上半年老師工作總結

1、上半年老師工作總結上半年老師工作總結 篇1 本學期，我園在各級主管部門的領導下，認真貫徹落實東營市幼兒教育工作會議精神，以新綱要為指導，緊緊圍繞“進展”這一核心，不斷深化幼教改革，大膽探究，勇于創(chuàng)新，在管理上抓質量，在質量上求提高，在教改中求進展、求創(chuàng)新，努力營造教書育人、服務育人、管理育人的良好氛圍，把我園的幼 教工作推向新的進展階段。 一、完善辦園設施優(yōu)化育人環(huán)境 創(chuàng)設一個與教育相適應的環(huán)境是促進幼兒身心全面進展的基礎。因此，今年我園在原有的基礎上連續(xù)加大硬件建設的投入力度，（擴班的桌、椅、柜、床、褥、教學具及辦公用品等；住宿設備設施的完善）的同時，不斷完善和調整軟環(huán)境的布置，留意人文的修

2、飾，使之賜予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。老師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝飾、修飾環(huán)境，并依據(jù)季節(jié)與教育主題的不同準時更換環(huán)境。如：歡快的家、美麗的家鄉(xiāng)、奇異的太空等，使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。努力使幼兒園成為孩子們玩耍的花園、生活的家園、學習的樂園。 二、強化隊伍建設提高保教質量 教育要上去，師資是關鍵，師資隊伍是教育事業(yè)進展的根本。在當今深化教育改革，實施素養(yǎng)教育的過程中，我們更深刻地體會到：教育的改革與進展，關鍵在與建設一支高素養(yǎng)現(xiàn)代化的老師隊伍。因此師資隊伍建設是我們永恒的主題，我們的目標是建設一支講師德、鉆業(yè)務、愿奉獻的

3、老師隊伍。 1。健全制度，明確責職 為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進，我們制定了嚴格的管理制度，形成健全的管理網(wǎng)絡，做到分工明確，責任到人。同時，依據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責、衛(wèi)生保健制度、平安條例及學期考核等各項規(guī)章制度，并留意平常的貫徹與落實，在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。 2。加強學習，提高素養(yǎng) 為了加強師德、師風建設，提高老師的思想素養(yǎng)，我園堅持每周2小時的學習制度，組織老師認真學習中學下發(fā)的政治學習資料和教育理論，學習法律、法規(guī)，學習行為規(guī)范，學習全國各地優(yōu)秀老師的先進事跡。要求每位老師用正確

4、的教育思想武裝自己，用嚴明的紀律約束自己，自覺樹立教書育人的老師形象。 為了提高老師的業(yè)務力氣，我們通過多種形式，多種渠道對老師進行業(yè)務培訓。一是實行請進來、走出去的方式，進行集中培訓和分類培訓。這學期我們先后派了部分老師去基地學校聽課、去利津試驗一幼學習、去濟南等地觀摩教學等，學習姐妹幼兒園的先進管理閱歷和教改理念，著力培育一支骨干老師隊伍，在教育教學中發(fā)揮示范帶頭作用。二是實行園本培訓的方法，對全園老師定期進行學習爭論，對教學存在的問題進行爭辯，查找策略。同時還結合工作實際，請骨干老師傳授教學閱歷并組織老師開展教學技能的競賽活動，如：一般話競賽、粉筆字競賽等等，提高老師的專業(yè)技能。三是通過

5、教研組定期開展教學評優(yōu)、觀摩、研討等活動，加強教學爭論，提高實踐力氣。在本學期的教學優(yōu)質課評比中，孫振紅和成玉玲老師所授的數(shù)學課受到了聽課老師的全都好評。四是鼓舞老師樂觀開展園本課程的爭論，促進老師不斷提高爭論水平。 3。加強保育，留意服務 后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面，因此，我們依據(jù)新綱要精神，留意后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學化，制定了校內(nèi)清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、放學候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執(zhí)行園里管理制度，認真做好修理工作和平安保衛(wèi)工作。在膳食管理上，嚴格把好購物關，驗收關，堅持保質保量地為幼兒供應養(yǎng)分平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和

6、全日健康觀看。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒健康檢查制度、交接班制度和服藥登記制度。每年體檢一次，每半年測身高一次，每季度量體重一次，并定期對幼兒的身體健康進展狀況進行分析、評價，結果上墻公布，留意幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育，由于抓緊了日常生活常規(guī)管理，幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。 4。制造條件，重視家教 我們在提高保教質量的同時，特別重視家園聯(lián)系。一是建立同學登記表，設立家園聯(lián)系卡，通過家長到校接送孩子的時間，比較系統(tǒng)地向家長介紹科學育兒學問，如早期家庭教育的重要性，幼兒的生理心理特點，正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家長園地，以清晰的字跡，圖文并茂

7、的版面，豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關懷幼兒園的教育任務，使家長和老師達成共識。 三、強化科研意識提升辦園品位 隨著幼教事業(yè)的不斷進展和教育改革的不斷深化，教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路，向科研要質量是提升辦園品位的必定選擇。 上半年老師工作總結 篇2 作為班主任，自己秉著“德育為首，教育為主，育人為本”的指導思想，結合本班的實際狀況，為了同學能德智體全面進展，并使整個班集體朝著“健康活潑，嚴謹治學，務實求知，努力進取，團結友愛”的方向目標邁進，同時也為同學制造一個安靜和諧、人人樂觀認真學習的氛圍的文明班級，現(xiàn)將xxxx年上半年工作總結匯報如下： 一、“勤”是班主任工

