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文檔簡介
1、第 頁2022關(guān)于對崗競聘演講稿模板8篇關(guān)于對崗競聘演講稿模板8篇演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是我為大家整理的對崗競聘演講稿8篇,歡送閱讀與收藏。對崗競聘演講稿 篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!春天孕育希望。首先感謝組織給我提供了一次挑戰(zhàn)自我、播種希望的時機(jī)。我叫,來自縣支行,今年32歲,大學(xué)學(xué)歷,會計師職稱,現(xiàn)從事會計記賬復(fù)核工作。xx年入行,十年來,我把自己的人生追求與企業(yè)的開展牢牢地結(jié)合在一起,在平凡的崗位上揮灑汗水奉獻(xiàn)青春。先后在儲蓄崗位上擔(dān)任過記賬員、出納員和儲蓄所所長。屢次被評
2、為支行先進(jìn)個人、在多種競賽中獲得獎勵。我此次競聘的崗位是縣支行會計主管一職。古人有句話,叫做“君子不患無位,患所以能。用今天的話講,就是說一個人不愁沒有適合自己的崗位,愁的是缺乏勝任工作的能力。面對機(jī)遇我充滿自信。競聘新崗位,除了對建行的濃厚感情外,我認(rèn)為自己具有三大優(yōu)勢:一我熱愛這項工作。雖然這項工作繁雜,巨細(xì)無遺,默默無聞,甚至很辛苦,付出多卻很難看出成效和成績,但我有充分的思想準(zhǔn)備,有投入這項工作的良好愿望和熱情。二我有堅實的理論根底和豐富的工作經(jīng)驗。進(jìn)行這十幾年來,我一直在一線工作,無論從實際操作中,還是理論實踐上,都能得心應(yīng)手,對各項規(guī)章制度的理解和運(yùn)用,能熟練掌握,并利用業(yè)余時間充
3、實自己,于XX年一次通過會計師資格考試,對我要競聘的會計主管一職,打下了堅實的理論根底。三更主要的是有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、保護(hù)和鼓勵,有同事們的幫助、協(xié)作和支持,為我做好工作創(chuàng)造了有利條件,增強(qiáng)了勇氣和信心。假設(shè)組織和大家信任,能給我一個施展的平臺,我有決心和信心擔(dān)當(dāng)此重任。并樹立“五種意識作為保證:一樹立窗口效勞意識,積極為客戶提供優(yōu)質(zhì)效勞會計營業(yè)室是窗口單位,員工的一言一行,將會直接影響到建行的聲譽(yù)。要心貼心的為客戶效勞,讓客戶真正認(rèn)識建行,了解建行,并更加努力的支持我們的工作,要樹立良好的社會形象,真正將效勞轉(zhuǎn)化為效益。二強(qiáng)化防范意識。從轉(zhuǎn)變工作入手,將責(zé)任落實細(xì)化到人,杜絕責(zé)任空檔,對易發(fā)案部
4、位設(shè)置關(guān)鍵人,關(guān)鍵崗,提高員工的風(fēng)險防范意識。從業(yè)務(wù)的第一步做起,針對檢查出的問題,不光是一上報了事,更要分析問題存在的原因,提出整改意見,并催促落實到位。三樹立學(xué)習(xí)意識。著力提高營業(yè)部人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一方面要堅決信念,增強(qiáng)黨性,解決辦事“靠得住問題;另一方面要刻苦鉆研,熟練業(yè)務(wù),解決辦事“有本領(lǐng)的問題,成為本職工作的行家里手。四以效益為中心,樹立市場意識。積極開拓在無限的競爭中搶占有限的市場。進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理,資金管理,按時進(jìn)行財務(wù)核算,及時分析上報,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有力依據(jù),建立詳細(xì)的資金臺賬,降低無效資金費(fèi)用,提高經(jīng)營效益。五樹立奉獻(xiàn)意識和團(tuán)結(jié)意識。從小事做起,從自身做起,擺正
5、位置,扮好角色,到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。講團(tuán)結(jié),求人和,聚人心,集智慧,成合力,發(fā)揮整體作用,提高工作效率和為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手假設(shè)我競爭如愿,將不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任、期望,我將以此為新的起點(diǎn),努力履行諾言,實現(xiàn)奮斗目標(biāo),積極為我行工作做出新的奉獻(xiàn)!假設(shè)我競爭落選,我也不會灰心氣餒,因為能夠勇于參與競爭,對我來說既是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗,也是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉時機(jī),更是一次重新認(rèn)識自我和戰(zhàn)勝自我的檢驗。今后要尋找差距,找準(zhǔn)缺乏,努力將自己鍛煉成為一名組織和領(lǐng)導(dǎo)信任,客戶滿意的金融工作者!對崗競聘演講稿 篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大家好:首先,要感謝這次競聘工作,給了我一
