版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 頁伊索寓言讀后感500字10篇伊索寓言讀后感500字1 暑假里,我讀了一本好書伊索寓言。這本書的是伊索,我最喜愛這本書的一個(gè)故事狼來了。 這個(gè)故事講的是一名牧羊人。他覺得村民都在睡覺,自己卻不能睡,他想了一個(gè)方法。他大叫一聲“狼來了”,村民都趕去了,卻沒看見狼,牧羊人連續(xù)戲弄了村民好幾晚。有一天晚上,真的來了兩只狼,牧羊人故技重施,大叫“狼來了”。但是這一次,沒有人來救他。 讀了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理。一次謊言可能被當(dāng)成玩笑,多次就會(huì)變成惡意的欺詐。這個(gè)故事啟發(fā)我,不能惡意的欺詐別人,不然別人最終會(huì)失去對(duì)你的信任。 伊索寓言讀后感500字2 在假期中,我仔細(xì)閱讀了整本伊索寓言,從書中我
2、得到了許多收獲和啟迪。 在這其中,狼和狗的故事給我留下了深刻的印象。故事中一只狼見到一只肥大的狗問道:“是誰把你拴住,而且喂得這么肥大?”狗回答說:“獵人?!崩锹牶笳f道:“還好狼不會(huì)受到這樣的待遇。要知道,我寧愿挨餓,也不想帶著沉重的脖套?!?從這篇小故事中,我明白了我們不應(yīng)當(dāng)像狗一樣被拘束在一個(gè)緊緊的脖套中,既便是可以享受溫飽,但是卻失去了自己的方向,永久只是被困在一個(gè)圈子里,無法突破。而作為狼,它不僅沒有由于狗能保證溫飽而傾慕,而是從中看到問題,明白不應(yīng)當(dāng)以身陷不幸而求溫飽。 在我看來,我認(rèn)為我們每一個(gè)小孩子就像是被獵人圈起來的小狗,像在父母身邊享受無微不至的照看,有時(shí)候就會(huì)失去自己的方向
3、。所以我們應(yīng)當(dāng)看準(zhǔn)方向,瞄準(zhǔn)目標(biāo),不要碌碌無能,深陷享受之中。 伊索寓言讀后感500字3 今日,我讀了伊索寓言這本書,其中我最喜愛的故事是報(bào)恩的老鼠。 故事是這樣的:在一個(gè)酷熱的中午,一只小老鼠正在覓食,不知不覺走進(jìn)了獅子的毛里。小老鼠把獅子弄醒了,獅子一把抓住小老鼠預(yù)備把小老鼠吞下去,老鼠抓緊求饒:“獅子大王,放過我吧,我肯定會(huì)報(bào)答您的恩情!”獅子輕視地說:“你這小東西,怎么報(bào)答我?”獅子還是把老鼠放了。 過了幾天,獅子去覓食,中了獵人的圈套,被網(wǎng)套住了,獅子掙扎了半天也無濟(jì)于事,當(dāng)它無望的時(shí)候,小老鼠用銳利的牙齒把網(wǎng)子咬斷,網(wǎng)子破了,獅子獲救了,小老鼠也兌現(xiàn)了自己的諾言。 落難的獅子怎么也
4、不會(huì)想到,如此不起眼的、甚至曾經(jīng)被自己看不起的小老鼠竟挽救了自己的生命。獅子縱然再高大威猛,卻也奈何不了一張網(wǎng).小老鼠雖然身體渺小、力氣單薄,卻擁有大有用處的銳利牙齒。 這個(gè)故事讓我受益匪淺,深深懂得:我們不應(yīng)當(dāng)任意看輕任何人,由于在他們身上,往往有我們所不及的優(yōu)點(diǎn)。 伊索寓言讀后感500字4 暑假里,我讀了伊索寓言這本書,在這本書中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是紅牛、黑牛和黃牛這那么寓言。 寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,由于受到獅子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的故事。這那么寓言告知我:團(tuán)結(jié)就是能量,假如放棄了團(tuán)結(jié),下場(chǎng)肯定
5、很凄慘。兄弟、伙伴要團(tuán)結(jié)一心,相信伙伴,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的甜言蜜語迷惑,這樣,你的伙伴才能信任你,你們之間的友情才能長(zhǎng)期!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。 我想到我們小二班這個(gè)大家庭,在老師的帶領(lǐng)下獲得了許多榮譽(yù),這都離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛和勇猛拼搏。在接下來的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的.優(yōu)點(diǎn),使我們小二班更強(qiáng)大。 伊索寓言讀后感500字5 文學(xué)的世界充斥無窮的魅力,就像浩瀚的宇宙神奇迷人。假如寓言是宇宙中的一座星球,那么伊索寓言需要是這座星球中最醒目最輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活和藝術(shù)的橋梁,橋的這端是咱們,橋的那端是良善、聰慧和志氣