8、作的前提條件。 正如俗語所說：“一勤天下無難事”。要搞好班級工作，管理好同學，勤是不行少的。也只有經(jīng)常性的深化了解，才能管理好班級。 1、勤接觸 俄國的教育家烏申斯基說過“假如教育家從一切方面教育人，那么首先就必需從一切方面去了解人。”所以為了搞好班級，首先深化同學中去，多方面去了解，把握同學的思想、性格等，與同學形成融洽的師生關系和伴侶關系，多與同學溝通談心，加強了師生之間的心靈溝通，削減教育時的阻力。 2、勤表揚 俗語說：“數(shù)君十過，不如賞君一長。”多表揚同學好的方面，通過這種樂觀的鼓舞，從而形成一種良好的班風，激發(fā)人人向善的意識，從而達到管理班級的目的。 二、“嚴”是班主任工作的基礎。

9、俗語說“嚴師出高徒”，“嚴是愛，松是害”。這些都充分說明白嚴的必要性。所以要想做好班工作，教育好同學，就必需嚴。 1、嚴于律已 作為班主任，深知其中的重要性，自己怕一言一行都會成為同學學習仿照的榜樣。班主任只有以身作則，嚴于律已，才能達到“言傳身教”的目的，才能令同學信服。 2、嚴格要求同學 學習本身是靠自覺的，但同學本人有確定的惰性，要達到預想效果，就必需要嚴。只有嚴格要求同學，以班規(guī)來形成約束力，用紀律來約束同學，只有如此，才能形成好的班風與紀律。當然“嚴”并不是只指上課嚴峻，課外還是可溫順的，與同學交伴侶，建立良好的伴侶關系，才有利班工作的開展。同時要做到“嚴而不厲，嚴而有度”。 三、“

10、細”是班主任工作的關鍵。 要想管理好班級與教育好同學就必需把工作做細，這樣才能搞好班級。 1、細心 做同學思想工作必需細心，才能使其動力心，從而使同學明白老師的用心。也只有細心做工作，才能使同學明理，明理則順心，才會達到教育的目的。 2、細思 面對一些問題，同學常會犯，自己不斷反復地思考：為什么會消逝同樣的錯誤?該如何來杜絕?在經(jīng)過細思后，促使自己想出一些較好的解決方法，從而根本上轉變了同學再犯的現(xiàn)象。 3、細管理 針對同學消逝的各種狀況，應從細方面著手管理。做到分工明確，各司其職，從而切實解決了不少曾令人頭痛的問題，照實行值日生負責制，班干部午息坐班制等。 四、“實”是班主任工作的保證。 班

11、工作的開展，離不開實效。只有把工作做到實處，才能贏得同學的心。 1、從實際動身，明確目標 自己慢悠悠實處入手，制訂符合同學個人的實際狀況，提出個人及班集體的奮斗目標。要求人人做一個合格的中同學，為已爭光，爭當三好同學。在班集體上，從營造良好的班風和你追我趕的良好競賽局面。 2、辦實實在在的事，做好09年下半年工作方案 從關懷每一位同學著想，在自己力所能及的范圍內(nèi)盡力為班上的同學做一些實實在在的事，如購置一些茶具、水壺，供同學口渴時有水喝;或訂幾份不同的報紙，課后使同學閱讀，擴大視野，豐富學問;當同同學病時，組織班干部去探望勸慰。 總之，要想管理好班級，形成一個具有良好班風的優(yōu)秀班集體，就必需從

12、“勤嚴細實”著手，在生活中給同學關懷、照看，在學習中賜予關懷，讓同學真正體驗到班級如家的氣氛，使同學形成愛班如家的良好思想，也為自己管理好班。 上半年老師工作總結 篇3 年月份，對我來說是個特殊的起點，也是我人生的第一個十字路口，更是我人生第一次的身份轉變由一向吸取學問的同學轉變?yōu)橐幻麄魇趯W問的老師。從這以后，我便開頭了我平生的第一份工作，老師這份職業(yè)。這份工作對我來說舉足輕重，卻也不乏艱辛，雖然截止目前我的教學工作不是很長時間，但是我嘗到了這份工作前前后后的點滴，很難很辛苦!由于學校教育不僅僅只是教學而已，特別是我們的附小更為特殊，“五全”制學校，因此，在這里我們永久把管理擺在首位。一學期的

13、教育教學工作在這里將告以段落，這當中有歡快，有淚水，有波折，有沖突，但我一一克服，順當完成本學期任務，現(xiàn)將本學期以來的工作總結 一、培訓工作 參加崗前工作培訓十天，著實讓我感受到我校在生活方面對同學的精細化管理程度，給同學曬被子，整理床鋪，搬箱子，打掃宿舍衛(wèi)生我覺得學校能把同學的一切需求考慮的如此周全的確費心了，所以在那幾天的工作中，我也的確感受到了兩個字“精”和“細”。培訓的另一個收獲是教學方面，其實來這之前，我并未真正同學如何備課，如何上好課，所以在培訓那幾天才認真學習備課步驟，上課過程，聽名師講課等，這些真的給我在之后的教學工作中做了很大的鋪墊，因此，培訓工作在每學期的開頭占有很重要的作

