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文檔簡介
1、第 PAGE33 頁 共 NUMPAGES33 頁頂崗實習工作總結15篇頂崗實習工作總結15篇 總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不如立即行動起來寫一份總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的頂崗實習工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 頂崗實習工作總結1 我頂崗實習九年級九(5)班的物理教學工作,我們頂崗實習的時間快要結束了,在我們頂崗實習的這段時間里,總體看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改變教學方法。把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設
2、想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到較好的效果?,F(xiàn)將我頂崗實習的教育教學工作總結如下: 一、精心備課全面了解和把握新課程標準。通過學習我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱,課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關資料,透徹理解并掌握新課程標準,力爭在每節(jié)課前仔細閱讀然后制定具體的教學方案,在上每個一節(jié)課前,精心準備、認真?zhèn)湔n,充分了解學生的學習狀況,做到教學中有的放矢,不打無準備之仗。課前查閱大量的資料根據(jù)學生的的基礎制定教學計劃、方案、教學設計等。 二、加快課堂教學改革,探究式教學深入課堂,在我實習的這段時間里,我深知作為物理教師應是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我把
3、課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,我們進行了集體備課,緊扣新課程標準,和我校“自主創(chuàng)新”的探究式教學模式。最大限限度的吃透教材,認真寫好教案。積極進行了實驗探索問題的實踐。 三、狠抓學風,認真落實教研常規(guī),九年級學生兩極分化比較嚴重、部分學生對學習失去興趣,特別是難度較大的數(shù)理兩學科。大部分學生由于是獨生子女比較嬌慣,少數(shù)學生學習和紀律都很不好。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了
4、提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。我從各方面培養(yǎng)學習興趣,對那些基礎太差后進生,我找他們來,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習物理的重要性,跟他們講一些有趣的物理故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;給他們進行課外輔導。 四、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。怎樣提高學生學習成績,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們 情感與態(tài)度的
5、形成和發(fā)展;既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學生少批評學生。本學年物理教學,雖積極認真落實學校教學常規(guī),努力完成教學工作任務,仍有很多不足和困惑:如何減小兩極分化;怎樣更好的提高學生學習興趣;怎樣提高課堂教學效率等都值得深思。 在我們實習的這段時間里,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教
6、學任務。下面我對本次實習教學經(jīng)驗總結。 1、要提高教學效果,關鍵是上好課。 2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育。 3、積極參與聽課、評課,虛心向其他老師學習教學方法,博采眾長,補已之短,努力提高教學水平。 4、培養(yǎng)多種興趣愛好,從不同資料中吸取營養(yǎng),從互聯(lián)網(wǎng)中不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。 在這次頂崗實習的過程也有不少的缺點,例如對學生把握不太好,對教材不太熟悉。但在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,為教育奉獻自己的力量。
7、 頂崗實習工作總結2 幾近三年會計專業(yè)的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。 即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。實習報告網(wǎng)我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。 就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著?!泵總€人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向
8、上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。 這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。 頂崗實習工作總結3 這幾個月的時間下來我穩(wěn)重了很多,因為做房地產(chǎn)銷售工作,讓我體會到了作為一名畢業(yè)生在實習當中遇到的問題,還有自己本身就存在的一些毛病,我非常的感激這幾個月來的實習工作,到xx這里實習我是做好了足
