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文檔簡介

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年中學地理教研工作計劃一、指導思想認真貫徹本學期蘇州市教研員工作會議精神,緊緊圍繞區(qū)教研室工作計劃開展工作,以_為指導,以課程改革為抓手,探索新課程背景下地理學科教學方法,努力促進地理課堂教學由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變,以提高教學效率和教育質(zhì)量。二、工作思路以區(qū)地理學科中心組為核心,以全區(qū)中學地理教師為主體,以各校地理教研組為基地,以集體備課、解決教學的問題為載體,以提高中學地理教學質(zhì)量為中心;學習理論、引領方向,培訓骨干、帶動全體,創(chuàng)造典型教學案例、促進日常地理教學改革,及時反思交流、認真總結(jié)積累。三、重點工作高三地理復習工作研

2、究;高二地理學業(yè)水平測試研究;中學地理教師隊伍建設。四、主要工作1、加強理論學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)、指導水準和服務能力,積極探索理論與實踐的結(jié)合點,以提升教研品質(zhì)。本學期將圍繞以下專題開展學習活動:(1)組織教師進一步研讀地理課標、考試說明,明確課程改革的方向,理解高中課程改革的實質(zhì),落實課程改革的要求。(2)研讀和實踐有關有效教學策略和教學評價的理論;2、加強教學過程管理,爭取高三地理教學質(zhì)量在原有基礎上得到提升。教學質(zhì)量是學校的生命,聚焦課堂抓質(zhì)量,著重做好以下工作:(1)總結(jié)、分析上學期的期末考試及本學期初“自主學習調(diào)查測試”的質(zhì)量,反思教師教學中、學生學習中存在的問題,制定和調(diào)整新學

3、期的教學策略。(2)認真分析總結(jié)近三年的江蘇地理高考試卷,對比08、_年高考地理試卷,找出命題變化的趨勢和命題的思路,讓每一位任課教師有方向、有目的地進行教學。(3)組織好教師集體備課,尤其要關注薄弱學校高三地理教師的備課、上課和試題的選擇。(4)深入學校進行高三專題研討,重點督促檢查有關“規(guī)定動作”的落實執(zhí)行情況。(5)做好地理教學信息和資料的收集、整理工作,做到及時溝通、及時傳達;(6)認真完成本學期模擬考試等各次重大考試的閱卷、信息收集、分析工作;3、引領教師的專業(yè)成長,提高教師隊伍的思想及業(yè)務素質(zhì)。教師的專業(yè)成長,一方面需要個人的勤奮、努力,另一方面,需要建立起良好的教研制度。通過集體

4、備課、案例分析、公開課觀摩、經(jīng)驗交流等多種形式,進一步改進和提升教研活動的形式和質(zhì)量;開展多渠道、多形式、多梯次的教師培養(yǎng)活動,建立骨干教師、學科專家的巡回送課、聽課、評課活動,把提高地理教師專業(yè)素質(zhì)落實到全體、落實到課堂、落實到平時、落實到實處。4、高二地理教學強調(diào)夯實基礎,重視地理基本知識、基本原理、基本技能;增強讀圖、繪圖、地理計算的訓練;加強對地理圖表和文字表述的訓練;能夠從提供的新的素材中提取有效的地理信息,理解、判讀和分析,從而解決地理問題。注意嘗試著從學習和生活中發(fā)現(xiàn)地理問題,嘗試運用正確的地理觀念,探究并評價現(xiàn)實中的地理問題,初步提出解決問題的對策。5、高一地理教學要求低起點,

5、小坡度,寬底面,嚴要求;注意培養(yǎng)年青教師,提高業(yè)務素質(zhì),提高他們參與教研的主動性和積極性。6、關于初中地理教學督促區(qū)內(nèi)各校認真執(zhí)行課程計劃,開設好初一、初二的地理課??紤]到初中地理學科教師,特別是專業(yè)地理教師各校人數(shù)較少,關注、關心初中地理教師的成長,努力為他們搭建成長、發(fā)展的平臺。7、其他工作(1)選擇有條件的學校進行有關課題的研究;(2)完成領導布置的各項工作。五、主要活動安排(見附表一)六、各年級教學進度及課時建議(見附表二)附表一:主要活動安排月份主要活動內(nèi)容八月份1、制定工作計劃2、高中地理教學研討3、參加蘇州市暑期教師培訓4、蘇州大市初中地理教師學科把握能力決賽5、參加大市教研員工

6、作會議九月份1、組織暑期學生自主學習調(diào)查卷閱卷,并做好成績統(tǒng)計分析2、召開全區(qū)地理教研組長、備課組長會議(望亭中學)3、高三地理集體備課活動(局三樓會議室)十月份1、承辦蘇州大市地理學科教學基本功競賽決賽(陸慕高中)2、組織完成區(qū)“中學地理課教學設計”比賽3、組織區(qū)初中地理教學研討活動十一月份1、期中統(tǒng)測、閱卷、統(tǒng)計、分析2、參加蘇州市高三地理教學研討會(木瀆中學)3、參加蘇州市地理學會學術年會(論文評比)十二月份1、高二地理學業(yè)水平測試復習研討活動2、高中地理教學調(diào)研一月份期末統(tǒng)測、閱卷、統(tǒng)計、分析附表二:_年下半年蘇州市地理學科教學進度安排表年級教學內(nèi)容課時/周備注七年級七年級地理上冊2八

7、年級八年級地理上冊2高一年級地理必修第1冊3高二年級必修三、選修一5選科班級高三年級第一輪復習(期中完成必修1、2)62022年中學地理教研工作計劃(二)一、指導思想以_、_為指導,深入學習貫徹黨的_會議精神,按照_的要求,繼續(xù)貫徹落實_加強青少年體育增強青少年體質(zhì)_,堅持“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實兩個條例,實施體育課程標準,全面推行國家學生體質(zhì)健康標準,以體質(zhì)健康標準為重點深化體育課堂,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律的訓練,做好田徑隊的選材與訓練工作,切實提高田徑隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想

8、,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。我們要用全部智慧和精力將校園建設得更合理更健康。二、工作任務及要求1、繼續(xù)積極推動“億萬學生陽光體育運動”開展,加強學校體育教學工作和課外文體活動“2+_項目”工程建設,促進我校學生每天活動一小時時間的落實。2、抓好“兩課兩操”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)?!皟烧n兩操”是學校體育工作的重點,“兩課兩操”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹

9、立抓好“兩課兩操”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好課間操、眼保健操工作,增強學生組織紀律觀念,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求學校保證學生課外活動時間,教師認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。3、抓好學生體質(zhì)健康標準執(zhí)行工作。建立檢查、評估制度,對體質(zhì)健康測試項目及時測試,以督促學生體育學習,提高學生的鍛煉積極性,力爭使全校

10、學生的體育達標率保持在_%以上。注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。及時收集、整理學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),按時上報到國家學生體質(zhì)健康網(wǎng)。4、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。運動隊的業(yè)余訓練是提高學生體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展和提高學校知名度,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不驕、敗不餒的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。以前我校田徑隊參加市比賽得分總是個位數(shù),這學期,我們要狠抓,爭取由中游隊進入前四名。5、加強教研組活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。學校成立體育教研組,組織體育老師學習體育課程標準,鉆研教材,

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