14、用。 二、 教學工作 關于教育教學方面，我想從以下幾方面談一談： 1、 教研 這學期的英語教研不是很理想，沒有語數(shù)老師爭辯、爭論的那么如火如荼，但是有特殊問題我們會拉出來進行爭辯爭論。印象最深的是在爭辯“對于不同年齡階段的同學如何進行單詞教學”這一節(jié)，那一次的教研，對我之后的課堂教單詞供應了很大的關懷。例如三班級同學，我在教新單詞之前會創(chuàng)設一個情境，引出這個詞，然后設懸念，提起同學的愛好，讓同學自己主動提出想知道這個單詞;另一個記憶方法就是音譯法，我發(fā)覺這個方法很適合學校生，其優(yōu)點是鼓舞同學動腦，發(fā)揮同學想象;四、五班級同學主要是以實物教學為主，效果很棒。所以教研活動在教學過程中還是占有很重的

15、重量。能夠讓老師在上課之前做到心中有數(shù)。因此在接下來的一學期，希望在坐的每位老師能夠真正投入到教研活動中去，尤其是我們的教研，多向語數(shù)老師學習。 2、 備課 李老師始終提倡附小的老師從不打無預備之仗。這句話從一開頭我就深記心中，所以備好課的前提。在備課方面我的.確學到了不少，從一開頭的束手無策，無從下手到現(xiàn)在的備教材、備同學、備方法，我都能一一做到。英語在備課過程中不光是老師生疏教材，更是要把握好每個詞的發(fā)音、重讀與弱讀，句子的升降調等，這些都是在備課過程中藥解決的問題。學校生不涉及課堂上的延長問題，但是我們英語老師的書中都標有一些相關聯(lián)的詞組、句子，這些也是課外的一種學習，因此，在備課過程中

16、，對于我來說也是一種學習，增長學問的過程。 3、 講課 學校英語課堂沒有語數(shù)課堂顯得那么緊急，嚴峻，它的目的在于提高同學休息英語的愛好，讓同學感到生活中有英語，英語中有生活，其實，英語教學有種任憑性，意旨同學沒有必要全登記老師上課所授的全部內(nèi)容，只要求他們先臨時記住對自己有關懷，有實際意義的句子、話語。例如，五班級同學在學習月份那一單元，我并未要求他們?nèi)涀?2個月份的讀法，而是要求他們先記住自己的生日的那一個月份，有力氣的一部分同學能接受12月份的全部讀法，這樣他們每個人都敢開口說月份這些詞，我覺得那節(jié)課很成功，同學們也很輕松地接受新學問;還有一節(jié)是關于動物的一些詞，這堂課的內(nèi)容是同學們感愛

17、好的話題，所以課上的每個同學都很認真，富有激情，很有用心，因此那節(jié)課的效率很高?？傊⒄Z課堂，也就是王校長所說的，老師盡量不要多講，把課堂真正還給同學，讓同學自主學習，同桌讀，小組讀，小組競賽等等，來激發(fā)同學的愛好。另一個課堂上的重要環(huán)節(jié)組織性教學，在這方面英語老師缺乏閱歷，沒有很好的組織力氣，這也是我這學期的圓滿，所以希望在下學期的英語課堂上力求做到活而不亂，并且多學習。 上半年老師工作總結 篇4 本學年，我主要從事六（1）班數(shù)學等學科的教學工作，擔當班主任，周課時15節(jié)。通過全體師生的共同努力，圓滿地完成教育教學工作，精彩地履行了中學校一級老師職責。 一、政治思想方面 本人寵愛黨，寵愛人

18、民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，聽從領導的工作支配，辦事認真負責。本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會進展的形勢。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。 我樂觀參加學校、區(qū)教研室和組里的各種會議；能依據(jù)學科特點，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上查找國內(nèi)外熱點、重點新聞，準時領悟和用于教學輔導；寵愛教育事業(yè)，把自己的精力、力氣全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事爭論業(yè)務，相互學習，協(xié)作默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作。畢業(yè)班工作，

19、任務困難，為了整體利益，我們樂觀協(xié)調、靈敏支配，受到同學的歡迎，并獲得了很好的統(tǒng)考成果，順當完成了各項任務。 二、教育教學力氣 首先，能認真把握教材把課標、課本、時政準時有機結合，以提高同學分析問題和解決問題力氣為目標，切實落實培育同學的創(chuàng)新思維和制造力氣，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，關懷同學拓展思路，對基礎學問能靈敏運用，從而使同學們分析、解決問題的力氣不斷提高。 其次，能把握同學的認知水平和力氣。重視對已學學問的鞏固和新、舊學問的聯(lián)系，達到關懷同學學會求知、不斷進展的目的。 第三，敬重同學。重視與同學之間的情感溝通和培育，在嚴格管理的同時能敬重同學的學習熱忱和

20、認知力氣，提出與同學自身水平相當?shù)膯栴}，鼓舞他們大膽探究，共同提高。因而也得到了同學的敬重。 我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在樂觀參加教委組織的新教材培訓的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈敏運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力氣。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很留意教學閱歷的積累，有了心得體會就準時登記來與同事溝通。 三、出勤方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領導、團

