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文檔簡介
1、 2022年十堰市初中學(xué)生生物學(xué)科結(jié)業(yè)考試試題右圖表示某條食物鏈中各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,下列說法錯(cuò)誤的是A.該食物鏈可表示為甲乙丙B.甲乙丙和非生物部分組成生態(tài)系統(tǒng)C.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力D.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”和“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中,下列觀點(diǎn)正確的是A.選用右圖鏡頭組合,視野中細(xì)胞體積最大B.調(diào)節(jié)顯微鏡的反光鏡和通光孔,可使視野變亮C.本實(shí)驗(yàn)的兩種細(xì)胞的區(qū)別是有無液泡和葉綠體D.細(xì)胞質(zhì)中的染色體控制著生物體的遺傳和變異一粒種子能夠長成參天大樹,與細(xì)胞的生長、分裂和分化分不開。下列說法不科學(xué)的是A.細(xì)胞分裂過程中,染色體變化
2、最明顯 B.分化形成的各種組織細(xì)胞的染色體相同C.人的血管和植物的導(dǎo)管都屬于輸導(dǎo)組織 D.人體有,參天大樹沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)生物圈中綠色植物分布廣泛,關(guān)于綠色植物的說法不科學(xué)的是A.海帶光合作用能補(bǔ)充大氣圈中的氧氣 B.葫蘆蘚靠孢子生殖C.腎蕨有根、莖、葉的分化 D.種子是生殖細(xì)胞“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”,以下關(guān)于種子植物的說法,錯(cuò)誤的是A.西瓜和菜豆都富含營養(yǎng),屬于營養(yǎng)器官 B.裸子植物和被子植物的種子都有種皮和胚C.種子萌發(fā)過程中,種子內(nèi)的有機(jī)物減少 D.子房內(nèi)的受精卵發(fā)育成胚,胚發(fā)育成幼苗生物學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),下列實(shí)驗(yàn)中,目的與操作不相符的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作目的A觀察人的口腔上皮細(xì)
3、胞將蓋玻片一邊先接觸水滴,再緩緩放下避免產(chǎn)生氣泡B饅頭在口腔中的變化將饅頭塊用刀細(xì)細(xì)地切碎模擬舌的攪拌C綠葉在光下制造有機(jī)物將植物放在黑暗處一晝夜轉(zhuǎn)運(yùn)、消耗淀粉D呼吸作用演示實(shí)驗(yàn)將燃燒的蠟燭放入萌發(fā)種子和煮熟種子兩瓶中檢驗(yàn)呼吸作用消耗氧氣關(guān)于人的生殖和發(fā)育過程的敘述,不科學(xué)的是A.男性產(chǎn)生精子的器官是睪丸 B.精子與卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵C.受精卵附著在子宮內(nèi)膜發(fā)育 D.青春期女孩來月經(jīng)是正常生理現(xiàn)象關(guān)于人體營養(yǎng)相關(guān)敘述,不正確的是A.糖類、脂肪和蛋白質(zhì)都能為生命活動(dòng)提供能量B.消化在消化道內(nèi)完成,不需要消化腺參與C.水、無機(jī)鹽、維生素能夠直接被細(xì)胞吸收D.為了身體健康,飲食應(yīng)做到合理營
4、養(yǎng)右圖模擬的是人體呼吸運(yùn)動(dòng)過程,表示結(jié)構(gòu),a、b表示吸入或呼出的氣體,下列描述正確的是A. a與b相比,a中二氧化碳含量更多B.甲圖表示吸氣過程,膈肌處于舒張狀態(tài)C.模擬結(jié)構(gòu)組成了人體的呼吸系統(tǒng)D.模擬的結(jié)構(gòu)是呼吸系統(tǒng)的主要器官右圖為人體內(nèi)血液流經(jīng)結(jié)構(gòu)X的示意圖,表示血管,“”表示血流方向。據(jù)圖分析,推斷不一定正確的是A.若X為心腔,則是靜脈,是動(dòng)脈B.若X為毛細(xì)血管,則是動(dòng)脈,是靜脈C.若X為肺,則中流靜脈血,中流動(dòng)脈血D.若X為大腦,則中流動(dòng)脈血,中流靜脈血如圖是人體尿液形成過程示意圖,圖中序號(hào)代表結(jié)構(gòu),正常情況下,下列說法正確的是A.組成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.中液體包含尿素、水、大
