包裝部JSEA培訓(xùn)試題

1、包裝部JSEAit訓(xùn)I試題部門:姓名:分數(shù):單項選擇題：16分.針對一個具體作業(yè)活動， 從JSEA資料庫中提出的基礎(chǔ) JSEA表首先由（）來進行審核、修訂和完善。A.作業(yè)申請人B.簽發(fā)人C作業(yè)項目負責(zé)人D. A類作業(yè)批準人.對于一個具體彳業(yè)活動的JSEA表，最多使用（）個有效工作日。 TOC o 1-5 h z A.1B.5C.7D.15.氧氣、乙快使用時的間隔距離規(guī)定要求是最少（）米。A.3B.5c.8D.10.下列部位屬于包裝部一級動火區(qū)域是（）。A.理瓶機部位B.洗瓶機部位C碼垛機部位D.塑包機部位.噴碼機周圍（）米范圍內(nèi)屬于一級動火區(qū)A.3B.5c.8D.106.為了有效削減、控制某危

2、害對應(yīng)的風(fēng)險， 選擇并制定控制措施的防護層次正確的為： （A.消除-取代-管理措施-工程措施-個人勞保用品B.工程措施-消除-取代-個人勞保用品-管理措施C工程措施-消除-取代-管理措施-個人勞保用品D.消除-取代門程措施-管理措施-個人勞保用品 7.當出現(xiàn)異議時，（）可以作業(yè)。A.根據(jù)個人意愿B.聽從現(xiàn)場主管安排C按照以往作業(yè)經(jīng)驗D.達成一致.下列不屬于化學(xué)危險源的是（）A.易燃易爆性物質(zhì)B.有毒物質(zhì)C噪聲D.腐蝕物質(zhì)（液體，氣體，固體）、多項選擇題:40 TOC o 1-5 h z JSEA勺作用主要包括下列哪些方面（）A.消除重大的危害B.實現(xiàn)規(guī)章和政策的需要C.將整個團隊納入管理D.關(guān)

3、注在實際的工作任務(wù)JSEA勺作用主要包括下列哪些方面（）A.改善對危害的認識或增強識別新危害的能力B.確保控制措施有效并得到落實C.持續(xù)改善安全標準和工作條件D.減少事故工作前安全分析的優(yōu)點有： （）A.找出風(fēng)險，研擬解決對策B.預(yù)防傷害與事故的發(fā)生。C有組織的，系統(tǒng)化的，讓工作更正確、有效率的執(zhí)行D.擬定人人皆可使用的程序JSEA勺應(yīng)用領(lǐng)域包括：（）A.評估現(xiàn)有的作業(yè)B.新的作業(yè)C.非常規(guī)性的作業(yè) D.承包商作業(yè)下列工作前，哪些不適合用JSEA。 （）A.危害/風(fēng)險明確且已被清楚了解的工作。B.已經(jīng)有標準操作程序的工作。C與工藝安全管理有關(guān)的危害識別和風(fēng)險控制。D.承包商作業(yè)。符合下列哪些情

4、況之一，應(yīng)進行JSA： （）A.無程序管理、控制的工作。B.新的工作（首次由操作人員或承包商人員實施的工作）。C.有程序控制，但工作環(huán)境變化或工作過程中可能存在程序未明確的危害。D.可能偏離（改變現(xiàn)有作業(yè)）程序的非常規(guī)作業(yè)。JSEA勺具體實施步驟依次是：（）A.把工作分解成具體工作任務(wù)或步驟;B.觀察工作的流程，識別每一步驟的相關(guān)危害;C.評估風(fēng)險；D.確定預(yù)防風(fēng)險的控制措施。以下（ ）屬于物理危害。A.標識缺陷B.機械C.明火D.高、低溫物質(zhì)以下（ ）屬于生物的危害。A.細菌/病毒B.傳染病媒介物C.致害動物D.致害植物JSEA勺管理流程依次是：（）A. 工 作 任務(wù) 的 審 查B.總結(jié)和反

5、饋C.風(fēng)險溝通、作業(yè)許可和現(xiàn)場控制D.JSEAg序的實施三、判斷題 20 分JSEA 是一個事先或定期對某項工作任務(wù)進行風(fēng)險評估的工具；是有組織的對存在的危害進行識別、 評估風(fēng)險和制定實施控制措施的過程； 是將風(fēng)險最大限度的消除或控制的一種方 TOC o 1-5 h z 法。 （）JSEA 小組組長：基層單位負責(zé)人指定，通常是由完成工作任務(wù)的班組長擔任，必要時由技術(shù)或設(shè)備負責(zé)人擔任；應(yīng)該具備做JSA分析的能力；JSA小組成員：應(yīng)由管理、技術(shù)、安全、操作等 3-5 名人員組成。 （）JSEA小組要具備的能力：應(yīng)熟悉JSA方法;了解工作任務(wù)、區(qū)域環(huán)境和設(shè)備；熟悉相關(guān)的操作規(guī)程。 （）JSEA必須要專門的專家完成。（）識別危害和評估風(fēng)險是人們自然的事情，不需要相應(yīng)的經(jīng)驗。 （）危害類別包括：物理的、化學(xué)的、生物的、心里、生理的、行為的、其它危害（如：環(huán)境） 。 （）有 毒 物 質(zhì) 一 般 通 過 吞 咽 （ 口 ） 、 吸 入 （ 皮 膚 ） 、 吸 入 （ 呼 吸 ） 方 式 進 入 人 體 。在 辨 識 生 物 危 害 并 制 定 控 制 措 施 的 活 動 ， 不 需 要 職 業(yè) 健 康 專 業(yè) 人 士 來 咨 詢 。（）一級動火區(qū)域需要動火作業(yè)時，只要本部門安全員和安全環(huán)保部審批通過即可