新統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第1-4單元測(cè)試

1、部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元測(cè)試題嚏一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。（50分）1.拼拼寫寫。（8分）第1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分niongjidngu2.我會(huì)連一連。（12分）II WUyin r6n zhuyang liucdo yudnchong chu.一. 7mu懊喪 茁壯 符號(hào) 遮掩zhe ydnao sang zhud zhuangfu hao3.照樣子，填一填。（8分）例：堤（ 詠（ 籽（例：立（ 出（ 寺（堤岸）-）- 立下）-）-提（提水）泳（仔（郵（杏（)油()吞(-粒（米粒）茁（詩(shī)（夫（自（)扶()息(4.選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。（6分） 朵條）樹坑一（）小路-(-(5.找出句子

2、中的一對(duì)反義詞。）衣服）樹苗（4分）株-(-(）野花）竹子)()離離原上草，一歲一枯榮。（） 停電了，四周一片漆黑；電一，到處一片光明。（ （3）小妹妹在家很大方，一見到生人很害羞。（）-（4）溫暖的陽(yáng)光趕走了我身上的寒冷。（）一一（）.想象畫面，補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)。（5分）的天空 的陽(yáng)光 的田野 的微風(fēng) 的鮮花.把句子寫具體。（3分）（1）孩子們（）沖出家門。筍芽?jī)海ǎ┖爸骸拔议L(zhǎng)大啦！”鄧爺爺（）挑選了一棵柏樹苗。.仿寫句子。（2分）例：燕子的尾巴像一把剪刀。像 o.連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。（2分） 這是禮物美好多么的啊 親手鄧小平栽種爺爺柏樹長(zhǎng)大了的已經(jīng) 二、教材回顧。（n分）.詠柳的作者是

3、朝詩(shī)人,他把柳樹比作、o我最喜歡“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，這一句。我還會(huì)寫其 他描寫春天的詩(shī)句：o.開滿鮮花的小路一課中“美好的禮物”指的是 o生活中也有許多美好的禮物如 O課文告訴我們3.1987年4月5日，在北京天壇公園種下了一棵小柏樹。植樹的步驟 有：挑選樹苗移苗入坑揮鍬填土挖好樹坑。我能按照正 確的順序排列：o （只填序號(hào)）三、主題探究（3分）我是文明小使者。試著補(bǔ)充對(duì)話，解決下面的問(wèn)題，記得要用上“請(qǐng)” “謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi) 關(guān)系”這些禮貌用語(yǔ)哦！.我有一道題不會(huì)做，想讓老師幫忙講一講，這時(shí)我會(huì)說(shuō)：.經(jīng)過(guò)老師的講解后，我豁然開朗，這時(shí)我會(huì)說(shuō):.小同學(xué)不小心撞到我，他很誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“我笑著

4、回答：“四、閱讀拓展。（16分）（一）課內(nèi)閱讀。（8分）小草從地下探出頭，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？.照樣子，寫詞語(yǔ)。（2分）例：叮咚叮叮咚咚躲藏一一（） 遮掩一一（）.填空。（5分）小草是春天的，野花是春天的,嫩芽是春天的, 小溪是春天的 o我還發(fā)現(xiàn)，是春天的使者。.照樣子，寫句子。（1分）例：小草從地下探出頭。小鳥在樹上 O（二）課外閱讀。（10分）春風(fēng)春風(fēng)，總像媽媽溫柔的手。她撫摸著桃樹，桃樹醒了，睜開眼睛，桃林 一片粉紅；她撫摸著柳樹，柳樹伸了個(gè)懶腰，扭一下細(xì)軟的腰肢，也醒了， 于是

