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1、心存一抹陽(yáng)光作文500字 篇一:“心存陽(yáng)光”的材料作文 “心存陽(yáng)光”的材料作文 閱讀下面的材料,然后按要求作文。 北極調(diào)查隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)貝德要求每個(gè)隊(duì)員堅(jiān)持記日記,日記以描寫(xiě)陽(yáng)光下的景物為主。后因日期延誤,調(diào)查隊(duì)無(wú)法及時(shí)返回,他們將在黑暗酷寒的極夜中停留特別長(zhǎng)一段時(shí)間。黑暗、孤寂壓抑得他們要發(fā)瘋了。這時(shí),貝德請(qǐng)大家依次朗讀日記。一個(gè)個(gè)陽(yáng)光下的故事使人們仿佛看到了閃著銀光的雪原,成群的企鵝,笨拙的北極熊。就如此,煩躁和焦慮一掃光,心完全被漂亮的向往和美妙的回憶占據(jù)了。漫長(zhǎng)的黑夜終于過(guò)去了,人們迎來(lái)了久違的陽(yáng)光。事實(shí)上,只要心中能留下陽(yáng)光的指紋,四周縱使是無(wú)邊的黑暗與酷寒,你的世界也會(huì)明麗而平和。 讀了上
2、面的材料,請(qǐng)以“心存陽(yáng)光”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文,所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話(huà)題的范圍之內(nèi)。 要求:(1)立意自定;(2)文體自選;(3)標(biāo)題自擬;(4)不少于800字;(5)不得抄襲。 心存陽(yáng)光 落花飄零,黃葉紛飛,誰(shuí)不留戀指頭的榮耀?但由于心存陽(yáng)光,帶著陽(yáng)光刻下的痕跡,甘心融入泥土,等待明年春天的萌動(dòng)。 累累碩果,滾滾麥浪,誰(shuí)不喜愛(ài)陽(yáng)光的輕撫?但由于心存陽(yáng)光,帶著陽(yáng)光給予的收獲,甘心垂下腰身,等待今年秋天的收獲。 陽(yáng)光會(huì)臨時(shí)消失,但陰霾不會(huì)永遠(yuǎn)存在。只要心存陽(yáng)光,陽(yáng)光永遠(yuǎn)與你同在。 東坡居士,青年得志,意氣風(fēng)發(fā),何等暢懷。無(wú)奈小人當(dāng)?shù)溃瑧K遭罷黜。但他心存陽(yáng)光,心中不斷懷有對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài),不斷懷有建功立
3、業(yè)的渴望,仍有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁,仍有“老夫聊發(fā)青年狂”的壯志,仍有“一蓑煙雨任終生”的沉著。終成就他文學(xué)史上鐵板銅琶的絕響。 十年浩劫,不曾改變她寧?kù)o淡雅的心境,夫亡女故,不曾消磨她積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。楊絳的文字,永遠(yuǎn)那么靈動(dòng),永遠(yuǎn)那么灑脫。由于她心存陽(yáng)光,不斷有對(duì)生命不倦的熱愛(ài),不斷有對(duì) 文學(xué)不懈的追求。讀過(guò)楊絳文字的每個(gè)人都會(huì)感遭到陽(yáng)光的氣息。 林清玄,高考落榜沒(méi)有讓他無(wú)視臺(tái)南鄉(xiāng)村的美妙的生活氣息;入伍參軍以后沒(méi)有讓他不記得兒時(shí)稻田里的清香;生活的坎坷沒(méi)有讓他喪失對(duì)茶的癡愛(ài)。由于他心存陽(yáng)光,因而面對(duì)苦難仍然感謝生活給予他歷練的時(shí)機(jī),他面對(duì)丑惡仍然會(huì)用小孩般純潔的心去給予
4、理解寬容,也由于他心存陽(yáng)光才會(huì)用心詮釋“禪”的真理。 陽(yáng)光毫不偏私,他沒(méi)有給誰(shuí)多一些,給誰(shuí)少一些,只是它出現(xiàn)與消失的時(shí)間不同。假設(shè)忽然覺(jué)察,一位永久的陽(yáng)光已消失,別抱怨,由于在黑背地回味的陽(yáng)光更加平和平和。 心存陽(yáng)光,才會(huì)感謝陽(yáng)光的存在,感謝它的無(wú)私。 心存陽(yáng)光,才敢面對(duì)黑暗,才敢面對(duì)今后遙不可知的命運(yùn)照舊充滿(mǎn)決心。 心存陽(yáng)光,才會(huì)保持良好的心態(tài),樂(lè)觀(guān)的心境,悲觀(guān)者只明白抱怨陽(yáng)光的灼熱,樂(lè)觀(guān)者才擁抱它的輝煌。 也許窗外風(fēng)雨凄凄,也許路上烏云密布,也許我們不得不風(fēng)雨兼程,請(qǐng)背上裝滿(mǎn)陽(yáng)光的行囊上路,一路灑播,一路收獲希望與碩果。 陽(yáng)光滿(mǎn)心滿(mǎn)心陽(yáng)光 在人生無(wú)邊的荒漠上,我們跋涉出清清溪流,在人生微瀾