21、結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、寵愛同學、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力氣。 四、工作業(yè)績方面 由于本人的不懈努力，同學們?nèi)〉昧碎L足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，同學的成果都名列前茅。本人撰寫的多篇論文獲區(qū)、市級獎。 上半年老師工作總結 篇5 1.在實施“預習、呈現(xiàn)、反饋”三環(huán)節(jié)及相應學科的教學模式中，你做的如何？您的課堂同學是否能成為學習的仆人？本學期哪些同學的學習力氣有所提高？您在“打造有效課堂”方面做了哪些細致工作？ 每節(jié)課都堅持三環(huán)節(jié)教學，課前將預習

22、教案發(fā)給同學，預習完收上批改完之后，將普遍存在的問題課愛堂上重點研討，講練，效果很好，打造有效課堂方面我是將同學分成師徒小組，每個成果較好的同學帶一名較差的同學，每次考試徒弟有進步，師徒都有嘉獎。課堂解決都不會的問題。 2.在學校提出的培育同學的自主合作學習方面，您所任學科或班級實行了哪些有效措施？小組合作的效果如何？在調動同學合作的樂觀性方面，您實行了哪些措施？您最大的困惑是怎樣解決的？ 所任的班級是10 11 12 13 班，在全部的班實行了師徒小組合作學習，每節(jié)課先發(fā)預習卷子。預習完老師批改完后發(fā)下去，每節(jié)課拿出10分鐘時間讓師徒研討。解決徒弟不會問題。然后師傅將解決不了問題反饋給老師，

23、老師和同學共同研討，共同總結，效果很好。 3依據(jù)學校分層教學的要求，您實行了哪些確有成效的措施？說說您的主要體會和感悟。 依據(jù)分層教學的要求，我將基礎較差同學分給了不同的同學。重點給輔導基礎學問。到后來綜合復習時，每套題中的選擇題。填空題基礎學問要求他們必做，我批改完后，對錯題做一對一輔導。 4.請結合本學期提高學困生、國際生學習成果的具體案例，談談您在這方面工作的閱歷和教訓都有哪些？你所教的班級試讀生是否有轉化 ？ 對于學困生，國際生在學習上和生活上隨時進行關注，談話中了解他們的困惑和需求。使他們感覺到自己是班級中重要的一部分。試讀生我是經(jīng)常找談話。鼓舞他，給他信念，學習成果穩(wěn)步上升。一學期

24、后就轉為正式生。 5你覺得自己的課堂管理力氣如何？同學在你的課堂上是否經(jīng)常輟課？你是如何解決這種問題的？ 管理力氣比較強。13班在本學期各方面有很大進步，全班成果由剛入學其次名升到第一名，班級很穩(wěn)定，和諧，輟課現(xiàn)象從未發(fā)生過。 6請結合任課班級的具體狀況，總結分析（期末與期中）比較成果上升、持平或下降的緣由。 所任班級，期末比期中都有進步，成果都有所提升，主要是后期小組合作的效果比較好。 7在集體備課中，您是如何發(fā)揮作用的？你所在的備課組的集備質量如何？是否能夠做到深化細致的進行集備？你還有哪些建議？ 集體備課中，將班級中不同層次的同學存在的問題準時解決方法提出來，共同商討解決問題的方法，和實

25、施措施，自己在教學過程中有好的方法也和大家共享。 8.本學期是否為大家奉獻常態(tài)課？你的收獲和反思是什么？聽、評其它老師研討課后您最大的收獲和反思是什么？ 2次研討課，收獲很大，促使自己去學習，使自己在學習中不斷成長，教學水平不斷提升，聽評課中好的教學方法，要學習借鑒，自己不足之處得以改進。 9本校中同學科的哪位老師的教學值得你學習，應當學習他（她）的那些方面？對于您的備課和教學體驗，您覺得還需要哪些需要進一步改進的地方？你將來的工作設想？ 李老師的課值得學習，學習她對工作的兢兢業(yè)業(yè)，對差生的不拋棄不放棄，任勞任怨的精神，備課中還應更加認真，做到精講多練，將來的工作設想是所日 任學科成果達到學校

26、的標準甚至更高。 10寫一篇教學案例或本教學專業(yè)的書籍的讀書感悟（要符合本校教學模式，最好以“合作探究”和“有效課堂”等基本思想開放，2月x日前上交科研室） 上半年老師工作總結 篇6 本學期我圍繞“減負增效，構建有效課堂”的教育教學實踐中為依據(jù)，貫徹“健康第一”的指導思想，通過體育教學和日常一系列的群體活動，使同學實實在在得到熬煉。 在教學中我認真的鉆研新大綱和教材，把握教材中的重點、難點和學問點，并留意發(fā)揮同學的主體性，敬重同學，發(fā)揚教學民主性，讓同學了解體育熬煉與競技體育的區(qū)分，使同學學有所得樹立終生熬煉的信念，使同學得到全面進展。為了提高自己的教學水平和綜合力氣，不斷的學習專業(yè)理論學問和

