新滬粵版八年級上冊初中物理 第三單元測試卷_第1頁
新滬粵版八年級上冊初中物理 第三單元測試卷_第2頁
新滬粵版八年級上冊初中物理 第三單元測試卷_第3頁
新滬粵版八年級上冊初中物理 第三單元測試卷_第4頁
新滬粵版八年級上冊初中物理 第三單元測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第三章 光和眼睛(時間:60分鐘)一、選擇題(每小題只有一個正確答案)1.生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是()A.水母B.螢火蟲C.月亮D.霓虹燈圖12.小明在學習“光的傳播”時,看到老師的一個演示實驗,過程如下:用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖1所示);在A點處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;經攪拌后,觀察到光線又變直。小明根據上述現(xiàn)象得出的結果,正確的是()A.光的傳播需要介質B.光只有在水中才沿直線傳播C.光在海波溶液里不能沿直線傳播D.光在同一種均勻介質中才沿直線傳播3.下列關于光學知識的敘述正確

2、的是()A.物體離平面鏡越近,所成的像越大B.光在真空中的傳播速度是3108m/sC.光的色散就是將白光分解成紅、綠、藍三種色光的現(xiàn)象D.我們能從各個方向看見電影銀幕上的畫面,是因為光在銀幕上發(fā)生了鏡面反射4.下列關于“影”的形成,屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.在陽光直射下,大樹底下出現(xiàn)的“陰影”B.皮影戲中的“手影”C.立竿見“影”D.岸邊樹木在河水中的“倒影”5.光學實驗課上,小葉用激光筆對著光滑的大理石地面照射,無意中發(fā)現(xiàn)對面粗糙的墻壁上出現(xiàn)了一個明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,對此現(xiàn)象解釋較合理的是()A.地面吸收了所有的光B.墻壁對光發(fā)生漫反射C.地面對光沒有發(fā)生漫反射D.墻壁對光

3、發(fā)生鏡面反射6.在清澈的湖面上空,小燕子正在向下俯沖捕食。在小燕子向下俯沖的過程中,關于它在湖水中的像的虛實,它和像之間的距離,正確的說法是()A.虛像,距離變小B.實像,距離變小C.實像,距離變大D.虛像,距離變大7.下列光學儀器中能成倒立、縮小實像的是( ) A照相機 B凸面鏡 C平面鏡 D幻燈機8.把一個凸透鏡對準太陽光,在距凸透鏡10cm處得到一個最小最亮的光斑。若將一物體放在此透鏡前15cm處,經凸透鏡所成的像是( )A.倒立、縮小的實像 B.倒立、放大的實像C.正立、放大的實像 D.正立、縮小的9.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,已知凸透鏡的焦距為15cm,若將蠟燭放在離凸透鏡1

4、0cm處時,移動光屏,在光屏上將看到( )A倒立縮小的實像 B倒立放大的實像C正立放大的虛像 D無像10.來自于物體的光經過晶狀體等會聚在視網膜上,形成物體的像。下列說法錯誤的是( )A.晶狀體相當于凸透鏡 B.視網膜相當于光屏C.所成的像是實像 D.所成的像相對于物體是正立的11.如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一副近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。拿走近視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )A將蠟燭遠離凸透鏡 B將光屏遠離凸透鏡C將光屏靠近凸透鏡D將光屏和蠟

5、燭同時遠離凸透鏡12.物體從距凸透鏡12cm移到距凸透鏡18cm的過程中,調整光屏的位置,總能在光屏上得到倒立放大的像,由此可知,此凸透鏡的焦距可能是( )A6cm B10 cm C16 cm D20 cm二、填空題13.如圖3所示,物體AB在平面鏡中成的像是A1B1,若在A1B1與平面鏡之間放置一塊足夠大的木板CD,則人眼_(填“能”或“不能”)通過平面鏡觀察到像A1B1;若使物體遠離平面鏡,則像A1B1的大小_(填“變大”“變小”或“不變”)。 圖3 圖4 圖5 圖614.如圖4所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它。(1)小明看不到硬幣,這是因為光在均勻介質中沿_傳播;