5、長(zhǎng)出了嫩綠的秀發(fā)；她撫摸著田野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛，麥苗 翠綠，油菜金黃；她撫摸著小朋友，你看，紅領(lǐng)巾更紅了.想想“撫摸”是什么意思，試著用它寫句話吧。（2分）.這篇文章描寫了春天的哪些景物？在正確的序號(hào)下打（2分）（1）田野 （2）燕子 （3）麥苗 （4）桃樹 （5）柳樹.“柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的秀發(fā)” 一句的意思是（）（1分）A.柳樹長(zhǎng)頭發(fā)了。B.柳樹的頭發(fā)是綠色的。C.柳樹的枝條在春風(fēng)吹拂下變綠了。.文中有許多優(yōu)美的句子值得積累，找出一句，用“”標(biāo)出并讀一讀。（1分）.你喜歡春風(fēng)嗎？為什么？（2分） 五、寫話展示。（20分）仔細(xì)看圖，讓我們一起去尋找春天吧！把你看到的想到的寫下，相信你

6、會(huì)寫得很棒！第1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1 .楊柳姑娘剪刀草原樹苗兒童禮物引人注目懊喪一一.,zhe y出茁壯/ do sang符號(hào)- zhud zhudng遮檐- fu hao歌詠游泳郵票 扶住寺廟詩(shī)歌油菜草籽 自己休息仔細(xì)杏子吞下各（格）蟲（觸）皮（破）月（肯）3.示例: 出發(fā)茁壯大夫.個(gè)件朵條棵株5,枯 漆黑 大方 溫暖 6.示例:榮光明害羞寒冷藍(lán)藍(lán)溫炭美麗輕柔五顏六色.示例：高興地大聲地精心地.示例：彎彎的月兒小船. （1）這是多么美好的禮物?。∴囆∑綘敔斢H手栽種的柏樹已經(jīng)長(zhǎng)大了。二、1.唐賀知章碧玉絲絳二月春風(fēng)似剪刀示例：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生.長(zhǎng)頸鹿大叔送給輾鼠先生的花籽 朋友送我的親手

7、栽種的丁香花 給別人帶快樂(lè)，自己也是快樂(lè)的.鄧小平爺爺三、1.老師，這道題我沒(méi)聽懂，請(qǐng)講給我聽聽，行嗎？.老師，謝謝您！.對(duì)不起。沒(méi)關(guān)系。四、（一）1.躲躲藏藏遮遮掩掩.眉毛眼睛音符琴聲風(fēng)箏.示例：放聲歌唱（二）1.示例：媽媽撫摸著我的頭，哄我睡覺(jué)。. （1） V （3） V （4） V （5） V. C.春風(fēng)，總像媽媽溫柔的手。.示例：我喜歡春風(fēng)，因?yàn)樗敌蚜巳f(wàn)物。五、思路點(diǎn)撥：寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、景物及圖中的人物在干什么，突出春天 的特點(diǎn)。例文略。第2單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷臉時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。（45分）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）gan tianwen nudnwei daoj

8、lng semdi caimao xidnwdn julian lian bu sh&.查字典填空。（6分）我在讀書時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字“蔗”，可以用 查字法，先查再查 畫。（2）我在寫字時(shí)，不會(huì)寫“花ban的ban,可以用 查字法，先查，再查 o.比一比，再組詞。（4分）)例：（彎彎）的小路（）的綠毯（）的米糕（）的河水 例：（大聲）地呼喚（）地抱著（）地唱歌（5.給下列詞語(yǔ)分類。（6分）尋找 叔叔 傷心）地做作業(yè)哥哥 奔跑 農(nóng)民興奮拍打高興蹦跳售貨員激動(dòng)（1）表示動(dòng)作的詞：（2）表示心情的詞：表示稱呼的詞：.近義詞、反義詞連線。（4分）尋找特別尋覓 安靜特殊 異常寂靜反常 溫暖難受 付出明白

