法制課課件 (中學(xué)生日常行為規(guī)范)-課件

1、 快板欣賞說千條，道萬條，講標(biāo)準(zhǔn)是第一條。千件寶，萬件寶，不如標(biāo)準(zhǔn)價更高。標(biāo)準(zhǔn)是顆水晶石，遵守標(biāo)準(zhǔn)心靈美。標(biāo)準(zhǔn)是盞紅綠燈，人生道路它引導(dǎo)。中學(xué)生行守標(biāo)準(zhǔn)，思想品德往上跳。成年人們守標(biāo)準(zhǔn)，世界變得更美好。標(biāo)準(zhǔn)從我來做起，小事表達(dá)新風(fēng)貌。我們從小講標(biāo)準(zhǔn)，精心培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)苗。明日長成參天樹，標(biāo)準(zhǔn)花香四季飄。 守法從守規(guī)開始！?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)? 陜西省旬陽縣仙河初中 栗富饒?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?解讀一 自尊自愛，注重儀表“自尊自愛，注重儀表，是對中學(xué)生自我修養(yǎng)方面的行為要求。自尊就是自我尊重，尊重自己的身份、自己的人格和權(quán)利義務(wù)。自愛就是自我珍愛，珍愛自己的健康、自己的名譽(yù)和生命。自尊自愛能使人發(fā)奮進(jìn)

2、取，自強(qiáng)不息，取得事業(yè)成功。而不懂得自尊自愛，就可能自輕自賤，自暴自棄，就會失去生活的目標(biāo)，甚至走向墮落?！白宰鹱詯圩鳛橐环N動力，是一切偉大事業(yè)的淵源什么是儀容儀表？儀容主要是指人的容貌，儀表即指人的外表，它包括容貌、姿態(tài)、服飾、風(fēng)度、個人衛(wèi)生等。一個人儀表不但可以表達(dá)其文化修養(yǎng)，也可以反映其審美情趣。穿著得體，不僅贏得他人的信賴，給人留下良好的印象，而且還能夠提高與人交往的能力。相反，穿著不當(dāng)，舉止不雅，往往會降低自己的身份，損害自己的形象。儀容儀表同樣也是學(xué)生精神面貌的外在表現(xiàn)，它能展示出學(xué)生的道德修養(yǎng)、文化水平、審美情趣、文明程度。良好的儀容儀表是尊重對方、講究禮貌、互相理解的具體表現(xiàn)。

3、3、給他人尊嚴(yán)的故事：俄羅斯文豪屠格涅夫遇見一個乞丐，他很想有所施舍，但他翻遍所有的口袋卻沒找到一分錢。見乞丐的手高高地舉著，他握著乞丐的手說：“兄弟，實(shí)在對不起，我忘了帶錢出來。乞丐流著淚說：“您能叫我兄弟，讓我和您站在同一條線上就已經(jīng)讓我感謝不盡了。4、維護(hù)尊嚴(yán)的故事：美國石油大王哈默，曾是一個落難者。一天，他和一群人來到一個小鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)長給每個人發(fā)了食物。哈默卻說：“您這有活干嗎？我干完活在吃您的飯。鎮(zhèn)長說：“沒有。哈默轉(zhuǎn)身要走。鎮(zhèn)長說：“年輕人，愿意到我的農(nóng)場干活嗎？于是，他留了下來。二十年后成為著名的實(shí)業(yè)家。 問候語：您好、老師好、_、_感謝語：謝謝、_、_抱歉語：打攪了、失禮了、_、

4、_祝賀語：祝你成功、_、_贊美語：真棒、好極了_、_慰問語：辛苦了、_、_迎送語：歡送、再見、_、_婉言推托語：這次恐怕不行、很對不住、_、_活動一：看誰知道文明用語多假設(shè)一種情景，放學(xué)后幾個朋友在一起，其中一人拿出一盒煙分給大家抽。盡管你平時不抽，可有人慫恿你：“來吧，來一顆，另假正經(jīng)了，沒人說出去。你想說“不，可幾個把煙點(diǎn)著的朋友都看著你，此時此刻，你怎么說呢？下面是幾種可能的反響，你最有可能選哪種，肯定不選哪種？請你在后面的 處標(biāo)出。說出真實(shí)想法：“不！我可不抽煙，我勸你也別抽了。( )手推加打岔：“哎，昨天的足球真精彩 找借口離開：“呀，對了張老師讓我找她一趟，我怎么忘了！ 撒退就跑。

