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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè) 夸夸咱們的好學校甲:打竹板,響連天,學校今天聯(lián)歡慶展演。乙:學姐你快來看一看,師生個個笑開顏。甲:我的心情特別好,也想上臺露兩招。乙:學妹我急忙臺上跑,也想夸夸咱們的好學校。合:好,咱倆代表坪小學生把心意表,重點聊聊咱們的好學校。甲:走進我們的新校園,優(yōu)美環(huán)境映眼簾;文化氛圍濃又艷,心曠神怡沁心田。教學樓,真壯觀;白色墻,白瓷磚;教室明亮美又寬,設(shè)施完備齊又全??v觀學校新面貌,綠蔭美景來環(huán)繞。乙:草兒綠,花兒艷,園丁辛勤來澆灌;我們的理想和夢幻,老師真情來點燃;崇德尚
2、文謀發(fā)展,學校發(fā)展亮點顯。尚美養(yǎng)德是主線,科學管理走在前;習慣培養(yǎng)抓重點,高效課堂是關(guān)鍵;甲:寄宿生活搞得美,是商南教育一亮點;學生素養(yǎng)要發(fā)展,良好習慣是關(guān)鍵。你我行走在校園,禮貌用語掛嘴邊;見面微笑、不靦腆,文明修養(yǎng)不一般。校園、班級是我家,人人有責愛護她;乙:環(huán)境衛(wèi)生勤掃打,干凈漂亮人人夸。我校美 我校靚, 我校一派新氣象;綠樹鮮花真漂亮, 景色怡人心歡暢。文化走廊是基地,個個都有大主題;面面墻壁會說話,叫我們做個好娃娃。甲:我校教育有特色,寄宿管理值得說;宿管教師像媽媽,飲食起居全靠她。宿舍環(huán)境好溫馨,感覺就像自己家;物品擺放一條線,整齊劃一很美觀。每天洗腳和刷牙,個人衛(wèi)生頂呱呱;乙:兩
3、餐一點變化大,營養(yǎng)搭配科學化。集體進餐真壯觀,人員雖多忙不亂;香甜可口真美味,長身體來長智慧。甲:我校教師很年輕,業(yè)務學習不放松;研討交流同進步,個人自修把電充。教研活動不間斷,都把業(yè)務能力練;高效課堂已達標,節(jié)節(jié)向上步步高。乙:都說農(nóng)村孩子見識少,其實我們很驕傲;手抄報、黑板報,內(nèi)容豐富真奇妙。水彩畫、中國畫,色彩構(gòu)圖效果佳;硬筆字、粉筆字,個個都是頂呱呱。網(wǎng)絡(luò)資源共分享,電化教學駐課堂;形象直觀多方便,創(chuàng)新教學天天現(xiàn)。甲:人之初,性本善,經(jīng)典誦讀增內(nèi)涵;濃濃書香滿校園,精彩活動講不完。各項工作做的好,離不開咱的好領(lǐng)導;高瞻遠矚向前看,決策制定全局觀。經(jīng)常來到咱身邊,溝通交流聽意見;遇到問題
4、不避嫌,是求真務實的好典范。乙:竹板響,走上前,我們再來說安全;安全工作重如山,抓住細節(jié)最關(guān)鍵。不玩火,不玩電,火電無情很危險;大家遠離高壓線,千萬別去觸電源,。開關(guān)燈泡有問題,要讓大人來處理;電是老虎別大意,一不小心吃掉你。甲:校園內(nèi)外不打鬧,上下樓道不亂跑;走樓梯,不擁擠,排隊做到快靜齊。游戲活動守紀律,遇到矛盾別著急;不玩棍棒和玩具,自我保護是第一。乙:打竹板響連天,我們說的有點亂,只因今天時間短,說完安全概全面;好人好事一時半會說不完,我們就高度概括講重點:我們的語言表達能力差,老師同學觀眾朋友聽了別笑話;甲:好,那我們就開始獻丑啦;乙:對,我們少說幾句就走吧。甲:辦學目標方向明, 與
5、時俱進行的通,領(lǐng)導骨干身先行, 綜合實踐展技能。各項工作呈一流, 我校老師就是牛;管理工作抓得細, 方方面面都有戲;領(lǐng)導班子有算計, 科學管理創(chuàng)先例;工作踏實有佳績, 銳意改革創(chuàng)奇跡。乙:想方設(shè)法建校園, 如今舊貌換新顏,全體師生都實干, 可喜成績在眼前。辦學質(zhì)量提高快, 都是校長點子怪,調(diào)動教師團團轉(zhuǎn),拼命學習苦鉆研。 與時俱進點子新, 合作務實又求真。甲:老師教得真不賴, 學生爭氣進步快,師生熱情空前高, 學校領(lǐng)導有高招,培優(yōu)師 創(chuàng)優(yōu)校, 培養(yǎng)優(yōu)秀好年少。教師發(fā)奮創(chuàng)名師,學校聲譽人人知,他校家長托人情, 讓娃來校學習行不行?乙:子女若能上我校, 家長心里偷著笑,校園美 質(zhì)量高, 父母不用把心操。校園生活樂無邊, 各項工作勇爭先,良好校風能體現(xiàn), 德智體美全發(fā)展。合:校園好 好校園, 全校師生心相連,團結(jié)協(xié)作求發(fā)展
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