人教部編版七語第三次月考試卷及答案

1、七年級上冊語文第二次月考試卷(附參考答案）一、積累與運用（45分）下面第16為選擇題，每題3分，共18分。1.下列加點字注音完全正確的一組是（）（3分）C.在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。（沒有毛發(fā)的地方）D.研究動物行為的科學(xué)家實驗的方法怪誕不經(jīng)。（離奇古怪，不合常理）chn2.選出無錯別字的一項：（）（3分）C.語文老師每每講到精彩處，會情地吧衣袖越捋越高，連B.料悄關(guān)健斑瀾遂成枯落D.每個人的潛能都是深不可測的，我們沒有理由直地對任號考名姓級班校學(xué)A.殉職xn熱忱干涸h刨根問底po5.下列句子中加粗的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）B.附和h抽噎y坍塌tn驚慌失措cuA.

2、面對挫折，我們應(yīng)該迎難而上，不應(yīng)該退避三舍，一蹶不振。C.險躁co淫慢yn突兀w參差不齊cB.他望著八百里沂蒙起伏的群山，文思泉涌，一首沂蒙誦一D.蜷伏qun慫恿sng干癟bi神采奕奕y氣呵成。不自禁A.禁錮余輝駿俏據(jù)為己有下課時間也忘了。截了當C.詛罵辨護酷熱氣喘吁吁何人說：“你是庸者。”D.呼嘯轉(zhuǎn)悠澆灌見異思遷6.下列句子中沒有語病的一項是：（）（3分）3.下列對課文理解不正確的一項是（）（3分）A.變色龍隨著周圍環(huán)境的變化而不斷變色，是處于生存的本能。A.走一步，再走一步中，作者之所以寫小時候脫險的故事，B.過了一會兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。（是因為其中蘊含了一個生活哲理。C.市長能

3、否下河游泳，成了一些市民檢驗河道水質(zhì)達標的標準。B.鳥一文，作者觸景生情，借物抒懷，淋漓盡致地描寫了自D.通過這次豐富多彩的活動，使我們明白了許多做人的道理。己對鳥的種種感受。7.默寫填空：每空1分，加字、漏子、寫錯字該空均不得分，12分）C.誡子書一文中，“悲守窮廬，將復(fù)何及！”表達了君子不與（1）_，便引詩情到碧霄。（劉禹錫秋詞）外界同流合污、獨善其身的良好愿望。(2)_，卻話巴山夜雨時。李商隱夜雨寄北）D.植樹的牧羊人一文通過描寫牧羊人把荒原變成了綠洲的故(3)峨眉山月半輪秋，_。李白峨眉山月歌）事，啟示人們只要有夢想并堅定不移第實踐就能夠獲得成功。(4)次北固山下一詩在描寫景物、時令之

4、中蘊含著一種自然哲4.選出下列各句中加點詞語解釋有誤的一項（）（3分）理的詩句是：_，_。A.后來到五臺山工作，不幸以身殉職。（為公務(wù)而犧牲生命。(5)十二章中闡釋“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系的句子是B.他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精。（好了還追求更好。）_，_。七年級語文第1頁共6頁(6)十二章中認為能保持君子風度的句子是_，_？(7)誡子書中常被人們當作“志當存高遠”的座右銘的兩是，。（8）心中的雨點來了，除了你，?8.名著閱讀。（每空1分，共8分）（1）我國古典小說西游記善于塑造人物：在護送唐僧去西天取經(jīng)途中，機智靈活、嫉惡如仇的是_；憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是_，法名是_；忠誠老實、勤勤懇懇

5、的是_。（2）西游記中有許多膾炙人口的故事，如三打_、大鬧_、真假_、三借_。9.綜合性學(xué)習少年正是讀書時：（8分）每年的4月23日是“世界讀書日”，很多國家和地區(qū)都會在這一天開展豐富多彩的讀書活動，可見，讀書的重要性已經(jīng)被人們廣泛地認識到。讀書可以讓我們享受和吸取人類文化的成果，讓我們的心靈世界逐漸變得廣闊，變得豐富多彩。少年正是讀書時，熱愛讀書吧！讓書陪伴你一生?，F(xiàn)在，同學(xué)們準備開展“少年正是讀書時”綜合性學(xué)習活動，請你積極參與：1.請你給本次活動確定主題。（1分）2.為營造活動氛圍，推薦一則讀書的名人名言：（1分）3.向名人學(xué)讀書下面請你向同學(xué)們介紹一位名人的讀書方法：（1分）如：李清照