9、糊涂索取舒適寒冷.照樣子，把句子寫具體。（2分） 例：他拾起一根枝條。他拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條。妹妹跨上“馬”奔向前去。.照樣子，補(bǔ)充句子。（3分）例：田野/蔥蔥綠綠的/像一片柔軟的綠毯（1）天上的云/雪白雪白的/像（2）河水/.下面的句子完整嗎？在完整的句子后面打“J”，把不完整的句子補(bǔ)充完 整。（6分）（1）雷鋒叔叔是一名出色的解放軍戰(zhàn)士。（）把大米磨成粉做的。0幫您消除一天的疲倦。0 二、教材回顧。（9分）.予人玫瑰，。,急時(shí)有人幫。與其錦上添花，O.雷鋒叔叔是一名，他為人民做了許多好人好事，當(dāng) 時(shí)流傳這樣一句話：雷鋒出差一千里，,他也留下 了許多的名言，我會(huì)選擇合適的詞語(yǔ)填空。溫暖 秋

10、風(fēng) 火熱 嚴(yán)冬對(duì)待同志要像春天般（）,對(duì)待工作要像夏天一樣（）,對(duì)待個(gè)人 主義要像（）掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像（）一樣殘酷無(wú)情。三、主題探究。（6分）我給好友畫張像。請(qǐng)你向大家介紹一位一你的好朋友，試著完成下面的好朋友檔案吧C好朋友檔案姓名: 性別:長(zhǎng)像:四、I(-)1我和他（她）經(jīng)常做的事情:拾起朱柳樹下, 的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回家吧J妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已 經(jīng)在門口迎接我們，笑著說(shuō)：“我早回啦！”.仿寫詞語(yǔ)。（2分）蹦蹦跳跳 .選文中“一匹出色的馬”指的是 o （3分）.為什么說(shuō)這是“一匹出色的馬”？（）（3分）A.因?yàn)檫@匹馬跑得很快，妹妹沒(méi)多

11、久就回家了。B.因?yàn)槊妹冒阉?dāng)成了一匹真正的馬，忘記了疲勞，騎著它很快地回家了。（二）課外閱讀。（12分）做什么事最快樂(lè)小青蛙想：做什么事最快樂(lè)呢？他跳到大樹下問(wèn)啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂(lè)？ ”啄木鳥說(shuō)：“（） 最快樂(lè)。”他跳到田野里問(wèn)水牛：“爺爺，做什么事最快樂(lè)？ ”水牛說(shuō)：“（）最 快樂(lè)?！彼交▍仓袉?wèn)蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂(lè)？ ”蜜蜂說(shuō)：“（） 最快樂(lè)J他回到家里問(wèn)媽媽：“媽媽，做什么事最快樂(lè)？為什么啄木鳥叔叔、水 牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢？ ”媽媽笑著說(shuō)：“做對(duì)別人有用的事，你就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè).短文一共有（）個(gè)自然段。（1分）.選一選，將正確答案的序號(hào)填入文中的括號(hào)內(nèi)。（

12、3分）A.耕地 B.采蜜 C.捉蟲子.小青蛙還會(huì)去問(wèn)誰(shuí)呢？完成下列填空。（5分）他跳到（）問(wèn)（）：“（），做什么事最快樂(lè)？ ”（）說(shuō)：“（）最快樂(lè)?！?讀了青蛙媽媽說(shuō)的話，我懂得了的道理。（3分）五、寫話展示。（20分）仔細(xì)看圖，圖上是什么天氣？都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗克麄儠?huì)說(shuō)些什么?用幾句話寫一寫。 第2單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.甘甜 買菜冒險(xiǎn) 2. （1）部首 音序B溫暖味道景色玩具戀戀不舍什11ban3.示例：，,好像!糖果.大象池塘彎曲|四個(gè).變化匹配.示例：（1）柔軟香甜碧綠 緊緊歡快仔細(xì). （1）尋找奔跑拍打蹦跳（2）傷心興奮高興叔叔哥哥農(nóng)民尋找、/失常特別尋覓安靜）特殊6.異常/ 寂靜

