2022年下學(xué)期初教教育教學(xué)工作計(jì)劃范本

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年下學(xué)期初教教育教學(xué)工作計(jì)劃范本鞭炮聲聲辭舊歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春。在新的一年里，我縣初教教研工作將以_，_和_為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行基礎(chǔ)課程改革綱要，福建省小學(xué)常規(guī)管理若干意見以及市教育局初教工作意見精神，抓好教育教學(xué)工作常規(guī)的落實(shí)，把教師培訓(xùn)與教研工作有機(jī)結(jié)合起來，把教學(xué)工作與教育科研有機(jī)的結(jié)合起來，努力促使教師教學(xué)水平的不斷提高，促進(jìn)我縣教育、教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期，擬定開展如下工作一、組織教師參加市級(jí)體、音、美課堂教學(xué)展示觀摩活動(dòng)本學(xué)期，市教育局將組織開展體育、音樂、美術(shù)三個(gè)學(xué)科的教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)和教學(xué)觀摩活動(dòng)。根據(jù)要求，縣教育局將從全縣體

2、育、音樂、美術(shù)教師當(dāng)中推薦選拔三位教師參加這一活動(dòng)，教研室及各校要做好賽前的準(zhǔn)備工作和指導(dǎo)工作。屆時(shí)，將組織各校的體育、音樂、美術(shù)教師代表參加比賽觀摩活動(dòng)。具體名額分配，將另行通知。二、組織開展小學(xué)生“三筆字”比賽活動(dòng)為了弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化，從小學(xué)開始重視學(xué)生的寫字訓(xùn)練。市教育局在下學(xué)期將舉辦小學(xué)生鉛筆、鋼筆、毛筆等三筆字比賽活動(dòng)。為了選拔一批學(xué)生參加這一活動(dòng)。縣教育局?jǐn)M定結(jié)合慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)組織一次縣級(jí)小學(xué)生“三筆字”比賽活動(dòng)。各校要精心組織，認(rèn)真指導(dǎo)并做好選拔工作，推薦出優(yōu)秀學(xué)生代表參加縣級(jí)、市級(jí)比賽。比賽的形式及名額分配將另外通知。三、組織開展語文古詩文、數(shù)學(xué)問題解決的教學(xué)比賽。為促進(jìn)教

3、師加快課堂教學(xué)改革，促使教師把教學(xué)與教研有機(jī)的結(jié)合起來，本學(xué)期擬定開展縣級(jí)語文教師的古詩文教學(xué)比賽和數(shù)學(xué)教師問題解決的課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。各校要認(rèn)真做好選拔推薦工作，并做好賽前的指導(dǎo)。通過中心校選拔和縣級(jí)的教學(xué)比賽讓廣大教師得到一次研討的機(jī)會(huì)，提高的機(jī)會(huì)，形成古詩文教學(xué)和問題解決教學(xué)的一些共識(shí)，促進(jìn)我縣教師教學(xué)水平的不斷提高。四、做好常規(guī)管理優(yōu)秀校和農(nóng)村中小學(xué)省級(jí)合格校的迎評(píng)工作。我縣的船場(chǎng)中心小學(xué)所在校，南坑中心小學(xué)所在校，奎洋中心小學(xué)所在校和草坂小學(xué)推薦參評(píng)市級(jí)常規(guī)管理優(yōu)秀校，龍山中心小學(xué)所在校推薦參評(píng)省級(jí)中小學(xué)農(nóng)村合格校。本學(xué)期，省教育廳、市教育局將開展評(píng)估驗(yàn)收活動(dòng)。為此，各校要做好迎評(píng)各

4、項(xiàng)工作，初教股、教研室組織有關(guān)人員進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)校做好工作，確保順利通過省、市評(píng)估驗(yàn)收。五、組織開展教研培訓(xùn)活動(dòng)本學(xué)期小學(xué)教研室將教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)和教師的教研活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來，計(jì)劃用兩個(gè)月的時(shí)間到各中心小學(xué)開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。所有需參加繼續(xù)教育的老師應(yīng)全部參加活動(dòng)?；顒?dòng)語、數(shù)各安排一天半時(shí)間，即半天聽課(由中心小學(xué)所在校兩位老師上課)，半天分組交流聽課心得，進(jìn)行教學(xué)研討，并聽取小教室教研員進(jìn)行綜合評(píng)課。半天觀看教學(xué)錄像優(yōu)質(zhì)課。通過這一教研活動(dòng)完成小學(xué)教師繼續(xù)教育專業(yè)課培訓(xùn)任務(wù)，也由此讓廣大教師得到一次互相學(xué)習(xí)，共同提高的機(jī)會(huì)。各中心小學(xué)所在校要推薦語文、數(shù)學(xué)各兩位教師，根據(jù)所安排的

