植樹節(jié)實踐活動方案7篇

1、Word 植樹節(jié)實踐活動方案7篇 為了保證活動可以順當開展，大家可以提前預備明確的活動方案，小伙伴在制定活動方案之前肯定要熟識活動的方案結(jié)構(gòu)，職場我今日就為您帶來了植樹節(jié)實踐活動方案7篇，信任肯定會對你有所關(guān)心。植樹節(jié)實踐活動方案篇1 一、活動目的 3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生氣之際，校團委、同學以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班班級樂觀宣揚、人人參加，將學習學問與勞動實踐結(jié)合起來，增加環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。 二、活動口號 建綠色校內(nèi)，樹綠色抱負 三、活動時間 20 xx年3月10日-20 xx年6月1日 四、

2、活動內(nèi)容與時間支配 1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日) 結(jié)合周一主題晨會，由值周班班級級光榮升旗手代表班班級級全體同學，發(fā)出倡議，然后以團委同學代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。 2、 綠色環(huán)保主題班班級會(3月11日) 各班班級在周二下午主題班班級會上，開展有關(guān)“建綠色校內(nèi)，樹綠色抱負”為主題的班班級會活動，并以班班級級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則。 3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日) 3月12日，廣播操期間，由團委、同學會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班班級級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。 4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月10

3、日-3月21日) 以班班級級為單位，班班級級同學為各自班班級綠色布置做好設(shè)計，設(shè)計稿必需圖文并茂，說明設(shè)計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班班級綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供老師、同學、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名，給與嘉獎。 5、 室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日-3月31日) 各班班級依據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計，對班班級級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班班級級，但是班班級級布置不行花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。 6、 室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日) 請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜尋養(yǎng)護綠色生命的學問，也可以通過詢問行家、有閱歷的長輩，增長呵護綠

4、色的學問;愛護好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到愛護。 7、 室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日) 五、獎項設(shè)置 1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎; 2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓舞獎6名。 植樹節(jié)實踐活動方案篇2 一、活動背景： 陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發(fā)的高校生的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心供應了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。 二、活動主題及宗旨： 宗旨：公益時尚、公益生活 主題：許美妙愿望、獻

5、綠色愛心 三、活動目的： 美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛惜花草，珍惜綠色的責任心，讓廣闊同學知道怎樣愛護樹木。 四、活動時間： 三月十四日中午12：00-13：30 五、活動地點： 一、二食堂前 六、活動宣揚： 利用學校宣揚欄進行宣揚告知大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報，橫幅。 七、行動口號： 植樹造林，利在當今，熬煉自我，造福后代。 八、活動過程： 1：由宣揚部到學校宣揚欄進行宣揚叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口 2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好 3：由外聯(lián)部聯(lián)系同學會各部門，賜予支持和協(xié)作。 4：活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那

6、樣也就等于為植樹做出了貢獻，效果顯著。 5、留意事項： a)宣揚時和大家講明捐書的目的 b)要登記清晰共捐出多少本書 九、其他： 3月21日中午12：30-13：30以班級為單位，打掃自己的包干區(qū)。 十、活動經(jīng)費：50元 植樹節(jié)實踐活動方案篇3 20 xx年3月12日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力氣，充分體現(xiàn)-房地產(chǎn)公司的社會責任感和使命感。-房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色，扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣闊業(yè)主對我們支持和信任，讓廣闊業(yè)主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20 xx的第一縷清爽空氣。 一、活動目的 重在答謝支持項目的

7、新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展現(xiàn)項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。 二、活動時間 20 xx.3.12 三、植樹地點 小壁林場 四、活動和宣揚執(zhí)行 -市房產(chǎn)網(wǎng)負責全面宣揚和現(xiàn)場組織執(zhí)行 五、活動規(guī)模 200人左右(注：依據(jù)詳細報名人數(shù)可以調(diào)整) 六、活動效果及預期 此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯企業(yè)文化理念，同時也讓廣闊業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助-房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道，擴大公司的知名度，從而達到銷售的目的。 為保證此次活動的順當進行和取得圓滿勝利，通過活動執(zhí)行方-市合作媒體

8、進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣揚方案，將全方位的為此次活動進行宣揚報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣揚融為一體，具有較高的價值回報。 七、活動宣揚流程 至3月11日通過房產(chǎn)首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多情愿參與此次活動購房者了解此次活動的狀況。 3月12日條幅宣揚和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊?，F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展現(xiàn)本次活動。 活動結(jié)束在全部參加媒體刊登此次活動。并在銀河房產(chǎn)網(wǎng)首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關(guān)內(nèi)容。 八、詳細活動流程(略) 植樹節(jié)實踐活動方案篇4 一、活