6、。 大家看過伊索寓言這本書后,或許會(huì)想世界上還有像書中故事里這樣愚蠢的動(dòng)物嗎?可正是小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢動(dòng)物的表現(xiàn),才使咱們明白很多做人的道理。比如伊索寓言中有“狼與老太婆”這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來到了一座農(nóng)舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆在恐嚇孩子說:“別再哭了,再哭我立即把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了好長(zhǎng)時(shí)刻。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙小孩說:“孩子,要是狼來了,咱們就把他殺了。”狼聽了此話拔腿就走,一面嘴里嘟噥著:“這個(gè)莊戶人家說的是一碼事,做的又是一碼事。”這個(gè)寓言說的就是言行相悖者,那些言行不一、表里不一的人。 牛和蛙的故事那么告知了咱
7、們另一個(gè)道理。這那么寓言講解并描述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比究竟誰大,最末把肚皮都撐破了,死了。這那么寓言告知咱們不能胡亂爭(zhēng)強(qiáng)好勝,假如他跟牛比的是誰嬌小,那么就不會(huì)涌現(xiàn)這樣凄慘的結(jié)果了。 烏龜與老鷹透過一只烏龜非要讓老鷹教會(huì)它飛行,結(jié)果從高空中落下來,從而摔死的杯具。它告知咱們?nèi)魏问虑槎加凶晕业囊?guī)律性,決不能違抗這個(gè)規(guī)律。從這個(gè)寓言上又讓我想起了拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事,一個(gè)農(nóng)民覺得他的莊稼長(zhǎng)得慢,便花了一個(gè)上午的時(shí)刻把自我地里的秧苗一株株拔高了很多,結(jié)果秧苗全死了,這個(gè)故事也讓我懂得一切事物都要順其自然,不能違抗事物的生長(zhǎng)規(guī)律。 伊索寓言是一座奇妙的宮殿,這座宮殿里珍藏著很多充斥魔力的故
8、事,折射出很多生活與做人的道理,使咱們終身受益。我將好好珍藏這本伊索寓言,讓書中的小故事伴隨我成長(zhǎng)。 伊索寓言讀后感500字6 假期里在老師的推舉下,我讀了一本伊索寓言,我特別的快樂,由于書中有很多內(nèi)容是我產(chǎn)生了很多感想,也懂得了血多道理,這些道理可以更好的援助我健壯成長(zhǎng)。 伊索寓言這是一本故事書,里面有很多小故事,有些事我們耳熟能詳?shù)模琮斖觅惻埽r(nóng)民與蛇,金斧與銀斧等等,特別有趣,而且每個(gè)故事后面都有故事啟迪,包括對(duì)故事中人物的評(píng)價(jià)和一些叫我們?yōu)槿颂幨赖牡览?,我覺得特別好,對(duì)我們這些正在成長(zhǎng),正需加強(qiáng)努力學(xué)習(xí)的孩子們意義非凡。 雖然每個(gè)故事并不長(zhǎng)但作用卻很大。龜兔賽跑中我們知道了烏龜能夠取
9、得成功它依靠的不是它的速度,而是它的毅力。我們也應(yīng)當(dāng)像烏龜一樣做事要鍥而不舍,為了目標(biāo)而努力加油?;蛟S過程會(huì)很困難,但終究會(huì)取得勝利,千萬不能像孤獨(dú)的樵夫中的那個(gè)樵夫一樣言不由衷,不要做嘴上說的做好事,而行為卻很可恥的人,我們要說到做到,做一個(gè)言行全都的人。 我們應(yīng)當(dāng)知道非常事情應(yīng)當(dāng)非常對(duì)待,而不能一味地以同一方法解決全部的問題!就像弄巧成拙的驢子中的那只驢子一樣不知道事物的本質(zhì)就亂作一起,結(jié)果付出了犧牲自己生命的代價(jià)。我們?cè)趯W(xué)?;蛏钪幸矐?yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地地做好自己本分事情,不要為了一點(diǎn)小廉價(jià)就耍小聰慧,有時(shí)我們往往是聰慧反被聰慧誤,付出我們意想不到的代價(jià)! 現(xiàn)在的我們都是父母眼中的掌上明珠,生怕
