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文檔簡介
1、第PAGE 頁碼19頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)19頁【專項(xiàng)突破】福建省泉州市2022-2023學(xué)年七年級下冊數(shù)學(xué)期末試題一、選一選(共10小題,每題4分,滿分40分)1. 下列圖案中既是對稱圖形,又是軸對稱圖形的是( )A B. C. D. D【分析】根據(jù)對稱圖形以及軸對稱圖形的定義逐項(xiàng)判斷即可在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做對稱圖形;如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形【詳解】解:A沒有是對稱圖形,是軸對稱圖形,此選項(xiàng)錯誤;B是對稱圖形,沒有是軸對稱圖形,此選項(xiàng)錯誤;C沒有是對稱圖形,是軸對稱
2、圖形,此選項(xiàng)錯誤;D既是對稱圖形,又是軸對稱圖形,此選項(xiàng)正確;故選:D本題考查的知識點(diǎn)是識別對稱圖形以及軸對稱圖形,掌握對稱圖形以及軸對稱圖形的特征是解此題的關(guān)鍵2. 若xy,則下列式子錯誤的是( )A. x3y3B. 3x3yC. x+3y+3D. B【詳解】根據(jù)沒有等式的性質(zhì)在沒有等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),沒有等號的方向沒有變;沒有等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),沒有等號的方向沒有變;沒有等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),沒有等號的方向改變即可得出答案:A、沒有等式兩邊都減3,沒有等號的方向沒有變,正確;B、乘以一個負(fù)數(shù),沒有等號的方向改變,錯誤;C、沒有等式兩邊都加3,沒有等號
3、的方向沒有變,正確;D、沒有等式兩邊都除以一個正數(shù),沒有等號的方向沒有變,正確故選:B3. 如圖,已知ABCADE,D=59,AED=78,則C的大小是( )A. 43B. 53C. 59D. 78D詳解】ABCADE,C=AED=78;故選D.4. 現(xiàn)有四根木棒,長度分別為4,6,8,10,從中任取三根木棒,能組成三角形的個數(shù)為( )A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個C【分析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系即可解題.【詳解】解:4cm,6cm,8cm能夠成三角形,4cm,6cm,10cm沒有能夠成三角形,4cm, 8cm,10cm能夠成三角形,6cm,8cm,10cm能夠成三角形,綜上一共有3個情
4、況可以構(gòu)成三角形,故選C.本題考查了三角形的三邊關(guān)系,屬于簡單題,熟悉三角形三邊關(guān)系是解題關(guān)鍵.5. 已知方程組,與y的值之和等于2,則的值等于( )A. 3B. C. 4D. C【分析】把方程組中的k看作常數(shù),利用加減消元法,用含k的式子分別表示出x與y,然后根據(jù)x與y的值之和為2,列出關(guān)于k的方程,求出方程的解即可得到k的值【詳解】,2-3得:y=2(k+2)-3k=-k+4,把y=-k+4代入得:x=2k-6,又x與y的值之和等于2,所以x+y=-k+4+2k-6=2,解得:k=4故選:C此題考查學(xué)生靈活利用消元法解方程組的能力,是一道基礎(chǔ)題此題的關(guān)鍵在于把k看作常數(shù)解方程組6. 如圖所
5、示,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃沒有小心打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是帶哪一塊去()A. B. C. D. 和C【分析】觀察每塊玻璃形狀特征,利用ASA判定三角形全等可得出答案【詳解】解:塊和第二塊只保留了原三角形的一個角和部分邊,根據(jù)這兩塊中的任一塊均沒有能配一塊與原來完全一樣的;第三塊沒有僅保留了原來三角形的兩個角還保留了一邊,則可以根據(jù)ASA來配一塊一樣的玻璃應(yīng)帶去故選:C本題屬于利用ASA判定三角形全等的實(shí)際應(yīng)用,難度沒有大,但形式較穎,要善于將所學(xué)知識與實(shí)際問題相,解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定定理7. 若滿足下列某個條件,則它沒有是直角三角