6、個參與競爭和接受挑戰(zhàn)的時機(jī)。在這里,我認(rèn)真、誠懇地向各位匯報本人的根本情況。我叫,今年43歲,中共黨員。1987年7月畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系,分配至馬鞍山市第四中學(xué)任教,歷任初中高中語文教師.班主任,93年開始兼任四中政教處副主任,主任,1997年,任學(xué)校副校長,20 xx年8月,任四中黨支部副書記,副校長,主持學(xué)校工作,20 xx年2月,任四中校長,時至今日。在我的成長過程中,有過三次非常重要和珍貴的經(jīng)歷,他們是我一輩子的財富。第一次是1999年8月到20 xx年9月,我在安徽師范大學(xué)中國古代文學(xué)研究生班學(xué)習(xí),這是我在職的一次專業(yè)知識的良好充電,它讓我的語文專業(yè)水平有了深層次的提高。第二次
7、是20 xx年,我有幸參加了安徽省骨干校長高級研修班的學(xué)習(xí)。在此之前,我分別參加了中學(xué)校長崗培班,提高班的學(xué)習(xí),受益非淺。校長高級研修班,讓我站在更高的平臺上,看到了安徽的教育前沿的美好風(fēng)景,體會到自己的缺乏與開展方向。第三次是去年十一月份,我和十多名校長遠(yuǎn)赴加拿大,進(jìn)行了為期一個月的掛職培訓(xùn)。異國它鄉(xiāng)的環(huán)境讓我怦然心動。它們對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),對弱勢學(xué)生的關(guān)注,它們教育教學(xué)的寬松,以及融洽的師生師師關(guān)系,讓我流連忘返。它讓我深刻體會到一個校長的意義與重要性。不懈的學(xué)習(xí),充分的體驗,開放的眼界,是我參加這次競聘的動力。天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。反窺自己,自覺還有一些走近競聘崗位的優(yōu)勢,心懷惴惴,坦
8、誠報告。一,合并,讓我學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會寬容。主持學(xué)校工作將近九年,其間,四中先后三次實現(xiàn)了與原十七中,十八中,南山中學(xué)的合并,四中成了名副其實的四中,每一次合并不止是人財物的疊加,更是文化與思想的碰撞。在一次次的合并中,作為單位主要領(lǐng)導(dǎo),我能走進(jìn)教師,走進(jìn)講堂,走進(jìn)家庭,走進(jìn)辦公室,了解情況,把事情解決在最前沿的地方。常懷寬人之心,永懷責(zé)已之念。多年來,四中在城郊的相對貧瘠的土地上,不斷成長,社會評價逐年提高,中高考質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn),干群團(tuán)結(jié),校風(fēng)民主,儒雅。先后獲得教育局多項獎勵。二合作,讓我立足前沿,理念常新。四年前,四中實現(xiàn)與二中的合作辦學(xué),合作辦學(xué)以來,兩校進(jìn)行了多方面的合作交流,二中的高考
9、信息無償向四中開放,二中的管理,二中的校園向四中敞開,在二中這樣的教育前沿,我深刻地體會了二中的現(xiàn)代,高尚與美好。二中教師的高深水平,二中領(lǐng)導(dǎo)的高尚人格,二中校園的驚人美麗讓我深受震撼,四中在二中的幫助下,不斷提高,我從其中感受著前沿的美景,吸取了先進(jìn)的理念。三課堂,讓我貼近學(xué)生,打牢根基。多年來,我堅持走在教學(xué)一線,任校長以來,做到一有時機(jī)就去課堂上課,從初一到高三,隨時能夠頂崗。走進(jìn)課堂,讓我與教師之間拉近了距離,更進(jìn)一步的了解了根本的信息,我堅信,一個校長首先應(yīng)該是一個好老師,好班主任。在學(xué)校,我堅持帶著學(xué)生進(jìn)行第二課堂活動,親自擔(dān)任詩歌賞析興趣小組的輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)生熱愛詩歌的生命熱情。走
10、進(jìn)課堂,讓我感覺到自己有了工作的根基,有了老師的信賴。四時間,讓我學(xué)會堅持,學(xué)會面對。1987年到今,我立足四中,一路走來,已近二十二個年頭,年年歲歲,人來人往,我始終秉陳一個信念,立足崗位,奉獻(xiàn)創(chuàng)造。時間讓我養(yǎng)成了一個性格,那就是堅持,忍耐。面對任何困難,我都能積極面對,大事不慌亂,小事不茍且。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧靜。陶淵明這樣寫道:盛年不再來,一日難再晨。我正值中年,人生工作的黃金時期。經(jīng)過青春的激蕩,歲月的磨洗,我對教育的未來充滿信心,我相信,希望與信心是成功的鑰匙。相信在郊區(qū)的歲月同樣是我永遠(yuǎn)的財富。平凡的崗位,工作的磨練,歲月的積淀讓我學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會面對,學(xué)會不屈不撓的探索