27、專項技能，在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟并順當完成教育教學任務?，F(xiàn)將本期的體育教學工作總結如下： 一、按體育課程標準和同學狀況，制定體育教學工作方案，單元教學方案，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。 二、每一堂課合理支配教學內(nèi)容，向四特別鐘要質量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以同學創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓舞同學主動參與、主動探究、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)覺學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促進展，課堂教學重視同學的訓練和力氣的提高。使同學得到全面的熬煉，進展同學的綜合身體素養(yǎng)。 三、

28、講解動作要領突出教學重點、難點和愛惜方法，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。 四、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，將健康體質達標中的項目合理的搭配到教學環(huán)節(jié)中去。 五、虛心向有閱歷的老師請教，努力地培育體育尖子，輔導差生，提高同學的整體素養(yǎng)。 六、在室內(nèi)授課時，主要向同學介紹體育小常識，各種運動的練習方法；與他們一起爭辯各種運動的學問、規(guī)章。增加了同學的學習愛好。使同學從思想上熟識體育的重要性，激發(fā)他們對體育的愛好，從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。 七、在教學過程中，我依據(jù)新體育教學大綱精神，認真

29、鉆研教材，努力備好每一堂課，并接受多樣的教學手段來吸引同學上好體育課。例如：我將音樂引入預備部分和結束部分，來調動同學的心情；在中間部分開展各種活動的競賽，提高同學的競爭意識。同時留意培育體育骨干，開展活動，賜予嘉獎，動員同學向他們學習，樂觀熬煉。 通過一學期的培育，我覺得同學都能樂觀參與熬煉，在熬煉中養(yǎng)成了不怕苦、不怕累的精神，使同學自覺、樂觀地進行體育熬煉，在玩中學，在玩中練，使每個同學都能體驗到學習和成功的樂趣。 自我反思教學工作存在的不足 二班級班級同學經(jīng)過一學期的學習，雖然取得了確定的成果，但是，在教學中也還是存在著不少的問題。首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著

30、老師的問題，也存在著器材設施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。 其一、同學的熟識水平?jīng)]有提高，照舊把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化學問就可以。在操場上情愿怎么玩都可以。 其次、同學對體育學問有待于進一步的學習，對于隊列對形不能完全把握，還不能達到聽到口令后立刻做出相應的反映，并且做到快、齊靜。 總之，通過培育同學各方面的力氣，大部分同學對體育技能技巧有了新的熟識和理解，希望孩子們連續(xù)努力。 上半年老師工作總結 篇7 又是六月，又是一個學期結束之期?；仡欉@一學期，本人能夠努力工作，認真學習，認真進行語文教學和班主任管理工作有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與圓滿，現(xiàn)總結如下： 一、思想方面

31、本人一貫堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線，自覺遵守老師法教育法等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，在教育教學中始終能同黨和國家的方針政策保持全都。用樂觀上進的心態(tài)對待生活和事業(yè)，有正確的人生觀、價值觀。忠誠黨的教育事業(yè)，寵愛學校，寵愛本職工作，關懷疼惜同學，有猛烈的集體榮譽感，關懷學校建設、進展和聲譽，顧大體、識大局、講奉獻、吃苦耐勞，不計較個人得失。既教書又育人。 本學期，我堅持出滿勤，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，樂觀參加學校組織的各項活動，較好地完成了學校布置的各項任務。 二、教學工作 本學期，我連續(xù)擔當六班級(8)的班主任工作，并教該班語文。六班級作為學校階段的最高班級，擔當著升入學校的任

32、務，其重要性不言而喻，又加之同學整體接受力氣不強，且學問層次差別大，因此，本人深感肩上的擔子重，工作壓力大。為此，我從以下幾個方面做了一些嘗試和努力：月才從鹽城轉學過來，學習習慣、學習環(huán)境等各方面都不是很適應，對此，我一方面要求同學真誠地接納他，另一方面，準時與家長取得聯(lián)系，經(jīng)?；ネㄐ畔ⅲ詫嵭凶钋袑嵱行У慕逃虒W方法，力爭幫他克服轉學所帶來的種咱困難，取得優(yōu)秀的畢業(yè)成果。別輔導，有針對性地進行補缺補差，力爭大面積提高教學質量。學期，有喜有憂，有收獲，也有不足。一份耕耘，一份收獲，下半年年，我信任，在我的連續(xù)努力下，確定會更上一個臺階! 上半年老師工作總結 篇8 雖然我是去年下半年才成為這所學

33、校的老師，但是我作為一個高校的新老師，我很滿意自己上半年的工作表現(xiàn)，并且從期末同學們的成果也可以看出來，我上半年的教學成果還是很不錯的。并且我負責任課的那幾個班的班主任也特別滿意我的工作力氣，雖然這個學期工作被排的很近，工作很忙，但是我卻感到特別的充實，以下就是我對自己上半年的工作總結： 一、工作力氣得到認可 我是去年下半年來到學校的任教的，那個學期學校為了測試我的教學力氣，還只是給了我兩個班，我只需要教兩個班的高數(shù)課就行了，最終我表現(xiàn)的很從容，很好的適應了這份工作，所以今年上半年學校直接又給我新增了兩個班，我的工作任務直接就是翻了一倍，但是我卻沒跟教育主任訴過苦，雖然比較有挑戰(zhàn)，但是我覺得我