9、夠多的準備工作的,我一直都堅信我是能夠在工作當中處理好相關的事情,積累足夠多的工作經(jīng)驗,這對我來講不難,作為實習生我只感感覺工作實在是不易,有些事情就應該有主管的判斷,現(xiàn)也就這段實習工作總結如下: 首先從自己心態(tài)上面的一些變化說起,離開學校就是完全是自己負責自己的事情,這是沒有任何余地的,這次去到了xx公司做一名房產(chǎn)銷售我認為這是對我的一種磨練,我也能夠在其中感受到一些全新的事物,所以在心態(tài)上面我就有了一些轉變,我也明白實習的時候更多還是需要靠自己,因為是實習不能再像在學校那般心態(tài),做事情就應該專心投入這一點我感受很大,在一開始的我就調整好了心態(tài),迎接好銷售工作。 開始自己正式的工作,讓我知道
10、了做一名銷售是簡單的,做一名成功的銷售絕對是不易,我實習期間一直都在了解學習有關這方面的知識,充分的了解也是一個基礎,但是做銷售工作絕對不是這么簡單的,我在第一個月的時候是零業(yè)績,讓我名白了做好這份工作還是需要各方面綜合起來才行,無論是在業(yè)務技巧,還是在人脈上面都應該要不斷的加強才是,工作期間我也一直在想這個問題,我還是主動地做好了相關的工作規(guī)劃,從業(yè)務技巧上面找著入點,學習各種銷售技巧,我對這個很上心,在工作當中這對我而言意義很大,我也相信我能夠做好相關的工作規(guī)劃也是非常的不易,然后就是去擴展自己的業(yè)務范圍,多多做好宣傳工作,從細節(jié)上面做起,結合自己的工作不斷的提高能力,這也是一個很重要的事
11、情。 結合自己的長處,不斷的把工作落實到位,房地產(chǎn)銷售工作不是段時間能夠做出成績的,這幾個月下來在業(yè)績上面我雖然沒有去的成績,但這讓我邁出了第一步,在實習期間我實實在在的學習了,收獲了,離開了學校也經(jīng)歷一些困難,在做銷售工作過程中遇到了問題然后解決,這才是我對自己的工作的一個肯定,雖然實習已經(jīng)結束,可是那種對感覺一直都存在,讓我受益頗多。 頂崗實習工作總結4 實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們未來的生涯規(guī)劃起著至關重要的作用。所以,這次頂崗實習對我們來說有著特殊的意義。在沒實習之前,我有憧憬,有期待,又有些迷茫,我懷著半是欣喜半是忐忑的心情來到了實習學校xx
12、中學,在學校領導的照顧下,其他老師的幫助以及同學們的配合,開始了為期三個月的實習生活。 從9月12號到實習學校報到到12月14號離開,這三個月里我收獲了很多東西。學到了在學校里學不到的一些東西,例如為人處世的方法與態(tài)度。也體會到了作為教師的平凡與不凡,教師工作的艱辛繁瑣以及成就感,榮譽感! 現(xiàn)在就對這三個月的工作生活進行總結。 在xx中學,我作為八年級144班的實習班主任和生物任課老師,與144班的同學們相處了三個月。同時作為學校的一份子,也與學校的各級領導以及其他的老師保持了良好的關系與交流。 一、思想方面: 在本次實習中,我思想端正,熱情努力,服從上級管理,辦事認真負責,并在各方面嚴格要求
13、自己,努力提高自己,以使自己更快的適應社會發(fā)展。我熱愛教育事業(yè),把自己的精力全部投入教育,力求把工作做到最好。現(xiàn)在所作的一切都在不斷鍛煉自己,只為自己以后步入職場后,登上講臺不再吃力。 二、教學方面: 在教學方面,經(jīng)驗的交流是必不可少的,實習過程中,我們進行教研組之間的聽課評課活動,可以學習其他老師的經(jīng)驗與方法,幫助自己更快的適應講臺。 通過聽其他老師的一些課和自己這三個月來的教課經(jīng)歷,我也總結了一些經(jīng)驗。首先,備課充分。教師在上講臺之前的準備工作要充分,這不單單指對知識的熟悉度,還有語言的組織,教授的方式,授課的順序,重難點的劃分這就是說,一節(jié)課四十五分鐘,要花費你課上幾倍的時間去準備,這樣
14、才能在上課之前做到心有成竹。其次,聲音。教師在上課時,主要的媒介就是一個老師的說話聲音,授課時,聲音不但要做到洪亮和穿透力,而且,語句要抑揚頓挫,語調不能過于平淡,這樣才不至于是學生對這堂課有疲憊感。然后,交流。上課不是老師一個人的表演,上課的目的是讓學生掌握知識,所以,和學生之間的互動是非常重要的。再次,感情色彩。每個教師授課給人的感覺是不同的,這就是說,要想給人以最容易接受的感覺,就要求教師要帶有一個良好的感情色彩,這樣,才能讓學生喜歡聽某位老師的課,所以,教課過程中教師個人的感情也是至關重要的。最后,師生關系。良好的師生關系能大大提高課堂的效率,良好的師生關系最大的前提就是老師要愛學生,
15、只有讓他們感覺到老師的愛才能使這個老師受到學生們的歡迎。 (一)班主任工作 在學校里,班主任是學生的第一監(jiān)護人。所以班主任工作,是學校工作中的重中之重,使學校直接對學生管理的第一線。正因為如此,班主任工作也是最繁雜的,大到學生成長、安全、成績、思想動態(tài),小到學生的衣食住行、感冒發(fā)燒,每一點每一滴,班主任都要實時掌握。一名真正盡 職盡責的班主任,要比學生的家長更加關心、更加體貼這些學生。在我的班主任工作指導教師xx老師的指導下,先對實習班級的學生進行全面細致的了解,在聽課之余多找機會,多找時間,與學生接觸,了解學生的學習狀態(tài)、學習成績、個人喜好、性格特點等。在班主任指導教師的大力幫助下,我基本上
16、掌握了班級的各項制度,也基本了解了學生的各項情況。這為我的班主任實習工作的順利進行奠定了堅實的基礎。進而與班主任常老師進行思想交流,對班級學生出現(xiàn)的問題提出自己嘗試性的想法與管理策略。開始學習并輔助班主任指導教師管理實習班級的學生,主要負責班級的日常事務,如: 1.組織學生按時參加早操,課間操,確保出勤人數(shù)齊,集合速度快,并協(xié)助體育老師抓好做操質量。 2.課間到班里查看,掌握學生出勤情況。若有學生不在學校有沒有請假,應及時與學生家長聯(lián)系,了解學生的去向。 3.掌握學生早讀,上課及晚修的出勤情況和紀律情況。若有學生遲到,早退因問清原因并要求學生不再犯同類錯誤;若有違紀現(xiàn)象應及時制止并糾正。 4.
