2022年小學(xué)全校大隊(duì)的工作計(jì)劃_第1頁(yè)
2022年小學(xué)全校大隊(duì)的工作計(jì)劃_第2頁(yè)
2022年小學(xué)全校大隊(duì)的工作計(jì)劃_第3頁(yè)
2022年小學(xué)全校大隊(duì)的工作計(jì)劃_第4頁(yè)
2022年小學(xué)全校大隊(duì)的工作計(jì)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第PAGE8頁(yè)共NUMPAGES8頁(yè)2022年小學(xué)全校大隊(duì)的工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本,立足行為規(guī)范教育,點(diǎn)點(diǎn)滴滴育人”的發(fā)展理念,按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,以體驗(yàn)教育為基本途徑開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),竭誠(chéng)服務(wù)少年兒童;同時(shí)以“五自”為主要內(nèi)容,不斷深化道德思想教育、全面推行體驗(yàn)教育。注重“人人發(fā)展、發(fā)展人人”的細(xì)致教育,大力開(kāi)展品牌特色活動(dòng),讓少先隊(duì)工作更上一臺(tái)階。二、工作要點(diǎn):(一)確實(shí)抓好少先隊(duì)的常規(guī)管理和陣地建設(shè)1、健全大隊(duì)機(jī)構(gòu),完善中隊(duì)_,緊抓規(guī)范教育。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校的規(guī)定。開(kāi)展尊規(guī)守紀(jì)和文明禮儀等常規(guī)教育活動(dòng)。正

2、常開(kāi)展黑板報(bào)和文明行規(guī)示范班等評(píng)比制度。2、更新隊(duì)室和中隊(duì)環(huán)境文化布置(如紅領(lǐng)巾角、雛鷹爭(zhēng)章園等),力求簡(jiǎn)約統(tǒng)一、美觀實(shí)用、并且彰顯班級(jí)個(gè)性。3、加強(qiáng)對(duì)年輕中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。大隊(duì)部將_開(kāi)展以老帶新,以新促老,新老共進(jìn)的常規(guī)工作管理培訓(xùn)。宗旨是:各個(gè)中隊(duì)秩序、活動(dòng)盡快規(guī)范,能獨(dú)立開(kāi)展工作,創(chuàng)出自己特色;同時(shí)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),通過(guò)培養(yǎng)、嚴(yán)格要求,使班干部的獨(dú)立工作能力得到提高。4、抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,安排好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、播紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾小記者、雛鷹小社團(tuán)等工作,不但要做到事事有人做,人人有事做,還要月月有主題,有小結(jié),有評(píng)比,促進(jìn)各個(gè)陣地迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。5、完善升國(guó)旗制度;隊(duì)會(huì)制度;校園文化宣傳制

3、度;少先隊(duì)評(píng)優(yōu)制度;“文明班”的量化評(píng)比制度;自我管理制度等。使少先隊(duì)的日常工作、管理工作得以系統(tǒng)化和規(guī)范化。6、成立少先隊(duì)工作小組。由大隊(duì)輔導(dǎo)員黃海英做組長(zhǎng),周慧珍、陳海英、劉美中等做組員。把少先隊(duì)各項(xiàng)工作安排給相應(yīng)的人員負(fù)責(zé)。使工作落實(shí)得更加到位,開(kāi)展得更有特色。7、完善校外輔導(dǎo)員工作。聘請(qǐng)更多事業(yè)機(jī)關(guān)單位和企業(yè)單位的熱心人事參與我校少先隊(duì)工作,給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)證書(shū),促進(jìn)我校少先隊(duì)工作的開(kāi)展。8、抓好中、小隊(duì)活動(dòng)。各中、小隊(duì)圍繞大隊(duì)主題開(kāi)展符合自己的特色活動(dòng)。讓每個(gè)動(dòng)員都有實(shí)踐和展示的機(jī)會(huì),同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員各方面的能力。(二)積極開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。1、完善“雛鷹爭(zhēng)章”品牌活動(dòng)。積極開(kāi)展

4、“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。首先要加強(qiáng)輔導(dǎo)員對(duì)雛鷹爭(zhēng)章的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)如何開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng);如何進(jìn)行基礎(chǔ)操作;怎樣實(shí)施;進(jìn)行指導(dǎo)。大隊(duì)部制定出詳細(xì)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)方案,提出指導(dǎo)意見(jiàn),使輔導(dǎo)員在實(shí)施中有據(jù)可依。同時(shí)通過(guò)廣播站、學(xué)校宣傳欄、班隊(duì)會(huì)等加大宣傳力度,做到分工到位,責(zé)任到人,成立隊(duì)員個(gè)人爭(zhēng)章檔案,形成一定的模式。2、開(kāi)展環(huán)保與我活動(dòng)。積極開(kāi)展“節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)”的環(huán)保主題活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等方式不定時(shí)地進(jìn)行宣傳。開(kāi)展美化、綠化校園活動(dòng);“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”演講活動(dòng)。定時(shí)、定點(diǎn)回收了廢舊飲料瓶、電池、月餅盒、掛歷等,增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。