34、并不就是我完全沒希望做到。 首先我就合理支配好了自己的時間，對四個班的學習力氣進行分析，計算出我應當進行的教學速度，每個班的同學都是不一樣的，上半年我?guī)缀跏菭奚巳總€人時間，但是結果還是很好的，至少四個班在期末考試來臨之前，都順當?shù)慕Y課了。 二、時刻想著提升工作效率 通過總結去年上半年的教學，不難發(fā)覺，其實我跟那些資深的老師，差距還是有的，比如我上課的方式太過于單一，這一方面我也是特別的重視，為什么別的老師，就能在有限的時間里，讓自己的教學質量提升那么多，這也是我今年上半年教學的時候始終在思考的一個問題，于是我就開頭查找解決方法，由于我是真的寵愛這一行，我想讓自己變得更優(yōu)秀，以下就是我上半年

35、做出的一些工作。 1、我開頭向那些有五年以上教學閱歷的資深老師請教，遇到問題我就向他們請教，畢竟別人工作時間比我要長，懂的確定比我多，能現(xiàn)搬硬套去查找自己的教學方式，何樂為不為呢。 2、現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達，網(wǎng)上名師教學的課程一大推，我從兩個方面下手，一種是去聽了一種“怎么當一個好老師”的課程，另一種就是大面積的去聽一些名師給同學的上課的視頻，慢慢的總結他們比較有效的上課方式，合理的運用在自己的工作上。 三、拉近跟同學們之前的距離 不得不說，今年上半年我跟同學們的距離拉近了很多，由于我做到了多跟同學的進行溝通，比如上課有哪些不懂的地方，或者是對我的上課方式有什么看法的，我都會用心的聽取，讓他們覺

36、得我在敬重他們了，二者之間的隔閡自然就沒有那么大了。 上半年老師工作總結 篇9 今年以來，老師工作科緊緊圍繞全局中心工作，以老師隊伍素養(yǎng)提升為核心，抓好老師培訓、師德師風建設、“縣管校聘”、老師關愛等工作落實，各項工作穩(wěn)步推動。 （一）老師培訓成效顯著 制定老師培訓三年規(guī)劃，著力打造“5大基地搭臺，17項培訓全面推動”的老師培訓新局面，努力打造最接地氣、最有效的老師培訓項目。濰坊市教育局老師管理機制創(chuàng)新工作簡報第1、3期推介了我市的做法。 1.建立8處中學校老師實訓基地?，F(xiàn)已組織7次培訓，成效初顯。 2.建立13處特崗老師工作室。制定考核方案，引領13個農(nóng)村特崗老師開展教學示范、現(xiàn)場指導、名師

37、講堂、讀書沙龍等活動，為農(nóng)村青年老師專業(yè)進展搭建成長平臺。 3.實現(xiàn)寒假區(qū)域訂單式培訓全掩蓋。項目設立由原來的“由上向下布置傳達”轉變?yōu)椤坝上孪蛏线f交需求”，增加了針對性，培訓更接地氣。 4.赴名校培訓邁出扎實第一步。5名骨干老師赴江蘇吳江名校進行了兩個多月的跟崗實習培訓。 5.遠程研修扎實推動。今年我市8283名老師參加了省遠程研修，我市共建立36個工作坊，遴選83個縣級工作坊主持人，推動研修工作深化實施。 （二）師德師風建設長效機制不斷完善 建立完善師德師風建設七項長效機制（培訓學習、自查自糾、綜合考核、有效懲處、活動推動、宣揚引導、監(jiān)督舉報），規(guī)范老師言行，樹立老師良好形象。 1.強力推

38、動師德師風建設。先后制定下發(fā)關于加強寒假春節(jié)期間師德師風建設的通知關于開展“樹師德、正師風”治理老師有償補課專項活動的實施方案，要求老師人人做出公開承諾，自覺抵制各種形式的有償補課、“謝師宴”、違規(guī)收受同學及家長禮品禮金等行為。扎實實施師德師風月通報制度，督促師德師風建設深化實施。 2.建立師德誠信檔案。實行一人一檔，每學期考核一次，由學校負責管理記載，與濰坊師德考核有機結合，結果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，對于考核不合格的實行“一票拒絕”制。 3.組織評比師德標兵。456名老師榮獲“師德標兵”稱號，倡樹教育正氣，弘揚高尚師德。 4.做好優(yōu)秀老師的宣揚推介工作。組織66名老師參加了省市最美

39、老師評比，其中2名老師入圍省級評比。做好新時代人民好老師推介工作，現(xiàn)已推出32名。做好“立德樹人”微視頻評比推舉，目前已上報15個微視頻。 （三）做好“縣管校聘”籌備工作 學習解讀上級文件，細心謀劃，探究“縣管校聘”老師流淌新機制。山西長治、廣西北海、安徽安慶等教育部門蒞臨我市溝通學習。 1.做好摸底排查。對全市全部學校同學總數(shù)、班數(shù)、老師總數(shù)、離退休五年老師數(shù)等進行了詳細的統(tǒng)計匯總，把握好第一手資料。 2.制定縣管校聘及老師溝通方案、高中老師支教溝通方案、共享老師實施方案。目前各項工作有序開展，力爭溝通老師數(shù)達到適合溝通人數(shù)的10%。 3.規(guī)范績效考核。制定下發(fā)中學校老師考核評價指導看法，引