17、每周周一都要組織召開主題班會。班會主要內(nèi)容為: (1)安全問題 對在學?;蚧丶业穆飞洗嬖诘陌踩[患加以強調,讓學生意識到安全問題的重要性,避免發(fā)生意外。 (2)紀律問題 對上周一些違紀進行批評教育;表揚表現(xiàn)好的學生。 (3)衛(wèi)生問題 對宿舍及教室衛(wèi)生情況進行評價。上周表現(xiàn)不好的這周應改進;上周表現(xiàn)好的這周應繼續(xù)保持。 (4)學習情況 對學生近期的學習情況進行評價,并指出這周應該怎么做。 (5)活動情況 向學生傳達近期班里,學校會有哪些活動,讓學生做好準備,積極參加。班主任工作方面,也讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。首先,要懷有愛心。普通的教師要懷有愛心,作為一名班主任更是要有愛心。在老師眼里,學生們
18、雖然都只是孩子,但他們完全可以把你的行為看得透徹,如果你愛學生,并把這種愛帶到與學生的相處中去,他們就能感覺到,這位老師的愛,同時,這位老師也會贏的學生們的愛戴。其次,平等相待。作為班級的管理者會有很多權利去支配一些利益關系,所以,班主任在處理班級事務時,一定要在心里立一把秤,要絕對公平的對待每一位學生,只有這樣,才不至于在學生中留下老師偏心的印象,才能使自己在學生中樹立威信。最后,以身作則。班主任是管理者更是榜樣的樹立者,班主任以身作則很重要,這樣能促進學生對老師的尊重。 在實習期間,我所在的班級獲得了文明班級,文明宿舍的榮譽。 (二)日常校務工作 那么除了日常教學工作以及班主任工作外,我積
19、極參與了各種年級組會議,班主任會議以及教研組會議,學習領會并傳達會議精神。還參與了三次月考的監(jiān)考,共15個場次,以及考后的試卷批改與教學質量分析。還有文明班級、文明宿舍的營建與評選等等。 剛到xx中學時,一切對于我來說都是陌生的,而且是農(nóng)村生活,有些東西比不上在大學生活來的便利,我們要克服生活上的這種差距,并融入其中。從陌生到熟悉,我漸漸的愛上了這個地方,隨和的學校領導,相互幫助的老師,可愛的同學們,都讓我感受到他們對于實習老師的熱情與幫助。三個月的實習生活很快很美好,是我人生中不可磨滅的一段時光。在此期間,我堅定了作為一名人民教師的信念。為了成為一名合格的,優(yōu)秀的生物教師,我一定會更加的努力
20、。 頂崗實習工作總結5 在工作和學習中能夠認真學習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。 努力學習理論知識,緊跟時代發(fā)展。在飛速發(fā)展的當代,注重學習是使自己不被社會所淘汰。平時我利用課余時間學習教育類的積極刊物叢刊物中汲取營養(yǎng)學習他人的成功經(jīng)驗移直到自己的教學中促使自己改變陳舊的教學觀念,達到事半功倍的教學效果。 初為人師,還不能適應這身份的轉變,晚上睡覺的時候想想自己已經(jīng)是一名老師了,應好好的規(guī)范一下自己的
21、學生,要在學生的身上立下威嚴,過了一段時間,我就認為自己的想法是不對的,要想學生聽話,不一定要讓學生怕你,不敢和你說話,不敢和你親近。學生總是擺出一副敬而遠之的樣子,起先我認為我的決定是正確的,慢慢的覺得學生總是刻意的疏遠我,當時我的心理科不好受了,想努力地改變現(xiàn)狀,于是,我就請教了我的指導老師,他慢條斯理的說:學生的天性是玩,你不能總是拘束著他們,可以適當?shù)慕o他們一定的自由空間,雖然你的出發(fā)點是好的,但是你一定要記得他們畢竟是孩子,不能以大人的思維用在他們的身上,有時候效果會適得其反。得到的結果和自己的付出是不成正比的。你可以適當改變一下自己的教學方法,讓學生即愛你但是也怕你,你就不會那么糾
22、結了。時候我們仔細的想了想李老師的話,是啊,孩子嗎?愛玩,調皮是不可避免的,現(xiàn)在的我改變了很多,學生看到我就抱著我說:體育老師,我們什么時候上體育課啊,我想和你一起玩游戲了,體育老師,什么時候你還帶我們玩官兵抓強盜啊,上次我都沒有玩夠呢?體育老師,什么時候。聽到這樣的話,無論是哪一名老師聽到心理都是暖暖的。是啊,人心都是肉做的,你對我好,我就會對你好,這句話表現(xiàn)在小學生身上最貼切了,因為他們現(xiàn)在沒有什么壞心眼,你對我好,我就會加倍的對你好。 用自己的真心去換學生的真心,有的老師是認為學生就應該聽老師的,可是學生畢竟不愿意總是被老師管著,要在適當?shù)臅r候給學生適當?shù)目臻g,這樣既可以完成自己的教學內(nèi)
23、容還可以使學生不厭煩自己,增加學生和老師之間的和諧友好關系。 細心研究學生。學生之所以討厭上課,多數(shù)是因為你的課設計的不新穎,要不就是課堂太枯燥,在者就是老師敷衍事。我有一個二年級的學生,他特別的愛哭,同學不小心的碰了他一下,他就沒完沒了的哇哇大哭,誰勸也不管事,反而越來越嚴重。于是,我就細心的觀察這個學生,我發(fā)現(xiàn)它愿意自己玩,別的學生和他玩,他也并不拒絕,但是就是不主動的找別的同學玩耍,造成性格有點的孤僻,不易和別人親近,但是我發(fā)現(xiàn)學生還是很愿意和學生玩的,不知道怎么的就是這樣的個性,跟什么事情都要求著他是的。我慢慢的試著和他玩耍,搞點集體的活動,他也參加,時間一長,我發(fā)現(xiàn)它哭的次數(shù)越來越少
24、了。笑的時候越來越多了。我覺得自己可列害了。把我們班的這個老大難給征服了,覺得自己的心理特別的輕松??磥砦疫€是很列害的喲。 學生其實就是白紙,只要你把正確的寫上去,那么存在在他腦海里的就是正確的,如果是反面的那么存在他腦海里的就是消極的。所以作為老師的我們,一定要把正確的,積極地思想注入到他的腦子。 科教之功,貴在堅持。功能鍛煉很簡單,但能堅持下來確實不容易,一開始不能理解患者要地好法,其實好法就是能迎合人們惰性的方法,能想干什么干什么,不費力。這還真是人的理想。但理想是理想,現(xiàn)實是現(xiàn)實,沒有魚和熊掌兼得的方法。 但反過來也提示現(xiàn)在功能鍛煉的弊端,就是沒有好的方法讓人堅持下來,一個人能堅持下來
