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1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年干部考核末位淘汰制度范本末位淘汰制是指工作單位根據(jù)本單位的總體目標(biāo)和具體目標(biāo),結(jié)合各個崗位的實際情況,設(shè)定一定的考核指標(biāo)體系,以此指標(biāo)體系為標(biāo)準(zhǔn)對員工進行考核,根據(jù)考核的結(jié)果對得分靠后的員工進行淘汰的績效管理制度。一、激勵員工,避免人浮于事。在煤礦任何單位中,激勵必不可少。末位淘汰制是一種強勢管理,旨在給予員工一定的壓力,激發(fā)員工的積極性,進而提高工作的效率和部門效益二、精簡機構(gòu),有效分流。企業(yè)在處于人員過剩的情況下不免會有人浮于事的情況。在這種情況下,精簡機構(gòu)、有效分流是解決這個問題最有效和直接的辦法。通過末位淘汰制,對不同績效級別的員工實施淘汰
2、,這樣既兼顧了公平,又實現(xiàn)了機構(gòu)的縮減??梢?,在企業(yè)人員過多的情況下,實施末位淘汰的分流員工、縮減組織的有效手段。三、切實可行的績效考核辦法??冃Ч芾碇形覀儜?yīng)該遵循的規(guī)則是:能量化的盡量要量化;不能量化的要細化;不能細化的要盡量流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。四、有利于干部隊伍建設(shè)。在企業(yè)單位中干部隊伍建設(shè)一直是一個核心問題。在企業(yè)中實施末位淘汰制,在評估指標(biāo)體系中加入人民群眾評價的因素,使人民有效的監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部,使領(lǐng)導(dǎo)干部在任有壓力??梢杂行У陌迅刹亢吐毮懿块T置于群眾監(jiān)督之下,可以使清廉而有能力的干部等到應(yīng)有的晉升??傊谄髽I(yè)中建立嚴(yán)格的員工競爭機制,實行末位淘汰制,能給員工以壓力,能在員工之間產(chǎn)生競爭氣
3、氛,有利于調(diào)動員工積極性,使企業(yè)更富有朝氣和活力,同時有利于組織精簡,從而更好地促進企業(yè)成長;在企業(yè)單位中實施末位淘汰制對促進干部隊伍建設(shè)、提高職能部門的工作效能都有好處。2022年干部考核末位淘汰制度范本(二)為進一步推進學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè),提高黨員干部職工服務(wù)社會、科學(xué)發(fā)展和做好群眾工作的能力,加強以集體學(xué)習(xí)和集中討論為主的經(jīng)?;瘜W(xué)習(xí),特制定如下學(xué)習(xí)制度:1.集體學(xué)習(xí)日制度。確定每周五下午為全局干部職工集體學(xué)習(xí)時間。2.集中討論制度。集體學(xué)習(xí)按照確定的討論主題,組織干部職工進行充分討論,針對制約郵政科學(xué)發(fā)展的重點難點問題組織集體攻關(guān),解決問題,推動發(fā)展。3.調(diào)查研究制度。干部職工
4、要結(jié)合自己的本職工作和學(xué)習(xí)情況進行深入調(diào)查研究,年內(nèi)至少寫出_篇有價值的調(diào)研報告或理論文章,并結(jié)合集體學(xué)習(xí)組織定期交流。4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)制度。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負責(zé)人,帶頭講課、帶頭學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)安排_至_名領(lǐng)導(dǎo)授課。各科室、單位負責(zé)人也要積極參與講課。5.述學(xué)制度。實行干部職工述學(xué)制度,述學(xué)與述職述廉同步進行、同步評議、同步考核。述學(xué)的內(nèi)容包括對理論學(xué)習(xí)的認識態(tài)度,集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況,必讀書目和自選書目的學(xué)習(xí)情況,撰寫學(xué)習(xí)體會和理論調(diào)研文章情況,用學(xué)到的知識指導(dǎo)實際工作情況、在學(xué)習(xí)上存在的問題及整改措施。6.考勤制度。每次集體學(xué)習(xí)討論都建立考勤簿,考勤結(jié)果記入學(xué)習(xí)檔案,作為檢查考核的重要依據(jù)。對缺席集體學(xué)習(xí)的及時安排補課,并檢查學(xué)習(xí)效果。7.督促制度。局里組織對每位干部職工的學(xué)習(xí)情況進行隨機抽查,并將檢查情況予以通報。8
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