6、的讀書方法：興味到時拿起書就讀。4.小剛主持了一場“網(wǎng)上閱讀辯論會”，正方、反方辯詞如下，請你改正辯詞中的語病。正方：“網(wǎng)上閱讀”利大于弊。中學(xué)生網(wǎng)上閱讀可以學(xué)到書本閱讀中學(xué)不到的知識，可以根據(jù)自己的情況自由地選擇閱讀內(nèi)容，滿足我們對知識的需求，還可以拓展我們的閱讀能力和寫作水平。與書本閱讀相比，網(wǎng)上閱讀必將成為我們中學(xué)生的最佳閱讀方式。反方：“網(wǎng)上閱讀”?弊大于利。網(wǎng)上閱讀的信息良莠不齊、魚龍混雜，我們中學(xué)生容易受到有害信息的影響。當前中學(xué)生熱衷于網(wǎng)上閱讀值得肯定。網(wǎng)上閱讀如果缺乏自律。不能正確對待是容易染上網(wǎng)癮的。因此，我們中學(xué)生還是要堅守“書本閱讀”。A、正方辯詞中有一個詞語使用不當,應(yīng)

7、把“”改為“”。（2分）B、反方辯詞中劃橫線句的第句（只填句子序號）不能證明反方觀點。（1分）5、我向大家推薦一本好書，并寫出薦讀的原因：（2分）二、閱讀。（53分）（一）現(xiàn)代文閱讀.閱讀父親的難題，完成1014題。（16分）七年級語文第2頁共6頁號考名姓級班校學(xué)父親的難題保羅是個三年級的小學(xué)生。他父親雖然空閑時間不多，但晚“上卻經(jīng)常同自己的孩子在一起。父親喜歡孩子，總津津樂道、不厭其煩地給他們講些富有教益的寓言和別的故事。一個周五的晚上，保羅和姐姐瑪莎在忙著刷保羅的球鞋，因為他明天要參加學(xué)校舉行的一場短跑比賽。坐在沙發(fā)里讀報的爸爸摘下眼鏡，湊過身子，又嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來。他講的是龜兔

8、賽跑的故事，小保羅記得自己聽過好些遍了，實在讓人膩味。末了，爸爸對似聽非聽的保羅語重心長地說“孩子，你一定要記住，動作緩慢的烏龜之所以能跑贏兔子，是因為它的踏實和韌性?！比欢Ａ_還是低垂著頭，默不作聲地弄他的鞋子。爸爸的口吻變得有點嚴肅：難道你不覺得應(yīng)該從烏龜身上獲得一些教益嗎?”保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣，然后回過頭來看著爸爸：“這么說，你是要我指望貝利、托尼、薩里在明天的60米賽跑中會像兔子那樣躺下來睡覺?”“爸爸心里頗感驚訝，怎么也想不到兒子會突然冒出這樣的話來。他沉默了一會兒，略為發(fā)窘地回答：我沒有說烏龜會指望兔子在中途睡覺?！薄盀觚斠欢ㄊ孪戎劳米釉诒荣悤r會睡覺的?！北Ａ_反駁

9、道，“要不然烏龜就是不自量力，竟敢和K,q-較量。誰都知道，兔子的速度起碼要比烏龜快上100倍!”“烏龜壓根兒就不知道兔子在比賽時會睡覺的，”爸爸堅持著，“它是靠堅持不懈的努力，踏踏實實，一步一步向前爬才取得勝利的?！毙”Ａ_把兩只手的手指鉤在一起，認認真真地思忖著。“我可不相信，”他倏地站起身來，“烏龜?shù)膭倮耆窟\氣，要不是碰巧兔子q-途睡覺，它無論如何也不可能贏兔子。即使烏龜比你說的踏實還要踏實100倍，它仍然跑不過兔子!”爸爸的臉上露出一絲難以名狀的笑容，捏著報紙的手頹然落在膝蓋上10.根據(jù)文意，烏龜之所以能夠取勝，小保羅認為靠的是，而他爸爸認為靠的是。(4分)11.讀完全文，你認為文章

10、標題“父親的難題”中的“難題”到底指什么?(2分)12.細讀第，自然段，然后摘錄原文填空：此二段中表現(xiàn)小保羅對爸爸所講故事的態(tài)度的一個詞語是，體現(xiàn)這個態(tài)度的一個具體細節(jié)是。(4分)13.讀完這個故事，你有什么啟發(fā)或思考?(3分)14.文末第自然段言簡意賅，頗有意蘊。請發(fā)揮想象，用幾句話描寫爸爸此時的心理活動。(3分)七年級語文第3頁共6頁（三）文言文閱讀。（37分）閱讀狼，完成1525題。一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其

11、下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃。禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。15.本文作者，是代著名的家。課文選自他的集?！傲凝S”是作者名，“志異”是的意思。（7分）16.給下列畫線的字注音。（4分）大窘（）狡黠（）苫蔽（）眈眈（）17下面句子停頓有誤的一項是（）（2分）A其一犬坐于前。B意將隧人以攻其后也。C乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。D禽獸之變詐幾何哉？18解釋下列句子中加粗的詞。（4分