25、不算什么,應讓多數(shù)人能堅持下來,才是好的鍛煉方法,所以需要利用我們的智慧來解決的問題。 在這里實習了半年,使我真正的體會到一名人名教師的不容易。有的人只看到了老師眼前的光鮮亮麗,覺得老師是吃國家飯的,既輕松又干凈。可是有多少人知道老師的光鮮亮麗的背后是吃一輩子的粉筆灰,學生做一節(jié)課,老師卻在講臺上站一輩子。我是教體育的老師,只要天氣可以的話,我的課都會在室外完成,比別的老師優(yōu)越的是可以和同學們做游戲什么的,比數(shù)學什么的要活躍很多。 教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設
26、有趣輕松的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經(jīng)驗積累與反思。 在這短暫的半年實習中,使我學習到了很多的知識,不光學習了教學還學習了做人,其實做人和教學是一樣的,只要你把你的真心拿出來,收獲的一定也是真心,雖然社會上出現(xiàn)了一些消極的現(xiàn)象,但是我相信還是熱心的,積極地人群占據(jù)多數(shù)的。所以我希望大家都保持著積極和善的心理,即使你感染不了其他人,但是把自己管理好,你就已經(jīng)很成功了。 作為一名在校大學生,我很感激能夠參加半
27、年的頂崗實習,頂崗實習不僅讓我收獲了教學方面的經(jīng)驗也讓我在各個方面取得了不同程度的發(fā)展。同時我也很榮幸能夠參加此次的頂崗支教幫扶一對一活動。此次活動讓我學到了很多在大學里所學不到的東西。 我選擇的幫扶學生是我所任教的八年級五班學生張?zhí)斐?,張?zhí)斐脑谛;厩闆r我分以下三個方面來闡述:第一,就學習方面而言,張?zhí)斐谶@個班的成績是中下游的水平,全年級排名他屬于中游。其中他的英語成績比較差,物理比較好。英語成績差包括總成績不是很理想的原因就是不踏實或者說比較懶散,這在我平常上課以及課下和他接觸中可以看出來。也是其他同學對他的評價。第二,就紀律方面而言,張?zhí)斐皇菒凼丶o律的學生,上課愛接話岔,愛打斷老師
28、的思路,甚至以能逗老師和學生在課堂上哄笑為榮,他的調皮影響了老師的講課思路也轉移了學生的注意力。進而影響了整個教學活動。但從另一個角度說張?zhí)斐⒉皇且粋€頑固不化,打架滋事欺負弱小的學生,甚至由于它的存在活躍了班級氣氛,他也挺受學生的歡迎。第三,就生活方面而言,張?zhí)斐槿瞬痪行」?jié),性格活潑開朗,喜歡打乒乓球,但是說話有點不知分寸,對師長不禮貌,和同學交往時說話帶臟字。經(jīng)常說的一句話是我?guī)洸粠洝P⌒∧昙o整天把錢放在嘴邊,攀比心理嚴重。家庭基本情況:張?zhí)斐揖撤Q得上為小康,母親是一名教師,父親是個體,他的哥哥在上大學??赡苡捎谠诩沂抢闲?,就有點嬌慣,但父母很重視他的學習,希望他能接受更高層次的學習。
29、這些就是張?zhí)斐幕厩闆r,這也是我進行幫扶工作首要要了解的。 我選擇張?zhí)斐鳛槲規(guī)头鰧ο蟮脑蚴牵旱谝?,張?zhí)斐n下會經(jīng)常找我聊天,對于他的性格和優(yōu)缺點我還是比較了解,這樣在對他進行幫扶的時候我能對癥下藥,真正起到幫扶的作用。第二,張?zhí)斐m然調皮搗蛋但是他很聰明,曾經(jīng)他的成績也是名列前茅,由于貪玩導致了成績直線下降,只要對他多加幫扶,他的功課一定能趕上。而且他的家庭環(huán)境也有利于他進行更好的學習。第三,張?zhí)斐⒄Z成績不是很好,首先一個原因是對英語沒有興趣,再一個原因就是基礎沒打好,現(xiàn)在初中還沒有學習很多知識,只要培養(yǎng)起他的學習興趣,課下肯下工夫就能補得上。第四,張?zhí)斐m然不是很守紀律,但是他的存在
30、在一定程度上活躍了課堂氣氛,而且他并不是叛逆不可改教的學生。通過教育可以使他改掉上課時的不良習慣。第五,張?zhí)斐m然性格開朗但是說話有點不知分寸,對師長不禮貌,這樣很容易引起同學及老師的反感。而且這對他將來的成長和發(fā)展也不利,這也是我需要花費心思對他進行教育的。第六,初中生處于心智成長發(fā)育階段,一定要教育他形成正確的金錢觀??傮w來說如果張?zhí)斐軌蚋牡粢恍┎涣剂晳T,那么他就是一名值得培養(yǎng)的好苗子,將來也會有一個很好的發(fā)展。 針對張?zhí)斐幕厩闆r,我采取以下幫扶措施:第一,課余時間多和他談心聊天,開導他上課認真聽講,遵守紀律,課余時間可以玩耍。多對他進行鼓勵,夸獎他其實很聰明,讓他樹立信心,相信自己
31、能在學習和紀律方面取得進步。第二,教育他做人做事的道理,找出班級里值得他學習的榜樣,讓他自己找出榜樣身上值得他學習的優(yōu)點。再舉例說出出言不遜導致的后果,教育他說話要注意場合,注意分寸。第三,學習方面,我利用每天晚自習前的一個小時時間幫他補習功課,主要以補習英語為主。讓他自己制定學習計劃,每天按照自己制定的計劃完成學習任務。補課期間我檢查他的作業(yè)完成情況。第四,及時把他的情況反應給班主任和家長,調動家長對他進行恰當?shù)慕逃凸膭?,家校?lián)合使他向好的方向發(fā)展。第五向他傳授正確的金錢觀,讓他知道金錢不是萬能的,人生最重要的是感情。 我采取的幫扶措施,在我們的共同努力下,取得了一定的成果,張?zhí)斐诟鱾€方
32、面都取得了很大的進步。好的轉變主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,上課不再搗蛋,接話茬,打斷老師思路。學習成績有了很大的提高,對英語這門學科不再是厭學狀態(tài),變消極為積極。第二,.生活方面注意形象和衛(wèi)生,和同學關系相處融洽,見到老師會問好,懂禮貌,說話也有了分寸,臟話基本不再講。第三,錢字不再掛在嘴邊,我?guī)洸粠涍@些口頭語也基本不再說,一個健康活潑積極向上的大男孩正在成長! 此次幫扶活動讓我對教師這個行業(yè)有了一個更深層次的理解,教師不僅教書更重要的是育人,教師的教育在一定程度上影響著學生的身心成長和發(fā)展,同時此次幫扶活動也使我懂得奉獻的力量,同時也是對自我價值的肯定,接下來的日子我會繼續(xù)努力,讓半年的定