5、的深潭中,我們踩踏起點(diǎn)點(diǎn)浪花,這些鏗鏘的足音,連綴成我們生命的樂(lè)章。在這絢麗的樂(lè)章中,有一個(gè)悠長(zhǎng)的音符,沉著地貫穿不斷,那確實(shí)是陽(yáng)光,心底的陽(yáng)光。 有如此一個(gè)女孩,十幾歲的年紀(jì),本該在賽場(chǎng)上翻飛騰躍,享受著青春的張揚(yáng),可她卻由于一次意外事故,永遠(yuǎn)地被禁錮在輪椅上。桑蘭,這個(gè)冥冥之中注定要經(jīng)歷滄桑的女孩,卻顯露出了蘭花一樣的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān)。心存一份陽(yáng)光,她踏上了另一種生活之路,她考大學(xué),作主持人,她實(shí)現(xiàn)了正常人都不敢奢望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。從此,人們看到的是她陽(yáng)光般燦爛的面龐,心存一份陽(yáng)光,桑蘭讓這陽(yáng)光在每個(gè)人的臉上出現(xiàn)。 科學(xué)界的泰山北斗愛(ài)迪生,心中同樣存有一份陽(yáng)光。當(dāng)他苦心運(yùn)營(yíng)的實(shí)驗(yàn)室遭受熊熊大火之時(shí),
6、他沉著地叫來(lái)兒子和妻子,平靜地說(shuō):“太好了,我的所有錯(cuò)誤都被這場(chǎng)大火燒盡了!”此等樂(lè)觀(guān),何人能及? 經(jīng)受了大火的愛(ài)迪生,好似涅盤(pán)的鳳凰,擁有了更多的能量和精力,三個(gè)星期后,他制造了世界上第一部留聲機(jī)。這位科學(xué)的先驅(qū),由于心存陽(yáng)光,更成為我們精神的導(dǎo)師。 生命該是如此的堅(jiān)韌,在沙漠中發(fā)芽,在瓦礫中開(kāi)花。縱使暗夜沉沉,也有微亮的星辰;縱使寒夜漫長(zhǎng),也總能迎來(lái)久違的陽(yáng)光。因而,不必為黑暗而恐慌,也不必為酷寒而驚惶,只需打歡樂(lè)窗,讓燦爛的陽(yáng)光傾瀉入你的心靈的陋室,你會(huì)驚喜地覺(jué)察,那心靈的陽(yáng)光是如此暖人,你更會(huì)迫不及待地打開(kāi)一山又一扇心窗,讓更多的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),讓本人的政客新沐浴在滿(mǎn)屋的陽(yáng)光之中,自由地徜
7、徉。 陽(yáng)光滿(mǎn)心,滿(mǎn)心陽(yáng)光。把心靈作為容器,參加滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光,制成馥郁的醇酒,讓這醇酒在我們的身體里漸漸發(fā)酵,然后綻放在手心,綻放在臉龐,讓我們的全身散發(fā)出陽(yáng)光般誘人的榮耀,輝映四周的每一個(gè)人,讓這世界上的每個(gè)人都心存一份陽(yáng)光。 心存陽(yáng)光 是什么讓我們的世界充滿(mǎn)光明和平和?是什么使萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)?是什么讓我們的生活充滿(mǎn)希望?是陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓我們的生活如此美妙。心存陽(yáng)光確實(shí)是心存希望。 心存陽(yáng)光,即便你雙目失明,你也會(huì)領(lǐng)略到陽(yáng)光的四射光輝。正如眾所周知的海倫凱勒,他并沒(méi)有因本人失去欣賞陽(yáng)光下的世界而萎靡不振,反而更加努力的生活,變得更加出色。由于它心存陽(yáng)光,因而他要努力地去感受陽(yáng)光。 心存陽(yáng)光,會(huì)讓你