6、形的是( )A. B. C. D. D【詳解】A.A+B+C=180,C=A+B,C=90,即三角形直角三角形,故本選項(xiàng)錯誤;B.A+B+C=180,C=AB,A=90,即三角形是直角三角形,故本選項(xiàng)錯誤;C.A+B+C=180,A:B:C=1:4:3B=90,即三角形是直角三角形,故本選項(xiàng)錯誤;D.A+B+C=180,A=2B=3C,A98,即三角形沒有是直角三角形,故本選項(xiàng)正確;故選D.8. 能鋪滿地面的正多邊形的組合是()A. 正五邊形和正方形B. 正六邊形和正方形C. 正八邊形和正方形D. 正十邊形和正方形C【分析】分別求出各個多邊形每個內(nèi)角的度數(shù),然后根據(jù)圍繞一點(diǎn)拼在一起的多邊形的內(nèi)
7、角加在一起恰好組成一個周角判斷即可.【詳解】正五邊形每個內(nèi)角是,正方形的每個內(nèi)角是,顯然取任何正整數(shù)時,沒有能得正整數(shù),故沒有能鋪滿;正方形的每個內(nèi)角是,正六邊形的每個內(nèi)角是,顯然取任何正整數(shù)時,沒有能得正整數(shù),故沒有能鋪滿;正方形的每個內(nèi)角是,正八邊形的每個內(nèi)角為:,正八邊形和正方形能鋪滿.故選.幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是:圍繞一點(diǎn)拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角.9. 已知x=2是沒有等式的解,且x=1沒有是這個沒有等式的解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A. a1B. a2C. 1a2D. 1a2C【詳解】x=2是沒有等式(x5)(ax3a+2)0的解,(25)(2a3a+2)0
8、,解得:a2,x=1沒有是這個沒有等式的解,(15)(a3a+2)0,解得:a1,1a2,故選C.10. 如圖線段AB與直線AC相交構(gòu)成BAC(其中BAC為銳角,且BAC60) ,請在直線AC上找一點(diǎn)D使得ABD為等腰三角形問:這樣的點(diǎn)D共存在( )個A. 1B. 2C. 3D. 4D【詳解】如圖,AB的垂直平分線交AC一點(diǎn)D1(DA=DB),;以A為圓心,AB為半徑畫圓,交AC于D2 (此時AB=AD);以B為圓心,BA為半徑畫圓,交BC有二點(diǎn)D3,D4(此時BD=BA).故符合條件的點(diǎn)有4個.故選D.點(diǎn)睛:此題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),在沒有明確等腰三角形的頂點(diǎn)時,要分情況進(jìn)行討論.二
9、、填 空 題(共6小題,每題4分,滿分24分)11. 沒有等式組的解集是_【詳解】沒有等式可化為:,即;沒有等式組的解集為2x0.故答案為12. 如圖,自行車的車身為三角形結(jié)構(gòu),這樣做根據(jù)的數(shù)學(xué)道理是_.三角形具有穩(wěn)定性【詳解】自行車的車身為三角結(jié)構(gòu),這是因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性.故答案為三角形具有穩(wěn)定性.13. 如圖,將ACB繞點(diǎn)C順時針方向旋轉(zhuǎn)43得ACB,若ACAB,則BAC_度47【詳解】ACB繞點(diǎn)C順時針方向旋轉(zhuǎn)43得ACB,點(diǎn)B與B對應(yīng),BCB=ACA=43A=A,而ACAB,CDA=87,A=9043=47,A=A=47.故答案為47.14. 如圖,已知,那么添加下列一個條件_,使得
10、或或(添加一個即可)【分析】添加的條件是:或或,根據(jù)三角形全等的判定定理或或即可推導(dǎo)出【詳解】解:添加的條件是:理由是:在和中,;添加的條件是:理由是:在和中,;添加的條件是:理由是:在和中,故答案是:或或(添加一個即可)本題考查了對全等三角形的判定的應(yīng)用,是一個開放性題目,比較典型,難度也沒有是很大15. 把邊長相等的正五邊形ABCDE和正方形ABFG按照如圖所示的方式疊合在一起,則AEG的度數(shù)是_81【詳解】正五邊形的內(nèi)角的度數(shù)是(52)180=108,正方形的內(nèi)角是90,則EAG=10890=18,AE=AG,AEG=AGE=(180-18)=81.故答案為81.16. 如圖,若BP平分