33、崗生活變得有意義。 雙溝小學位于江都北城區(qū),創(chuàng)辦于1949年,1996年易地重建。有18個教學班級,725名學生,53名教職員工,其中,有XX市、XX市級以上骨干教師9人,中學高級教師2名。學校占地面積16000平方米,綠化面積2600平方米,是一所視野開闊,布局合理的校園;是一所設備齊全,功能完善,網(wǎng)絡多媒體技術覆蓋教育教學各個領域的校園;是一所以文化統(tǒng)領綠色學校環(huán)境,以特色豐富校園文化,課堂內(nèi)外處處洋溢著青春活力的校園;是一所綠樹成蔭、注重學生全面發(fā)展的校園。學校先后獲“XX市素質教育先進學?!薄ⅰ癤X市現(xiàn)代化示范學?!薄ⅰ敖K省實驗小學”稱號。 在這所處處為學生發(fā)展作想、處處綠草如茵,充
34、滿現(xiàn)代和人文氣息的校園里,時刻能讓人感受到“奮斗今天,成就明天”的精神,體會到“尚德創(chuàng)造,博學求真”的教育理念,更能領悟到雙溝小學人與人、人與自然、人與自身和諧發(fā)展的文化品位。 家長學校可持續(xù)教育與發(fā)展,一直是我校上下高度重視的工作。根據(jù)家庭教育具有早期性、針對性和持續(xù)性的特點。家庭教育對于促進少年兒童行為、習慣、品格、情感等非智力因素的培養(yǎng)和形成,都起著至關重要的作用。家庭教育的環(huán)境、質量和效果與家長的素質密切相關。辦好家長學校,就是幫助家長了解更多的教育信息,掌握科學的教育方法,在日常生活中,為實現(xiàn)孩子全面發(fā)展的目標施教。父母是孩子的第一任老師,我們歷年來,緊緊圍繞家長學校,實現(xiàn)了家教水平
35、的逐年提高,我們做了以下工作。 一、健全組織制度,完善工作機制。 、成立各級領導機構 我校有完善的家長學校教育領導機構,由學校一把手校長任家長學校校長,支部書記,副校長任家長學校的副校長。各位領導分工明確,責任到人,力求做到工作有計劃、有目標、有任務、有舉措、有成效。 學校還有校級、班級兩級家長委員會,每學年定時,定點,定內(nèi)容地召開有關家庭教育的工作會議,將家庭教育列入學校學期工作計劃和德育工作計劃。多年來,學校領導小組、家長委員會、和社會互相配合、互相滲透,全方位保證了家庭教育活動高效地開展,收到了明顯的效果,促進了學校與社會、與家庭的聯(lián)系,形成了齊抓共管的良好氛圍。 、健全各項規(guī)章制度。
36、為了讓家長學校工作有章可循,落到實處,我們建立并逐步完善了家長學校管理的各項制度,有家長學校管理制度、家長學校工作制度、家長學校教師備課制度、教師上課制度、教師值日制度、家長學校教學管理制度、家長學校評估制度等等。在制度的執(zhí)行中,更是做到有組織、有領導、有計劃、有教材、有活動、有輔導教師。同時,將其納入到學校工作計劃、學校發(fā)展規(guī)劃和班主任考核之中,以此進一步促進和規(guī)范家長學校工作。 二、拓寬教學渠道,提高工作實效 1、重視教材學習 我校家長學校教材有省編教材、自編教材兩套教材體系,在家長學校的教學活動中,我們緊緊抓住教材,開展扎實有效的教學活動,提高家長學校工作的實效。每學期,領導小組都要召開
37、專題會議,依據(jù)教師和學員特點制訂相應的教學安排和計劃,確保每次授課都有內(nèi)容、有方法、有效果。 在教學中,我們還要求教師不拘離教材,而需要結合學員特點、學生實際和社會動態(tài)等相關因素,及時調整教學內(nèi)容,采取靈活多樣的授課方式,提高教學效果。 2.開辦講座引領。 每學期學校都要邀請有關專家或領導進行專題講座。我們舉行了家庭教育藝術的講座,目的是使每位家長感悟到家庭教育的重要性,重養(yǎng)重教,掌握科學的教育方法;我們舉辦了家校合作,共同為學生的明天而奠基的講座,通過學習,家長們更加明確了自己的教育方法,找到了正確的家庭教育方向;教育孩子要從細節(jié)抓起專題講座更是讓學困生家長看到了希望。諸如此類有針對性的講座
38、,目的明確,措施到位,收到了事半功倍的效果。 3、利用媒體宣傳 為了更好地提高家長的家教素養(yǎng),學校充分利用學校網(wǎng)站、“家校易通”以及“谷風”校刊、“谷風”校園電視臺、“谷風”校園廣播臺等宣傳平臺,刊登家教心得,討論熱點話題,探討成功家教,來幫助家長提高家庭教育的能力和水平。 4、加強安全共管 多年來我校對學生的教育得到了廣大家長的支持,為了將安全工作抓到位,學校和每一位家長簽訂了安全責任書,實現(xiàn)家校聯(lián)手,采取有力措施,落實安全責任,確保學生的交通安全、活動安全、食品安全、衛(wèi)生安全。 三、開展多彩活動,密切家校聯(lián)系 多年來,我校開展了一系列豐富多彩的家庭教育活動,既溝通了學校與家庭的聯(lián)系,更有效
39、地形成了家校教育的合力。 1、教師家訪活動。 由于現(xiàn)代通訊的發(fā)達與暢通,很多老師常常以電話聯(lián)系代替家訪,但電話始終不能代替面對面的交流與溝通,尤其是我校學生中,父母外出打工,兒童留守在家的占多數(shù),這樣的聯(lián)系方式對孩子的教育弊多于利。因此,學校要求每位班主任每學期的家訪率要達百分九十以上。如:我校四年級一位學生,父母離異,父親在上海打工,孩子在家隨爺爺奶奶生活,孩子經(jīng)常不來上課,爺爺奶奶因為疼愛,很少管教。經(jīng)過老師多次上門,并進行細心地講解、勸導,才終于得到爺爺奶奶的支持,堅持接送孫子上學。我校還要求教師家訪,語氣要和藹、有禮貌,家訪后填寫家訪登記表,搜集學生案例,總結工作經(jīng)驗,努力將家訪工作課
