小學(xué)教師國旗下的講話稿范文5篇_第1頁
小學(xué)教師國旗下的講話稿范文5篇_第2頁
小學(xué)教師國旗下的講話稿范文5篇_第3頁
小學(xué)教師國旗下的講話稿范文5篇_第4頁
小學(xué)教師國旗下的講話稿范文5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)老師國旗下的講話稿范文5篇 國旗下講話是當(dāng)前德育工作的重要載體,對于培育師生愛國主義情感,幫助隊員樹立遠(yuǎn)大理想,促進學(xué)校形成良好校風(fēng)具有重要作用。關(guān)于小學(xué)老師國旗下的講話演講稿的有哪些呢?下面我給大家整理了小學(xué)老師國旗下的講話稿范文,希望大家喜歡! 小學(xué)老師國旗下的講話稿范文篇1 大家好!今日我國旗下講話的主題是好習(xí)慣,從點滴開頭。 同學(xué)們,你們一定知道這句話:播種思想,收獲行為播種行為,收獲習(xí)慣播種習(xí)慣,收獲性格播種性格,收獲命運。這32個字,告知我們的是,思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。而性格的形成,就在生活的點點滴滴。 三字經(jīng)上說,“人之初,性本善”,三字經(jīng)上

2、還說“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧。現(xiàn)在是你們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培育同學(xué)們的良好的行為習(xí)慣,并以“習(xí)慣成就人生”為校訓(xùn),告誡我們良好的行為習(xí)慣在我們一生中的重要性我們學(xué)校老師也常常教育大家,良好的行為習(xí)慣從身邊的小事做,以少積多,但是我們也時常能發(fā)現(xiàn)這些問題:比如,水龍頭未關(guān),可是沒有同學(xué)愿意將它關(guān)了紙屑在我們眼前靜靜躺著,可是沒有人愿意將它撿起放進垃圾桶下課時學(xué)習(xí)用品亂七八糟的放在桌上,沒有幾個同學(xué)能整理好等等莫非這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯?不,這些就是讓我們擁有良好行為習(xí)慣的實踐園,假如我

3、們重視細(xì)微之處,把這些做好了,那就會形成習(xí)慣,我們就會有意想不到的收獲。 好習(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生。同學(xué)們,嘴動不如行動,讓我們從小事做起,從細(xì)微之處做起,為自己的成功做好打算吧! 看了“小學(xué)老師國旗下的講話演講稿”的還看了: 小學(xué)老師國旗下的講話稿范文篇2 尊敬的老師、友愛的同學(xué)們: 大家好! 在這陽光明媚的日子里。我們滿懷喜悅,迎來了新學(xué)期,回到了熟悉美麗的校園。同學(xué)們放假結(jié)束后,個個精神抖擻,早早來到學(xué)校,進入了緊張的新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,我代表學(xué)校的老師們歡迎你們回到校園! 我信任,同學(xué)們布滿信心,迎接新學(xué)期的到來。俗話說,“良好的開端是成功的一半”。那如何有一個好的開頭?在這里,我給同學(xué)們提

4、出了幾點建議:即培育三個“習(xí)慣”,抓住三個“開頭”。 第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從“專心”開頭,專心讀書,專心上課,專心做作業(yè)。在新學(xué)期,我們應(yīng)建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。在課堂上,我們專心聽講,樂觀主動發(fā)言,作業(yè)要文字清晰工整。 下課后,我們比其他人更有知識的博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒而來”,學(xué)業(yè)上的成功過程離不開刻苦鉆研,我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,把握正確的學(xué)習(xí)方法。 第二,培育良好的行為習(xí)慣:從自覺開頭。在過去的一年里,同學(xué)們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校、為自己贏得了贊譽。我仍然記得徐校長贊揚我們的禮貌和優(yōu)雅。那是由于我們的語言是文明的,知書達理,不說臟話。 我們舉止端莊,遵守規(guī)章,懂

