng)的地方。我要更深入的去了解,去分析,我們的產(chǎn)品強(qiáng)在哪里,性價比又在哪里,并且隨著產(chǎn)品的更新?lián)Q代,我們也要將自己的知識更新?lián)Q代,不斷的前進(jìn)。其次,對市場和顧客。目前市場上電腦的種類大致分為商務(wù)本和游戲本,這兩種類型的電腦在性能、設(shè)計(jì)以及價格上都有著不同的側(cè)重。而目前電腦的主要買家為學(xué)生和工作者,針對這兩個群體,我要分清他們的側(cè)重點(diǎn),了解他們對產(chǎn)品的看法和著重點(diǎn)。如:針對大學(xué)生,主要在暑假升學(xué)的是時候購買電腦,但是其次,又分為兩種,懂得電腦配置和并不了解的顧客,針對這兩種顧客,要給他們推薦適合的電腦,又要再用不同的

3、銷售方法。總之,作為銷售,在信息和個人推銷技巧上,我都要熟悉且熟練,多多的掌握。在銷售中,不僅僅是顧客選取適合的產(chǎn)品和業(yè)務(wù),也是我們在選擇適合的方法和技巧,如何成功,就看自己能不能找到最適合的選項(xiàng)。二、結(jié)束語作為電子產(chǎn)品的銷售,我們的產(chǎn)品在不斷的更新?lián)Q代,市場不斷的跌宕起伏,想要成功,我就必須讓自己也成為不斷更新的銷售人員,讓自己剔除糟粕不斷的上升!2022年電腦公司銷售個人工作計(jì)劃(二)為了推動我校電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)工作的新一輪大發(fā)展,立足于本校實(shí)際,充分利用本校資源優(yōu)勢,促進(jìn)我校電腦制作活動的開展,進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的能力,使學(xué)生電腦制作的興趣得到可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合本校電腦制

4、作活動的開展情況和我校的教育特色制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想繼續(xù)堅(jiān)持以教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來為指針,以全國基礎(chǔ)教育工作會議精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)實(shí)際情況,以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目標(biāo),推動我校電腦制作活動特色學(xué)校的建設(shè)工作全面發(fā)展。二、加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)與管理工作_領(lǐng)導(dǎo)和管理工作是我校電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)工作的基石。因此,加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)與管理工作是本年度電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)工作的重要方面。1、繼續(xù)健全以校長為組長的電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé),明確責(zé)任,做到各明其責(zé),各盡所職。將電腦制作活動特

5、色學(xué)校的建設(shè)工作納入議事日程,并提高其重要性,將本項(xiàng)工作作為我校推進(jìn)素質(zhì)教育工作的一個重要方面。并召開專題研究會議,探討推進(jìn)我校電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)的方式、方法。2、領(lǐng)導(dǎo)小組在李校長的帶領(lǐng)下,召開專題會議,共同討論制定特色學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃。3、加大督促檢查的力度,做到每周一小查,每月一大查,并作好檢查的反饋及糾正。落實(shí)獎勵制度,凡在各級全國的電腦制作競賽中獲獎的學(xué)生及輔導(dǎo)教師都給予不同程度的獎勵(具體實(shí)施辦法見管理制度)。4、學(xué)校提供足夠的資金支持,滿足特色學(xué)校的建設(shè)、活動的開展、教師培訓(xùn)及參加各類比賽等。作好_保障機(jī)制,做到專款專用,并多方籌措資金,支持特色學(xué)校建設(shè)工作。三、做好電腦制作

6、活動基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、充實(shí)和維護(hù)工作。本年度,我校將繼續(xù)加大對電腦制作活動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,充實(shí)電腦制作活動需要的各種軟硬件設(shè)備,派專人對專用設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),以確保電腦制作活動的順利開展。充實(shí)電腦制作活動的各種軟件資料,不斷更新。四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),確保工作暢行。在本年度的工作中,我校將在配備一名專職電腦制作活動輔導(dǎo)教師和一名兼職電腦制作活動輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)大吸收其他學(xué)科教師參與輔導(dǎo)活動的范圍,爭取更多教師能夠參與到電腦制作活動中來,擴(kuò)大電腦制作活動的影響力。積極_輔導(dǎo)教師參加各級_的電腦制作方面的培訓(xùn)活動,積極_輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識,定期開展電腦制作活動專題研究會議,

7、探索輔導(dǎo)電腦制作活動的新方法,新技巧。作好電腦制作活動的校本課程教師培訓(xùn)工作,_電腦制作活動發(fā)展的新動向,提高教師電腦制作活動的輔導(dǎo)水平。五、落實(shí)課程開設(shè),加大電腦制作活動的開展力度。1、繼續(xù)深化我校電腦制作活動校本課程的開設(shè),做到班班開課,人人學(xué)習(xí),對任課教師進(jìn)行專門輔導(dǎo),提升校本課程的開設(shè)質(zhì)量和輔導(dǎo)水平。2、繼續(xù)開展電腦制作活動興趣小組的輔導(dǎo)工作,制定專門的輔導(dǎo)計(jì)劃,確定目標(biāo)任務(wù),做到先備課后福到,并每周活動一次,做好活動的記錄工作。3、在積極參加全國、省、市、縣各級_的電腦制作活動的同時,_開展本校的電腦制作比賽活動,本著培養(yǎng)興趣,提高能力的宗旨,做好比賽活動的評比和獎勵工作。4、定期進(jìn)