40、題化。 2、家長評?;顒?學校每學年都邀請部分家長代表來學校參加評校活動,安排家長聽公開課,開座談會,聽取家長對學校工作的意見和建議。如:每年的教師節(jié),科技文化藝術節(jié)、六一兒童節(jié)等,都邀請家長全程參加。多年來,我校堅持多開放,常開放,收到了非常明顯的效果。 3、家校聯(lián)系活動 多年來,全校各班都設立了家校聯(lián)系本制度,每班在注冊的第一周就把家長的各種資料建立檔案,如電話號碼、工作單位、住址、職位、家屬情況、家長常到的地方等。同時要求每位班主任老師將個人、校長電話號碼公布給家長,并在校園和學校網(wǎng)站設置了校長信箱,加強學校與家庭的溝通,隨時解決發(fā)生的問題。一次放學后,有位家長發(fā)現(xiàn)孩子遲遲未回家,便給班
41、主任打來電話,責怪學校安全教育工作不到位。學校知道此事后,立即派人外出尋找,終于在晚上七點鐘將孩子送回家。望著領導、老師疲憊的身影,家長很是愧疚,第二天便給學校送來了表揚信。 五年級一位學生,因患有先天性疾病,中午在校突然發(fā)作。領導和值日教師急忙施救,并及時通知家長,家長感動得流下了眼淚。 幾年來,我校還收到家長的意見、建議近百條,學校都一一地進行了耐心的解釋,對存在的問題則迅速地進行整改。 、表彰優(yōu)秀活動。 學校開展的各項活動,得到了家長們的大力支持,評課活動中,他們認真聽課,積極評課;家長會上,家長們積極探討,認真總結家教經(jīng)驗;座談會上,家長們充分肯定學校的各項工作和成績,并對學校未來的發(fā)
42、展寄予希望。 為了鼓勵更多的家長參與學校的管理,提高家庭教育的水平,我校每學年都要舉行優(yōu)秀家長評選、表彰活動。 四、重視檔案工作,見證家校歷史 學校十分重視家長學校的檔案工作,指定專人負責管理。將領導分工情況、組織教學情況、常規(guī)管理情況、辦學效果等方面的內(nèi)容,及時分類歸檔,保證能夠客觀、全面地反映和記錄我校家校工作所取得的成績。 五、措施得力,成績喜人。 通過家長學校工作,家長們了解到了許多培養(yǎng)教育孩子的知識與方法,了解了學校開辦家長學校的重大意義。廣大家長給予學校很高的評價,家長們?yōu)閷W校提出了許多寶貴的意見,并伸出熱情的雙手,為建設學校出謀劃策,提高了我校的辦學水平。多年來我校家長學校工作取
43、得了很好的成績,在社會和家長心目中贏得了良好的聲譽。 六、工作反思 1、由于基層學?;顒舆^多,有時沖淡了家長學校的工作。我們將克服困難,一如既往地抓家長學校工作,普及家教知識,提升家教檔次。 2、由于個別家長自身素質的影響,對家長學校工作缺少配合,給教師的工作帶來難度。 3、在今后的工作中,我們需要加強對極少數(shù)家長(特別是外來務工子女家長)的輔導,提高他們教育子女的能力,提高他們對家教的重視,對家長學校的認識和工作的支持。 我們相信,有上級領導的支持,有我們自身堅持不懈的努力,有廣大家長的積極參與,我們的家長學校工作一定會越來越規(guī)范,也必將能夠更上一個新的臺階。 頂崗實習工作總結6 實習是我們
44、師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實習對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校平山古月中學。短短的4個月實習生活轉瞬即逝,在這播種的季節(jié)里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?,獲得了寶貴的經(jīng)驗。當然,由于我們經(jīng)驗不足,實習過程中也存在一些問題。 現(xiàn)就本次實習工作總結我于9月1號來到平山古月中學報到,正式開始了我的實習生活。我被分派到高一擔任2個班的實習數(shù)學老師,在4個月的實習生活中,作為一名實習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學及輔導中。 作為一名教師,首先上好課
45、是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋?,這之間需要付諸很多的努力。在教學上,我認真地備好每一堂課,寫好教案,課后認真反思課堂教學活動中存在的問題。經(jīng)常地旁聽其它老師的課,虛心請教其它老師的經(jīng)驗,以及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。 作為一名教師,天職就是教書,無私地將所學的東西教給學生,這是我們支教的重要內(nèi)容授課。從四個月的支教中我了解到,一名人民教師太難當了,要講授一堂課它必須備課寫教案
46、上課批改作業(yè)接受學生反饋信息自己寫反思講評鞏固學生知識這樣的環(huán)節(jié),看起來很簡單,可是每個環(huán)節(jié)都有很多小細節(jié),不僅要你認真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一直在探討學習的課堂教學。 四個月以來,我在生活方面也學到了許多東西,這些東西是在書本里找不到的,對我以后的生活很有幫助。在感情方面,學校領導在生活上也我們提供了很大的幫助,老師們也很熱情,和各位老師的關系處的很好,尤其是住在學校的老師,感情更沒的說,常常以兄弟相稱.,他們的熱情讓我忘了生活上的苦,覺得很開心,雖然生活有點苦,但是他們讓我認為所做的一切都是值得的;和學生的感情真的很深,和學生建立了很好的朋友關系,他們很喜歡我,我
47、也是,他們希望我留下來,但是這不可能,。當我們才漸漸進入角色,發(fā)現(xiàn)自己有一群可愛的學生、開始覺得教書也是件挺有趣的事時,實習已經(jīng)結束了。 通過這次實習,我了解了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,我也從實習中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。讓我具備了扎實的教學基本功,創(chuàng)新的教學理念。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺,使我真正體會到做一位老師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即
