高考學(xué)霸狀元的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)參考

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁高考學(xué)霸狀元的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法經(jīng)歷參考高考狀元數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識點(diǎn)繁多，要做到有條不紊地把握知識點(diǎn)實(shí)屬不易，需要用一條線將這些零散的知識點(diǎn)串起來。知識網(wǎng)絡(luò)法可以概括為以下兩種形式。第一類，公式推導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法總結(jié)必須掌握的公式，知其然也要知其所以然，利用公式間的互相關(guān)聯(lián)進(jìn)展推導(dǎo)。高考的知識點(diǎn)來于課本，將課本上的例題改編一下，就可以得到一道高，將一些基此題或知識點(diǎn)綜合一下，就可以變成一道難題。萬變不離其宗，根據(jù)日常梳理的知識點(diǎn)，我們便可以將難點(diǎn)個(gè)個(gè)擊破。第二類，構(gòu)圖記憶數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法即用畫圖表的方式將知識點(diǎn)之間的關(guān)系、適用條件、特征等標(biāo)注出來。從書中

2、的一章一節(jié)，層層細(xì)分，對知識點(diǎn)進(jìn)展歸納、總結(jié)，直到比較終脫離書本也能回憶出個(gè)中的聯(lián)絡(luò)。這種方法聽似枯燥、繁雜，實(shí)際操作時(shí)可以與詳細(xì)習(xí)題(比較好難度不大但有一定綜合性)結(jié)合起來。構(gòu)圖記憶法注重的是根底，進(jìn)步的是才能。高考狀元數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法1.重視數(shù)學(xué)課堂進(jìn)步上課效率你的大部分疑問困惑在上課時(shí)老師通常會提到，有什么大家都不解的地方也一定要在課堂之內(nèi)把它解決。上課非常重要，是你在學(xué)校學(xué)習(xí)的最大組成部分，是你和老師的主要接觸時(shí)間，是你大部分知識的直接來。2.多與老師交流冰凍三尺非一日之寒。學(xué)好數(shù)學(xué)并非一夜之間的事情。寂寞苦行，剛開始你可能茫無頭緒，你可能困難探究，下了功夫也找不到自己的學(xué)習(xí)方法，花了大量

3、的時(shí)間也不得要領(lǐng)，你孤獨(dú)的腦袋想不出數(shù)學(xué)優(yōu)美在哪兒。那么，懇求助于你的老師，請相信你的老師。3.消除恐懼心理學(xué)好數(shù)學(xué)首先要消除恐懼心理。摘掉你的有色眼鏡，拋棄你的自以為是。要相信自己是可以學(xué)好的，只要肯下功夫并且有正確的學(xué)習(xí)方法。對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一定要注意上面提到的幾點(diǎn)，要消除恐懼心理，注意課堂上的學(xué)習(xí)，還要多與老師進(jìn)展交流，這樣很有利于學(xué)生數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)高考狀元的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最重要的一點(diǎn)就是：新舊結(jié)合、注重通法、記憶結(jié)論、摳透細(xì)節(jié)。學(xué)了新知識，回頭看看舊的東西，你會發(fā)現(xiàn)可以用新知識解決許多舊問題，同樣只要你擅長聯(lián)絡(luò)，舊知識照樣可以解決新問題。例如：用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)單調(diào)性問題，向量解決立體幾何問題，數(shù)列證明不等式，當(dāng)然函數(shù)也可解決不等式。因此，知識的結(jié)合是很重要的。就說數(shù)形結(jié)合吧，數(shù)沒有形直觀，形沒有數(shù)邏輯性強(qiáng)，二者剛好互補(bǔ)。同樣，結(jié)合意味著化歸、轉(zhuǎn)化，如：非等比，等差數(shù)列轉(zhuǎn)化為等比，等差數(shù)列，甚至各項(xiàng)大于0的等比數(shù)列取對數(shù)也可化為等差數(shù)列。所有公式中，萬能公式溝通了三角與實(shí)數(shù)(只需令tanA=x)，這不也是一種結(jié)合嗎?再比方：求y=x+4/x的值域，我們可以分x;0，x;0，應(yīng)用均值不等式，但假設(shè)你令x=2tanA，那么y=2(tanA+cotA)=4/sin2A，其值域呼之欲出啊!