部編九年級語文24武陵春

1、詞武陵春 24漫步在古典文學(xué)的詞苑中，我們常常會被感動，被那博大精深的思想，豐富多彩的感情，幽遠深邃的意境，含蓄精煉的語言所感動；那每一首詞，就是一幅色彩明麗的山水畫，一曲優(yōu)美動聽的歌，一腔沸騰涌動的情讓我們贊嘆不已，流連忘返。而李清照，這位宋代婉約派女詞人，以她卓爾不群的氣質(zhì)與橫空出世的才華，在中國古典文學(xué)的長廊中獨樹一幟。今天我們就要走近這位曠世才女，拾起從她衣袖中飄落的一瓣春花，輕嗅她的芬芳，傾聽她的嘆息。2.朗讀背誦作品，感悟作品內(nèi)容，學(xué)習(xí)作品中用 “夸張”、“比喻”等修 辭表達愁緒的方法。 通過教學(xué)，在認(rèn)識作品表達情感的基礎(chǔ)上，正確 面對學(xué)習(xí)、生活中的“愁”。【重點】【難點】來自點撥

2、 李清照，號易安居士，宋代著名女詞人。婉約詞派的代表人物。她出生在一個文學(xué)氣氛濃厚的家庭里。后嫁給趙明誠，夫婦共同?？惫艜?，唱和詩詞，生活優(yōu)裕和諧。靖康之難起，她和丈夫避兵江南，趙明誠中途病死，她流落在杭州、越州、金華一帶，境遇孤苦。來自點撥 北宋敗亡后，李清照于建炎元年（1127）來到南方，故鄉(xiāng)青州陷入金人之手，她家中所藏的大批書籍文物被焚毀。丈夫趙明誠病故之后，金人揮兵南侵，李清照為避兵亂而只身各處流亡。紹興五年（1135）寓居在浙江金華時她寫了這首武陵春。當(dāng)時她經(jīng)歷了國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等不幸遭遇，處境凄慘，內(nèi)心極其悲痛。這首詞所反映的正是她真實的生活片斷和思想情感。

3、讀一讀字音部分來自點撥 舴艋舟 載不動 z mnzi部分來自典中點帶著問題讀課文導(dǎo)思1.這首詞是通過怎樣的景色來表現(xiàn)孀居之苦的。導(dǎo)思2:這首詞表達了怎樣的思想感情？物是人非關(guān)鍵詞:愁思想感情 請同學(xué)們聽讀課文，并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作者感情，感受文章的風(fēng)格。 武陵春課文朗讀。風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。 原文：風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。 譯文： 注釋： 風(fēng)住塵香：風(fēng)停了，塵土里帶有落花的香氣。物是人非：景物依舊，人事已變。這里暗指丈夫已死。語：說話。 鮮花經(jīng)過春風(fēng)的搖

4、動已經(jīng)零落殆盡，風(fēng)停了，塵土里還殘留著落花的香氣，日上三竿，仍無心梳洗打扮。景物依舊，人事已變，一切事物都完了，想要訴說苦衷，還未開口，眼淚早已先落下。原文：聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。 聽說雙溪春光還好，也打算去那里劃劃小船，只恐怕漂浮在雙溪上的那蚱蜢般的小船，載不動內(nèi)心這許多的憂愁。 譯文： 注釋： 擬：打算。舴艋舟：一種形似蚱蜢的小船。 1. 詞中的“只恐”有什么表達作用？ 部分來自點撥【答案】“只恐”與前面的“聞?wù)f”“也擬”結(jié)合起來，以主人公復(fù)雜的心理活動體現(xiàn)內(nèi)心沉重的哀愁。2.“聞?wù)f”“也擬”“只恐”表現(xiàn)了詞人怎樣的感 情變化？部分來自點撥【答案】前兩個

5、詞給人一種希望，好像可以為作者松一口氣了，而“只恐”又讓人跌落到作者的萬丈愁緒中，三個詞寫出了作者的沉重、無奈，又緊緊抓住了讀者的心。3. “只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁?！闭堎p析。 部分來自點撥【答案】作者運用奇特的想象，用夸張和比喻化虛為實，化抽象為具體，化無形的“愁”為有形，寫自己的愁重得連船都承載不動，語意新奇，生動地寫出了詞人內(nèi)心哀愁之多、之重，無法排解。重難點小結(jié)部分來自點撥 這首詞簡煉含蓄，由表及里，從外到內(nèi)，步步深入。上闋側(cè)重于外形，下闋多偏重于內(nèi)心?！叭胀砭胧犷^”、“欲語淚先流”是描摹人物的外部動作和神態(tài)。這里所寫的“日晚倦梳頭”，是另外一種心境。眼前所見的是一年一度的春景，

6、睹物思人，物是人非，不禁悲從中來，感到萬事皆休。“欲語淚先流”，寫得鮮明而又深刻。這里李清照寫淚，先以“欲語”作為鋪墊，然后讓淚奪眶而出，簡單五個字，下語看似平易，用意卻無比精深，把那種難以控制的滿腹憂愁一下子傾瀉出來，感人肺腑、動人心弦。 【難點探究】上闋中，作者是怎樣表達自己的哀傷之 情的?部分來自點撥【答案】上首先通過描寫花盡春去之景，襯托她悲傷的心情。其次通過寫“日晚倦梳頭”的心緒和“欲語淚先流”的情態(tài)，具體地表達了她內(nèi)心的濃重哀愁。武陵春 上片 下片 景色不堪風(fēng)住花盡 心情凄楚 倦梳頭欲語淚流意欲探春擬泛輕舟 興趣皆無舟輕愁重 愁苦悲傷跌宕起伏凄婉詞風(fēng) 武陵春通過對環(huán)境，自己的神態(tài)、動作等的描摹，表現(xiàn)了詞人難以承受的滿腹憂愁，唯有借兩行熱淚傾瀉心中的無限哀愁。1.構(gòu)思流暢自然。上闋由眼前的衰敗之景寫出自己因 丈夫去世而無限惆悵與悲傷的心情。下闋通過寫打 算泛舟到計劃取消，借船說愁，進一步形象地表達 作者內(nèi)心無法排遣的愁緒。整首詞思路流暢自然。2.化虛為實，語意新奇。“愁”原是一種抽象的情 意，詞人通常采取夸張性的比喻來表現(xiàn)它，而作者 卻有所創(chuàng)新，說自己的愁連船都承載不動，說明自 己的愁之深重。 一剪梅紅藕香殘玉簟秋李清照 紅藕香殘玉簟秋。 輕解羅裳， 獨上蘭舟。 云中誰寄錦書來