11、,學(xué)會永不止步。它讓我自尊,讓我渴望卓越,渴望成功。最后,我向大家匯報一下我的設(shè)想與打算。各位評委,能站在這兒進(jìn)行這樣的演講,我感到幸運(yùn)。我已屆中年,自然沒有了李白“仰天大筆出門去的狂放豪情,但身在其中,就是一只小小鳥,也還要發(fā)出自己的幾聲啁啾。做個有追求的人,我將永不言棄。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)評委的信任,讓我走到二中校長這個重要的崗位,我將更加努力的學(xué)習(xí),創(chuàng)造,更加高昂的發(fā)奮,進(jìn)取。用我全部的智慧,殫精竭慮,為二中的開展奉獻(xiàn)我畢生的精力。一認(rèn)識二中品牌。維護(hù)二中品牌。二中是我省示范中學(xué),是我市教育的一張名片。它的品牌效 應(yīng)深入社會的每一個角落,作為二中校長,我要在以下幾方面努力維護(hù)二中品牌。第一
12、,進(jìn)一步穩(wěn)定二中現(xiàn)在的培養(yǎng)模式,力求創(chuàng)新。品牌的形成,有其歷史的深層積淀,認(rèn)識二中優(yōu)良的培養(yǎng)模式,在傳承中尋求創(chuàng)新。第二。進(jìn)一步打造一流的教師隊伍。依靠教師,尊重教師,努力尋找二中教師的幸福感,校長要有寬心容物的胸懷,有兼聽兼信的氣度。第三進(jìn)一步打造一流的校園文化。校園文化是一種精神期待,它潛滋暗長,潤物無聲。引導(dǎo)它,形成它,固化它,是學(xué)校另一幅風(fēng)景。第四立足二中,放眼安徽,面向全國。要營造良好的社會輿論氣氛。宣傳二中,贏得社會關(guān)注。努力打造中華名校。人常說,創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,繼續(xù)開展那么是難上難。二中處在這樣高的平臺上,維持它必須要花費(fèi)更大的心智精力。二繼續(xù)鍛打二中品質(zhì),抓好三個三工程。二中
13、品質(zhì)是二中的內(nèi)涵,是二中開展超越的不竭源泉。它是德育,教學(xué),環(huán)境的綜合體,實際上,每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的品質(zhì)。那么,作為城市教育名片的二中,它的品當(dāng)然要求更優(yōu),質(zhì)當(dāng)然要求更高。為此,我試圖抓三個三工程。一要抓三位。品質(zhì)之于德育,要求校風(fēng)的高雅。而校風(fēng)的形成取決于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教師教風(fēng),學(xué)生學(xué)風(fēng)。第一,二中的領(lǐng)導(dǎo)必須爭先進(jìn)位。領(lǐng)導(dǎo)的意義在于引領(lǐng),他必須站在改革的最前沿,熟悉最新信息,掌握瞬息機(jī)遇。第二,二中的教師必須儒雅本位。優(yōu)良的教育教學(xué)能力,深入的教研分析能力,與時俱進(jìn)的創(chuàng)新奉獻(xiàn)能力,立足崗位,始終站在教學(xué)的最前端,讓家長學(xué)生崇敬信賴。第三,二中的學(xué)生必須大氣前位。大氣,要求崇高的理想,踏實的學(xué)
14、習(xí),自信的交往。前位,是要求不甘落后,永遠(yuǎn)前行。二要抓三度。品質(zhì)之于教學(xué),在教改課改面前,二中的教學(xué)要具有示范作用。第一,教學(xué)管理,要講維度。成績的取得靠多方面的管理,所以,每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都應(yīng)該抓緊抓實。第二,面對課改,追求適度。課改作為一個國家的方向,無疑是正確的,但在如今的實際教學(xué)中,問題還有很多,所以,應(yīng)該從實際出發(fā),走穩(wěn)腳步,因為教育來不得任何急躁冒進(jìn)。第三,學(xué)生面前,要講精度。二中不走縣城模式,教學(xué)中的精度,就非常重要,課堂設(shè)計,教學(xué)過程,課后作業(yè),精度尤為重要。三要抓三園。第一,要讓學(xué)校成為花園。不斷美化,讓校園現(xiàn)代代,古典化,人文化。第二,讓學(xué)校成為學(xué)生的家園。溫馨關(guān)心是校園的主
15、題,家的感覺得到溫和的表達(dá)。第三,讓學(xué)校成為學(xué)生的樂園。學(xué)有所成,專有所長,技有所展,讓學(xué)生在校園里擁有放飛心情與理想的空間。二中品質(zhì),是管理上乘,積淀深厚,是教學(xué)優(yōu)良,成果豐碩,是身心康健,源遠(yuǎn)流長,是環(huán)境宜人,神清氣爽。三直面二中生源實際,尋求多方面突破。隨著我市示范高中的增多,校際間的生源競爭讓二中的生源質(zhì)量好景不再,面對這一情況,立足現(xiàn)實,開拓進(jìn)取就顯得尤為重要。第一強(qiáng)化精英意識。二中要自覺擔(dān)負(fù)起為國家培養(yǎng)優(yōu)秀精英的重任,并通過這樣的成績讓家長社會信賴成認(rèn)。第二尋求多方面開展。針對學(xué)生實際,本著多樣化開展原那么,力求藝術(shù),體育等方面更大的開展收獲。第三樹立正確的人才觀,為學(xué)生的終生幸福
