大班安全教育《防溺水》教學(xué)反思教師隨筆

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁大班平安教育防溺水教學(xué)反思老師隨筆大班平安教育防溺水教學(xué)反思老師隨筆1炎熱的夏季即將降臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動，但其存在的平安隱患卻是最令人擔憂的。為保障孩子的生命平安，預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生，我們開展了“防溺水”平安教育活動。首先，讓孩子們觀看防溺水平安教育片，讓幼兒更形象直觀地理解一些預(yù)防溺水的平安考前須知：不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不單獨和同伴去河邊游泳，當發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。其次，老師通過講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水平安

2、教育，使孩子掌握自防自救知識，進步自防自救才能。本班級很多小朋友放假都會回鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘，所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要，特別是大班的小朋友行動力很強，而且膽子大，對自己的才能有時會有錯誤估計。在課堂上，我們在討論真實事例的過程中，大局部的幼兒都感受到溺水的嚴重性，但是對溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷，但是卻從不理解其危險性，只當做一件很有意思的事情來對待。而且這跟家庭教育關(guān)系比擬大，很多家長注重這方面平安教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險，假如要游泳要去正規(guī)的游泳館，并在大人的陪同下帶上平安防護設(shè)備。通過一節(jié)

3、課的學(xué)習，大局部的幼兒都根本理解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的平安事項。但是平安教育需要家園共育，還是需要家長的協(xié)助。大班平安教育防溺水教學(xué)反思老師隨筆2全面進步學(xué)生的平安意識，為進一步加強防溺水教育，增強廣闊學(xué)生的平安意識，防止溺水事故的發(fā)生，并結(jié)合市教育系統(tǒng)平安工作緊急會議精神及中小學(xué)平安管理工作會議精神，我校指導(dǎo)高度重視，啟動了預(yù)防溺水教育系列活動，科學(xué)部署、認真落實防范學(xué)生溺水事故工作，明確責任，制定措施，抓出成效，現(xiàn)根據(jù)我校實際工作的開展情況，匯報如下：召開專題會議，增強平安意識。學(xué)校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議，學(xué)校指導(dǎo)認真?zhèn)鬟_了市、縣關(guān)

4、于實在做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克制麻木幸運心理，進一步增強學(xué)生的平安意識，讓學(xué)生在活動過程中，結(jié)實樹立預(yù)防溺水的平安理念，掌握相關(guān)知識，進步自我防范才能。成立指導(dǎo)小組，明確工作責任。為加強對預(yù)防溺水教育工作的指導(dǎo)，確保工作有序、有效開展，統(tǒng)一思想認識，增強預(yù)防溺水教育工作的責任感和緊迫感，學(xué)校成立了以校長為組長的防溺水平安工作指導(dǎo)小組，制定了工作方案，明確了指導(dǎo)班子成員及班主任的詳細工作責任，并與班主任老師簽訂平安責任狀。給家長發(fā)放防溺水教育的一封信。采取多種舉施，開展專項治理。學(xué)校認真開展了以“杜絕溺水事故”為主的平安隱患專項治理活動，結(jié)合學(xué)校實際，施行了一系列的防溺水

5、平安教育措施。1、 開發(fā)動會2、 分步進展：A、 分三次分發(fā)防溺水平安教育資料B、 并三次下鄉(xiāng)宣傳防溺水平安教育C、 發(fā)放防溺水平安教育的一封信D、 統(tǒng)計學(xué)生防溺水平安教育資料學(xué)習學(xué)生等E、 組織防溺水平安教育競賽考試F、 防溺水平安教育競賽評優(yōu)措施詳細施行A、4月3日平安發(fā)動大會，并公布方案。B、4月10日安排老師至趙南、水坑流、崗西、坡方一線進展防溺水平安資料(第一套)發(fā)放普及宣傳。(20人)4月13日學(xué)校內(nèi)部給本校學(xué)生發(fā)放防溺水平安資料(第一套)。C、4月16日安排老師(16人)至大營、洛店、閆馬郜、張拐等一線下鄉(xiāng)宣傳防溺水平安教育。D.4月27日學(xué)校內(nèi)部給本校學(xué)生發(fā)放第二次平安測試題(

6、判斷題)E、5月1日安排老師(18人)下鄉(xiāng)至丁營、柏寧崗、店南一線宣傳防溺水平安教育。另一局部老師(15人)下鄉(xiāng)至汪集、趙南、劉莊、扁擔李一線宣傳防溺水平安教育。F、5月10日發(fā)放第三次平安測試題(問答題)G.5月14日安排老師下鄉(xiāng)至姜莊、段店、侯集、河北王等一線進展平安資料發(fā)放宣傳(三部車、18人)G、 發(fā)動學(xué)生統(tǒng)計回執(zhí)，并制定考試時間、卷子等。H、 每次宣傳之時，我校老師均設(shè)置醒目的語，并播放平安講座，講解平安知識。利用下鄉(xiāng)普及平安知識的時機，為每一個適齡兒童設(shè)置習信帳號，激發(fā)學(xué)習興趣。每組人員均有一名習信播員、平安講解員、資料發(fā)放員、統(tǒng)計員、帶隊老師組成，分工明確，工作詳細細致，實在落實