13、激動(dòng) 售貨員寒冷群受付出糊涂明白索取.示例：妹妹跨上“馬”蹦蹦跳跳地奔向前去。.示例：（1）一朵朵巨大的棉花糖清澈透明 像一面明亮的大鏡子. （1） VX米糕是把大米磨成粉做的。X花香幫您消除一天的疲倦。二、1.手有余香平時(shí)肯幫人不如雪中送炭解放軍戰(zhàn)士 好事做了一火車 溫暖 火熱 秋風(fēng) 嚴(yán)冬三、示例：張迪 男 臉蛋圓圓的，白里透紅，像一個(gè)紅蘋果。我們經(jīng)常在一起打乒乓球，一起閱讀 四、（一）1.示例：開開心心 打打鬧鬧 2. 一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條B（二）1. 6C A B示例：荷葉上荷花姐姐荷花開花4做對(duì)別人有用的事，就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)五、思路點(diǎn)撥：圖上畫的是下雨天一個(gè)小朋友扶一位摔倒在地的老人, 重

14、點(diǎn)寫他怎樣幫助老人，說(shuō)了些什么，還可以寫寫老人的樣子。例文略。第3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷既時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。（46分）.我會(huì)用給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（6分）長(zhǎng)江涌（ybng吃元宵（xiao燉蘑菇（dudns6ng) xiao) dun)隔海峽(xid jid) 煎豆腐(jidn jian) 艾草香(di ai).我會(huì)拼寫詞語(yǔ)。（8分）naomln zuchdo fan bei k6shn zhou fen douy6u yi qian cai3.我會(huì)填一填。（4分）“烤”共（部首的字（“轉(zhuǎn)”共（）畫，第二畫是（）,部首是（）,我還會(huì)寫帶這個(gè)）。）畫，第七畫是（）,我會(huì)組詞（）

15、,（）。一字組多詞。（6分）4.貝+占=()(甲+鳥=()(車+專=（火+暴=（)()(6.我會(huì)寫加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。（3分）（1）古時(shí)候，人們覺(jué)得貝殼很漂亮。（2）一些生活在水里的動(dòng)物，用貝殼保護(hù)自己的身體。（7.在括號(hào)里填上合適的詞。-（ 華夏（）月餅）鞭炮）（(-( )（6分）美食）烤鴨炎（）子（-()）窗戶）花燈巍巍（)(（3）她在微風(fēng)里得意地跳起舞。（民族（）（）（）（）圖強(qiáng) 只爭(zhēng)（）（）.按要求寫句子。（6分）（1）小棗樹結(jié)了棗子。（把句子寫具體）的小棗樹結(jié)了 的棗子o（2）小柳樹的腰細(xì)細(xì)的，樹枝綠綠的，真好看。（照樣子，補(bǔ)充句子） 蘋果的顏色,味道,真好吃。（3）小柳樹聽了，不好意

16、思地笑了。（擬人句）.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)真重要?。?分）所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)，比如，”1.我會(huì)選擇詞語(yǔ)填一填。（2分）香噴噴 硬邦邦 辣乎乎 酸溜溜 油膩膩 軟綿綿我的生日到了，媽媽為我準(zhǔn)備了許多好吃的東西，有（）的葡萄, （）的鴨脖，（）的棉花糖，還有（）的蛋糕，可真豐盛呀！ 2.我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)II7Cfi一清明節(jié) 口端午節(jié)II勞動(dòng)節(jié)II 巧節(jié) 一卜”在正確的方打“ J ”）（3、.我神州，,山川美，。各民族，共繁榮。（2分）.我能按照順序默寫生肖并填一填。（6分）子（鼠）丑（）寅（）卯（）辰（）巳（） 午（）未（）申（） 酉（）戍（）亥（） 我的生肖是屬（）。三、主題探究