16、考慮。走進(jìn)二中的學(xué)生,首先是優(yōu)秀的學(xué)生。二中要培養(yǎng)學(xué)生積極的人生心態(tài),良好的思想品德,向上的人生追求,真正讓學(xué)生具有二中品質(zhì)。第四立足新課改,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。課改,對每一位教師提出了挑戰(zhàn),同樣也給我們帶來了機(jī)遇,充分認(rèn)識解讀這一新的課題,必將大面積提高教學(xué)質(zhì)量。第五重抓落實。奮始怠終,修業(yè)之賊,抓而不實,等于不抓。學(xué)校工作怕就怕認(rèn)真二字,認(rèn)真必然出成果。各位評委,古人云,吾生也有涯,而知也無涯。面對改革開放的大好形勢,我深感學(xué)習(xí)進(jìn)取的緊迫。為了自己的理想,為了馬鞍山優(yōu)質(zhì)的教育,我愿意不斷學(xué)習(xí),不斷思考。如果這次競爭失利,今后無論在何崗位,我都要一如既往,繼續(xù)奮斗,永不止步,如果我能擔(dān)任二
17、中校長,我將對內(nèi)踏實工作,對外多方爭取,以不辜負(fù)大家的厚望。謝謝大家!對崗競聘演講稿 篇3一、分析存在問題,統(tǒng)一思想認(rèn)識分析研究干部隊伍狀況。生產(chǎn)布局的調(diào)整,在人員上為新段開展帶來新的動力,增加了新生力量。干部是財富,它是企業(yè)開展的原動力。然而,新的成立后,在干部問題上也面臨著新的課題,一是干部隊伍結(jié)構(gòu)不合理,三個段的年齡、學(xué)歷、專業(yè)資格等差異較大,比照之下,干部學(xué)歷平均水平高,干部平均水平低。因此,在競爭上崗過程中存在一定分歧;二是干部業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊,原創(chuàng):有的業(yè)務(wù)較強(qiáng),有的人浮于事;三是觀念的差異,原從年開始領(lǐng)受改制的壓力,思想上有較充分的準(zhǔn)備,而原,長期以來都作為主要行車單位,干部職工
18、從來沒有走市場的憂慮。了解掌握干部思想變化。并后的干部思想變化。主要表現(xiàn)在:一是干部的失落感引發(fā)了危機(jī)感,怕在競爭中落聘;二是干部的認(rèn)同感引發(fā)了畏懼感,怕在不勝任今后高要求的工作崗位,缺乏自信心。三是干部的優(yōu)越感引發(fā)了自卑感,怕從崗位上下來后的待遇沒有保障。這些情況給推行機(jī)構(gòu)改革和競爭上崗工作帶來一定的困難和阻力。做好宣傳發(fā)開工作。在分析以上問題和產(chǎn)生的原因后,領(lǐng)導(dǎo)班子成員不畏困難,形成共識,認(rèn)為機(jī)構(gòu)改革和干部競爭上崗勢在必行,是建立現(xiàn)代企業(yè)制度,做大做強(qiáng)的必由之路。通過在干部黨員中宣傳,在部門、車間單位中進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革和競爭上崗的解釋,并通過人性化的思想工作以及后續(xù)的安置政策,穩(wěn)定情緒,穩(wěn)定人
19、心。月日下午,組織召開所有競爭上崗干部參加的發(fā)動大會,進(jìn)一步解釋了本次競爭上崗的方法,會上黨委書記重申了紀(jì)律,對此項工作做出表態(tài)并鄭重承諾:沒有內(nèi)定,不存私心,堅決執(zhí)行黨選用干部“德才兼?zhèn)?,任人為賢的原那么,這些做法很大程度調(diào)動了干部參與競爭上崗的積極性。二、堅持改革和穩(wěn)定并重的原那么,確保推行改革過程中的生產(chǎn)和人員穩(wěn)定穩(wěn)定為先,生產(chǎn)為重。改革和穩(wěn)定并舉是開展各項工作的出發(fā)點(diǎn),特別是在對待機(jī)構(gòu)改革和競爭上崗這項事關(guān)干部切身利益的重大問題上,黨政領(lǐng)導(dǎo)從改革開展和企業(yè)穩(wěn)定的高度出發(fā),一方面作深作細(xì)思想工作,通過形勢報告、發(fā)動大會等形式,在干部職工中宣傳改革的形勢和深遠(yuǎn)的意義,運(yùn)用“以人為本的工作方
20、法,到干部職工中,到原三個中了解情況,開展調(diào)研活動,促使段出臺的改革方案符合實際,更具有科學(xué)合理性。與此同時,強(qiáng)化了平安生產(chǎn)的組織管理,要求在推行干部競爭上崗的過程中,各部門、車間級單位要做到“三個到位:生產(chǎn)管理到位,平安措施到位,搶修預(yù)案到位,通過機(jī)構(gòu)改革和競爭上崗促進(jìn)平安生產(chǎn);以良好生產(chǎn)業(yè)績促進(jìn)機(jī)構(gòu)改革和競爭上崗的順利進(jìn)行。成立小組,制定方案。月日成立制定“新段相關(guān)文件起草工作小組。分管領(lǐng)導(dǎo):小組由等六位同志組成。小組主要任務(wù):負(fù)責(zé)掌握鐵路有關(guān)“跨越式開展的改革政策,了解周邊站段改革的有關(guān)情況;調(diào)研“三合一后的職工想法與要求;制定符合新實際的機(jī)構(gòu)改革和競爭上崗方法。根據(jù)上級要求和新的現(xiàn)狀和