5、 調(diào)侃式：“我可不敢，我媽的鼻子太靈，我還會受皮肉之苦！ 敷衍：“下回吧、下回。 沒方法，接過煙，點(diǎn)燃抽一口后一直拿著。 活動二：你會對哪些說“不”二 老實(shí)守信，禮貌待人“誠信的根本內(nèi)涵包括“誠和“信兩方面。“誠主要是講老實(shí)、誠懇；“信主要是講信用、信任?！罢\信的含義，要是講忠誠老實(shí)、誠懇待人，誠信于人，對他人給予信任?！罢\信是處理個人與社會、個人與個人之間相互關(guān)系的根底性道德標(biāo)準(zhǔn)，也是市場經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中根底性的行為標(biāo)準(zhǔn)。老實(shí)守信，禮貌待人，不僅是中學(xué)生應(yīng)該遵守的日常行為標(biāo)準(zhǔn)之一，也是?公民道德建設(shè)實(shí)施綱要?中要求每一位公民應(yīng)該遵守的根本道德標(biāo)準(zhǔn)之一，即“明禮誠信。把“明禮與“誠信放在一起并不是偶

6、然的、隨意的，“明禮和“誠信，確實(shí)具有內(nèi)在的聯(lián)系。遇到以下情景你會怎么做？這一節(jié)課是班會，你是班長又是主持人。氣氛很好，同學(xué)們都熱情參與。教室的門開著，這時，有幾名外校參觀的老師正好路過班級門口 ，看到你們在開展活動，便出于關(guān)注和好奇探身向門里張望，這時你如何做？為什么？A、為了不分散同學(xué)的注意力，破壞班會氣氛，馬上將教室的門關(guān)上。B、就當(dāng)沒看見，班會照常進(jìn)行。C、暫停下來，禮貌地問候老師好，征求老師是否原意參加到班會中來。D、馬上熱情地將老師請進(jìn)教室，帶動同學(xué)們鼓掌歡送，并安排座位讓老師參與活動。 活動三：三 遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)“遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)是?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?對學(xué)生在學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)

7、律和規(guī)章制度方面的行為要求。紀(jì)律是集體生活中要求每個成員必須遵守的秩序、執(zhí)行的命令和履行的職責(zé)。?中小學(xué)生守那么?、?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和學(xué)校制定校規(guī)、班規(guī)都是學(xué)生應(yīng)遵守的紀(jì)律。規(guī)章制度是紀(jì)律的具體化。每一位中學(xué)生都應(yīng)嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起，做自覺遵守紀(jì)律的好學(xué)生。你有過下面類似的挫折經(jīng)歷嗎？班里選三好生，滿有信心的我僅以一票之差落選，我難以接受這一現(xiàn)實(shí)。學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先的我，現(xiàn)在卻成績平平，使我的情緒低落，以致失去了信心。開學(xué)初班里競選班委，我鼓足勇氣參加競選，但我的得票卻寥寥無幾，這使我很沒面子。回憶自己受挫折的一段經(jīng)歷，介紹自己戰(zhàn)勝挫折的精彩篇章，總結(jié)自己積極對待挫折的有效方

8、法與全班同學(xué)共享?；顒铀模悍窒砀惺芩?勤勞儉樸，孝敬父母一養(yǎng)成勤勞儉樸的作風(fēng)勤勞儉樸包括努力工作和節(jié)約用度兩個重要方面。勤勞是指勤奮工作、熱愛勞動的品質(zhì)和行為。勤勞表現(xiàn)為自覺積極地參加各種必要的體力勞動和腦力勞動，勤奮工作，吃苦耐勞，忠于職守，不追求奢侈享受，節(jié)儉樸實(shí)的生活作風(fēng)和行為。二孝敬自己的父母孝敬父母是中學(xué)生在家庭生活中必須遵守的道德準(zhǔn)那么和行為要求。父母與子女之間的血緣關(guān)系決定了父母子女之間存在著特殊親密感情，孝敬父母既是子女對父母特殊感情的集中表達(dá)，是子女對母親十月懷胎的艱辛、對父母養(yǎng)育之恩的報答，也是子女的責(zé)任和義務(wù)。我國憲法規(guī)定：“成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。作為中學(xué)生還未成

9、年，雖然還不能擔(dān)負(fù)起贍養(yǎng)父母的責(zé)任，但也要懂得孝敬父母是自己的責(zé)任和義務(wù)。隨著年齡的增長，中學(xué)生在家庭中的責(zé)任也相應(yīng)地加重。一些同學(xué)用生動的語言描述了同學(xué)擺闊的言行，比方有的同學(xué)把自己的錢拿出來讓我?guī)退麛?shù)。一起外出時，他們總是說：“我又是今天帶錢最多的人！他們拿出錢在手中數(shù)，或舉起來裝成看真假的樣子，晃來晃去。有些同學(xué)不小心碰臟了他的衣服，他就會嚷嚷起來：“我這衣服值錢呢，碰臟了你買得起嗎？他們總是在同學(xué)面前顯擺自己新買的東西，就算自己家里并不是那么富有，也要逼著父母買比較貴的物品。有的同學(xué)說：“我媽是副總，一月掙一萬多塊錢呢！還有同學(xué)這樣說：“這件東西是我爸爸從國外帶來的，花了好幾千呢！他們