7、平安知識學(xué)習，普及平安教育，特別是防溺水平安教育，為工作重點。I、 印制考試卷子，確定參考人數(shù)，規(guī)劃考場分配工作人員，明確責任到人。J、 6月10日，布置考場.做好發(fā)動，完備考前各項準備。K、 6月11日，我校將舉行“重平安防溺水”平安知識競賽活動.另外我校與家長簽訂一份學(xué)生防溺水平安責任書。發(fā)放到每位學(xué)生家長手中，要求家長實在承當起監(jiān)護責任，多關(guān)注孩子的活動，保持警覺性，保障孩子生命平安。隨著暑假降臨，我校的防溺水平安工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善學(xué)校平安管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求老師把這項教育工作浸透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和

8、學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)絡(luò)，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點，防止溺水事故發(fā)生。大班平安教育防溺水教學(xué)反思老師隨筆3夏天來了，天氣漸漸炎熱起來。不少同學(xué)會選擇去游泳，但是假如沒有在大人的陪伴下，單獨或結(jié)伴同學(xué)去下水游泳。會很容易發(fā)生溺水的危險。在本周，我校開展了豐富多彩的防溺水平安教育，要求同學(xué)們牢記“六不”：第一，不準私自下河游泳;第二，不準擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;第三，不準在無家長或監(jiān)護人帶著下的情況下游泳;第四，不到無平安設(shè)施、無救護人員的水域游泳;第五，不準到不熟悉的水域游泳;第六，不準不會水性的學(xué)生擅自下水施救。宣傳教育完畢，我們各班的同學(xué)們都宣傳海報上簽上了自己的名字，

9、我們共同承諾，牢記“六不”，珍愛生命。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年的未成年人溺水的人數(shù)約3萬左右。溺水兒童，農(nóng)村是城市的5倍?？吹竭@些數(shù)據(jù)，同學(xué)們，難道你還不震驚嗎，切不可貪一時之涼快，而導(dǎo)致不可挽回的場面!同學(xué)們：請珍愛生命，遠離溺水，謹記“六不”!大班平安教育防溺水教學(xué)反思老師隨筆4如今，天氣炎熱，正是游泳的大好時間。但是假如在游泳時，不做好準備、缺少平安知識，遇到意外時慌張，很容易發(fā)生溺水傷亡事故。視頻中，有的學(xué)生單獨到不知水情的地方游泳;有的學(xué)生在下水之前沒有做熱身運動，出現(xiàn)手腳抽筋;有的在河邊玩，一不小心掉到了河里這些都導(dǎo)致了溺水事件的發(fā)生中小學(xué)生預(yù)防溺水宣傳片觀后感9篇讀后感。通過看視頻，我

10、知道了預(yù)防溺水的措施：1、不在無家長或老師帶著的情況下游泳;2、不單獨到河邊、池塘邊玩耍;3、不私自下水游泳;4、不到?jīng)]有平安保障的水區(qū)去游泳;5、不到不熟悉的水域游泳;6、不準在見到有人落水而自己又無才能救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。通過看視頻，我還知道了溺水時的自救方法：1、不要慌張，立即呼救;2、全身放松，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，等待救援;3、假如在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。我想：我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿

11、看到那悲哀欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時刻銘刻上級指導(dǎo)對我們的呵護和關(guān)心，不再使溺水事故再次發(fā)生。當然，真正的平安是需要我們自己去注意，進步意識，才能真正使我們生活在一個平安的世界里。通過看視頻，我不但掌握了許多預(yù)防溺水知識，而且還進步了平安意識。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧!大班平安教育防溺水教學(xué)反思老師隨筆5活動目的:1、進步平安意識，初步理解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要進步平安意識。2、自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習慣，進步對生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。3、遵守社會行為規(guī)那么，不做“制止”的事。4、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、考

12、驗小朋友們的反響才能，鍛煉他們的個人才能?；顒舆^程:一、談話引入T：如今是什么季節(jié)?對，如今是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?二、防溺水教育1、幼兒討論T：馬上就要放暑假了，小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?2、結(jié)合PPT介紹防溺水的知識要點(1)嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，假如發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。3、故事欣賞與討論(1)議一議：這幾個小朋友違背了哪些平安規(guī)那么?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)那么?(2)我們該怎么做?(3)T：聽了這個故事，你有什么感受?三、說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生T小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望寶貝們學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原那么的好習慣教學(xué)反思:隨著暑假的臨近，暑期平安教育勢在必行，我們小班的幼兒都很喜歡水，但對危險卻沒什么概念，所以我設(shè)計了本次教學(xué)活動。本次教學(xué)活動主要是通過老師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學(xué)目的，使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