21、特點(diǎn),我們制定出機(jī)構(gòu)改革和競爭上崗?fù)七M(jìn)表,有步驟、分階段進(jìn)行。調(diào)查研究,充分醞釀。對于機(jī)構(gòu)的設(shè)置,我們注重搞好結(jié)合:一是歷史和現(xiàn)狀的結(jié)合,參考原三個單位文件的根底上,對原三個段的情況做進(jìn)一步認(rèn)真調(diào)研,在新的企業(yè)框架下統(tǒng)籌思考。二是橫向和縱向的結(jié)合。機(jī)構(gòu)設(shè)置、干部競聘工作政策性強(qiáng)、涉及面廣,在吃透上級文件精神、吸取其他路局、站段相關(guān)工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)的根底上,形成機(jī)構(gòu)設(shè)置和競爭上崗的初步意見,僅機(jī)構(gòu)改革就制定種方案。對于?競爭上崗實施細(xì)那么?,段更是不敢半點(diǎn)馬虎,先后召開黨政聯(lián)席會、競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組會、競聘小組辦公會等余次。反復(fù)征詢各方意見,屢次對?細(xì)那么?加以修改,使之不斷趨于科學(xué)合理。月日,段
22、召開新成立后的第一次職代會聯(lián)席會,最后討論通過了具有法規(guī)效應(yīng)的?細(xì)那么?,在全段相關(guān)部門車間級單位中實施。三、堅持公平公正的原那么,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)改革思想重視,認(rèn)識明確。領(lǐng)導(dǎo)班子成員十分重視路局生產(chǎn)力布局調(diào)整新段成立后的人員穩(wěn)定、生產(chǎn)穩(wěn)定工作,屢次召開黨政會議,統(tǒng)一認(rèn)識,明確任務(wù),訂立原那么、方法,促使新機(jī)構(gòu)改革、競聘上崗工作有序開展。加強(qiáng)了對競爭上崗等工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了管干部競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由長、書記擔(dān)任;組員由領(lǐng)導(dǎo)其他成員擔(dān)任,同時,成立了干部競爭上崗工作辦公室。為確保競爭上崗工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,防止暗箱操作,經(jīng)黨政聯(lián)席會研究,組成了分別由三個段推薦的“發(fā)放、收繳、計票、監(jiān)票小組,
23、全程監(jiān)督,促使競爭上崗始終堅持“公平、公正、公開、擇優(yōu)的原那么。為進(jìn)一步增強(qiáng)工作的嚴(yán)肅性,采納了車間討論的意見,撤換了參加競聘的同志兼任的競爭上崗辦公室主任一職,改由段領(lǐng)導(dǎo)兼任,從而,消除了一些干部的疑慮。工務(wù)段機(jī)構(gòu)改革、競聘上崗工作的幾點(diǎn)做法,推進(jìn)競爭上崗把握“均衡性。一是適中性,對以上差異,以及造成差異的原因進(jìn)行了深入分析,認(rèn)為聘干部是歷史原因造成的;認(rèn)為在制定干部任職條件中,不能定得太高,也不能定得太低,應(yīng)從原三個的歷史和新段現(xiàn)實中加以考慮,制定出合情合理的任職條件,讓各方都能接受。二是公平性,充分吸取周邊站段在干部競爭上崗過程中出現(xiàn)問題的教訓(xùn),把原來三個的干局部別置于原來三個的車間級管
24、理干部職工中測評,打造了一個具有較強(qiáng)操作性的干部競爭上崗平臺,排除了因不了解情況打偏分,而造成優(yōu)秀干部落聘的可能。統(tǒng)一方法,標(biāo)準(zhǔn)管理。在推行機(jī)構(gòu)改革和競爭上崗方法的同時,對相續(xù)出臺的各項改革政策、方法強(qiáng)調(diào)必須掌握以下特征:一是廣泛性:做好原三個業(yè)務(wù)跨度的結(jié)合,要考慮到涉及面大,工程多的特點(diǎn);二是前瞻性:要為模擬市場運(yùn)作模式向今后以市場為主體的經(jīng)營模式過渡創(chuàng)造條件;原創(chuàng):三是法理性:方法和意見要以“法律為依據(jù),上級精神為準(zhǔn)繩,要有利于方法和意見運(yùn)作過程中的矛盾處理和解釋。四是延續(xù)性、可操作性:方法和意見本身要具備適度推進(jìn)的特點(diǎn),不搞一步到位,采取試行、分階段實行,并在試行過程中不斷完善。推行改革