5、3、開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)。在_月,借著建國(guó)_周年大慶的東風(fēng),進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)。開(kāi)展“我驕傲,我是中國(guó)人”主題活動(dòng)。讓隊(duì)員了解我國(guó)的歷史和國(guó)情,通過(guò)班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等形式等形式宣傳祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化,激發(fā)師生們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó),構(gòu)建合諧家園的壯志豪情。4、積極開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)。班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有效途徑,輔導(dǎo)員老師要上好每一堂班隊(duì)課,原則上單周為班活動(dòng),雙周為隊(duì)活動(dòng),班活動(dòng)課上要求以“學(xué)生禮儀、行為規(guī)范教育”為主,隊(duì)活動(dòng)課上要求以“主題活動(dòng)的開(kāi)展”為主。本學(xué)年里,各年級(jí)推出一個(gè)中隊(duì)作為窗口,公開(kāi)一節(jié)隊(duì)活動(dòng)研究觀摩課,要求改變表演模式,鼓勵(lì)活動(dòng)地點(diǎn)、內(nèi)容與形式的創(chuàng)新

6、,每月上交一份主題班隊(duì)活動(dòng)方案和總結(jié)。5、以體驗(yàn)教育為基本途徑,努力推進(jìn)少先隊(duì)社區(qū)活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)深入社區(qū)、走入社區(qū)活動(dòng),完善校外服務(wù)基地,培養(yǎng)少先隊(duì)員愛(ài)社區(qū)、愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。大隊(duì)部將以社區(qū)為單位每月至少_隊(duì)員開(kāi)展一次社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),叫響“雛鷹小社團(tuán)”和“紅領(lǐng)巾志愿者”的光榮稱號(hào)。6、開(kāi)展平安行動(dòng)。“安全第一”,學(xué)校十分重視安全問(wèn)題,_月份定為我校的“安全教育月”。大隊(duì)部將開(kāi)展一系列的平安行動(dòng)。如:聽(tīng)“交通安全知識(shí)”講座,學(xué)習(xí)交通安全手冊(cè)和中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)書(shū)冊(cè),國(guó)旗下的講話,觀看安全宣傳片等進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)還不定時(shí)地進(jìn)行消防演練。召開(kāi)“珍愛(ài)生命,安全第一”主題班、隊(duì)會(huì)等。提高隊(duì)員的自護(hù)意識(shí)

7、,增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)。7、召開(kāi)少代會(huì),行進(jìn)大隊(duì)委換屆選舉。學(xué)習(xí)前幾年的經(jīng)驗(yàn),在建隊(duì)日期間,采取自薦和選舉相結(jié)合的方式產(chǎn)生大隊(duì)干部,做好評(píng)先選優(yōu)工作。先由四到六年級(jí)各班推薦_名隊(duì)員組成大隊(duì)委候選人,再通過(guò)自薦和提名產(chǎn)生大隊(duì)長(zhǎng)和各部部長(zhǎng)候選人,最后通過(guò)競(jìng)選演說(shuō)選舉產(chǎn)生新_屆大隊(duì)干部,任期一年。同時(shí)召開(kāi)第_屆少代會(huì),收集、整理隊(duì)員提出相關(guān)的意見(jiàn)。開(kāi)展“同在藍(lán)天下,和諧共成長(zhǎng)”手拉手活動(dòng),使隊(duì)員們過(guò)一個(gè)愉快又有意義的隊(duì)日。三、具體工作安排:_月教育主題:“守紀(jì)、尊師、推普”爭(zhēng)“尊師、守紀(jì)”章工作要點(diǎn):1、各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定好本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。2、慶祝教師節(jié),開(kāi)展簡(jiǎn)樸而有意義的慶?;顒?dòng)。3、主題班會(huì)和主題

8、墻報(bào)。_年級(jí)“尊師”;三四年級(jí)“推普”;五六年級(jí)“守紀(jì)”。4、抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練,完善“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“紅領(lǐng)巾廣播站”工作制度。_月教育主題:“建隊(duì)、尊老、愛(ài)國(guó)”爭(zhēng)“孝敬、國(guó)防”章工作要點(diǎn):1、歡慶“國(guó)慶”,“雛鷹小社團(tuán)”開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2、九九重陽(yáng)節(jié)前夕,教育學(xué)生做到時(shí)時(shí)尊敬老人,愛(ài)護(hù)老人。回到家為自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情。3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)_周年,舉行一系列慶?;顒?dòng)。召開(kāi)“少代會(huì)”,進(jìn)行隊(duì)干部換屆選舉,開(kāi)展“同在藍(lán)天下,和諧共成長(zhǎng)”手拉手活動(dòng),4、開(kāi)展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動(dòng)。5、主題班會(huì)和主題墻報(bào)。_年級(jí)“建隊(duì)”;三四年級(jí)“尊老”;五六年級(jí)“愛(ài)國(guó)”。_月教育主題:

9、“安全、文明、環(huán)?!睜?zhēng)“安全、環(huán)保”章工作要點(diǎn):1、_月_日消防宣傳日,各中隊(duì)出一期墻報(bào)。進(jìn)行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。2、舉行“讓夢(mèng)起飛”主持人大賽。3、各中隊(duì)編排節(jié)目,選拔運(yùn)動(dòng)員為體育藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。4、主題班會(huì)和主題墻報(bào)。_年級(jí)“文明”;三四年級(jí)“環(huán)?!?;五六年級(jí)“安全”。_月教育主題:“體育藝術(shù)節(jié),歡慶元旦”爭(zhēng)“體育、藝術(shù)”章工作要點(diǎn):1、舉行一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。2、主題的墻報(bào)。一二三年級(jí)“慶元旦,迎新年”;四五六年級(jí)“體育藝術(shù)節(jié)”。3、下旬,各班利用班隊(duì)課慶祝元旦,開(kāi)展迎新年活動(dòng)。_月、_月教育主題:“科學(xué)復(fù)習(xí),考出水平;過(guò)好寒假,安全第一”爭(zhēng)“好學(xué)、安全”章工作要點(diǎn):1、

10、期末復(fù)習(xí)階段,廣播站搜集一些同學(xué)較可行的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)廣播向全校同學(xué)推薦,供作參考。2、做好少先隊(duì)總結(jié),開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。3、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),_寒假活動(dòng)。2022年小學(xué)全校大隊(duì)的工作計(jì)劃(二)班主任實(shí)習(xí)工作是一項(xiàng)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較繁瑣而又無(wú)確定定則的工作。班級(jí)情況的特殊性以及班主任的班級(jí)管理風(fēng)格影響著班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)。作為實(shí)習(xí)班主任,本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,希望能在班主任的指導(dǎo)下為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力,為自己以后的工作打下基礎(chǔ)?,F(xiàn)在對(duì)高一(1)班有了一定的了解,也知道了班主任對(duì)班級(jí)管理的大致看法,依此制定出實(shí)習(xí)班主任計(jì)劃,希望能將班級(jí)建設(shè)得更加團(tuán)結(jié)、和睦,更具

11、良好學(xué)習(xí)氛圍。一、班級(jí)情況分析高一(1)班人數(shù)_人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有_位。作為直升班全年級(jí)最好的班級(jí),其他班級(jí)都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)。若一班做得好,其他班級(jí)認(rèn)為這是理所當(dāng)然;若一班做得不好,則會(huì)成為其他班級(jí)嘲諷的笑話。因此,無(wú)論是教師還是學(xué)生,多少都會(huì)有種處在優(yōu)勢(shì)地位的壓力。除了極個(gè)別學(xué)生以外,大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入一班的。但是,他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,沒(méi)有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測(cè)試,面對(duì)不堪目睹的成績(jī),他們又覺(jué)得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過(guò)高中過(guò)渡期是班主任的重要任務(wù)之一。班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題。

12、教師強(qiáng)調(diào)時(shí)就做好,若不強(qiáng)調(diào)則不做。但是,有極個(gè)別學(xué)生(如唐一茗),堅(jiān)持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈??梢?jiàn),有著強(qiáng)烈班級(jí)榮譽(yù)感的學(xué)生會(huì)不計(jì)個(gè)人得失為班級(jí)做事,而集體意識(shí)淡薄的學(xué)生對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)視而不見(jiàn)。因此,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),讓每位學(xué)生自愿、主動(dòng)的為班級(jí)做事,那所有的問(wèn)題(如遲到、未拖地等)都將不是問(wèn)題。綜上所述,為了保證班級(jí)向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),自覺(jué)地為班集體做事。讓這種自覺(jué)成為習(xí)慣,漸漸的,一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。二、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,面對(duì)高中的學(xué)習(xí)和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率,注重細(xì)節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。2、幫助學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí);讓自覺(jué)的為班級(jí)做事成為一種習(xí)慣。3、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成??傮w上,要達(dá)到人人為班級(jí),人人愛(ài)班級(jí),班級(jí)是我家的良好氛圍。三、班級(jí)建設(shè)措施及具體步驟(一)常規(guī)要求及措施1、爭(zhēng)取全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論