8、增添一份自信。還記得在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,那令全國(guó)人民贊揚(yáng)的舞蹈千手觀(guān)音嗎?是什么令那21位聾啞演員樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活?是什么令他們英勇地站在舞臺(tái)中央?是什么令他們那樣自信地向世人展示他們整齊而優(yōu)美的舞蹈?是陽(yáng)光,是他們心中的陽(yáng)光。是他們心中的陽(yáng)光照亮了他們的生活,給予了他們英勇,培育了他們的自信。 心存陽(yáng)光,也確實(shí)是心存希望。因日期延誤而無(wú)法按時(shí)返回的北極調(diào)查隊(duì)的隊(duì)員們,他們憑著本人在日記中所記錄下的那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光下的故事,僅憑著他們心中的陽(yáng)光,心中的希望,度過(guò)了常人難以忍耐的極夜。由于他們心存陽(yáng)光,充滿(mǎn)了生的希望,因而他們看到了那久違的陽(yáng) 光。 心存陽(yáng)光,你也會(huì)為別人帶去陽(yáng)光。戚秀玉在下崗后,并沒(méi)有
9、心灰意冷,由于她心存陽(yáng)光,滿(mǎn)懷希望,充滿(mǎn)熱情,因而她開(kāi)拓了令特別多人望塵莫及的術(shù)語(yǔ)本人的事業(yè)。她心中的陽(yáng)光不僅鼓舞她走上了困難的創(chuàng)業(yè)之路,更促使她將心中的陽(yáng)光灑向了那些需要的人,讓特別多人都感遭到了陽(yáng)光的平和,都擁有了本人心中的陽(yáng)光。 人在出生之前,鮮花和荊棘已經(jīng)被上帝均勻地灑在我們?nèi)松牡缆飞?,只要我們心存?yáng)光,遇到鮮花時(shí),風(fēng)景會(huì)更加誘人;遇到荊棘時(shí),我們也會(huì)微笑著走過(guò)。 事實(shí)上,只要心中能留下陽(yáng)光的指紋,四周縱使是無(wú)邊的黑暗與酷寒,你的世界也同樣會(huì)明麗而平和。 由于心存陽(yáng)光,因而我們的生活如此美妙。 心存陽(yáng)光 人的一生難免墮入陰霾,心存陽(yáng)光,堅(jiān)決信念,才能走出黑暗,迎接光明。 陽(yáng)光亦是希望
10、。每一個(gè)明天都充滿(mǎn)陽(yáng)光,每一個(gè)明天也充滿(mǎn)希望。希望是心靈的燈塔,希 望是人努力奮斗的不懈動(dòng)力。只要你心存陽(yáng)光,你就會(huì)以激情去制造進(jìn)步、制造成功、制造奇觀(guān);只要你心存陽(yáng)光,你就會(huì)感遭到內(nèi)心的激情與力量。就會(huì)加強(qiáng)對(duì)今后的決心與勇氣;只要你心存陽(yáng)光,生活的褶皺處便有你的一縷陽(yáng)光,生活的美妙就會(huì)向你靠近? 心存陽(yáng)光,是遭遇不幸后的一份堅(jiān)強(qiáng)。 霍金一生被盧伽雷病糾纏,永遠(yuǎn)固定在輪椅上,可他卻心存陽(yáng)光,充滿(mǎn)對(duì)生命的渴望、對(duì)人生的追求,成為當(dāng)今世界的科學(xué)大師之一。當(dāng)有人征詢(xún)他是否認(rèn)為命運(yùn)對(duì)本人不公,讓他失去太多時(shí),他自然地微笑著,用還能活動(dòng)的手指在鍵盤(pán)上敲出了一段話(huà):“我的手指還能動(dòng),我的大腦還能考慮,我還
11、能追尋我的理想,我還有愛(ài)我和我愛(ài)的親人朋友,我內(nèi)心充滿(mǎn)對(duì)生活、對(duì)人生的希望?”他不放棄生命、不放棄生活,不放棄理想,永遠(yuǎn)心存陽(yáng)光地獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)。用堅(jiān)決的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志化解難以逾越的苦難,這確實(shí)是“感恩的心中永遠(yuǎn)有陽(yáng)光,永遠(yuǎn)存在一股宏大的精神力量”。 心存陽(yáng)光,是對(duì)生命的一份達(dá)觀(guān)。中國(guó)國(guó)家隊(duì)體操運(yùn)發(fā)動(dòng)桑蘭,曾屢次參加世界各國(guó)舉辦的奧運(yùn)會(huì),為中國(guó)屢次奪得冠軍,為國(guó)家贏得榮譽(yù)。2003年,桑蘭在一次國(guó)外運(yùn)動(dòng)會(huì)上代表中國(guó)競(jìng)賽時(shí),不幸出了事故,手術(shù)臺(tái)上的桑蘭失去了身體的自如性,動(dòng)彈不得。通過(guò)18個(gè)小時(shí)的手術(shù)之后,桑蘭活了過(guò)來(lái),所有人都為她歡樂(lè),但是她卻要永遠(yuǎn)地遠(yuǎn)離她的舞臺(tái),退出體操生涯,由于她的下半
