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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年學校安全教育月活動計劃一、指導思想以_和_,貫徹落實_,進一步加強和改進未成年人思想道德建設,根據(jù)我未成年人思想道德建設現(xiàn)狀,進一步提高學生的法制觀念,加強對學生的法制教育、養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育,提高未成年人思想道德水平及安全意識和防范能力,根據(jù)上級精神在學生中開展一次增強法治觀念,預防違法犯罪,構(gòu)建和諧校園為主題的教育月活動。二、工作內(nèi)容和措施(一)建立健全_領導機構(gòu)和工作制度、樹立責任意識1、學校成立以校長為組長、書記為副組長各中層領導組成的安全工作領導小組。定期研究和檢查學校安全教育工作。組長:邴劍(校長)副組長:楊萍(副書記書記組員:程武

2、、高微、張淼、胡單鑫、李純潔,趙亮(二)加大宣傳力度,提高統(tǒng)一認識。為了使全校師生了解綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作的任務和重要性,我們分別在教職工大會、學生大會上進行宣傳,使全校師生知曉創(chuàng)建工作的重要性;學校通過班會、廣播、櫥窗、黑板報、征文競賽、手抄報比賽等形式,介紹創(chuàng)建平安校園的目的意義、目標措施、工作要求及注意事項。通過學習和討論我們認識到:創(chuàng)建“平安校園”既是預防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施,也是發(fā)揚優(yōu)良校風和學風,為廣大學生創(chuàng)造良好學習、生活環(huán)境的有效舉措,更是造就遵紀守法,奮發(fā)向上的新一代公民的重要途徑。學校創(chuàng)建“平安校園”以維護學校、社會的穩(wěn)定和教育事業(yè)發(fā)展為宗旨,堅持打防并舉、努力創(chuàng)

3、建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風良好、舉止文明的安全文明單位。(三)強化育人意識,提高學生素質(zhì)。社會治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園是一項教育人、挽救人、改造人的工程。學校作為教書育人陣地,更要重在治本,把青少年學生培養(yǎng)成為_世紀所需要的現(xiàn)代社會的公民。近年來,我們著重從三個方面著手開展對青少年的教育工作。1、堅持德育為龍頭?!爸怯缓贸龃纹罚w育不好出廢品,德育不好要出危險品”是我們工作的體會。通過各項活動,引導學生把旺盛的精力用于努力成才上;引導學生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線,引導學生知法、懂法、守法、_,在校做個好學生,社會上是一個好公民。2、堅持預防為主。后進生在學校雖是極少數(shù),但若

4、得不到轉(zhuǎn)變,對社會則是潛在的隱患。因此,防患于未然,必須從小抓起,培養(yǎng)學生遵紀守法的良好行為習慣。我校在思想教育上,主要抓“三制”:通過各級負責,建立師生人人參與的責任制;注重教育,建立人人明白的自我約束制;嚴格檢查建立獎懲兌現(xiàn)的考核制。我們對學生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學習生活、思想品質(zhì)等各方面都作了明確的規(guī)范要求。3、豐富課余生活,陶冶學生情操。2022年學校安全教育月活動計劃(二)一、指導思想以_和_,貫徹落實_,進一步加強和改進未成年人思想道德建設,根據(jù)我未成年人思想道德建設現(xiàn)狀,進一步提高學生的法制觀念,加強對學生的法制教育、養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育,提高未成年人思想道德水平及安全意識和防

5、范能力,根據(jù)上級精神在學生中開展一次增強法治觀念,預防違法犯罪,構(gòu)建和諧校園為主題的教育月活動。二、工作內(nèi)容和措施(一)建立健全組織領導機構(gòu)和工作制度、樹立責任意識學校成立以校長為組長、書記為副組長各中層領導組成的安全工作領導小組。定期研究和檢查學校安全教育工作。組長:邴劍(校長)副組長:楊萍(副書記書記組員:程武、高微、張淼、胡單鑫、李純潔,趙亮(二)加大宣傳力度,提高統(tǒng)一認識。為了使全校師生了解綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作的任務和重要性,我們分別在教職工大會、學生大會上進行宣傳,使全校師生知曉創(chuàng)建工作的重要性;學校通過班會、廣播、櫥窗、黑板報、征文競賽、手抄報比賽等形式,介紹創(chuàng)建平安校園的目

6、的意義、目標措施、工作要求及注意事項。通過學習和討論我們認識到:創(chuàng)建“平安校園”既是預防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施,也是發(fā)揚優(yōu)良校風和學風,為廣大學生創(chuàng)造良好學習、生活環(huán)境的有效舉措,更是造就遵紀守法,奮發(fā)向上的新一代公民的重要途徑。學校創(chuàng)建“平安校園”以維護學校、社會的穩(wěn)定和教育事業(yè)發(fā)展為宗旨,堅持打防并舉、努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風良好、舉止文明的安全文明單位。(三)強化育人意識,提高學生素質(zhì)。社會治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園是一項教育人、挽救人、改造人的工程。學校作為教書育人陣地,更要重在治本,把青少年學生培養(yǎng)成為21世紀所需要的現(xiàn)代社會的公民。近年來,我們著重從三個方面著手

7、開展對青少年的教育工作。堅持德育為龍頭?!爸怯缓贸龃纹?,體育不好出廢品,德育不好要出危險品”是我們工作的體會。通過各項活動,引導學生把旺盛的精力用于努力成才上;引導學生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線,引導學生知法、懂法、守法、護法,在校做個好學生,社會上是一個好公民。2、堅持預防為主。后進生在學校雖是極少數(shù),但若得不到轉(zhuǎn)變,對社會則是潛在的隱患。因此,防患于未然,必須從小抓起,培養(yǎng)學生遵紀守法的良好行為習慣。我校在思想教育上,主要抓“三制”:通過各級負責,建立師生人人參與的責任制;注重教育,建立人人明白的自我約束制;嚴格檢查建立獎懲兌現(xiàn)的考核制。我們對學生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學習生活、思想品質(zhì)等各方面都作了明確的規(guī)范要求。3、豐富課余生活,陶冶學生情操。堅持導化原理,充實學生的精神文化生活,用有益活動去占領課外和校外陣地。引導學生擺脫低級趣味,追求真、善、美。我校采取了諸多措施,努力減輕學生課業(yè)負擔,在全面貫徹教育方針,開展課余活動方面形成了自己的特色。堅持培

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