11、ABC,CP平分外角ACD,當(dāng)BAP130時,BPC_度.40【詳解】如圖:過P作PEAB,PFAC,PGBC,BP平分ABC,CP平分外角ACD,PE=PF=PG,PAC=PAE=50,BAC=80,BPC=PCDPBC=ACDABC=BAC=40.故答案為40.點(diǎn)睛:此題考查了三角形角平分線的定義和性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確作出輔助線.三、解 答 題(共9小題,滿分86分)17. 解方程(組):(1);(2)(1) (2) 【詳解】試題分析:(1)含有分母的一元方程,應(yīng)先去分母,再去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化成1,從而得到原方程的解;(2)用“加減法”求解,通過兩個方程相
12、加消去y,即得出一個關(guān)于x的方程,求出x的值,將x的值代入原方程組的任一個方程,求出y的值,從而求出了原方程組的解試題解析:(1)去分母,得5(4-x) =3(x-3)15,去括號,得20-5x=3x-9-15,移項(xiàng),得5x3x=9-15-20,合并同類項(xiàng),得8x=-44,方程兩邊同除以8,得x=.所以,原方程的解為;(2)+,得4x=16,x=4,把x=4帶入,得24+3y=5,解得y=-1,所以方程組的解為.18. 求沒有等式的非負(fù)整數(shù)解非負(fù)整數(shù)解為0,1,2.【詳解】試題分析:根據(jù)解一元沒有等式基本步驟:去分母、去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1可得沒有等式的解集,根據(jù)解集可得其非負(fù)整
13、數(shù)解試題解析:去分母,得:3x2x+3,移項(xiàng),得: 3x2x3,合并同類項(xiàng),得: x3,沒有等式的非負(fù)整數(shù)解為0、1、2.19. 如圖,求證證明見解析【分析】根據(jù)即可證明詳解】證明即在和中此題主要考查全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定定理20. 學(xué)校準(zhǔn)確添置一批課桌椅原訂購60套,每套72元,店方表示:如果多購可以優(yōu)惠,結(jié)果校方購了72套,每套減價3元,但商店獲得同樣多的利潤,求每套課桌椅成本.每套課桌椅成本54元.【詳解】試題分析:每套利潤套數(shù)=總利潤,在本題中有兩種,雖然單價沒有同,但是總利潤相等,可依此列方程解應(yīng)用題試題解析:設(shè)每套課桌椅成本元,由題意得:,解得,經(jīng)檢驗(yàn),
14、符合題意,答:每套課桌椅成本54元.21. 如圖,在ABC中,DE是AC的垂直平分線.(1)若AE=6,則AC;(2)若ABD=40,ADB=70,求BAC的度數(shù).(1)12;(2)BAC105【詳解】試題分析:(1)由線段垂直平分線的性質(zhì)可得:AE=CE,即可求得AC值;(2)由線段垂直平分線的性質(zhì)得DADC,由等邊對等角,得DACC,由外角的性質(zhì),可求得C35,再由三角形外角和定理可得BAC度數(shù).試題解析:(1)DE是AC的垂直平分線,AE=CE=6,AC=2AE=12;故答案為12;(2) DE是AC的垂直平分線,DADC,DACC,又ADB為ADC的外角,DACCADB=70,DACC
15、35,在ABC中,BACABDC180.BAC180ABDC1804035105.22. 我們知道:對稱的直線可以把一個對稱圖形的面積平分請運(yùn)用這一性質(zhì)解決下列問題:(注意:以下作圖工具僅限于一把無刻度的直尺,要體現(xiàn)作圖過程且保留作圖痕跡)(1)如甲圖,畫一條直線把矩形分成面積相等的兩部分;(2)如乙圖,畫一條直線把乙圖分成面積相等的兩部分(畫出3種沒有同的分割線)畫圖見解析.【詳解】試題分析:(1)矩形是對稱圖形,因而所畫直線對稱就能滿足要求;(2)只要作兩個長方形的的直線即可試題解析:(1)如圖:(2)畫圖如下:23. 如圖,邊長為8的等邊和等邊互相重合,現(xiàn)將沿直線向左平移個單位,將沿直線