12、生將被永遠(yuǎn)地附在輪椅上。當(dāng)時(shí),只有17歲的桑蘭幼小的心靈遭到沉重的打擊。后來(lái),她卻以堅(jiān)強(qiáng)的意志接受了一切,以自信、微笑面對(duì)生活,以競(jìng)賽中同樣的自信迎接今后,她心存陽(yáng)光,渡過(guò)一生中最困難、最痛苦的考驗(yàn)。 星星被白晝回絕,夜晚卻燦爛了天空;梅花被春天回絕,卻給冬天帶來(lái)了芳香;流水被高山回絕,卻化為絢麗的瀑布?生活中遭受挫折并不可怕,關(guān)鍵是要永不無(wú)望,心存陽(yáng)光,請(qǐng)記?。阂鞍俸弦灿写禾臁?心存陽(yáng)光,你就會(huì)收獲陽(yáng)光;心存陽(yáng)光,你就會(huì)翱翔在夢(mèng)想的天空;心存陽(yáng)光,你就會(huì)感悟到生命的美妙與真理。篇二:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字3篇 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字3篇 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字(一) 朱鴻政 拍拍
13、身上的灰塵,振作疲乏的精神。人生道路上,不可能是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)有些荊棘。跌倒了并不可怕,可怕的是沒(méi)有站起來(lái)的勇氣。你要相信,陽(yáng)光不斷在風(fēng)雨之后。 有的人曾如此說(shuō)過(guò)傳說(shuō)女?huà)z在造人之時(shí),用手耐心造出的小泥人都是成功者,是不平凡的。而女?huà)z用樹(shù)藤甩出來(lái)的小泥人都是平凡的,而且有特別多挫折。然而,在我看來(lái),這些平凡的人,大多數(shù)人都沒(méi)有經(jīng)受住挫折的考驗(yàn)。只要有勇氣和毅力去向困難挑戰(zhàn),那么,平凡的人生會(huì)有著比不平凡人更偉大的成功。 這只是生活中的一件小事,但是它讓我進(jìn)步了,成長(zhǎng)了。 記得在一個(gè)晴朗的早晨,我要到學(xué)校參加期末,伴隨著陽(yáng)光明麗,一路哼唱來(lái)到校園,把握住了一切復(fù)習(xí)的時(shí)間,不一會(huì)兒,哨聲響了,我
14、滿(mǎn)懷決心腸踏入考場(chǎng),內(nèi)心想:我一定能夠考好的,加油吧!過(guò)程中,我專(zhuān)心致志地答卷,隨著時(shí)間老人的遠(yuǎn)去,上午的考試完畢了。 走出考場(chǎng),聽(tīng)見(jiàn)幾位同學(xué)在討論考試中的難題,他們答案根本一致,而我在一旁聽(tīng)得卻十分忐忑,內(nèi)心想:這次成績(jī)一定不好了,難道我錯(cuò)了這么多嗎?回到家之后,爸爸看我悶悶不樂(lè),耐心腸征詢(xún)我為什么如此,我忍不住地哭了出來(lái),爸爸在一旁鼓舞我:考試就像賽跑,有的人是在后面沖刺,你下了這么多功夫,一定會(huì)有報(bào)答的。我重拾決心,迎接著下午的考試! 天道酬勤這是真理,有付出就一定會(huì)有報(bào)答,要不斷用微笑來(lái)面對(duì)今后,不管遇到什么大大小小的挫折與困難。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要相信有彩虹。 說(shuō)明:這是一篇考場(chǎng)作文
