我的讀書方法作文范本

1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)我的讀書方法作文范本我的讀書方法作文1讀書可以改變?nèi)说囊簧飨壬f(shuō)過(guò)：“三日不讀書，那么顏面生塵。”可見書本對(duì)我們的影響有多大。而讀書也要有正確的方法，才能收到事半功倍的效果。如今就來(lái)看看我讀書的秘訣吧!讀書要選時(shí)間，我喜歡在早上起床后讀書，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候頭腦最清醒，不但容易理解，也可以幫助記憶。再來(lái)，讀書的地點(diǎn)也很重要，一個(gè)空氣新穎的讀書環(huán)境，我們要多加利用。讀書不是為了考試，而是增加自己的知識(shí)，所以我每天都要讀一本好書，隨時(shí)充實(shí)自己?？荚嚽埃乙埠苷J(rèn)真，先把重要的部份用筆畫出來(lái)，再仔細(xì)精讀，絕對(duì)不臨時(shí)抱佛腳。讀書要細(xì)水長(zhǎng)流，才會(huì)有成就。另外，讀

2、書時(shí)要注意眼到、口到、心到、手到四種功夫，才能融會(huì)貫穿。譬如在書中看到一些名言和佳句，就要隨手抄在筆記本上，空閑時(shí)，再逐一翻閱，既可利用時(shí)間，又可增加知識(shí)，真是一舉兩得!“貧者因書而富，富者因書而貴?！奔热蛔x書對(duì)我們這么重要，我們?cè)跄懿幌露Q心，好好讀書呢!我的讀書方法作文2讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。魯迅我從小便熱愛(ài)讀書，哪怕只是一個(gè)小小的有字的紙片在我面前，我也會(huì)撿起來(lái)看。讀書，已經(jīng)成為了我生活的一局部。而讀書方法每個(gè)人都有，而人人又不一樣。我聽過(guò)很多名人的讀書方法，而印象最為深入的便是魯迅先生的讀書方法。魯迅先生在拿到一本書后，先想一想書中會(huì)發(fā)生什么，然后再看。假如內(nèi)容和他想象的

3、一樣，就不看了。所以，一本書，他總是一兩天就看完了。我也曾嘗試過(guò)這種方法，但發(fā)現(xiàn)這種方法不合適我。我的讀書方法是：一、先看作者介紹和劇情簡(jiǎn)介，假如劇情介紹是我所感興趣的，或者可以吊足我的胃口，我才會(huì)看。二、每看一局部后，我就會(huì)放下書想一想，假如我是主人公，遇到這樣的事，我會(huì)怎么做?三、看完后，假如書非常精彩的話，我會(huì)再讀一遍，讓自己有更深的感悟。四、最后，我會(huì)寫一篇讀后感，或者摘抄一些好詞好句，讓我在寫作的時(shí)候用上。這個(gè)方法伴我走過(guò)了五年的讀書生涯，今后我還會(huì)用它讀書，讀許許多多的好書。要知道，讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人在談話。我的讀書方法作文3我讀過(guò)許多書籍，比方：讓我熱血沸騰的三國(guó)演義

4、，讓我悲歡離合的封神演義，讓我黯然神傷的西游記，最讓我愛(ài)不釋手的是水滸傳和紅樓夢(mèng)。從讀書的過(guò)程中，我總結(jié)出了自己的讀書方法：讀目錄、認(rèn)真考慮、記好詞好句。目錄可是書本的大司令，每個(gè)章節(jié)就像小兵一樣要去向他報(bào)到。拿三國(guó)演義里的“巧奪天蕩山”來(lái)說(shuō)吧，假如我想看這個(gè)章節(jié)在哪一頁(yè)，就可以通過(guò)目錄直接翻到那一頁(yè)。在讀的時(shí)候，我會(huì)考慮為什么要用“巧”而不用“強(qiáng)”。帶著問(wèn)題去讀可以集中注意力，促使我不斷考慮。原來(lái)，“巧”字說(shuō)明他們是用智慧搶占天蕩山，而非強(qiáng)行奪取。我想，就算是強(qiáng)到了天蕩山，也會(huì)傷亡沉重，得不償失吧。在讀正文的時(shí)候，我會(huì)拿出摘抄本和筆，只要看到了好詞好句，就用筆抄寫下來(lái)，再讀背。這樣，寫的時(shí)候