10、花錢大手大腳，從來不計算自己花了多少錢，無論什么事都想用錢解決。有一位同學(xué)老說：“幫我買東西，哦，對了，我忘了你沒錢！有些同學(xué)看別人穿得好，自己就要穿得更好。你周圍的同學(xué)有這種現(xiàn)象嗎？請進(jìn)行列舉和分析并談?wù)勀阋院髸趺醋觥?我思我行當(dāng)你遇到以下情形時，你會怎么做1、當(dāng)父母錯怪你的時候，你是怎么處理的？2、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)父母偷看你的日記，你會怎么辦？五 嚴(yán)于律已，遵守公德嚴(yán)于律已，遵守公德，是社會生活和公共場所所有公民的根本行為準(zhǔn)那么，是社會生活中最起碼的文明行為標(biāo)準(zhǔn)。遵守公共秩序、維護(hù)公共平安和公共衛(wèi)生、講文明禮貌、遵守法律等都是遵守社會公德的表現(xiàn)。2001年10月24日，中共中央印發(fā)的?公民道德建

11、設(shè)綱要?中首次提出了20字公民根本道德標(biāo)準(zhǔn)：愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。案例分析四川省某市，60名中學(xué)生參加完中學(xué)生運(yùn)動會回家的路上，在公交車上，發(fā)現(xiàn)一個小偷正準(zhǔn)備對一位女同志上手，于是大家商量一定不能讓小偷得手。于是大家分了工。有的將小偷和女同志分開；有的盯住小偷；有的仔細(xì)觀察車上有無小偷的同伙；有的觀察汽車行走的路線有無公安派出所的標(biāo)志；最終小偷沒有得手。后來，通過拔打“110報警 ，小偷被抓住。經(jīng)審訊發(fā)現(xiàn)這是一個在公共汽車上屢次作案的犯罪分子?；氐綄W(xué)校后，6名同學(xué)受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)。想一想，如果是你遇到這種情況，你會怎么做？解讀?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?之后概括起來

12、就是下面幾個方面：1、在家里做個好兒女尊敬老人，體諒父母；兄弟姐妹，互相照顧；鄰里鄉(xiāng)親，和睦相處；作息按時，張馳有度；自理生活，學(xué)做家務(wù)；珍惜糧食，保護(hù)財物；講究衛(wèi)生，穿戴樸素；喝酒賭博，堅決不做；優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，如實(shí)告訴；勤勞發(fā)奮，高瞻遠(yuǎn)矚。2、在學(xué)校做個好學(xué)生按時到校,書具莫忘；熱愛學(xué)習(xí),遵守規(guī)章；開會做操,準(zhǔn)時到場；衣著整潔,舉止端莊；講究衛(wèi)生,增進(jìn)健康；多做好事,互助互幫；團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長；保護(hù)公物,集體至上；興趣廣泛,意氣昂揚(yáng)；全面開展,為校爭光。3、在社會做個好公民自尊自重,文明禮讓；公共秩序,維護(hù)勿忘；交通平安,時刻提防；不說臟話,不動拳掌；不進(jìn)舞廳,不看錄像；壞書不覽,壞歌不唱；電

13、子游戲,警惕上當(dāng)；拾金不昧,友愛善良；見義勇為,不卑不亢；遵紀(jì)守法,愛國愛鄉(xiāng)。謝謝大家Xiexie da jia 知識競賽一、必答題1、行為標(biāo)準(zhǔn)共分為哪五個局部？ 一、自尊自愛，注重儀表 二、老實(shí)守信，禮貌待人 三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí) 四、勤勞儉樸，孝敬父母 五、嚴(yán)于律己，遵守公德2、上下課同學(xué)們應(yīng)如何做？ 上下課起立向老師致敬，下課時，請老師先行3、交通方面應(yīng)該注意哪些事項？ 不違規(guī)騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄4、上課遲到了，該怎么辦？ 在教室門口立正喊報告，經(jīng)老師同意后，再進(jìn)入教室，動作要輕、快。5、請說出五種以上文明用語 請，謝謝，對不起，沒關(guān)系，再見6、升國旗，奏國歌的時候，我們應(yīng)該怎么樣？ 判斷正誤