15、。小作者能夠看到挫折和困難能夠給本人帶來(lái)成長(zhǎng),這一點(diǎn)特別重要。特別多人都是知難而退,尋求安逸,殊不知如此人就會(huì)退步,才能越來(lái)越差,也體驗(yàn)不到什么樂(lè)趣。困難正是磨煉本人的時(shí)機(jī),從應(yīng)對(duì)困難中人會(huì)成長(zhǎng)特別多,失敗也是尋求成功的時(shí)機(jī),從失敗中總結(jié)經(jīng)歷就會(huì)明白得如何成功,只有如此,人的才能才會(huì)越來(lái)越強(qiáng),得到的樂(lè)趣也會(huì)越來(lái)越大。用這種思維來(lái)看生活、做事情,農(nóng)村小孩將無(wú)往不利。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文500字(二) 五年級(jí)(上)俏俏 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹?雙搖一跳也是一樣,要多練習(xí)才能成功。記得是上周,同學(xué)們之間忽然刮起了雙搖風(fēng).我本來(lái)不計(jì)劃學(xué)的,但是那么多同學(xué)都成功了,我也不甘心被落下來(lái),因而
16、,我用本人多個(gè)星期攢下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)了一根特別適宜跳雙搖的鋼絲繩,就如此,我也開(kāi)場(chǎng)練習(xí)雙搖一跳了。 拿到繩時(shí),我認(rèn)為這是特別簡(jiǎn)單的,但是,跳起來(lái)才覺(jué)察,我的手總情不自禁地慢下節(jié)拍,不是雙搖而是一搖了,如此我如何能學(xué)會(huì)呢?再來(lái)一次,結(jié)果仍然如此。我認(rèn)為,只要多練幾下,就能成功了,因而我接著跳,一下、兩下、三下不管我如何努力,繩子和手好似都在嘲笑我似的,嘗試了特別屢次,確實(shí)是搖不出雙搖來(lái)。曹逸凡看見(jiàn)了,告訴我:不要盲目地跳,應(yīng)該掌握要領(lǐng)。手搖得要快,腳要盡可能地抬高,如此才能拖延時(shí)間,讓繩子從腳下過(guò)去。得到了雙搖一跳秘籍的我興奮地拿起繩子,連忙跳了起來(lái)。嗖嗖只聽(tīng)鋼絲繩飛速地旋轉(zhuǎn)著,腳啪啪地踩地,預(yù)備
17、起跳。我認(rèn)為這一次我可能會(huì)跳過(guò),因而放慢速度,但是確實(shí)是由于我放慢了速度,繩子不僅沒(méi)過(guò),還重重地打在了我的腿上!我再試:一次、兩次、三次最后的結(jié)果仍然兩個(gè)字:失??!我無(wú)望極了,真想放棄!我用勁地把繩子摔在地上,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)再來(lái)一次?就這一次,假設(shè)再失敗,我就不練了!因而我重新拿起繩子,手搖快,腳跳慢我一遍遍地在內(nèi)心重復(fù)著要領(lǐng),我以為等待我的仍然疼痛和失敗,但是這次我卻成功了!我不敢相信這個(gè)雙跳是我跳的!我大聲地叫著,笑著,恨不得讓里的每個(gè)人都明白:我跳成功了! 如今我已經(jīng)純熟掌握,能連著跳多個(gè)雙搖了,相信吧,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信吧,滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成! 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后500
18、字(三) 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中陽(yáng)光總在風(fēng)雨后這首歌大家都應(yīng)該特別熟悉吧!不錯(cuò),只有風(fēng)和雨過(guò)去了,太陽(yáng)才會(huì)出來(lái);只有風(fēng)和雨過(guò)去了,彩虹才能掛在天空中。我們的一生也是如此的,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢?不經(jīng)失敗怎能獲得成功呢?不經(jīng)痛苦怎能喜嘗甜蜜呢? 初入一中,一切都是那么的美妙。可過(guò)了不久,成績(jī)便有了下滑。教師伸下了一根根長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的藤條,惋惜我沒(méi)抓住,我想抓住這根藤條必定有切膚之痛,但不抓住那么是放棄了僅存的希望,但是,我卻選擇了放棄。 當(dāng)成績(jī)公布了以后,屈辱的淚水才溢出臉頰。 因而,我選擇了抓住這根布滿(mǎn)荊棘的藤條,像抓住了救命稻草一般,沿著它緩慢地向上攀登
