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1、通用的小學(xué)一年級(jí)語文教學(xué)工作計(jì)劃通用的小學(xué)一年級(jí)語文教學(xué)工作計(jì)劃1一、教學(xué)方面(一)學(xué)生基本情況分析本班共有學(xué)生43名。經(jīng)過第一學(xué)期的研究,分學(xué)生能認(rèn)漢字500字左右,其中極少數(shù)同學(xué)能認(rèn)8001000字左右。每生能寫漢字100字150字之間,少數(shù)能寫200字左右。漢語拼音基礎(chǔ)比較好,音序清晰,這為本冊的音序查字典法教學(xué)打下了基礎(chǔ)。寫字姿勢正確,有個(gè)別學(xué)生的握筆姿勢還需要提醒改正。學(xué)生閱讀慣較好,喜愛閱讀,有閱讀興趣。本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行每天午讀及晚上半小時(shí)的課外閱讀,加大閱讀量。分學(xué)生已經(jīng)能獨(dú)立寫一、二句通順的話(不會(huì)寫的字用拼音代替),孩子有了初步的寫話興趣。本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的寫字訓(xùn)練以及寫
2、話興趣的培養(yǎng)。(二)教材分析本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容。8個(gè)單元2個(gè)專題,分為8組8個(gè)專題貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價(jià)值,把知識(shí)、能力、方法、情感融為一體。每個(gè)專題內(nèi)涵都必將寬泛,避免了教材內(nèi)容的局限性。每組包括4篇課文和1個(gè)“語文園地”,各分相互聯(lián)系,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字課包括詞語、三字經(jīng)、對(duì)對(duì)子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。課文共32篇,內(nèi)容豐富多彩。“語文園地”包括4個(gè)欄目:趣味識(shí)字,引導(dǎo)學(xué)生掌握研究方法,主要是識(shí)字的方法;詞句運(yùn)用引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;書寫提示積累識(shí)字,學(xué)會(huì)正確的筆畫順序書寫。日積月累積累各類詞語與文學(xué)作品,增強(qiáng)學(xué)生的口語
3、交際與專題聯(lián)系,在雙向互動(dòng)中培養(yǎng)口語交際能力;展示臺(tái)給學(xué)生提供展示研究所得的舞臺(tái)。本冊識(shí)字的編排,繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫分開、多認(rèn)少寫的原則。全冊要求認(rèn)識(shí)400個(gè)常用字,會(huì)寫200個(gè)認(rèn)識(shí)的字。要求認(rèn)識(shí)的字和要求會(huì)寫的字,分別在練里有標(biāo)明。此外,在語文園地里也安排了少量要認(rèn)識(shí)的字。(三)教學(xué)總目標(biāo)1、識(shí)字與寫字(1)喜歡研究漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。(2)認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),其中200個(gè)會(huì)寫。(3)掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。(4)養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。(5)初步認(rèn)識(shí)大寫字母,熟記漢語拼音字母表。(6)能用
4、音序法查字典,研究獨(dú)立識(shí)字。2、閱讀(1)喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。(2)研究用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。(3)借助讀物中的圖畫閱讀。(4)結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。小學(xué)綜合工作計(jì)劃 篇1本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)五、六年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng),在開學(xué)初期,現(xiàn)做計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)以新課程改革的精神為指針,以綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要為理論基礎(chǔ),切實(shí)開展以培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力與實(shí)踐能力為重點(diǎn)的綜合實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的深入發(fā)展,推進(jìn)我校的課改工作,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,二、工作目標(biāo):1、通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活