9、動目的： 本次活動以植樹節(jié)為契機，開展形式多樣的植物種植、認養(yǎng)、護綠活動，要求人人參加，讓同學在活動中體驗環(huán)保，增長對植物生長的了解，增加環(huán)保意識、生態(tài)意識，為班級、學校、社區(qū)增加綠色，凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚生態(tài)文明，樂觀應對全球氣候變化，從而營造人與自然和諧相處的環(huán)境。 二、活動口號：讓我們樂觀行動，為地球媽媽獻一片綠色 三、活動時間：20 xx年3月12日 四、參與人員：全校同學 五、詳細活動支配： 1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體同學發(fā)出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議：人人參加植樹、護綠、環(huán)?；顒樱瑸槊阑?nèi)，凈化環(huán)境盡一份力。 2、環(huán)愛護綠行動： 中、高班級各班成立護綠小隊，認養(yǎng)本班

10、級門口的綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛在班級門口的植物上。 3、各班植物角的布置活動： 充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新力量，各班建立一個植物角，以達到美化教室的目的。 4、各班上好一堂隊會課。(嚴格根據(jù)隊會程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，向同學傳授綠化學問，對同學進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣揚。 5、出好一期以“綠色、環(huán)保”為主題的黑板報。 六、留意事項： 1.活動力求實效，從實際動身，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一位同學都能夠在這項活動中受到肯定的教育。 2.在組織活動的時候要確保平安。 植樹節(jié)實踐活動方案篇5 一、活動主題： 綠色、氧氣

11、、健康、時尚; 二、活動主辦單位： 長沙房地產(chǎn)信息網(wǎng); 三、活動時間： 20 xx年3月12日(星期六) 8：4014：00; 四、集合地點： 黃行路步行街中心廣場 植樹地點：岳麓山; 樓盤參觀地點：長沙陽光100項目會所; 五、交通工具：大吧車接送、自駕車; 六、種植樹種、數(shù)量：公孫樹，40棵; 七、活動流程： 1、09：00：黃興路步行街集合; 2、09：15：宣誓; 3、 09：30：動身; 4、09：3010：30：赴陽光100國際新城會所(參觀過程中領(lǐng)取干糧和礦泉水); 5、10：30：到達植樹地點; 6、10：30-13：30：植樹活動開頭，內(nèi)容如下： a、植樹造林; b、互動嬉戲

12、; c、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負責人; d、業(yè)主代表講話; 7、14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回金源酒店; 植樹節(jié)實踐活動方案篇6 主要目標： 1、通過講講、玩玩、唱唱、跳跳、種.種做做等系列活動，讓幼兒知道3月12號是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的熟悉，關(guān)心幼兒熟悉樹木樹木和人類關(guān)系特別親密，知道植樹造林綠化環(huán)境的重要性。 2、培育幼兒相互間的合作精神和勞動觀念，使幼兒懂得愛惜樹木，關(guān)懷綠化，萌發(fā)幼兒喜愛大自然的情感。 活動一：植樹節(jié) 活動目標： 1、培育幼兒愛惜樹木，關(guān)懷綠化的情感，萌發(fā)喜愛大自然的情感。 2、讓幼兒知道3月12號是“植樹節(jié)”，了解植樹綠化的

13、好處，關(guān)心幼兒熟悉熟悉樹木與人類的關(guān)系。 活動預備：“風沙危害“的圖片，綠化造林的郵票，剪報等若干;側(cè)柏、樟樹的圖片各一。 活動過程： 1、出示“風沙的危害“的圖片，配以音樂解說，制造略顯緊急的氣氛，讓幼兒通過看圖片，聽講解，了解風沙對人類的危害。 (1)引導幼兒爭論：如何避開風沙帶來的災難。 (2)小結(jié)：樹林能擋風沙，避開或削減風沙造成的災難，所以要多種樹木，綠化環(huán)境。 (3)春天是植樹的季節(jié)，我國已把每年的3月12日定為植樹節(jié)。 2、出示反映綠化造林的圖片、剪報、郵票等，讓幼兒觀看，觀賞。 (1)介紹綠化造林的好處，幼兒自由爭論。 (2)小結(jié)：綠化造林能供應木材，支援國家建設(shè)，能防水、旱災

14、難，阻擋風沙，能凈化空氣，清晰噪音，還能美化環(huán)境，給人供應夏天乘涼的地方;還可以調(diào)整氣溫。 3、熟悉我國的兩種主要樹種側(cè)柏、樟樹。 (1)讓幼兒知道側(cè)柏也叫柏樹，是常綠樹，是我國的特產(chǎn)樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強，其枝和葉可以做中藥，揉碎有濃香，可以提前芳香油。柏樹木材牢固，有香味，是建筑，造船，制家具的好材料。 (2)樟樹也叫香樟，我國臺灣是世界上種植香樟樹最多的地方。樟樹木材具有芳香、能驅(qū)蟲、耐濕、易加工的特點，多用于建筑、造船、制家具。還可提制樟腦、樟油，是醫(yī)藥、化工、香料、農(nóng)藥的.主要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。葉子可喂蠶，樟蠶絲是編織魚網(wǎng)的上好原料。樟腦、樟油是我國傳統(tǒng)出口