10、哪摔著,碰著了,對(duì)孩子是過分的溺愛。其實(shí)我們深知過分地嬌慣,就等于對(duì)自己子女的殘害。今日我作為這些孩子中的一員我想呼吁全部的爸爸媽媽,請(qǐng)不要再過分溺愛我們了,我們會(huì)漸漸長(zhǎng)大,我們將來還要面臨很多的事,所以你們應(yīng)當(dāng)要讓我們學(xué)著自己去成長(zhǎng)。要我們收到應(yīng)有的熬煉,這才是幫我們更好的成長(zhǎng)的最好方法。 我還是一名學(xué)校生,同學(xué)講究的是老實(shí)守信。由于老實(shí)能夠促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng),提高人格的高度,是我們?nèi)≈槐M的財(cái)寶。我們還要學(xué)會(huì)虛心,不管在什么時(shí)候都不要驕傲、自滿。由于喜愛虛榮的人會(huì)被別人看不起。 伊索寓言真是一本好書!真不愧是我們豐富課余生活的“好伙伴”,假如還沒讀過這本書的伙伴,盼望大家趕快去看哦! 伊索寓
11、言讀后感500字7 漆黑的天空,有幾點(diǎn)耀眼的星光,那是精靈提著聰慧之燈,它便是-伊索寓言。龜兔賽跑、農(nóng)民與蛇、烏鴉喝水、狐貍和葡萄等等。這些令人耳孰能詳?shù)脑⒀怨适拢驯晃壹?xì)細(xì)品嘗過十幾遍了。在字里行間,我總能感悟到很多的人生哲理。 我曾經(jīng)讀到這樣一篇寓言故事,騾子的故事,故事是這樣的:一只騾子不慎掉進(jìn)了一口枯井里,農(nóng)民救不了它,只得將騾子掩埋在井里。騾子感到無望時(shí),本能地將自己身上的土抖掉,再踩踏幾下。沒想到,它竟然因此逃離了枯井,獲得了新生。 農(nóng)民的那一鏟鏟土,本是用來掩埋它的,然而,騾子卻利用了它一步步走出了枯井。面對(duì)窘境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,是痛楚,是怨天尤人,甚至是躲避,是放棄。假如
12、我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂觀地立場(chǎng)去面對(duì)窘境,那么,那些看起來將要掩埋我們的不幸,往往可能是一種潛在的能量和財(cái)寶,會(huì)給事情帶來轉(zhuǎn)機(jī),會(huì)給我們帶來很多我們意想不到的收獲。 現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜愛這個(gè)故事了嗎?告知你們,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)受哦! 做事總是慢悠悠的我,從二班級(jí)開始學(xué)舞蹈,以及四班級(jí)時(shí),因?qū)W舞遇到了瓶頸,便不得不是每天晚上練習(xí)舞蹈,那簡(jiǎn)直是一種磨折。每天下午放學(xué)后我總是與時(shí)間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最末去學(xué)舞蹈。每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),第二天起來就變成了“國(guó)寶大熊貓”?;貞浧鹨惶斓慕?jīng)受,卻發(fā)覺在一天二十四小時(shí)中,我經(jīng)受的除了勞碌,剩下的也只是勞碌了。就在我堅(jiān)持不住,想要放棄
13、學(xué)舞的時(shí)候,我驚喜的發(fā)覺我做作業(yè)的速度竟然越來越快了,更讓我驚喜的是,我的舞蹈作品竟然得了獎(jiǎng)! 面對(duì)人生中的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難,有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),新的開始。 伊索寓言具有無窮的思想價(jià)值與藝術(shù)魅力是每個(gè)人一生中都不應(yīng)錯(cuò)過的靈魂驛站。它沙里淘金的精髓,它經(jīng)受過了歲月的洗禮,時(shí)間的沉淀,它是燦爛迷人的珍珠,它散發(fā)出圣潔的的光,將我們帶入文學(xué)的殿堂。 請(qǐng)敲開真理的大門,在真理的海洋中盡情翱游吧! 伊索寓言讀后感500字8 今日,我看了一本書,這本書的 名字叫伊索寓言。從伊索寓言這本書,使我明白了很多道理。下面我就給大家講講其中的一個(gè)故事吧! 執(zhí)著的