5、的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感等。2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、自主研究、獨(dú)立思考、主體性判斷以及更好地解決問題的素質(zhì)和能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)和溝通能力。通過利用各種符號(hào)與工具,表達(dá)個(gè)人的思想和觀念。善與他人溝通,并能與他人分享不同的見解與資訊。三、教學(xué)方法及實(shí)施1、全面了解學(xué)生,設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路,多進(jìn)行教學(xué)反思,適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。2、充分利用多媒體教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的研究積極性。3、指導(dǎo)學(xué)
6、生觀察、思考,在獨(dú)立觀察和思考中培養(yǎng)自我分析能力,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見解。4、在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),要從啟發(fā)興趣、激發(fā)操作的欲望入手,使學(xué)生產(chǎn)生想要親手實(shí)踐的欲望,知道怎么去動(dòng)手操作。5、引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的真情實(shí)感,鼓勵(lì)學(xué)生將自己活動(dòng)后的.感想、體會(huì)寫下來,并且在同學(xué)之間進(jìn)行交流,激發(fā)他們大膽想象,創(chuàng)造條件讓學(xué)生無拘無束地放開來寫,提高寫作水平。小學(xué)綜合工作計(jì)劃 篇2一、工作思路立足我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、息技術(shù)課程發(fā)展實(shí)際,建立和完善符合本校的音體美等學(xué)科教研機(jī)制,落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,促進(jìn)音體美教師專業(yè)化成長,引導(dǎo)學(xué)校術(shù)科整體、協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展,使學(xué)校體育、音樂、美術(shù)等教學(xué)在行動(dòng)
7、研究中積極挖掘經(jīng)驗(yàn),走向成熟,形成特色,提高地位。二、主要工作加強(qiáng)理論研究,提高科研能力1.繼續(xù)深入研究相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉相關(guān)學(xué)段的課程息,理解新課程實(shí)施中的困惑與思考,提高教師的問題意識(shí)、理解能力和專業(yè)水平;2.組員確定小課題研究,開展綜合組公開課研討活動(dòng),認(rèn)真研究和研究新教材,不斷提高課堂教學(xué)能力及教師的科研能力;3.開展“體育、藝術(shù)2+1”工程專題研討,把2+1工程建設(shè)與課堂教學(xué)、課外體育活動(dòng)開展進(jìn)行完整設(shè)計(jì),開展豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)內(nèi)容與形式的行動(dòng)策略研究;抓實(shí)課堂教學(xué),深入推進(jìn)課程改革1.繼續(xù)組織本組骨干教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的專題性研討;引導(dǎo)和組織本學(xué)科教師以問題為課題開展研討,力
8、求突破課程改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn);2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、授課、聽課、評(píng)課,把研究科落到具體的教學(xué)實(shí)踐中,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和操作水平,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.建立綜合組的實(shí)施定期研討制度,關(guān)注新課程實(shí)施中出現(xiàn)的相關(guān)問題,結(jié)合自己的小課題研究,總結(jié)前期積累的有效經(jīng)驗(yàn),存在的問題及改進(jìn)措施;4.為了進(jìn)一步做好教學(xué)的改革工作,除每周一次的教研活動(dòng)外,每個(gè)綜合組教師必須參加繼續(xù)教育培訓(xùn),片、市組織的相關(guān)教研活動(dòng)。力爭參加學(xué)校組織的校際交流活動(dòng)。豐富課外活動(dòng),提高學(xué)生課余活動(dòng)質(zhì)量1.今年繼續(xù)抓好學(xué)生的廣播操、健美操,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,并于5月份舉行全校健美操比賽。2.籌辦學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。3.