8、行電腦制作教學(xué)與輔導(dǎo)等各方面的教學(xué)研究活動,并在各學(xué)科中滲透電腦制作活動,深入探索電腦制作活動的規(guī)律、模式和方法。一、年度創(chuàng)建工作思路:一個目標(biāo),兩個重點(diǎn),三個保證一個目標(biāo)營造健康文明、積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的校園環(huán)境,爭創(chuàng)區(qū)級文明單位(文明校園)稱號。兩個重點(diǎn)增強(qiáng)特色學(xué)校底蘊(yùn),豐富校園文化內(nèi)涵;造就一支敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新,教有特色教師,培養(yǎng)一批文明、健康、自信,學(xué)有特長的少年。三個保證_保證、制度保證、措施保證二、年度創(chuàng)建工作內(nèi)容:1、加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。成立精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組(_附后),校長任組長,其它成員分工落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作,使學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)范有序。要牢固確立學(xué)校工作是_領(lǐng)導(dǎo)共同責(zé)任的觀念

9、,努力尋找工作中的結(jié)合點(diǎn),形成合力,把精神文明建設(shè)工作與教育教學(xué)工作同布置、同檢查、同落實(shí)、同總結(jié),不斷把學(xué)校精神文明建設(shè)引向深入。要努力提高教職工參與學(xué)校文明創(chuàng)建的廣度,做到“三全”:即全員參與、全過程參與、全方位參與。2、推行民主治校,依法治校。認(rèn)真推行校務(wù)公開工作,讓廣大教職工都能成為學(xué)校工作的管理者和決策者,充分發(fā)揮教職工的主人翁意識。3、加強(qiáng)師德建設(shè),突出重點(diǎn)。以師德建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。年度在全體教師中_開展以“愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)教育”為主題內(nèi)容的師德教育活動,塑造和提升新時期教師良好的職業(yè)形象。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮_優(yōu)勢,全方位開展“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”、

10、“優(yōu)秀_員”、“一個黨員一面旗”等活動,多形式多層面繼續(xù)進(jìn)行_及_文選、義務(wù)教育法等學(xué)習(xí)教育活動;開展社會公德、教師職業(yè)道德和文明常識教育,樹立良好教師形象。要充分發(fā)揮精神文明建設(shè)在學(xué)校工作中的積極作用,在師生中開展“文明班級”、“文明校園”的評選等活動。同時,以“六一”節(jié)日文化活動為手段,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動,凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。如,我們在“六一”藝術(shù)節(jié)期間將開展金色小舞臺、套圈比賽、穿衣服比賽、夾球比賽、親子共運(yùn)球活動等。4、開展“_”主題教育活動。切實(shí)以“_”作為文明教育的重要內(nèi)容,廣泛開展“知榮明辱”專題教育活動和第_屆全省青少年“知榮辱,樹新風(fēng)”愛國主義

11、讀書活動,教育和引導(dǎo)廣大師生樹立正確的_榮辱觀。中心學(xué)校將在_月上中旬舉行全鎮(zhèn)小學(xué)生“知榮辱,樹新風(fēng)”愛國主義讀書比賽活動。5、推進(jìn)課程改革,保質(zhì)保量。_教師投身教育教學(xué)改革,開展教研教改的學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐探索活動,不斷更新教學(xué)理念,結(jié)合課改的方向,針對問題,聯(lián)系實(shí)際,重建學(xué)科教學(xué)價值觀、過程觀理論,堅(jiān)定理念,增強(qiáng)自信,提高物化能力,通過各種途徑和方式廣泛傳播課程教材改革的信息,爭取全社會和家長的理解與支持。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,各學(xué)科、教研組圍繞課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式的研究,優(yōu)化備課方法,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,在設(shè)計(jì)、實(shí)踐、反思、重建中提高教育教學(xué)綜合素質(zhì)和教學(xué)水平以及運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)和學(xué)科

12、教學(xué)整合的能力。加強(qiáng)對學(xué)生評價方式的改進(jìn),注重學(xué)生教學(xué)初始態(tài)與最后結(jié)果變化差異的評價,_學(xué)生學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣的養(yǎng)成,注重課堂學(xué)生主動參與、師生互動、動態(tài)生存和成效。做到全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使我們教師教有特色,學(xué)生學(xué)有特長,也真正使文明創(chuàng)建工作落到實(shí)處。為此,中心學(xué)校教導(dǎo)處將在_月份_召開首屆“課堂教學(xué)大家談”研討活動。6、加強(qiáng)后勤管理,全力保障。不斷強(qiáng)化衛(wèi)生意識、綠化意識,確保校園清新潔凈;優(yōu)化校園硬件建設(shè),投入物力財力充實(shí)各類辦公設(shè)施,不斷改善辦學(xué)條件;狠抓安全保衛(wèi)工作,提高防范意識,強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,杜絕各類事故的發(fā)生。我們將積極配合實(shí)施“旱廁”改造工程;在原有的綠化的基礎(chǔ)上補(bǔ)種一些花草樹木;加強(qiáng)值日值班職責(zé),做好安全防盜工作。大力開展“平安校園”、“和諧校園”創(chuàng)建工作。7、加強(qiáng)文化建設(shè),提高內(nèi)涵。積極營造“走廊文化”和“櫥窗文化”;積極開展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動;積極落實(shí)文明之家評比活動;積極開展校園教師_建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)文明健康、和諧有序的發(fā)展環(huán)境,不斷提高和豐富文明創(chuàng)建活動的內(nèi)涵。為了增強(qiáng)特色學(xué)校底蘊(yùn),豐富校園文化內(nèi)涵,增加市級示范、特色學(xué)校的輻射能力,我們將在校園再建一個“文化長廊”,在教室和圍墻上制作懸掛一些

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論