12、）綴行甚遠綴：_屠暴起。暴：_顧野有麥場顧：_空前會受其敵受其敵：19比較下列加粗字的古今詞義：（4分）一狼徑去。古義：_今義：_止增笑耳古義：_今義：_20.寫出下列句子中的詞類活用現(xiàn)象。（2分）一狼洞其中。洞：_詞活用作詞，意思是。其一犬坐于前。犬：_21.寫出下列一詞多義的意思。（4分）止有剩骨（）止一狼得骨止（）狼不敢前（）前其一犬坐于前（）22翻譯下列句子。（6分）（1）而兩狼之并驅(qū)如故。（2）久之，目似瞑，意暇甚。（3）禽獸之變詐幾何哉？23文中描寫“狼亦黠矣”的句子有：（分）七年級語文第4頁共6頁（1）（2）24如果用“屠戶遇狼”概括第段的內(nèi)容，后面三段的內(nèi)容依次應(yīng)為_、_和屠戶

13、殺狼。（分）25讀了狼這則故事，你得到什么啟示？（分）_三、作文。（50分）：號考名姓級班26.成長，是一條漫長而又坎坷的路，遙看遠方，一望無際。路兩側(cè)，時而是星羅棋布的荊棘等待，時而是婀娜多姿的鮮花相伴。每前行一步，都需要溫情的呵護；每取得一點成功，都會有鼓勵的掌聲，這些都離不開你們我的親人、師長、朋友。是你們讓我淚流滿面，是你們讓我心存感激。請以“讓我心存感激的人”為題目寫篇記敘文。要求：內(nèi)容要具體，中心要明確，語言要通順，寫出自己的真情實感。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，可用“”代替。字數(shù)不少于500字。校學(xué)七年級語文第5頁共6頁：七年級語文第6頁共6頁2016人教版七年級語文上冊

14、第三次月考答案1.D2.D3.C4.C5.D6.A7.（1）晴空一鶴排云上（2）何當共剪西窗燭（3）影入平羌江水流（4）海日生殘夜，江春入舊年（5）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（6）人不知而不慍，不亦君子乎（7）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠（8）誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽15.蒲松齡清文學(xué)家小說聊齋志異書屋記述奇異的故事16jingxishndn17.A18.綴：連接緊跟暴：突然顧：看，視受其敵：遭受它的攻擊19.去（古義：離開今意：從所在地到別處去）耳（古義：罷了今意：耳朵）20.洞：名詞活用作動詞，意思是打洞。犬：名詞作狀語，像狗一樣。21.止：只，僅。停止。前：上前前面。22.但是兩只狼

15、像原來一樣一起追趕屠夫。時間長了，那只狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。禽獸的欺騙手段能有多少呢？23.目似瞑，意暇甚。意將隧入以攻其后也24.屠戶懼狼屠戶御狼25.角度一:諷刺像狼一樣的惡人,無論多么狡詐,終歸是要失敗的。角度二:告誡人們,對待像狼一樣的惡人,不能心存幻想、妥協(xié)讓步,必須敢于斗爭、善于斗爭,才能取得勝利!26.作文。略8.（1）孫悟空豬八戒無能沙僧（2）白骨精天宮美猴王芭蕉扇9.（1）參考答案如：閱讀名著，陶冶情操；書香滿校園；我讀書，我快樂；讓書香伴隨花香，讓名家走進心靈；讓心靈與書籍結(jié)伴而行（2）參考答案如：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。莎士比亞；書籍是人類進步的階梯。

16、高爾基書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難陸游非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。諸葛亮三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿（3）如：教育家孔子的“學(xué)思合作法”，孔子認為“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！敝祆湔J為：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。李清照的讀書方法：興味到時拿起書就讀。（4）A把“拓展”改為“提高”。B.（5）略二、閱讀。（一）現(xiàn)代文閱讀父親的難題答案10.運氣(或：事先知道兔子在比賽時會睡覺)踏實和韌性。(或引用文中的“它是靠堅持不懈的努力勝利的”)(前后各2分。意義相同或相近即可)11.“難題”是指：因為父子意見不一，對烏龜取勝的原因到底是什么弄不清楚?；颍航逃优畷r，因為子女有自己的思考.不能順從大人，又無法說服子女，父親感到左右為難，不知如何教育引導(dǎo)是好。(意義相同，相近即可，視內(nèi)容分別給2分、1分、0分)12詞語是：似聽非聽;或：神情困惑細節(jié)是：低垂著頭.默不作聲地弄他的鞋子。或：神情困惑地朝天花板呆望了一陣。(前后空各2分.兩種答案任選一種皆可)13.示例：a.對書本知識，對前人的觀點不要盲從。b.現(xiàn)在的孩子都有獨立思考的能力和個性，不同于以前