9、做好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藝術(shù)節(jié)的訓(xùn)練工作,提高學(xué)生特長。4.籌辦六一花展。三、學(xué)校綜合組活動(dòng)具體時(shí)間安排:二月份1.召開綜合組會(huì)議,制定綜合組工作計(jì)劃,布置新學(xué)期教研工作。2.制定公開課計(jì)劃安排。3.全面落實(shí)“2+1”工程,申報(bào)“2+1”優(yōu)秀教研組,優(yōu)秀個(gè)人。4.落實(shí)人員,確定藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的負(fù)責(zé)人員。5.電腦制作活動(dòng)比賽。6.校綜合組公開課教學(xué)。三月份:1.運(yùn)動(dòng)隊(duì)苗子選拔、組隊(duì)、訓(xùn)練。2.綜合組公開課教學(xué)研討。3.準(zhǔn)備青年教師閱讀比賽。4.青年教師說課競賽。四月份:1. 息技術(shù)評(píng)優(yōu)課2. 美術(shù)評(píng)優(yōu)課。3. 繼續(xù)開展綜合組公開課教學(xué)研討。4. 準(zhǔn)備課題學(xué)校體藝2+1工程實(shí)施策略研究的材料收集,準(zhǔn)備結(jié)題。
10、五月份:1. 組織學(xué)校健美操比賽。2. 舉辦09年學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。3. 準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)(市級(jí))。4. 準(zhǔn)備六一書畫比賽(市級(jí))。5. 息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。六月份:1. 各學(xué)科、各年級(jí)進(jìn)行考試,體育進(jìn)行體質(zhì)體能測試。2. 準(zhǔn)備評(píng)選校優(yōu)秀教研組。3. 總結(jié)本學(xué)期綜合組工作。小學(xué)綜合工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,圍繞“特色建校、質(zhì)量立校、科研興校、內(nèi)涵強(qiáng)?!边@一中心,以“開發(fā)特色課程、培育特色課堂、培養(yǎng)特色教師、創(chuàng)建特色學(xué)校”為目的,進(jìn)一步搞好教研組工作,切實(shí)提升科學(xué)、音、體、美及綜合學(xué)科教學(xué)教育質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)及措施:(一)、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)。(二)、各科開學(xué)第一周完成學(xué)
11、期教學(xué)計(jì)劃。(三)、制定本組校內(nèi)獻(xiàn)課安排。(四)、開展乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組訓(xùn)練工作。(五)、做好音樂、美術(shù)、實(shí)踐與創(chuàng)新、體育、科學(xué)各項(xiàng)研修、競賽準(zhǔn)備工作。三、活動(dòng)安排:三月:1、研究學(xué)校、教科室、教導(dǎo)處本期工作文件。2、各科制訂教學(xué)計(jì)劃。3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修研究。4、乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組組建和訓(xùn)練工作。5、開展3月“科技教育月”宣傳活動(dòng),認(rèn)真規(guī)劃好間周一次的探究型趣味性主題科技活動(dòng)。6、美術(shù)教師參加“涪城區(qū)第八屆中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽”觀摩(20 xx年3月17日星期三)。四月:1、動(dòng)員參加“20 xx年度中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動(dòng)”(
12、四月20日前)。2、網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)。3、乒乓球、排球、腰鼓、舞蹈、紙塑訓(xùn)練。4、校級(jí)公開課。5、科學(xué)片區(qū)研修活動(dòng)。6、參加(教導(dǎo)處)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。7、開展教師讀書活動(dòng)。8、排球訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加區(qū)排球運(yùn)動(dòng)會(huì)五月:1、排球訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加區(qū)排球運(yùn)動(dòng)會(huì)。3、乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組訓(xùn)練工作。4、開展教師讀書交流活動(dòng)。5、陽光體育冬季長跑活動(dòng)總結(jié)表彰6、科學(xué)(畢業(yè)班)教學(xué)研討。7、協(xié)助籌辦六、一慶?;顒?dòng)。六月:1、協(xié)助學(xué)?!傲弧睉c祝活動(dòng)。2、開展乒乓球、排球、聲樂、舞蹈、科技、書法、閱讀等課外小組匯報(bào)展示活動(dòng)3、各科成績統(tǒng)計(jì)4、準(zhǔn)備各科工作總結(jié)。5、上交各種表冊。幼兒園小班