25、,措施配套。在推行機(jī)構(gòu)改革和競爭上崗方法的同時,段重新起草并標(biāo)準(zhǔn)了?內(nèi)部退養(yǎng)、息崗、外出勞務(wù)、助勤等的實施方法?;?關(guān)于重新制定分配機(jī)制的實施意見?;?關(guān)于搶修、夜班、勞務(wù)費(fèi)、節(jié)假日加班費(fèi)等的管理方法?等相關(guān)管理方法。十分注意內(nèi)部各項政策出臺對段職工的心理影響,在有利于段今后開展的前提下,我們盡可能考慮職工想法和意見,完善相關(guān)政策措施,一方面盡可能促使老同志擁護(hù)并支持段的改革;另一方面讓青年同志能夠在改革中展示作為,脫穎而出。對崗競聘演講稿 篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:大家早上好!今天是個特殊的日子,是我第一次面對大家進(jìn)行競聘演講。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘的時機(jī),感謝同事們對我的
26、信任和支持,我將步入入人生的不惑之年,在這充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。在生活中,我常常捫心自問:“我還該不該有自己的夢想,我還有沒有夢想?我的夢想在哪里?我深思過,也傍徨過、惆悵過。憑心而論,我工作時間雖長可人生平幾而普通。十幾年年來,我一直默默無聞地工作,是這次競聘上崗的時機(jī)又一次喚醒了我沉睡的夢想。我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現(xiàn)在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認(rèn)識我,幫助我,進(jìn)而支持我。我希望能靠自己的知識和水平,靠自己的實力而不是靠運(yùn)氣來贏得這次競聘。我這次競聘具有個優(yōu)勢:一、有豐富的工作經(jīng)驗。我在醫(yī)院工作十幾年,從事辦公室寫作工作六年,并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可
27、。二、有樂于奉獻(xiàn)的.敬業(yè)精神。我愛崗敬業(yè),不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。三、有一定的寫作能力。我喜歡看書,在平時的工作中,也撰寫一些信息、先進(jìn)事跡、經(jīng)驗材料和調(diào)查報告,具備較好的文字功底。假假設(shè)我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作。在工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷給自己“充電,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,勝任本職工作。同時擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中,向領(lǐng)導(dǎo)多請示多匯報,真正做到工作到位不越位。今天,我是本著鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會努力;如果我競聘不成,我會更努力。我想
28、,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都屬于成功。在今后,我將以這次競聘為新的起點(diǎn):對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領(lǐng)導(dǎo),會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;我相信,只要努力,有時我們自己都會驚訝自己的潛能??傊?,如果單位領(lǐng)導(dǎo)能夠聘任我擔(dān)任這一崗位工作,我將會充分發(fā)揮主觀能動性,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在工作中認(rèn)真探索解決問題的新思路、新方法,不斷提高工作能力,不遺余力地做好各項崗位工作。領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我有信心、有決心搞好單位辦公室工作,我愿與大家攜起手來共創(chuàng)美好的未來,迎接我單位輝煌燦爛的明天!我的演講完畢,謝謝大家!對崗競聘演講稿 篇5
29、各位評委、各位代表:大家早上好!首先,我感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉和展示的時機(jī),也感謝同志們對我的鼓勵、信任和支持。我是*,今年歲,年月進(jìn)入到系統(tǒng)工作。在本次競職的人員中,我是年紀(jì)、工齡最長的。競選會計主管一職,我認(rèn)為自己具備以下優(yōu)勢:一是有豐富的多崗工作經(jīng)驗。參加工作二十年來,我先后在營業(yè)所任出納員,在營業(yè)室任出納及聯(lián)行記帳員。1993年2月調(diào)工作后,又先后任聯(lián)行復(fù)核員、資金組織部職員、分理處副主任、綜合柜員、復(fù)核員等職務(wù)。多年的工作經(jīng)歷和多種工作崗位的實踐鍛煉,使我具備了在基層金融機(jī)構(gòu)對各個崗位的工作人員進(jìn)行管理、審核、監(jiān)督、指導(dǎo)的豐富經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力。二是有虛心好學(xué)、力求