19、。在我前進(jìn)的路上頂著風(fēng),冒著雨,腳下打起老繭,汗水在皮膚上打皺,手上滿(mǎn)是血痕,但明白我不能停留,不能停留 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思緒把我牽扯到如今,一些經(jīng)歷和教訓(xùn)告訴我:苦盡甘來(lái)。 沒(méi)有往日的艱辛拼搏,哪有今朝?沒(méi)有無(wú)數(shù)水汽的聚攏?哪有彩虹?沒(méi)有無(wú)數(shù)次磨練轉(zhuǎn)化,哪有珍珠? 給予壓力,才會(huì)頂?shù)米?;給予打擊,才會(huì)迸發(fā)出活力。 面對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),假設(shè)我們不去看它,不去理解弄明白它,那最后的結(jié)果就可想而知了。反之,假設(shè)我們用功地去預(yù)習(xí)、理解,甚至溫故而知新,那么再大的挑戰(zhàn)也會(huì)迎刃而解的。別忘了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后啊! 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,執(zhí)著會(huì)不斷在你的左右篇三:久違的陽(yáng)光(500字)作文 精選作文
20、:久違的陽(yáng)光(500字)作文 久違的陽(yáng)光 不明白從什么時(shí)候開(kāi)場(chǎng),我們這個(gè)小鎮(zhèn)不斷維持著如此的天氣:天空灰蒙蒙的,被陰霾覆蓋。這和夏天湛藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石的天空有特別大的區(qū)別。灰色不斷延伸,不斷延伸,延伸到我眼中最遠(yuǎn)的地點(diǎn),仍然是一片灰色。 午覺(jué)悟來(lái)之后,覺(jué)察湖水藍(lán)的窗簾變得透亮。是陽(yáng)光,久違的陽(yáng)光。陽(yáng)光從空隙中鉆進(jìn)這個(gè)小屋,像個(gè)頑皮的小孩。有一種要讓世界的每一個(gè)角落都灑滿(mǎn)陽(yáng)光的念頭。陽(yáng)光在這個(gè)白色的空間里反射,整個(gè)屋子亮堂堂的。 拉開(kāi)窗簾,對(duì)面白色的建筑物因陽(yáng)光的灑落,顯現(xiàn)出一種溫馨的淡黃色。大大的墨綠色玻璃窗映著明麗的藍(lán)天。這是的藍(lán)天才能稱(chēng)得上是真正的藍(lán)色的天空。白云確實(shí)是白云,藍(lán)天確實(shí)是藍(lán)天
21、,格外明晰的呈如今眼前。樓頂上金屬的那些東西,發(fā)出刺眼的光輝,令人不由自主地抬起手遮在眼前。對(duì)面樓房的空調(diào)外機(jī)以及一些四四方方的東西,被陽(yáng)光拉長(zhǎng)了影子。斜斜的影子和樓房組合在一起有一種奇特的視覺(jué)感受。就像各種線(xiàn)條繪在一起的畫(huà),讓人產(chǎn)生視覺(jué)上的錯(cuò)覺(jué)。 陽(yáng)臺(tái)上的花花草草沐浴著陽(yáng)光,看著陽(yáng)光的顏色,聞著陽(yáng)光的滋味。打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),迎面撲來(lái)的和風(fēng)帶著陽(yáng)光的滋味竄進(jìn)屋子。就讓它帶走那些沉醉已久的不新鮮滋味以及陰暗的心情吧。陽(yáng)光普照大地,也悄悄地灑在我的心上。我?guī)е鋹偟男那楦惺芫眠`的陽(yáng)光所帶來(lái)別樣的平和。初二:花與海與你 篇一:久違的陽(yáng)光 久違的陽(yáng)光 湖塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)御城校區(qū) 四(4)班 孫駿 好久不見(jiàn)陽(yáng)光了
