《字典大樓》語文教學(xué)教案

1、PAGE3PAGE3字典大樓語文教案字典大樓語文教案知識目標(biāo)1、用自己喜歡的方法認(rèn)識本課14個生字，會寫8個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀詩歌，進(jìn)一步了解字典。能力目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀詩歌，體會詩歌的韻律美。2、通過閱讀理解課文內(nèi)容，逐步學(xué)會查字典的方法。德育目標(biāo)激發(fā)學(xué)生查字典的興趣，培養(yǎng)愛查字典的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)1、認(rèn)讀本課14個生字，正確、規(guī)范地書寫8個生字。2、培養(yǎng)學(xué)生愛查字典，主動、經(jīng)常翻字典的好習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛查字典，主動、經(jīng)常翻閱字典的好習(xí)慣。教學(xué)方法朗讀法、談話法、合作學(xué)習(xí)法教具準(zhǔn)備教師：字典、生字卡片、課件學(xué)生：字典、生字卡片課時安排兩課

2、時第一課時教學(xué)要點(diǎn)1、認(rèn)讀本課14個生字。2、培養(yǎng)學(xué)生愛查字典，主動、經(jīng)常翻字典的好習(xí)慣。教學(xué)過程一、師生對話，導(dǎo)入新課。1、師板書生字：鈉砝碼鹽添按老師不知道這幾個字讀什么音什么意思誰有辦法幫幫老師呢2、將學(xué)生分成兩種，一種去查字典，一種去看課本，然后匯報學(xué)習(xí)所得。3、今天我們就去字典大樓里走一走，看看字典大樓里有什么。（板書課題：字典大樓）二、自主讀文，自主識字。1、老師范讀兒歌。2、自讀識字：輕聲讀文，遇到不認(rèn)識的字，可用自己喜歡的方法來解決。3、嘗試查字典。4、再讀兒歌，讀的時候要讀準(zhǔn)字音，尤其要把課后的生字多讀幾遍。同桌可以互相考一考。5、用多種方式認(rèn)讀詞語和生字。在游戲過程中，若個別字不認(rèn)識，則根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)。以下字教學(xué)處理如下：登：通過讓學(xué)生擴(kuò)詞，理解字義，鈉：查字典，理解字義。砝碼：出示實(shí)物或圖片。添：分析字形，編兒歌。對字形加深印象。6、指名分節(jié)朗讀課文。7、齊讀課文。三、交流感知，學(xué)習(xí)課文。1、小組自由學(xué)習(xí)課文，完成以下任務(wù)：（1）運(yùn)用字典，學(xué)習(xí)全文。（2）小組討論：弄清哪幾節(jié)詩已經(jīng)明白了還有哪幾節(jié)詩沒有弄明白2、匯報。（邊匯報邊結(jié)