15、商品，產(chǎn)量居世界第一位。 4、教育幼兒要愛惜樹木，不攀折，不在樹林中玩火等。 活動二：歌表演“愛惜小樹苗” 活動目標： 1、在理解歌詞的基礎(chǔ)上學習切分音節(jié)節(jié)奏的打擊和唱法。 2、使幼兒懂得要愛惜樹木。 活動預備：錄音機，磁帶，情景表演。 活動過程： 1、律動植樹進入音樂室，要求幼兒動作美麗，形象、氣氛歡快、活潑。 2、練聲曲春天，唱得輕柔，自如。 3、教歌表演愛惜小樹苗。 (1)老師用動作進行情景性表演，請幼兒說出這些動作所表達的意思，引出歌表演愛惜小樹苗。 (2)依據(jù)歌曲的節(jié)奏念歌詞，重點學習切分音的節(jié)奏。 (3)教唱歌曲，重點強調(diào)切分音的節(jié)奏及唱法。 (4)依據(jù)歌詞的內(nèi)容，學習歌表演，鼓舞

16、編出好看動作的幼兒。 (5)邊唱邊表演。 4、復習音樂嬉戲猜拳嬉戲舞，讓幼兒在輕松、開心的氣氛中進行嬉戲，留意塌跳步的精確 性。 活動三：種植小樹 活動目標： 1、通過種植活動，使幼兒知道植樹的方法，并知道植樹的好處。 2、培育幼兒愛勞動的好習慣及合作精神。 活動預備：小樹苗、灑水壺、小鏟若干。 活動過程： 1、告知幼兒，今日老師要帶小伴侶去種植園地種樹，激發(fā)幼兒參加種樹的愛好。 2、帶幼兒到種植園，出示可以栽種的小樹苗。 3、講解示范插種的方法：先用小鏟挖出一個小坑，澆點水，插上樹枝，蓋上干土，將樹枝扶正后再把土壓實一些。 4、幼兒種植：可以幾個人一組合作勞動，要求每人種植一棵小樹苗，老師指

17、導，關(guān)心幼兒把握每顆樹枝的間距。 活動四：體育“愛護小樹苗” 活動目標： 1、通過嬉戲，讓幼兒懂得小樹苗應當?shù)玫綈圩o，使他們萌發(fā)對小樹苗的愛惜之情。 2、熬煉幼兒的基本動作如跑步等，培育幼兒靈敏的反應力量。 活動預備：竹竿(一端用綠色皺紙或掛歷粘貼幾片“樹葉”)兩根當作樹苗，錄音機，磁帶各一。 活動過程： 1、幼兒歡快、美麗地進入場地，做“小樹苗”操。老師依據(jù)小樹苗的長高，隨風飄等自編動作。 2、隊列練習，重點是分隊走。 3、嬉戲：愛護小樹苗。 (1)依據(jù)幼兒活動量的大小分成男女兩隊，圍成兩個圓圈。 (2)選一位小伴侶到圈中間扶住小樹苗。嬉戲開頭，圈上的幼兒隨領(lǐng)頭人做各種動作如雙腳跳，小矮人走

18、，單腳自立等。待扶樹苗的幼兒叫的名字時，必需立刻跑到中間去扶小樹苗。 留意：一開頭嬉戲，圈上幼兒可以不做任何動作，用心聽口令，中間扶樹苗的幼兒叫名字時要求速度要慢些，漸漸地進展到圓圈增大速度放快，同時圈上幼兒做各種動作。 4、整理活動：“皮球沒氣了”，讓幼兒在音樂聲中做皮球沒氣的各種動作，使全身得到放松。 5、活動小結(jié)。表揚膽小的幼兒能夠大膽地沖上去扶住小樹苗，鼓舞動作靈敏的幼兒要連續(xù)保持。 活動五：布置“綠色森林” 活動目標： 1、在幼兒對植樹造林的重要性有所熟悉的基礎(chǔ)上，用手工的形式把自己的理解表現(xiàn)出來，培育幼兒的動手力量。 2、復習熟悉的常見樹木，能講出所做樹的幾個主要特征。 活動預備：各種掛歷紙，色紙，剪刀，糨糊等手工工具;墻面上有幼兒制作的村落(房子)。 活動過程： 1、用舊掛歷剪出各種外形，拼搭成各種樹。 2、用舊掛歷直接剪出各種樹。(先用筆畫出輪廓)。 3、用樹頁拼貼出各種樹。 4、同色紙拼出各種樹。 5、嬉戲：講講自己制作的樹。要求說出樹名，講出樹的一、二個特征，如我的樹叫梧桐樹，樹葉又