13、學(xué)期年段工作計(jì)劃1一、目標(biāo)在幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)里指出幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。所以,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,以保證孩子健康、快樂地成長,做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,我會(huì)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)教育,幫助幼兒建立良好安全意識(shí)。現(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),制定安全計(jì)劃如下:1、保證幼兒一日活動(dòng)的安全,情緒愉快。2、教幼兒自如地玩大型玩具和運(yùn)動(dòng)器械,并注意安全。3、不亂拋紙、不將手指、雜物放在嘴里。4、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),懂得一些基本的自我保護(hù)知識(shí)。5、確保游戲材料和活動(dòng)場地的絕對(duì)安全,避免一
14、切可能發(fā)生的危險(xiǎn)源頭。6、在下走樓梯的時(shí)候能安靜有序的走。二、內(nèi)容1、早上來園時(shí),注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。2、來園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。3、帶班老師在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí),一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時(shí),帶班老師一定要在場。4、戶外活動(dòng)時(shí),
15、要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。5、滑滑梯時(shí),教師要注意小朋友不亂擠亂壓,以免滑下來時(shí)擠在一起壓成一堆。6、在幼兒接送時(shí),兩位老師都必須在場,一個(gè)老師負(fù)責(zé)收接送卡,一個(gè)老師看其他小朋友。與家長交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長交流。7、離園接送時(shí),一定要把孩子親手交給家長,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒??傊覀円寻踩珕栴}放在工作的首位,對(duì)孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。以上是我們班的計(jì)劃,我們將盡自己的一切能力護(hù)保好幼兒的安全。幼兒園小班學(xué)期年段工作計(jì)劃2班級(jí)情況分析:1.大分家長都比較支持我們的班級(jí)工作。2.幼兒
16、喜歡各種游戲,樂意擺放玩具材料。3.幼兒愿意參加運(yùn)動(dòng)活動(dòng),活動(dòng)中能跟著老師愉快參與。4.幼兒愿意與老師、同伴用語言交流。薄弱環(huán)節(jié):1.幼兒自理能力弱,如:孩子由于年齡小的關(guān)系,穿脫衣服等仍有待加強(qiáng)。2.幼兒規(guī)則意識(shí)薄弱。由于大分孩子從沒有過集體生活的經(jīng)驗(yàn),因此在規(guī)則意思上較薄弱。家長情況分析:通過了解,本班大分家長非常重視孩子的教育和發(fā)展,他們對(duì)孩子的期望較高,很在意自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn),對(duì)班級(jí)工作較支持,但由于平時(shí)自己的事情比較多,照顧孩子的時(shí)間很少,通常由爺爺奶奶照顧。家長通過電話與老師交流,爺爺奶奶對(duì)孩子的溺愛現(xiàn)象比較嚴(yán)重,孩子的自理能力比較差,包辦現(xiàn)象比較嚴(yán)重,這就造成了孩子在幼兒
17、園依賴現(xiàn)象的發(fā)生。我們要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,通過校訊通還有家長接送孩子時(shí)間進(jìn)行簡短交流,利用QQ群和活動(dòng)室外的家園宣傳欄與家長加強(qiáng)聯(lián)系,共同幫助孩子形成良好的生活、研究、衛(wèi)生等好慣!學(xué)期目標(biāo):一、運(yùn)動(dòng)1.在體育鍛煉中,能做到保護(hù)好自己,不到危險(xiǎn)的地方玩。2.在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各類活動(dòng)。3.能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。4.會(huì)玩中型運(yùn)動(dòng)器具。5.研究韻律操和徒手操。二、生活(養(yǎng)成慣)1.研究使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈。2.糾正不良的睡眠慣。研究自理大小便。會(huì)穿脫寬松的衣褲。3.知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻。4.懂得臟物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。會(huì)根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服。5.研究正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。學(xué)會(huì)使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。三、研究1.適應(yīng)幼兒園生活,感受快樂、體驗(yàn)快樂、能愉快地走進(jìn)幼兒園,愿意上幼兒園。2.在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對(duì)周圍事物的興趣。學(xué)著
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