48、將畢業(yè)的師范生,我將會努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力著! 頂崗實習工作總結7 很慶幸自己能夠有機會加入,在這樣一支充滿活力,充滿自信,充滿濃厚感性文化的大家庭里,讓自己擁有良好平臺來展現(xiàn)自己;發(fā)揮自己的長處,彌補自己的缺失;不斷的積累自己的業(yè)務經(jīng)驗與做人道理,為添磚加瓦!至此,心里充滿無限感激與期盼! 自20 xx年x月x日加入至今已有半年之久,值此年度結束之時,對自己一年來的工作總結如下幾個方面: 一、系統(tǒng)產(chǎn)品知識積累:由于自己剛剛加入建材銷售這個行業(yè),對于公司產(chǎn)品項的認識與了解有一個基本過程,從管材管件,到水暖掛件,以及地暖的發(fā)展趨勢,更到_產(chǎn)品項的拓展,都在不斷的說明一個
49、問題:公司的良性發(fā)展與發(fā)展壯大! 二、業(yè)務渠道的摸索與建設:我所負責的銷售區(qū)域為:遷安,古冶,開平三個區(qū)域,從開始的初次進店拜訪,到二次進貨渠道店,共累計有效客戶家,其中a類店面家,其余為b類客戶。a類店面里有一家為大客戶,總共半年進貨額為萬余元,以溫控閥單項為主,計劃年底或明年初做水暖系列。每家客戶的客情建設相對穩(wěn)定,更會在明年的產(chǎn)品銷售中增加產(chǎn)品項。 三、品牌的建設尤其重要:_的系列產(chǎn)品中,“我們只做高品質”的產(chǎn)品定位無論是對客戶的承諾還是對產(chǎn)品質量的保證,都充分說明公司在向前看向遠看,對此,客戶也給予了較高的評價,每一款地漏,每一條軟管,每一個角閥,每一米管材都體現(xiàn)了公司從生產(chǎn)到銷售再到
50、售后服務每一個環(huán)節(jié)的自我監(jiān)督與對客戶的保障。當然品牌不是朝夕就能建立的,靠的是執(zhí)行,靠的是口碑,靠的是我們團隊的拼搏與努力! 四、客戶永遠是上帝!在保證公司利益的前題條件下,每一個客戶所提出來的每一個問題我們都視為金子,彌足珍貴!無論是產(chǎn)品改進,還是市場推廣,客戶都會幫助我們提供寶貴意見,因此,在遇到問題的時候我都會站在客戶的角度去試想一下問題的解決辦法,當然客戶會感激,同時也更增加了與客戶之間的客情關系,自然進貨是必然的。 五、銷售數(shù)據(jù)統(tǒng)計:截止到20 xx年x月x日,我所負責的區(qū)域累計銷售回款_萬元,同時所銷售產(chǎn)品在當?shù)貐^(qū)域也得到了一定的市場份額,得到了經(jīng)銷商的滿意。 綜上所述為我本人一年
51、來對公司的認識,對市場的了解,對客戶的開發(fā)等方面的工作總結。誠然,自己在工作當中有著很多的不足之處,在公司企業(yè)文化的積極影響之下,在同事們的幫助中使得自己都有所改進,不斷的將自己更好的融入到大家庭中,成為一位合格的家庭成員。 頂崗實習工作總結8 20 xx年的頂崗實習我選擇了去公司打工,由此來鍛煉自我,提升自我,讓自我更好地去適應社會的發(fā)展,與時俱進,不斷增強自我的各方面本事。zz樂園是以健康游戲為宗旨的大型室內(nèi)游藝場,樂園以倡導禮貌游戲健康游戲為宗旨,在全國已經(jīng)開了許多家連鎖店,那里會接觸到各色各樣的人物,能夠更直接地開拓了我的視野,能夠得心應手去應對各類突發(fā)事件,學會隨機應變。 一、實習目
52、的 我從事的崗位與自我的專業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學習的同時,我也在不斷的調整自我,在工作實踐中提高和豐富自我,總結自我在轉型期的思想碰撞,從而為自我的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎。 二、實習資料 剛開始的一段時間里我是做一名服務員,做服務員首先要學會的便是操作機臺,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開關,卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學會;在這過程中我發(fā)現(xiàn)學習是多么重要,就算是服務也需要學習,任何工作都離不開學習。身為一名服務員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會玩的我得第一時間去幫忙他們,當然
53、把每一臺機練熟是我能夠幫忙他們的前提。當然,作為一名服務員也是件十分辛苦的事,每一天要站七個小時左右,回到家腿真的挺酸的,并且當顧客比較少時會感到很無聊,人多了又忙可是來,可是時間長了,漸漸地也都適應了。 但之后的時間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時候我的身份是一名收銀員,有時服務員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會宣傳一下我推出的優(yōu)惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學會領幣和退幣、還要結賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時也必須進倉庫為柜臺補充貨品;推廣的任務就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動,從而能夠到達吸引更多顧客,提高營收