5、禮儀,文明游戲我們的思想是健康的、樂觀的、熱忱的、快樂的,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,樂觀提倡文明禮儀的健康風(fēng)尚,培育良好的行為習(xí)慣。 第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從留意細(xì)節(jié)開頭。干凈美麗的校園環(huán)境需要每個人的維護,我們撿起一張廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔我們盡可能的少產(chǎn)生垃圾可以保證班級的清潔。讓我們從身邊的一點一滴做起,從小事做起,為自己,為他人制造一個更加健康的校園環(huán)境。 同學(xué)們,新學(xué)期家長都很關(guān)心你們,我們的每一位老師都祝福您。今日我們將以新的學(xué)期為新的起點,以新的精神面貌去學(xué)習(xí)和生活。一首題為播個的詩寫道:播種一個信念,收獲一個行動播種一個行為,收獲一個習(xí)慣播種

6、一個習(xí)慣,收獲一個性格播種一個性格,收獲一個命運。 新學(xué)期開頭,我們精心播種,期待著大家的收獲!最后,祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步,健康快樂成長!祝老師們在新的一年里身體健康,工作愉快,家庭幸福! 感謝大家! 小學(xué)老師國旗下的講話稿范文篇3 友愛的老師們,友愛的學(xué)生們: 我很高興今日我將在國旗下給你做一個演講。我演講的主題是:讀書真好玩! 老師們,同學(xué)們,你們都有書嗎?是的! 請大聲回答我,你的書里有什么?我聽到了。有文字,有圖片,有知識,有故事,有童話!“等等,是的,書里有很多文字和圖片,就是這些無聲的文字或者各種形狀的符號神奇地組成了一本書,當(dāng)我們看著書里的東西,就會被吸引到另一個世界。 那

7、個世界可能是一個童話王國,有各種各樣的白雪公主和七個小矮人的故事,或者美人魚公主,魔馬,青蛙王子等等。讓你在美妙的夢幻世界里平靜那個世界可能是一次挑戰(zhàn)冒險的旅程。哈利波特名偵探柯南愛麗斯漫游仙境等奇幻故事正在上演,帶你進入不行思議的冒險旅程那個世界可能是一個科學(xué)園。為什么會下雨?地球為什么是圓的?人類的祖先是誰?有外星人嗎?他會回答你小腦袋里的全部問題,探究未知的世界! 書會讓我們驚喜,會讓我們快樂或者感動,會讓我們難過或者爆發(fā)出一股力氣!同學(xué)們,看到鼠小弟了嗎?看過爺爺一定有方法嗎?還有猜猜我有多愛你,好!我知道你在父母、老師和孩子的幫助下進入了書本的世界。孩子們,太棒了!恭喜你,你進入了書

8、的世界! 書的世界里有很多地方,你沒有去過,也從來沒有覺得精彩。你愿意繼續(xù)探究它們嗎?好的。讓我們帶著問題,看十萬個理由,鼓足士氣,挑戰(zhàn),冒險!插上我們想象的翅膀,去童話世界做王子或者公主! 讓我們在書的陪伴下快樂成長,成為一個布滿才智的探險家! 我的演講到此結(jié)束。感謝大家的傾聽! 小學(xué)老師國旗下的講話稿范文篇4 同學(xué)們:我們一進校門,就能觀察校園里醒目的“學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會制造”十六個大字是那么醒目。今日老師想與大家談?wù)剬W(xué)會做人。 一、學(xué)會做人的意義 北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學(xué)做人第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。假如你不會做人,只會做事,即便你把握

9、了若干知識和技能,也未必能把事做好!” 聯(lián)合國教科文組織對21世紀(jì)人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關(guān)系二是能正確處理人與人的關(guān)系三是信息集納能力四是口才五是書寫能力六是專業(yè)技能。也是根據(jù)“做人”放于“才能”之上的絕對原則。也就是說,“成才先得做人?!?二、學(xué)做人的含義 1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、憐憫、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培育良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。) 2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養(yǎng)自己的土地,愛與自己有同樣命運的同胞。擁

