小學(xué)語(yǔ)文-人教2011課標(biāo)版（部編）三年級(jí)上冊(cè) 父親樹(shù)林和鳥(niǎo)

1、 馬上就要上課了，請(qǐng)同學(xué)們安靜入座！父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)黔江區(qū)城南中心小學(xué)校 楊姝鼻子 輕聲 生怕 喃喃 凝神靜氣幽深 濃濃的 苦苦的 霧蒙蒙 濕氣 翅膀 沉重 舒暢 熱騰騰我會(huì)讀： 父親一生最喜歡樹(shù)林和歌唱的鳥(niǎo)。 父親一生最喜歡樹(shù)林和歌唱的鳥(niǎo)。1.默讀課文。2.邊讀邊用 “”畫(huà)出“從哪些地方能 看出父親一生最喜歡樹(shù)林和唱歌的鳥(niǎo)”？（動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)） 3.在旁邊寫(xiě)上自己的感受。完成后用漂亮的坐姿告訴老師！自讀要求： 父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹(shù)林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。幽深霧蒙蒙幽深霧蒙蒙幽深的霧蒙蒙的樹(shù)林幽深的樹(shù)林霧蒙蒙的樹(shù)林 葡萄溝的葡萄成熟了，葡萄架上掛滿(mǎn)了 的 的葡萄，誘

2、人極了！ “林子里有不少鳥(niǎo)”。父親喃喃著。 并沒(méi)有看見(jiàn)一只鳥(niǎo)飛，并沒(méi)有聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫。 父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹(shù)林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。望了又望聞了又聞 父親一生最喜歡樹(shù)林和歌唱的鳥(niǎo)。 父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹(shù)林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。 童年時(shí)，一個(gè)春天的黎明，父親帶著我從滹沱河岸的一片樹(shù)林邊走過(guò)?！傲肿永镉胁簧嬴B(niǎo)?！备赣H喃喃著。并沒(méi)有看見(jiàn)一只鳥(niǎo)飛，并沒(méi)有聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫。 我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹(shù)一般兀立的父親。凝神靜氣像樹(shù)一般兀立“看那里，沒(méi)有風(fēng)，葉子為什么在動(dòng)？”我仔細(xì)找，沒(méi)有找到動(dòng)著的那幾片葉子。 父親一生最喜歡樹(shù)林和歌唱的鳥(niǎo)?！斑€有鳥(niǎo)味?！备赣H輕聲說(shuō)，他生怕驚動(dòng)鳥(niǎo)。我只聞到濃濃的苦苦的草木氣息，沒(méi)有聞到什么鳥(niǎo)的氣味。 父親一生最喜歡樹(shù)林和歌唱的鳥(niǎo)。“這是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻。” 鳥(niǎo)兒之所以危險(xiǎn)，是因?yàn)椋?）鳥(niǎo)之所以容易被獵人打中是因?yàn)椋?） 鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻飛離樹(shù)枝的那一瞬間，最容易被獵人打中。黎明時(shí)飛離樹(shù)枝的那一瞬間