54、的目的。 做宣傳時拿著麥克風最主要就是不能害羞,要放的開,要敢說,要有活力,每一個活動的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟,把活動資料、獎勵方案都要先列成表,到時候就能按步驟進行了。在顧客參與活動前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當然活動結束后也得總結成功和失敗的地方。 這個實習過程比較復雜艱苦,可是結果是比較成功的,在這個時間過程中我學到了很多以前學不到的東西,增加了很多社會經(jīng)驗,這一次是我真正向社會邁出了一大步,尤其是從學校走出后找工作別人問我有經(jīng)驗沒,我能夠很自豪地說有,并且是很寶貴的經(jīng)驗,因為在樂園我能學到很多其他人在別的地方學不到的東西,因為那里的環(huán)境十分異常,
55、那里是一個魚龍混雜的地方,在那里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎樣去應對?在那里就能夠學到。首先我不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開就避開,只要不觸及我的尊嚴底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我應當體現(xiàn)出自我受過高等教育的高素質人才的風范,這個世界上武力是解決不了任何問題的,智慧和大腦才是我的立足之本,生存發(fā)展之道! 三、實習總結 經(jīng)過z個月多的實習,使自我收獲很多,也明白了許多道理,使自我的思想愈發(fā)成熟,主要表此刻: 在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認識到了社會的不公平性,這個
56、世界沒有絕對的公平,僅有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會,當我處于必須的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無濟于事的,唯一能做的就是去適應,端正自我的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實實做好自我手頭的事,經(jīng)過奮斗去提升自我,闖蕩出一片錦繡前程。 頂崗實習工作總結9 寫下“實習總結”這四個字,眼淚不自覺地就要流下。五個月的實習生活馬上就要結束,我的心中充滿不舍和難過。我想,當經(jīng)歷過頂崗實習的我再回到大學校園時,我不僅僅再是那個青澀迷茫的大學生。 當初面臨二選一的境況時,我?guī)缀鯖]有猶豫地就選擇了頂崗實習,因為我對老師和學長學姐們眼中所描繪的頂崗生活充滿好奇和向往。同時我也想考驗自己、進一步了
57、解自己。我到底水平如何?我能不能將自己所學所知在三尺講臺上盡情揮灑?抱著這樣的憧憬和期待,我和同學參加各種頂崗培訓演講,做了一系列的準備工作。當?shù)弥约罕环值诫x家很近的吳橋第二初級中學時,我心中更是萬分激動,這為我今后的擇業(yè)問題做了進一步的鋪墊。但與此同時,壓力感也陣陣襲來,都是家鄉(xiāng)的孩子,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們都在看著我,我更應加倍努力才對。 終于,出發(fā)的那一天到來了。我心情復雜的和崗友們搬運行李登上了前往吳橋的客車。窗外小雨淅淅瀝瀝,我的心情隨著距離的縮短而翻涌著,不安著。雖是家鄉(xiāng),雖是學校,但作為一名老師來到這卻是第一次。到了學校,接待的老師無比熱情,安頓好食宿之后,我們便正式開啟了自己的頂崗
58、之路。 回想第一次站到講臺上自我介紹時,當七十多雙小眼睛全部集中到我一人身上時,我緊張又欣喜,大腦又難免一陣陣空白。我想我真幸運,我是新來的,孩子們跟我一樣,也是新來到這個學校,我想這個共同成長的過程會充滿挑戰(zhàn)和樂趣。 果然令我印象深刻的事情很快發(fā)生了。還未到實習學校,我便知道雖然我容易與學生打成一片,但是我一定要跟他們保持一定的距離。所以初來時,我便抱著“淑女變悍婦”的心態(tài)進行教學,可是隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)同學們對于英語課堂產(chǎn)生了很大的抵觸心理,他們甚至不愿意再去學習英語,這讓我我意識到我的嚴肅貌似過了頭。于是我開始改正自己,我變得積極與同學們交流,去傾聽他們的意見,并對英語課堂氣氛做一個
59、及時的改變,逐步提高學生們對于英語的喜愛。漸漸地,孩子們愛上英語了,而我也覺得我變得更加受歡迎了!這不禁令我歡欣鼓舞!而此時我也意識到,對于一位老師來說應該是讓學生們“又愛又恨”。讓他們在喜歡你的同時敬畏你,讓他們與自己的距離親近卻不過于親密。這個度需要老師去把握。 哦,對了,頂崗總結中怎么能少了我當班主任的日子。一開始是輔助班主任,那讓我欣喜連連。誰知我的班主任指導老師去參加頂崗置換培訓了,整個八初一班就交到了我的手上。指導老師才走的那段時間,我壓力大到夜夜失眠,就算迷迷糊糊睡著了,腦海中也一直回放著著關于學生的每一個畫面。只要是在八班所在的四樓,我就是踏實的。一旦離開,我便有了那種媽媽把孩
60、子單獨留在家中的畫面,時刻擔心,這一點真的毫不夸張。班主任的責任重大,所涉及的問題沒有輕松可言,每一個涉及到學生的問題都需要嚴肅對待。班主任沒有自己的時間,一旦學生出現(xiàn)任何問題,班主任都要隨傳隨到。全班七十一個學生的安全、學習、成長問題都和班主任的工作息息相關,所以我時刻待命,盡全力盡到自己的責任。不得不說的是,當了班主任之后,我一度將班主任的工作和英語課堂的混淆。有關班級管理的話題有時甚至會占用大半個英語課堂。幸虧我及時地認識到了問題的嚴重性,并且每天進行課堂反總結,慢慢地將英語課堂變得輕松起來,將學生的注意力更多的集中到英語學習上。這兩個月的代理過程十分辛苦。一切都是從零開始,如何與學生溝
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