40、領各級各類學校立足實際，建立適合學校進展的老師績效考核方案，調動寬闊老師工作的樂觀主動性，推動縣管校聘工作取得實效。 （四）老師關愛工程穩(wěn)步實施 抓好市教育局關于開展關愛老師行動的指導看法的貫徹落實，解決老師工作、生活等方面的困難和問題。完成模范農(nóng)村老師初評工作，激發(fā)農(nóng)村老師工作熱忱，全市共有422名老師入圍，目前正處于公示階段。 （五）扎實做好資格證認定認證工作 老師資格認定、認證工作，任務集中，工作量大。提前制定工作方案、工作流程，抓好工作人員業(yè)務培訓，嚴格落實各項政策細節(jié)，今年已完成兩批批資格證認定和發(fā)放工作，集中組織大型活動8次。 （六）做好外出支教老師和頂崗實習同學管理服務工作 做好

41、赴西藏、新疆、重慶、菏澤支教老師的服務工作，定期與他們加強溝通，做他們堅韌的后盾。每月統(tǒng)計匯總歷山學院實習高校生考勤、工作狀況，保證明習高校生安心工作，順當完成實習工作。 半年來，省教育廳網(wǎng)站4次、市教育局網(wǎng)站8次推廣了我市老師隊伍建設的閱歷，市教育局兩次單獨推介了我市老師管理培訓的閱歷做法，鳳凰網(wǎng)、齊魯晚報等媒體推介了我市老師實訓基地建設的做法。 上半年老師工作總結 篇10 本人一貫堅持黨的路線方針政策，寵愛黨的教育事業(yè)，全身心的投入了教育教學工作中，創(chuàng)新性的工作，踏踏實實地勞動。 下面就學校工作和個人工作兩方面進行總結。 一、學校工作 （一）、教學無細節(jié)，五認真工作一絲不茍。 一開學我們就

42、與老師們利用業(yè)務學習的時間重溫“教學五認真”，從細從實做好工作。 連續(xù)推行手工備課，加強教學常規(guī)的巡察和指導，重視同學作業(yè)的認真與清楚。每一個月都不定期地對學校老師的教學五認真工作進行認真的學習和考核，準時地表揚先進，指出不足。我們就一個宗旨：盡心盡力，做好每一項工作，為學校的進展盡自己的微薄之力。 重視每次的測試。不管是大統(tǒng)考還是小測試，我總是投入百分百的精力，從組織出卷到監(jiān)考、閱卷和試卷的分析，每一個環(huán)節(jié)都去關懷，每一個環(huán)節(jié)都細心組織，爭取考一次就要有一次的效果，關懷老師們準時了解目前的教學狀況，準時調整教學方法，提高教學效果。在此同時重視差生檔案的建立,準時了解各班同學的進步. （二）、

43、加強課堂教學爭論，提高課堂教學效果。 本學期我對學校分給我的徒弟宋麗玲老師的工作是事事關懷，樣樣留心。本學期只要是宋老師上課，之前我都幫宋老師分析教材、爭論教法，設計出符合孩子特點和課標要求的教案。這一學期我聽了宋老師很多課，感到宋老師一天比一天進步大，不知宋老師感到?jīng)]有，反正我是看到小宋的進步特殊興奮，看到小宋的好學更是欣喜，長江后浪推前浪，一浪更比一浪高。其他年青老師的課我也時時關懷，從戴蓓老師到鄭晨燕、到李瑜、到尹文華、到遲小麗，只要有時間，確定進教室聽他們的課，一邊向他們學習，一邊指導他們怎樣上好課，把握好課堂教學的40分鐘時間提高教學效果。 重視學校寫字教學的指導。周二周四我們開拓出

44、來上寫字指導的15分鐘時間里，我經(jīng)常巡察和指導，希望我們的老師能把我校同學的書寫提高到一個新的層次。 重視畢業(yè)班的教學，多次召開六班級畢業(yè)班教學會議。由于這一學期的時間緊教學任務重，對于六班級來說就更為嚴峻了。因而一開學我們就召開了畢業(yè)班老師會議，商定本學期的教學工作。每一個月月考結束又坐在一起商討畢業(yè)班教學工作。各位老師各抒己見，群策群力，出謀劃策，大家都提出了許多寶貴的看法，為六班級的教學供應了許多的方案。出為六班級畢業(yè)考出優(yōu)異的成果打下了較好的基礎。 （三）、組織多種活動促進同學素養(yǎng)的全面提高。 1、學科之間組織了多種競賽。 （1）組織了三至六班級的英語書寫競賽，三月份組織對三至六班級的

45、語文集體朗讀競賽，本學期教育處依據(jù)同學的力氣進展，組織了一次詩畫作品的競賽，組織了三至六班級的作文競賽。 2、重視體育教學工作。盡管我校的體育老師特少，但我們絲毫沒有降低對體育教學要求。首先從廣播操入手。一開學我們教育處、德育處和體育室就聯(lián)合對同學、老師的廣播操進行訂正和指導。不僅在體育課上進行指導，而且利用課余時間指導老師們的廣播操，由各位班主任再進班進行指導。在廣播操指導的同時,教育處在國旗下講話中對同學進出場的姿勢、步伐進行了統(tǒng)一指導，會同德育處、體育室每天對出操的路隊進行評比、亮分，一周一評比，在國旗下講話中通報，表揚先進，指出不足。經(jīng)過一段時間的訓練，我們組織了全校性的廣播操競賽，同