5、時(shí)間進(jìn)度選擇教材進(jìn)行預(yù)先備課、試教，做好教研活動(dòng)之前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2022年下學(xué)期初教教育教學(xué)工作計(jì)劃范本（二）一、情況分析及工作重點(diǎn)本班是以混齡教育為主體結(jié)構(gòu)，以雙語教學(xué)為教學(xué)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)班。幼兒年齡階段為_歲，他們?cè)谝黄鹕?、學(xué)習(xí)、游戲，我們的工作重點(diǎn)就是研究混齡教育模式下幼兒的發(fā)展情況。本學(xué)期我們還是采取方案教學(xué)、分區(qū)教學(xué)、分組教學(xué)和集體教學(xué)多種教學(xué)模式相結(jié)合的方法,以自主性活動(dòng)為主,讓幼兒在操作活動(dòng)中完成學(xué)習(xí)。上學(xué)期我們開展了“混齡幼兒在游戲中合作性發(fā)展”課題研究，并完成了第一階段任務(wù)，但在實(shí)踐過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多存在的問題，比如：由于年齡相差較大影響合作的結(jié)構(gòu)；能力相差較大降低合

6、作意向；合作經(jīng)驗(yàn)的缺乏導(dǎo)致合作方式的單一；等等。那么本學(xué)期我們將針對(duì)第一階段存在的問題進(jìn)行進(jìn)一步的研究，在實(shí)踐中逐步解決問題。二、各大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域：1、知道身體健康的重要性，愿意鍛煉身體，接受預(yù)防措施；2、知道一些最基本的安全保護(hù)和健康常識(shí)，并具備相關(guān)的能力。3、練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作，愿意參加集體游戲和體育活動(dòng)。4、增強(qiáng)自我意識(shí)，知道自己會(huì)做許多事。5、建立自信心，正確對(duì)待成功與挫折。(二)社會(huì)領(lǐng)域：1、習(xí)慣幼兒園的生活和教育要求，知道要遵守常規(guī)；鞏固形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為。2、學(xué)習(xí)與他人友好相處；激發(fā)與他人交往的興趣，培養(yǎng)初步的交往技能。3、初步認(rèn)識(shí)集體、公共等

7、概念，提高集體意識(shí)，主動(dòng)做些對(duì)集體有益的事，具備初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。4、學(xué)習(xí)分辨簡(jiǎn)單的是非，懂得要學(xué)習(xí)好的榜樣，不模仿不良行為，激發(fā)初步的愛憎感。5、熱愛勞動(dòng)，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待各種勞動(dòng)任務(wù)。(三)認(rèn)知領(lǐng)域：1、愿意自己獨(dú)立思考，喜歡接觸自然界的事物，主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng)，加深對(duì)自然、科學(xué)的情感及探索的興趣。2、認(rèn)識(shí)天氣、季節(jié)的變化規(guī)律，積累有關(guān)季節(jié)與人類、動(dòng)植物、環(huán)境等關(guān)系的情感經(jīng)驗(yàn)。3、學(xué)習(xí)初步的數(shù)的概念，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的圖形；初步理解序列的關(guān)系。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單測(cè)量和記錄的方法。4、增強(qiáng)用語言交往的主動(dòng)性，鞏固和加強(qiáng)語言能力，豐富各類詞匯，加強(qiáng)語言表達(dá)的感情色彩。5、學(xué)習(xí)大方自然地說話，表達(dá)自己的需要

8、和請(qǐng)求。6、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確閱讀的方法，喜歡欣賞文學(xué)作品。7、學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事，復(fù)述情節(jié)較復(fù)雜的故事。(四)藝術(shù)領(lǐng)域：1、用自然的聲音唱歌，初步理解和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，學(xué)習(xí)表現(xiàn)歌曲的感情。2、提高欣賞和表現(xiàn)自然美、藝術(shù)美的興趣和能力，聽不同類型的樂曲，豐富對(duì)音樂的印象。3、認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)使用幾種打擊樂器。4、學(xué)習(xí)繪畫、塑造、粘帖等，掌握初步的美工技能，增強(qiáng)對(duì)造型藝術(shù)的興趣。5、能參加一定的建構(gòu)活動(dòng)，搭積木、拼插、泥土建構(gòu)，愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。6、提高區(qū)分顏色的能力。7、會(huì)運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想。三、家長(zhǎng)工作方面我們的工作離不開家長(zhǎng)的理解和配合。因此本學(xué)期我們將繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流。主要是：1、繼續(xù)采用家園聯(lián)系冊(cè)的形式及時(shí)將幼兒在班上的情況反映給家長(zhǎng)。2、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長(zhǎng)接送小孩的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，聽取家長(zhǎng)的有關(guān)意