30、上進(jìn)的進(jìn)取意識。由于工作崗位的屢次調(diào)整,為了適應(yīng)新的工作崗位的業(yè)務(wù)要求,我始終堅持勤學(xué)習(xí),善思考,多研究,多請教,不斷地豐富和提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己很快進(jìn)入了新的角色。報名學(xué)習(xí)、參加并通過了助理經(jīng)濟(jì)師的全國統(tǒng)考,終于在年被支行聘為了助理經(jīng)濟(jì)師。三是有良好的團(tuán)隊精神。二十年來,我恪守老實、正派的為人宗旨,在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中以團(tuán)結(jié)為重,正直處世、熱情待人,從不斤斤計較個人利益和點(diǎn)滴恩怨;尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,善待顧客,樂于助人。堅持幾年如一日幫助南廠一對無兒無女的離休老干部。與同事或客戶建立了和諧、親切的工作關(guān)系和友誼。四是有扎扎實實的工作作風(fēng)。多年來,我堅持踏實的工作作風(fēng)、求實的工作態(tài)
31、度、進(jìn)取的工作精神,做到干一行,愛一行,鉆一行,精一行,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。從未就工作崗位挑肥揀瘦,從未在工作上出重大失誤,作到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同志們滿意,比擬圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。綜上所述,可以看出:豐富的經(jīng)驗是實施監(jiān)管的根底,好學(xué)、上進(jìn)是干好工作的前提,人格的魅力是團(tuán)隊管理的需要,扎實的作風(fēng)是領(lǐng)導(dǎo)信任的關(guān)鍵,家庭的支持是我工作的不竭動力。再加上領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助,這些都是我滿懷信心、參與競爭、挑戰(zhàn)自我,展示自我的珍貴資源。當(dāng)然,我也非常清楚,此次競職人才濟(jì)濟(jì)、劇烈異常,比我優(yōu)秀的同事大有人在。因此,假設(shè)我在這次競職中失敗,我也會心悅誠服、毫無怨言。
32、我將一如既往、認(rèn)真負(fù)責(zé)地安心工作在現(xiàn)在的工作崗位上,在各位行長的領(lǐng)導(dǎo)下,為創(chuàng)造我們新城支行的美好未來做出新的奉獻(xiàn)!對崗競聘演講稿 篇6我當(dāng)老師是為了什么?答:為的就是成就感。只有實習(xí)經(jīng)驗的我,一下子步入崗位,一時手足無措。而所帶班級的寶寶也是剛?cè)雸@的,還沒有來得及適應(yīng)新幼兒園,就要面對幾個新手老師?;顒拥碾y以開展,可想而知。于是大腦里出現(xiàn)了n個想法,但仍堅持下來,應(yīng)因為發(fā)生了一些令我感動和驕傲的事情。例一:翔翔是班里最聰明的寶寶之一,能識一千多個字。但挑食和不配合老師工作,令老師們很頭疼。一天,他帶來了漢字卡片,我就利用下午飯后時間,請翔翔教大家識字。第二天,翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫到“以前
33、,翔翔起床的第一句話就是媽媽,我不要上幼兒園。今天早上他卻對我說媽媽,快點(diǎn)幫我穿衣服,我要上幼兒園去!他的這句話給了我一個莫大的驚喜,我知道這其中有老師的功績,真的很開心!當(dāng)時我看完翔翔媽媽的留言后,我就知道我們已經(jīng)爭取到一個寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我快樂很長時間。例二:樂樂家住某地,所以沒有時機(jī)與樂樂家人當(dāng)面溝通,只能通過小小的家園聯(lián)系本來匯報樂樂的情況。那天,因為一個小誤會需打 向樂樂媽媽解釋。打 前,我心里是惴惴不安,但與樂樂媽媽聊天后,我猜她是個非常愛自己孩子,卻不懂得怎樣教孩子的媽媽,以至于樂樂的性格有點(diǎn)怪,不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。第二天,樂樂媽媽在家園聯(lián)系本上寫了近
34、一頁半紙的字。他寫到:“非常感謝wendy老師對樂樂的照顧和關(guān)心她的這些話讓我沖動半天。家園能開誠布公的合作,正式老師求之不得的事情。有家長的支持,我們就更有信心做好。例三:萱萱也是個吃飯難,還喜歡不分場合和時間亂發(fā)表自己想法和感受的寶寶。才入園時,萱萱奶奶說萱萱放學(xué)回家后都要吃很多零食,這似乎在暗示我們沒有照顧好萱萱。為此,我們在對寶寶吃飯的問題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長幫老師端飯分給小組小朋友,誰表現(xiàn)好、吃飯快,就請誰當(dāng)小組長來調(diào)動寶寶吃飯的積極性,并小有成效。在這個星期四,萱萱奶奶送寶寶入園時,跟我小聊了一下。她說萱萱現(xiàn)在很喜歡來這個幼兒園,在家也很少吃零食。我趕緊接話說她