5、分子蛋白質(zhì)C.和中的血液相比,氧氣減少,尿素增多D.尿中的尿素流經(jīng)路徑: 當(dāng)你聽到開考鈴聲,開始答題時(shí),精神高度集中,心跳加快。下列有關(guān)敘述不科學(xué)的是A.試卷上的文字在視網(wǎng)膜上形成物像B.聽見鈴聲過程中的感受器是耳蝸C.神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成D.心跳加快是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)。有關(guān)敘述不正確的是A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,就能正常運(yùn)動(dòng) B.先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉 D.螞蟻和狒狒群體都有社會(huì)行為生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。下列說法正確的是A.兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育可以
6、離開水 B.家蠶發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期C.鳥卵在適宜條件下都能孵化成雛鳥 D.嫁接和組織培養(yǎng)都是有性生殖下列關(guān)于性狀、基因、DNA和染色體的敘述錯(cuò)誤的是A.基因相同,則性狀一定相同 B.性狀相同,基因不一定相同C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 D.體細(xì)胞中染色體有一半來自父方細(xì)菌、真菌個(gè)體雖小,但在生物圈中的作用不可低估。下面說法正確的是A.細(xì)菌和真菌都有成形的細(xì)胞核 B.芽孢和孢子都是生殖細(xì)胞C.可以利用酵母菌發(fā)酵制作泡菜 D.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)新冠肺炎是一種由新冠病毒引起的傳染病。以下有關(guān)說法正確的是A.從免疫的角度,新冠病毒是抗原 B. 新冠病毒和艾滋病毒都通過空氣傳播C.接種新冠疫
7、苗屬于非特異性免疫 D. 從傳染病的角度,新冠病毒是傳染源在長頸鹿頸長進(jìn)化過程中,以下說法不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是A.古代長頸鹿頸的長短是可遺傳的變異 B.變化的環(huán)境選擇了頸長的長頸鹿C.長頸鹿為了生存,發(fā)生了長頸變異 D.能獲得食物的長頸鹿容易存活、繁殖 二、非選擇題39、右圖為植物葉片白天進(jìn)行的部分生理活動(dòng),、代表能量轉(zhuǎn)換器,代表光合作用和呼吸作用的原料和產(chǎn)物。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:(1)代表_,在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自于植物的_。(2)同學(xué)們?cè)诮o花澆水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)花盆下方有漏水孔,它的作用是及時(shí)排出多余的水分,保證植物的根能正常進(jìn)行_。(3)當(dāng)葉片的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時(shí),代表_
8、,結(jié)構(gòu)代表_。40、人體的各器官、系統(tǒng)在完成各項(xiàng)生命活動(dòng)時(shí)總是相互聯(lián)系、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的。下圖代表人體內(nèi)的生理過程,a、b、c代表物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:(1)圖中所示營養(yǎng)物質(zhì)最終消化產(chǎn)物a是_,請(qǐng)寫出一條與生理過程相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):_。(2)氧氣經(jīng)生理過程至少穿過_層上皮細(xì)胞進(jìn)入血液,最先進(jìn)入心臟的_。(3)尿的形成包括兩個(gè)過程, 其中,原尿經(jīng)_(填結(jié)構(gòu)和生理過程)形成尿液。41如圖為某家族的白化病遺傳情況,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:(1)由圖可知,5號(hào)和7號(hào)是母女關(guān)系,7號(hào)出現(xiàn)了與5號(hào)不同的性狀,該現(xiàn)象稱為_。根據(jù)3號(hào)、4號(hào)、6號(hào)的膚色情況,可推出白化病是_性狀。(2)請(qǐng)分析,5號(hào)和6號(hào)再生一個(gè)孩子,膚色正常的概率為_%。(3)7號(hào)體細(xì)胞中的性染色體,不可能來源于祖輩中的_號(hào)。 2022年八年級(jí)生物結(jié)業(yè)考試參考答案題號(hào)21222324252627282930答案BACDABCBDB題號(hào)3132333435363738答案DCABADAC39.(1)水 蒸騰作用(2)呼吸作用(3)二氧化碳(CO2化學(xué)式字母大寫,數(shù)字下標(biāo),都寫對(duì)可給分) 葉綠體40.(1)葡萄糖 小腸長度長,小腸內(nèi)表面較大,小腸內(nèi)有環(huán)形皺襞,小腸內(nèi)有小腸絨毛,小腸絨毛壁?。ㄖ挥?/p>
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