46、學的廣播操從出操到每一個做操的動作不僅整齊，而且規(guī)范有力。成功組織了第四屆體育節(jié)。 3、藝術活動有了提高與進步。今年我校音樂組的陳小平老師自編自導的女子小合唱代表埤城中心學校去丹陽參加競賽獲得了二等獎；六一兒童節(jié)成功舉辦了一次文藝演出。各班各盡其才，有舞蹈、有相聲、有小品，更多的是體現(xiàn)我校特色的詩伴舞、唱詩、詩朗誦、詩演唱等，充分呈現(xiàn)了我們埤學校生的綜合素養(yǎng)和我校的辦學特色。美術組今年也取得了豐厚的成果：雙龍杯競賽有許多同學獲獎，參加丹陽市的“巴菲特”杯競賽也有同學獲獎。 4、協(xié)作校長室做好同學參加社會實踐活動。三月份組織支配同學去蘇州樂園、常州恐龍園參加社會實踐。從車次的支配、同學老師的組織

47、與搭配，無一不仔細推敲，合理支配，保證了這兩次社會實踐活動的圓滿成功。 二、個人工作。 我平常樂觀參加政治學習，堅持黨的方針政策，樂觀投身新課程改革的浪潮中，投身于教育教學的科研活動中。堅持出滿勤、出好勤，熱忱主動地參與學校的各項活動，并保質保量地完成各項工作。 本學期我連續(xù)擔當五班級數(shù)學的教學任務。白天在學校忙著行政的事務，晚上回家要忙著批改作業(yè)、做其次天上課的課前預備，每天和女兒一起忙著做功課。星期天利用在街上看店的時間，靜下心來分析下一周的教學內(nèi)容，寫好一周的教案，每天清，周周了，所以盡管今年的手工備課工作量大，但我沒有一次要忙著補備課，忙著批改幾天的作業(yè)，一切均在井然有序地進行。對同學

48、的輔導我更是利用點滴時間，連星期天都搭上了，欣慰的是孩子們的成果都有所進步。 這一學期對我來說，既是勞碌的又是充實的同時也是收獲的一學期。本人剛加入中國共產(chǎn)黨，本科的學習由于刻苦認真又順當畢業(yè)拿到了畢業(yè)證書。連續(xù)參加市小語骨干培訓班的學習，從不無故不參加活動，在活動中樂觀參與爭辯，爭取學更多的學問。 上半年老師工作總結 篇11 時間荏苒，勞碌中20 xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是掃瞄網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎全部的媒體都在進行年終盤點。的確，我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開頭我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要遺忘回顧上一年的苦

49、辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20 xx年度的工作做簡要的匯報總結。 一、師德表現(xiàn) 關懷集體，以校為家。響應學校號召，樂觀參加學校組織的各項活動，留意政治理論的學習，樂觀向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。聽從學校支配，人際關系融洽。本學年度全勤。 關懷、寵愛同學，做孩子們的好伴侶。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個同學，他們的力氣水平凹凸不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完善的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公正的。說我們老師這個

50、職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活，沒有方法去精確地衡量!”我認同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的伴侶，一年的努力換來的是孩子們歡樂的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“趙老師，假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得! 二、教育、教學工作 為了提高自己的教學熟識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我樂觀參加了百花獎的賽課活動，在預

51、備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受同學寵愛的公開課跳起舞，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。 學校無小事，處處是教育。值周老師的工作讓我有機會接觸更多的同學，我特殊認真地對待這項工作，并且能夠富有制造性地開展。讓我校的同學養(yǎng)成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的同學。 我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈好運來獲得了南崗區(qū)中學校生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優(yōu)秀指導老師和南崗區(qū)第xx屆校內(nèi)藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的全部領導，受到了領導們的

52、高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上，舞蹈好運來代表南崗區(qū)的中學校生為參加聯(lián)歡的領導們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊xx周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞美麗的鮮花獻給你，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早早來到學校進行排練，功夫不負有心人，在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出，效果特殊好，坐在家里，通過電視當看到我們復華學校的名字消逝在電視屏幕上的時

53、候，我信任每一個復華人的心情都會無比的感動。 為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的學問，我放棄個人休息時間外出進修，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的老師任教資格證書，這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新穎的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。 我是一個對集體布滿了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風，助人為樂是我的歡快之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。20 xx年是幸福的一年，由于在這一年當中我付出著、收獲著、歡快著、進步著，即將到來的

54、20 xx年我同樣會用心去面對，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。 上半年老師工作總結 篇12 半年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結： 都說時間如梭，轉瞬20 xx年上半年工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和歡快，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個同學身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結： 一、思想政治方面 我樂觀參加學校組織的各項政治活動，聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 二、恪盡職守，認真做好本職工作，樂觀投身于學校其他工作 我擔當一班級三個班、四班級五個班的英語教學工作，作為青年老師，我能夠深挖教材，抓好重難點，認