35、在幼兒園的表現(xiàn)越來越好,不過就是喜歡在吃飯和上課的時候講話。她奶奶說,萱萱經(jīng)常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話,我們問是誰說的,她說是老師說的。寶寶這么聽老師的話,我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園,喜歡來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功績。由以上這幾件事,我想表達(dá)自己對崗位的理解,要有“三心,也要有集體榮譽(yù)感。在此,不想說太多的大道理,我會用事實證明。對崗競聘演講稿 篇7各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,今天,我勇敢地站在這兒,是因為一方面,說明我對聯(lián)社推行崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任;另一方面;通過這次競聘,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此時機(jī)和大家交流思想,接受大
36、家對我的評判。我相信,通過這次競聘活動,不管結(jié)果怎樣,對我都將獲益非淺。首先簡單介紹一下自己。下面我從以下三個方面簡述一下我競聘的理由。首先,競聘上崗有利于提高自身的素質(zhì),全面開展自己。工作的調(diào)整和崗位的變化,對人生閱歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機(jī)遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)。其次,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。我能以高標(biāo)準(zhǔn)要求自已,努力做到與時俱進(jìn),不繼提高自身的道德修養(yǎng)。敬業(yè)愛崗,工
37、作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨;工作中,我堅持學(xué)習(xí)、勤于思考,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律已,以發(fā)揚(yáng)用事業(yè)為已任。第三,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的知識和能力。我于1994年考入杭州大學(xué)金融專業(yè),通過三年的學(xué)習(xí),打下了較為扎實的金融理論根底,參加工作后,我除了做好本職工作,一直沒有放棄業(yè)余充電,1999年通過初級經(jīng)濟(jì)師考試,20 xx 通過了初級會計師考試,20 xx 年通過了中級會計師考試,完成了電大本科會計專業(yè)學(xué)習(xí),堅持學(xué)中干,干中學(xué),通過一系列的考試學(xué)習(xí),掌握了一定的專業(yè)知識,學(xué)識水平也不斷提高。誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些缺乏之處,以我目前的水平
38、,離一位出色審計人員還有很大差距,假設(shè)我被聘為聯(lián)社審計科審計員,我將朝以下幾方面努力:第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我。根據(jù)新形勢下業(yè)務(wù)開展的需要不斷充實自我,完善自我, 在理論方面人認(rèn)真研讀經(jīng)濟(jì)金融書籍,進(jìn)一步提高理論水平,制定學(xué)習(xí)方案,有針對性地學(xué)習(xí)必要的管理知識,更深入更全面掌握信用社規(guī)章制度,操作規(guī)程和業(yè)務(wù)知識。“業(yè)精于勤,只有這樣,才能提高業(yè)務(wù)素質(zhì),勝任新崗位。第二、改良工作作風(fēng),提高工作效率。審計工作看似簡單,其實具有很高的職業(yè)要求。我會發(fā)揚(yáng)一絲不茍的工作作風(fēng),吃苦耐勞的敬業(yè)精神,廉潔自律,堅持大局,按章辦事,嚴(yán)把關(guān)口,樹立審計人員良好形象,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,效勞于基層。第三、發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的時代精神。時代在開展,社會在進(jìn)步,如果沒有創(chuàng)新意識,逆水行舟,不進(jìn)那么退。我將根據(jù)上級有關(guān)部門的總體要求,結(jié)合本部門實際,充分發(fā)揮工作主動性和積極性,開拓創(chuàng)新,把審計工作做得更好,更活,更漂亮。幾年的工作鍛煉
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