22、,連綿的陰雨整整下了一個(gè)月,天陰沉沉的,空氣中四處彌漫著一股假設(shè)有假設(shè)無(wú)的煙霧。 陽(yáng)春三月,本是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),可在如此的天氣里,卻不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影,我想他們大概是怕滂沱的大雨淋濕了他們那華美的禮服,都躲進(jìn)了平和溫馨的窩,想等雨過(guò)天晴之后再來(lái)展示他們宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲吧! 陽(yáng)春三月,本應(yīng)該是百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié),爽朗可愛(ài)的小蜜蜂在花叢中飛東飛西,繁忙地工作著,漂亮的蝴蝶也不閑著,一會(huì)兒飛向那朵花,一會(huì)兒飛向這朵花可在如此的天氣里,花兒們也收起了燦爛的笑臉,蝴蝶蜜蜂也都躲進(jìn)了窩,一朵朵花兒都耷拉著腦袋,像在低聲地哭泣。 在如此的天氣里,一切都顯得毫無(wú)活力,可如此的天氣,卻成了一種生物活動(dòng)的天堂,那確實(shí)是病菌
23、。缺少了陽(yáng)光紫外線(xiàn)的威脅,他們悄悄地從陰暗的角落了鉆出來(lái),像妖魔一樣在人世間游蕩,轉(zhuǎn)眼間,醫(yī)院里人山人海,一個(gè)空位都找不到,被擠得水泄不通;學(xué)校里生病請(qǐng)假的人接二連三,幾乎每個(gè)教室每天都有傷風(fēng)感冒的;大街上也已經(jīng)有人戴起了口罩。 陽(yáng)光,陽(yáng)光,你在哪里呀? 今天,我終于見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光,我的心情像放飛的小鳥(niǎo),在湛藍(lán)的天空中自由自由地飛行;像爽朗的魚(yú)兒,在清亮的池塘里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲;像林間的山雀,在呼朋引伴地賣(mài)弄洪亮的喉嚨,唱著玩宛轉(zhuǎn)的曲子。大課間的鈴聲一響,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地向操場(chǎng)奔去,迎著那五彩的陽(yáng)光,我忽然覺(jué)察,花兒正在綻放那燦爛的笑臉,草兒通過(guò)雨水的滋養(yǎng),長(zhǎng)得更高更綠了,在陽(yáng)光的照耀下,煥
24、發(fā)出勃勃的活力;同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、踢毽、做游戲,歡笑聲響徹了整個(gè)校園。 啊,我終于又看到了那久違的陽(yáng)光,她照耀著整個(gè)校園 篇二:久違的陽(yáng)光久違的陽(yáng)光 久違的陽(yáng)光 不明白從什么時(shí)候開(kāi)場(chǎng),我們這個(gè)小鎮(zhèn)不斷維持著如此的天氣:天空灰蒙蒙的,被陰霾覆蓋。這和夏天湛藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石的天空有特別大的區(qū)別?;疑粩嘌由?,不斷延伸,延伸到我眼中最遠(yuǎn)的地點(diǎn),仍然是一片灰色。 午覺(jué)悟來(lái)之后,覺(jué)察湖水藍(lán)的窗簾變得透亮。是陽(yáng)光,久違的陽(yáng)光。陽(yáng)光從空隙中鉆進(jìn)這個(gè)小屋,像個(gè)頑皮的小孩。有一種要讓世界的每一個(gè)角落都灑滿(mǎn)陽(yáng)光的念頭。陽(yáng)光在這個(gè)白色的空間里反射,整個(gè)屋子亮堂堂的。 拉開(kāi)窗簾,對(duì)面白色的建筑物因陽(yáng)光的灑落,顯現(xiàn)出一種溫馨的淡黃色。大大的墨綠色玻璃窗映著明麗的藍(lán)天。這是的藍(lán)天才能稱(chēng)得上是真正的藍(lán)色的天空。白云確實(shí)是白云,藍(lán)天確實(shí)是藍(lán)天,格外明晰的呈如今眼前。樓頂上金屬的那些東西,發(fā)出刺眼的光輝,令人不由自主地抬起手遮在眼前。對(duì)面樓房的空調(diào)外機(jī)以及一些四四方方的東西,被陽(yáng)光拉長(zhǎng)了影子。斜斜的影子和樓房組合在一起有一種奇特的視覺(jué)感受。就像各種線(xiàn)條繪在一起的畫(huà),讓人產(chǎn)生視覺(jué)上的錯(cuò)覺(jué)。 陽(yáng)臺(tái)上的花花草草沐浴著陽(yáng)光,看著陽(yáng)光的顏色,聞著陽(yáng)光的滋味。打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),迎面撲來(lái)的和風(fēng)帶著陽(yáng)光的滋味竄進(jìn)屋子
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