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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁保研夏令營推薦信格式保研夏令營推薦信格式(一)本人是*大學(xué)*學(xué)院一名教授,很樂意推薦*同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營 。在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實認真,積極主動,有好的專業(yè)根本功和英語讀寫才能。 該生在課堂上主動提問,表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析p 才能和文字表達才能。思維活潑,工作才能出色,團隊合作才能強,科研興趣濃,有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過。推薦人:推薦日期: 年 月 日保研夏令營推薦信格式(二)尊敬的各位校指導(dǎo):xxx同學(xué)選修了我的計量經(jīng)濟學(xué)課程,并出色地完成了整個課程的學(xué)習(xí),獲得了優(yōu)

2、異的成績。我還指導(dǎo)她參加了“xxxx”科研活動。她勤奮刻苦,有創(chuàng)新精神、研究精神,給我留下了深入的印象。在我講授計量經(jīng)濟學(xué)期間,該同學(xué)嚴謹務(wù)實,下課后經(jīng)常來問我問題。從她的問題中,我可以感到她有扎實的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)功底和明晰的思維方式。她曾經(jīng)請教過我兩個有關(guān)義烏的計量模型,分別是金融危機對義烏中小企業(yè)影響和義烏、溫州形式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位。她靈敏地將計量經(jīng)濟學(xué)的知識用來解決實際問題,具有良好的創(chuàng)造力。此外,她學(xué)習(xí)非常主動,自學(xué)了很多課外知識。例如她設(shè)計的用來分析p 義烏、溫州形式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。她參與的工程金融危機下中小企業(yè)的現(xiàn)狀獲得“

3、xxxx”三等獎。她承當了工程的大局部工作,分析p 了金融危機對義烏的影響并從各個方面比擬了義烏、溫州形式的不同。該同學(xué)的報告得到了相關(guān)政府指導(dǎo)的認同,她提出的建議被納入了當?shù)亟?jīng)濟開展規(guī)劃。鑒于對xxx同學(xué)學(xué)術(shù)程度、科研才能、學(xué)習(xí)態(tài)度的理解,我竭力推薦她到您校就讀研究生。相信她一定可以出色完成學(xué)業(yè)和相關(guān)科研任務(wù)。保研夏令營推薦信格式(三)尊敬的各位校指導(dǎo):xxx同學(xué)選修了我的計量經(jīng)濟學(xué)課程,并出色地完成了整個課程的學(xué)習(xí),獲得了優(yōu)異的成績。我還指導(dǎo)她參加了“xxxx”科研活動。她勤奮刻苦,有創(chuàng)新精神、研究精神,給我留下了深入的印象。在我講授計量經(jīng)濟學(xué)期間,該同學(xué)嚴謹務(wù)實,下課后經(jīng)常來問我問題。從

4、她的問題中,我可以感到她有扎實的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)功底和明晰的思維方式。她曾經(jīng)請教過我兩個有關(guān)義烏的計量模型,分別是金融危機對義烏中小企業(yè)影響和義烏、溫州形式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位。她靈敏地將計量經(jīng)濟學(xué)的知識用來解決實際問題,具有良好的創(chuàng)造力。此外,她學(xué)習(xí)非常主動,自學(xué)了很多課外知識。例如她設(shè)計的用來分析p 義烏、溫州形式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。她參與的工程金融危機下中小企業(yè)的現(xiàn)狀獲得“xxxx”三等獎。她承當了工程的大局部工作,分析p 了金融危機對義烏的影響并從各個方面比擬了義烏、溫州形式的不同。該同學(xué)的報告得到了相關(guān)政府指導(dǎo)的認同,她提出的建議被納入了當?shù)亟?jīng)濟開展規(guī)劃

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