6、(2)將平面鏡放到碗邊適當?shù)奈恢?,小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的_現(xiàn)象;(3)沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的_現(xiàn)象。15.如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質分界面上同時發(fā)生反射和折射,其中_是折射光線,反射角等于_。16.一個晴朗周末的午后,小明陪同媽媽在西溪河邊散步,只見水中的魚兒在“云”里歡暢的游動。實際上小明看到的魚兒是光 形成的虛像,而水中的“云”則是光 形成的虛像。17“虛擬試衣鏡”亮相南京國際軟件產品博覽會,該款“虛擬試衣鏡”解決了購物者很難觀察到試穿衣服時背面的情況,攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動,并將衣服的背面展現(xiàn)給他們,如

7、圖所示。監(jiān)視顧客移動的攝像頭相當于一個鏡,顧客離攝像頭的距離應在的范圍,能形成(填“倒立”或“正立”)的實像。18.將蠟燭、焦距為10厘米的凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,使燭焰、透鏡和光屏的中心在同一高度上。移動蠟燭使燭焰距凸透鏡25厘米,在凸透鏡另一側移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、_的實像。根據這一成像規(guī)律,請舉一個生活中的應用實例:_。19.某小區(qū)樓道設有多功能電子門鈴,此裝置可以通過其內置攝像鏡頭來識別來訪者,該攝像鏡頭相當于凸透鏡,經攝像鏡頭所成的是_(填“正立”或“倒立”)、 _(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;若鏡頭的焦距為l0cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭

8、的距離應大于_cm。20.為了矯正視力,近視眼應佩戴 透鏡的眼鏡,遠視眼應佩戴 透鏡的眼鏡。21.目前,青少年近視現(xiàn)象十分嚴重,近視眼在看遠處物體時,物體的像落在視網膜的_(填“前方”或“后面”),需要配戴對光線有_作用的_透鏡進行矯正,使遠處物體在視網膜上成倒立、_的實像。22.凸透鏡是許多光學儀器是重要元件,可以呈現(xiàn)不同的像,應用凸透鏡,在照相機中成_(填“實”或“虛”)像,在投影儀中成_(填“正立”或“倒立”)的像,而直接用凸透鏡做放大鏡時成正立的_(填“放大”或“縮小”)的像。23.顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用相當于一個_透鏡,人眼通過顯微鏡觀察微小物體時,看到的是放大

9、的_(填“虛”或“實”)像。三、作圖題24.請根據凹透鏡對光線的作用完成圖中的光路。 圖 圖25.完成圖中的光路,并標出A點的像A。26.(1)如圖9所示,S為發(fā)光點S在平面鏡MN中的像,若S發(fā)出的一條光線SO經平面鏡反射后過P點,請在圖中找出發(fā)光點S的位置,并完成光路。空氣水SOS圖9 圖10(2)如圖10所示,SO是發(fā)光點S發(fā)出的一條射向水面的光線,在水面發(fā)生反射和折射。請作出準確的反射光線及大致方向的折射光線。四、探究題.如圖11所示的是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。 (1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于 。 (2)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇 mm

10、厚的玻璃板做實驗。 圖11 (3)如果玻璃板不豎直,將對實驗是 。 (4)使點燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的一組數(shù)據,得出實驗結論:像距與物距相等。你認為這種方法是否合理? ;是 。 (5)研究平面鏡成像特點實驗時,燭焰在平面鏡中所成的像是 (填“實”或“虛”)像;放在“燭焰”上的手指 (填“會”或“不會”)被燒痛。28.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,凸透鏡的位置固定不動,實驗操作規(guī)范在圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像(1)這個像的成像原理與(填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)相同若將蠟燭向右移動少許,則應將光屏向(填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上

11、成清晰的像,此時像的大小比剛才的像要些(2)再在凸透鏡左側附近放置一凹透鏡(圖12中未畫出),這時需要將光屏向(填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的像(3)為了粗測凸透鏡的焦距,小明上午第二課下課后,將凸透鏡與水平地面平行放置,調節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置旁邊的同學卻告訴他,這個亮點不是凸透鏡的焦點位置,其理由是.。圖12參考答案1.C 2.D 3.B 4.D 5.B 6.A 7.A 8.B 9.D 10.D 11、C 12.B 13.能 不變 14.(1)直線 (2)反射 (3)折射 15.OA 4016.折射 反射 17、凸透 于二倍焦距 倒立 18.縮小 照相機19.倒立 縮小 20 20.前方 發(fā)散 凹 縮小21.凹透鏡 凸透鏡22.實,倒立,放大 23.凸;虛24.如圖15所示。 圖1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論