5、，我就可以把好詞好句用上去了。我會(huì)把書本看成自己的摯友一樣交流。每一次的誦讀只為再見他一次，每次合上書就如同萬(wàn)箭穿心一般。我愿和你一次又一次地交流，促膝長(zhǎng)談，把酒言歡。這就是我的讀書方法。我的讀書方法作文4我從小便熱愛(ài)讀書，哪怕只是一個(gè)小小的有字的紙片在我面前，我也會(huì)撿起來(lái)看。讀書，已經(jīng)成為了我的一局部。而讀書方法每個(gè)人都有，而人人又不一樣。我聽過(guò)很多名人的讀書方法，而印象最為深入的便是魯迅先生的讀書方法。魯迅先生在拿到一本書后，先想一想書中會(huì)發(fā)生什么，然后再看。假如內(nèi)容和他想象的一樣，就不看了。所以，一本書，他總是一兩天就看完了。我也曾嘗試過(guò)這種方法，但發(fā)現(xiàn)這種方法不合適我。我的讀書方法是：

6、一、先看作者和劇情簡(jiǎn)介，假如劇情是我所感興趣的，或者可以吊足我的胃口，我才會(huì)看。二、每看一局部后，我就會(huì)放下書想一想，假如我是主人公，遇到這樣的事，我會(huì)怎么做?三、看完后，假如書非常精彩的話，我會(huì)再讀一遍，讓有更深的感悟。四、最后，我會(huì)寫一篇讀后感，或者摘抄一些好詞好句，讓我在寫作的時(shí)候用上。這個(gè)方法伴我走過(guò)了五年的讀書生涯，今后我還會(huì)用它讀書，讀許許多多的好書。要知道，讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人在談話。我的讀書方法作文5書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是一種娛樂(lè)，讀書是一種享受?；畹嚼蠈W(xué)到老，書是看不完，學(xué)不盡的。書是知識(shí)的海洋，任你盡情遨游。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)

7、人都有自己不同的讀法，想知道我是怎么讀書的嗎?我喜歡看作文書，更迷于楊紅櫻的校園小說(shuō)系列。下面就讓我來(lái)介紹我閱讀作文書的方法吧!首先，我先從目錄里找出我感興趣的文章。之后，我快速地閱讀了文章的主要內(nèi)容。在仔細(xì)閱讀文章內(nèi)容，看到優(yōu)美詞句用三角形標(biāo)出來(lái)，優(yōu)美句段用波浪線劃出來(lái)。隨后漸漸品味這些好詞好句，想想這樣寫的好處，并牢記在心。接著，我找出不易明白，有深入意義的句子，認(rèn)真反復(fù)讀幾遍，讀懂意思。然后，閉上眼睛，走進(jìn)文章的境界，身臨其境，感受作者的內(nèi)心世界。最后，我再將整篇文章好好回味一下，這就是我的讀書方法。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀別人的文章能讓我們學(xué)到好詞好句，和寫作的方法，兩全其美，何樂(lè)而不為呢!讓我們?cè)跁暮Ｑ蟊M情遨游。我的讀書方法作文6今天，我陪媽媽去逛街，雖然我不想逛街，但我還是心甘情愿的跟著一起來(lái)了，這是為什么呢?因?yàn)槲铱梢钥吹轿易钕矚g的書了。我們到了商場(chǎng)，我就向“書城”狂奔而去，而我媽已經(jīng)去看衣服了。因?yàn)槲乙坏侥抢锞腿タ磿粫?huì)做別的。我已經(jīng)到了“書城”，雖然我已經(jīng)拿到書了，可我還是不放心。因?yàn)檫@里的工作人員對(duì)于那種只看不買的人是非常討厭的，對(duì)于第一次看書的人有情可原，對(duì)于第二次看書的人忍無(wú)可忍，對(duì)于那種第三次看書的人就不讓他看了。所以我要像竊讀記里的作者一樣，把自己隱藏起來(lái)?？晌业姆椒ê妥髡叩牟灰粯?，不是到人多的地方