14、烏龜講的是那次龜兔賽跑,自從那次兔子輸了以后始終耿耿于懷。兔子又向?yàn)觚斶f來了挑戰(zhàn)書。烏龜應(yīng)邀參戰(zhàn),但是不知道拿什么方法。烏龜苦苦練習(xí)了一年的“滾動(dòng)術(shù)”也失靈了。烏龜想學(xué)會(huì)了飛行以后再和兔子一決高下。但是練了這么長(zhǎng)的時(shí)間還是飛不起來。麻雀看見了說:“你沒有翅膀怎么飛呀?我看你還是別練了吧!”麻雀走后,烏龜覺得麻雀說得很有道理,就找來了很多鳥類的羽毛,也為自己制作了一對(duì)翅膀。到了晚上,小烏龜翻來覆去怎么也睡不著,思緒滾滾而來:“我應(yīng)當(dāng)出門找一位師傅,讓他教教我。 第二天一大早,小烏龜就已經(jīng)走在大路上了。日子一天一天地過去了,小烏龜?shù)捏w力漸漸地消耗了很多,不過小烏龜并沒有氣餒,仍舊向前爬行著。突然,
15、小烏龜?shù)难矍耙涣?,真美?小烏龜看見一只老鷹在空中能夠自由在的飛行,小烏龜別提多傾慕了,他抓緊大聲喊到:”嘿!鷹老弟,你飛得真高呀,可不能教教我呀?“老鷹瞅了兩眼烏龜笑著說:”烏龜兄弟,并非我不愿交你,而是你本性與鳥類不一樣,你沒有翅膀,無論如何都不能飛呀!“他抓緊拿出自己的翅膀,烏龜一再懇求道:”鷹老弟,你瞧,我也有翅膀,你行行好,教教我吧!“老鷹叫小烏龜按上一對(duì)翅膀,抓起小烏龜就飛在半空中了,小烏龜說:”鷹老兄,放了我吧,老鷹放了小烏龜就向一只折斷了翅膀的鳥直往下掉,一下摔在了一塊兒大石頭上。 這那么寓言告知我們:抱負(fù)和幻想是不同的,抱負(fù)是可能實(shí)現(xiàn)的,而幻想是不可能實(shí)現(xiàn)的。所以,我們要分清
16、晰抱負(fù)和幻想,不要向文中的小烏龜 一樣,自己沒有翅膀,用自己制作的翅膀?qū)W飛行,這當(dāng)然是不可能實(shí)現(xiàn)的。 伊索寓言讀后感500字9 伊索寓言匯合了古希臘大量?jī)?yōu)秀作平,大多是動(dòng)物故事,用財(cái)狼,獅子等兇狠的動(dòng)物比方人間的權(quán)貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。 讀了伊索寓言后,引起了我很多浮想遐思。人心的丑惡,世俗的骯張,以及弱肉強(qiáng)食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個(gè)隨處都可能有危急的世界里,我們身邊的人,如父母、伙伴都有可能對(duì)我們?cè)斐晌:?。正?不忠誠的驢出賣伙伴一樣。呂為了自己的利益出賣了伙伴,使他們慘遭獅子的損害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人由于可怕權(quán)貴,不惜出賣自己的人格,
17、干那些燒殺搶虐之事。給家人,給社會(huì)帶來不須要的損害。同樣的,假如我們是個(gè)強(qiáng)者,而不為弱者著想,只仗著自己的權(quán)勢(shì)欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。 我們這個(gè)社會(huì)提倡勤勞致富。讀了伊索寓言之后我才能更深入的體會(huì)到。正如;老農(nóng)民的三個(gè)兒子里面的道理一樣:真正的珠寶其實(shí)是我們勤勞的雙手,只有勞動(dòng)才能制造財(cái)寶。是的,我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,各行各業(yè)都需要辛勤的勞動(dòng)。但是,就有一些人想坐享其成,由非法手段來占有或摧毀被人的勞動(dòng)成果。嗨,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動(dòng)力。他們卻不好好應(yīng)用,只會(huì)想方設(shè)法來破壞被人的勞動(dòng)成果,莫非他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾
18、人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆良善的心,來達(dá)到正常人所達(dá)不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。 伊索寓言一書,讓我明白很多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞,而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份能量。假如每個(gè)人都如此,那末祖國(guó)的明天將一片光明。 伊索寓言讀后感500字10 自從我暑假里讀了伊索寓言這本書以后,我對(duì)寓言故事產(chǎn)生了極大的新奇心,寓言是一根魔杖,雖然短但能變成很多有趣的東西,特別的有誘惑力。在其中,我不僅得到了歡樂,也從中明白了很多鮮為人知的道理。 伊索寓言的第一大篇是動(dòng)物篇。我最喜愛狼和獅子這篇,在這一篇中,狼用不正值的手段好不簡(jiǎn)單得到了一頭小肥豬,正在得意忘形的時(shí)候,在山路上遇到了迎面而來的獅子,那獅子不由分說的把小豬給搶了過去??衫菦]有抵抗,由于它知道獅子不好惹,只好看著獅子把小豬帶走了。這個(gè)寓言告知我們:用不正值的手段獲得的東西,最終還是保留不住的。 第二大篇是人物篇。兩個(gè)樵夫這篇中,有一個(gè)樵夫在水潭邊喝水時(shí),不當(dāng)心把斧頭掉到水潭里去了,他難過極了,由于沒有了斧頭就砍不了柴,也就沒錢買藥,沒發(fā)給母親看病了。樵夫忍不住大哭起來。這時(shí),驚動(dòng)了水潭中好心的神仙,樵夫就把事情說了一遍,神仙聽了認(rèn)為樵夫是個(gè)勤勞而孝順的好孩子。于是給了把金斧頭給樵夫,可樵夫說不是他的斧頭。神仙又拿了一把銀斧頭,可樵夫也說不是。最末神仙把那把
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東科技學(xué)院《材料生物學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東金融學(xué)院《快題專題訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《日語翻譯實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院《英語聲樂》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《展覽場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)與管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東東軟學(xué)院《媒介經(jīng)營(yíng)與管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《定量分析實(shí)驗(yàn)》課件
- 西點(diǎn)軍校培訓(xùn)課件
- 小學(xué)生誠信的課件
- 廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院《中國(guó)近現(xiàn)代政治制度》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- GB/T 1243-1997短節(jié)距傳動(dòng)用精密滾子鏈和鏈輪
- 打起手鼓唱起歌二聲部改編簡(jiǎn)譜
- 陜西西安電子科技大學(xué)招考聘用(同步測(cè)試)模擬卷和答案
- 父母教養(yǎng)方式與青少年學(xué)業(yè)自我效能的關(guān)系:自尊和學(xué)業(yè)自我概念的中介作用優(yōu)秀獲獎(jiǎng)科研論文
- 高血壓危象(講課)課件
- 全回轉(zhuǎn)鉆孔灌注樁教材課件
- 獅子王-中英文-劇本臺(tái)詞(全)
- 2022年陜西金融控股集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- 能源數(shù)據(jù)收集計(jì)劃表
- 注塑車間生產(chǎn)管理看板
- 住培帶教師資考試測(cè)試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論