10、有這份共同感情的人們,團結(jié)起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,并為自己國家的富強富強與民族的興盛發(fā)達而努力。 3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校,愛學(xué)校的光榮歷史,愛自己每日生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué),團結(jié)起來,為了學(xué)校的榮譽和進展努力學(xué)習(xí),樂觀上進。 三、學(xué)會做人的途徑 在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學(xué)習(xí)、生活中,對自己進行不斷的訓(xùn)練:1、熬煉強健的身體2、陶冶良好的道德品行3、充實科學(xué)知識技能4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣5、培育終身服務(wù)社會的精神。 四、這樣學(xué)會做人 著名作家柳青在長篇小說創(chuàng)業(yè)史中,有一段

11、很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特殊是當(dāng)人年輕的時候?!蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特殊重要的一步。由于這段時期是我們長身體、學(xué)知識、煉品行的寶貴時間,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切?!?1、“學(xué)會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?舉些簡潔的例子:如我們一些同學(xué)在離開教室時,明明觀察教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會順手把電燈、電扇關(guān)掉,任由電力浪費,怎么能信任你長大了

12、會愛惜公物,愛惜國家財產(chǎn)呢?又譬如預(yù)備鈴響過了,可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培育自己守時、惜時的良好品行呢? 2、“學(xué)會做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。假如我們現(xiàn)在不懂得敬重父母師長,不能和同學(xué)和諧相處,當(dāng)我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,敬重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團結(jié)協(xié)作,完成各項任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些?!焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長,談起他們對學(xué)校的印象時,首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼

13、,給他們留下了不行磨滅的印象,然后才是美麗的校園和設(shè)備設(shè)施,就是最好的明證。 3、“學(xué)會做人”要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須訂正一個觀念,那就是做人是長大以后的事,是將來的事,現(xiàn)在不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡潔的道理就是,現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來怎么會呢?我們來舉些例子:你現(xiàn)在早上熬煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到熬煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有方法補救嗎?假如你現(xiàn)在不專心聽好每一節(jié)課,不專心完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧。周恩來同志說

14、過:“世界上最聰慧的人是最老實的人,由于只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗?!鼻趭^讀書,誠懇做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人 小學(xué)老師國旗下的講話稿范文篇5 老師們,同學(xué)們: 有一種愛,一生一世不求回報有一個人,一世一生值得你愛。這就是母愛、母親?!按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的游子吟道出了人世間最真誠、最深切、最令人動容的母子情懷。母愛是偉大的,從我們發(fā)出第一聲啼哭,母親便承受了人世間最揪心的痛楚,并給予了我們生存的

15、權(quán)力從我們開頭牙牙學(xué)語的時候,母親便教給我們做人的道理,撫育我們成長從我們邁入學(xué)堂的時候,母親給予的是無盡的關(guān)懷與愛惜當(dāng)我們走向社會的時候,母親給了我們最真摯的思念當(dāng)我們受傷,跌倒的時候,母親照舊是我們堅強的后盾,為我們遮風(fēng)擋雨,不離不棄。 母愛是無私的,世界上的每一個生命都曾淋浴在母愛的光輝下,都曾感動于母愛,沉醉于母愛。母愛是指路的明燈,讓我們看清了前進的方向,獲得信心母愛是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安定母愛是雪中的炭,讓我們離別嚴(yán)寒,永存溫馨。母親一直是我們身邊最親最愛的人,從小到大,身邊總是離不開母親關(guān)切的眼神。當(dāng)我們快樂的時候,母親用光明的眼睛微笑地看著我們當(dāng)我們生病的時候,母親總是百感交集母親為我們做了太多,可她從不要求任何回報!當(dāng)我們穿上了合身的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論