17、。（6分）我的理想。小明：我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名工程師。小剛：為什么呢？小明：因?yàn)?O小剛：我長(zhǎng)大以后想 O小明：說(shuō)說(shuō)你的理由。!1!小剛：我要I、閱讀拓展。（15分）第4單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷第3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷（一）課內(nèi)閱讀（6分）春節(jié)到，人歡笑。 貼窗花，放鞭炮。 元宵節(jié)，看花燈, 大街小巷人如潮。.短文中介紹了哪幾種傳統(tǒng)節(jié)日？（2分）.“元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮J試著換內(nèi)容把這個(gè)句子補(bǔ)充完整:“元宵節(jié)，（2分）.我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是,因?yàn)?o （2分）（二）課外閱讀。（9分）美麗的祖國(guó)我們的祖國(guó)幅員遼闊，風(fēng)光秀麗。春天，春雨沙沙地下著，江南水鄉(xiāng)的 杏花開了，有紅的，有粉的，還有白的，美麗極了！

18、夏天，驕陽(yáng)似火，海南 島的椰（y6）樹一點(diǎn)也不怕熱，海風(fēng)一吹，椰樹沙沙作響，好像在歡迎遠(yuǎn)方的 客人。秋天，一陣涼爽的秋風(fēng)吹，駿馬迎著秋風(fēng)在草原上奔跑。冬天，在我 國(guó)的青藏高原，則有著另一番風(fēng)景，耐寒的動(dòng)物一一耗牛在冰天雪地中悠然 自得地散步。祖國(guó)的四季美景不同，天南地北，風(fēng)格各異。我愛這壯麗如畫 的祖國(guó)山河。.全文共有一句話，第一句話起 的作用。（2分）.文章是按照 順序?qū)懙?。?分）.文章寫了、四個(gè)地方的不同景 象。（4分）.短文表達(dá)了作者熱愛 的感情。（2分）五、寫話展示。（20分）大年初一，到處是鞭炮聲，圖中的小朋友也放起了鞭炮。請(qǐng)你仔細(xì)看圖， 把你想到的、看到的寫下。萬(wàn)事如KIgIHl

19、*照一、1. ydng V xid V xido V jian 7 dun V ai V.民族熱鬧友誼錢財(cái)炒飯貝殼神州奮斗. (1)10 ,火示例：燒(2)8 4示例：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)向.示例：錢幣紙幣貧窮貧困友誼情誼.貼張貼轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)鴨鴨子爆爆炸. (1)美麗(2)保衛(wèi)自滿.塊道扇串只盞兒女黃孫中華團(tuán)結(jié)奮 發(fā)朝夕.示例：(1)彎彎曲曲又大又紅(2)紅紅的甜甜的(3)小露珠在荷葉上美美地睡覺(jué)。.、(2),：“ ？”二、1.酸溜溜辣乎乎軟綿綿香噴噴.春節(jié)J清明節(jié)J端午節(jié)J乞巧節(jié)J.稱中華 可入畫 情誼濃 齊奮發(fā).?；⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬示例：虎三、示例：我想為祖國(guó)建造更多的橋梁和樓房 當(dāng)一名醫(yī)生 治愈更多 的病

20、人，讓人們健康生活。四、(一)L春節(jié)、元宵節(jié)。.示例：看花燈 團(tuán)團(tuán)圓圓人歡笑.中秋節(jié)可以賞月，吃月餅(21)1.7領(lǐng)起下文.時(shí)間.江南水鄉(xiāng) 海南島 草原 青藏高原.壯麗如畫的祖國(guó)山河五、例文：過(guò)年了，家家戶戶張燈結(jié)彩，小朋友們可開心了，在家門口放鞭炮。只 見小剛把鞭炮掛在竹竿上，右手拿著竹竿，左手去點(diǎn)鞭炮。鞭炮點(diǎn)著了，小 朋友們有的捂著耳朵看；有的嚇得跑開了，膽大的還在笑呵呵地看。曲時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(51分).把加點(diǎn)字與拼音連起。(8分)bi b6 lido ISi lu6 pl tan zan聊天遮蔽反駁堡壘贊揚(yáng)脾氣貪玩陀螺 .看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)加+馬=()()