16、向右平移個單位.(1)若2,則BE=;(2)當(dāng)、是線段的三等分點(diǎn)時,則的值為多少.(1)4;(2)的值為2或8【詳解】試題分析:(1)根據(jù)點(diǎn)平移的性質(zhì)可得出BE=2m,代入m的值即可得出結(jié)論;(2)分點(diǎn)E、C的位置沒有同,兩種情況來考慮,根據(jù)線段間的關(guān)系BC=4即可得出關(guān)于m的一元方程,解方程即可得出結(jié)論試題解析:點(diǎn)B向左平移m個單位,點(diǎn)E向右平移m個單位,BE=2m,m=2,BE=2m=4.故答案為4;(2)E、C是線段BF的三等分點(diǎn)分兩種情況:點(diǎn)E在點(diǎn)C的左邊時,如圖1所示:E、C是線段BF的三等分點(diǎn),BE=EC=CF,BC=8,BE=2m,2m=4,解得:m=2;點(diǎn)E在點(diǎn)C的右邊時,如圖
17、2所示:E、C是線段BF的三等分點(diǎn),BC=CE=EF,BC=8,BE=2m,2m=82,解得:m=8.綜上可知:當(dāng)E.C是線段BF的三等分點(diǎn)時,m的值為2或8.24. 在邊長為1的小正方形組成的方格紙中,若多邊形的每個頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)(橫豎格子線的交錯點(diǎn))上,這樣的多邊形稱為格點(diǎn)多邊形.記格點(diǎn)多邊形內(nèi)的格點(diǎn)數(shù)為,邊界上的格點(diǎn)數(shù)為,則格點(diǎn)多邊形的面積可表示為,其中,為常數(shù).(1)在下面的兩張方格紙中各有一個格點(diǎn)多邊形,依次為、正方形.認(rèn)真數(shù)一數(shù):內(nèi)的格點(diǎn)數(shù)是_,正方形邊界上的格點(diǎn)數(shù)是_; (2)利用(1)中的兩個格點(diǎn)多邊形確定,的值;(3)現(xiàn)有一張方格紙共有110個格點(diǎn),畫有一個格點(diǎn)多邊形,
18、它的面積,若該格點(diǎn)多邊形外的格點(diǎn)數(shù)為.填空:若,則;若,求的值(寫出解答過程)(1)3,12;(2);(3)18;7或8【詳解】試題分析:(1)利用格點(diǎn)圖形的定義三角形以及正方形圖形得出即可;(2)利用已知圖形,S=ma+-1得出關(guān)于m,n的關(guān)系式,進(jìn)而求出即可;(3)由(2)知:,將S=40代入和a+b+c=110聯(lián)立消去b即可求得a的值;由,用a 表示出b,由用a表示出c,帶入,即可解得a的范圍,由于a為整數(shù),再確定出a的值即可.試題解析:(1)由圖可得:內(nèi)的格點(diǎn)數(shù)是3,正方形DEFG邊界上的格點(diǎn)數(shù)是12;(2):面積為34=6,正方形DEFG面積為33=9,依題意,得,解得;(3)a是多
19、邊形內(nèi)的格點(diǎn)數(shù),b是多邊形邊界上的格點(diǎn)數(shù),c是多邊形外的格點(diǎn)數(shù),總格點(diǎn)數(shù)為110,a+b+c=110,a+2b =110,由(2)知,,解得a=18.故答案為18;依題意,得解得代入,得解沒有等式組,得整數(shù)7或8.點(diǎn)睛:本題考查新定義,考查學(xué)生分析解決問題的能力,注意區(qū)分多邊形內(nèi)部格點(diǎn)和邊界個點(diǎn)數(shù)是關(guān)鍵.25. (1)如圖1,在ABC中A60 ,BD、CE均為ABC的角平分線且相交于點(diǎn)O.填空:BOC 度;求證:BCBE+CD(寫出求證過程)(2)如圖2,在ABC中,AB=AC=m,BC=n, CE平分ACB若ABC的面積為S,在線段CE上找一點(diǎn)M,在線段AC上找一點(diǎn)N,使得AM+MN的值最小
20、,則AM+MN的最小值是 (直接寫出答案);若A=20,則BCE的周長等于(直接寫出答案)(1)120;證明見解析;(2)(或);m【詳解】試題分析:(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到BOC=180-OBC-OCB,則2BOC=360-2OBC-2OCB,再根據(jù)角平分線的定義得ABC=2OBC,ACB=2OCB,則2BOC=360-ABC-ACB,易得BOC=90+A,由A60 即可得BOC的值;采用截長法在在BC上截取BFBE,連接OF,由邊角邊證得EBOFBO,再由角邊角證得DCOFCO,即可得證;(2)當(dāng)AMBC時,AM+MN的值最??;在CA上截取CD=CB,以E為圓心EC為半徑畫弧,與AC交于點(diǎn)F,通過構(gòu)造全等三角形,利用等腰三角形的判定和性質(zhì)即可求解.試題解析:(1)在OBC中,BOC=180-OBC-OCB,2BOC=360-2OBC-2OCB,BD、CE均為ABC的角平分線,ABC=2OBC,ACB=2OCB,2BOC=360-ABC-
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