21、車+雙=()() 木 + 象=()()土 + 旦=()() 4.選詞填空。(4分)贊賞贊美我的辦法得到了大家的()o (2)我要唱一首歌()祖國(guó)的大好河山。.把句子中意思相反的詞語(yǔ)找出。(4分)(1)我們要學(xué)會(huì)把房間收拾整齊，不能凌亂。()一()城堡里有一個(gè)兇狠的魔王，他抓走了善良的公主。()-()(3)清晨我們迎著陽(yáng)光進(jìn)入校園，傍晚我們滿載收獲離開校園。()-()( )-().選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(6分)伸擦挖撐學(xué)炸()城堡()觸須()拼音()懶腰()渡船()魔王.寫寫你積累的詞語(yǔ)，并用其中一個(gè)造句。（7分）形容生氣：形容高興： 造句：.照樣子，完成句子練習(xí)。（4分）例：你怎么能提出這樣的要

22、求呢？（換種說(shuō)法，意思不變）你不能提出這樣的要求。難道當(dāng)一只蟲子不好嗎？例：喜鵲阿姨：衾兒教喜鵲弟弟唱歌，:會(huì)兒教他們做游戲，:會(huì)兒教 他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。（用加點(diǎn)詞寫屏子）一會(huì)兒， 一會(huì)兒，一會(huì)兒 O.給句子排排序。（6分）（）牛頓心想：為什么蘋果只向地上落，而不向天上飛？（）后，他成了世界著名的科學(xué)家。（）牛頓從小就愛動(dòng)腦筋。（）忽然一個(gè)蘋果從樹上落下。（）一天，他坐在一棵蘋果樹下休息。（）牛頓對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真思考，專心研究。二、教材回顧。（11分）.我的彩色夢(mèng)境，有，有,還有，在溪水 里流動(dòng).楓樹上的喜鵲這篇課文表達(dá)了 “我”對(duì)喜鵲的之情。我會(huì)根據(jù)課 文內(nèi)容判斷正誤，對(duì)的打“

23、J”，錯(cuò)的打“X”。（1）喜鵲阿姨的鳥窩里有五只小喜鵲。0我們村的渡口旁有一棵楊樹，“我”很喜歡它。（）喜鵲阿姨教喜鵲弟弟唱歌，做游戲，學(xué)拼音。（）.“我”覺(jué)得當(dāng)一只小蟲子真不錯(cuò)。可以在伸懶腰，可以用露珠, 把觸須擦得，還可以跳到狗的身上o三、主題探究。（3分）彩色的夢(mèng)中作者寫道：“他們躺在鉛筆盒里聊天”，想一想，這些彩色的鉛筆會(huì)聊些什么呢？ 四、閱讀拓展。（15分） （一）課內(nèi)閱讀。（6分）沙灘上的童話我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我駕駛飛機(jī)去轟炸J 有人反駁一那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)呢_ 我說(shuō)：“挖地道，從地下裝上火藥，把城堡炸平 我的辦法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙灘上，從四面八方挖著地道。 1.選文一共有一個(gè)自然段，我會(huì)給第三自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3 分）.我們?cè)谏碁┥暇幜艘粋€(gè)“救公主”的童話，我們想到了、 的辦法救公主。（2分）.你喜歡沙灘嗎？如果是你在沙灘上，你想干什么？（1分） （二）課外閱讀。（9分）鯊（shd）魚家的菜園鯊魚先生堅(jiān)持在菜園里種海帶，鯊魚太太和小鯊魚只好由著他。別人家菜園里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都賣完了?？墒?，在大海里， 大伙兒都吃膩（ni） 了海帶，誰(shuí)也不買。急得鯊魚先生皺（z了u）著眉頭，板著 臉，成天圍著菜園團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鯊魚忙說(shuō)一爸爸.你別著急.我用海帶做蝴蝶結(jié)