三亞市2022年中考聯(lián)考物理試卷含解析及點睛_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1如圖所示,這是瓦特設計的蒸汽機,它以煤炭作為燃料,下列說法正確的是A蒸汽機的功率越大,蒸汽機的效率就越高B改進工藝,可以提高煤炭的熱值,使蒸汽

2、機的效率提高C蒸汽機工作的時候將內(nèi)能轉化為機械能D蒸汽機實際上也是一種活塞式內(nèi)燃機2如圖甲所示是某同學探究電流與電壓關系的電路圖,開關S閉合后,將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端,電流表和電壓表的示數(shù)變化關系如圖乙所示,則由此可知()A當滑動變阻器的滑片P從a端移至b端滑動時,電壓表和電流表的示數(shù)都變小B該電路的電源電壓為3VC該電路最小電功率為1.8WDR的阻值變化范圍是053體操運動員單腳站立在平衡木上,處于靜止狀態(tài)下列四個圖中,能正確表示運動員所受重力的示意圖是ABCD4下列生活現(xiàn)象能說明大氣壓存在的是()A火車軌道B鍋爐水位計C攔河大壩D用吸管吸飲料5如圖甲所示,電源電壓不變,R110

3、,滑動變阻器R2標有“51A”字樣當R2的滑片P在b端且只閉合開關S、S1時,電流表的示數(shù)為0.4A;當R2的滑片P在a端且同時閉合S、S1、S2時,燈泡正常發(fā)光;當R2的滑片P在b端且只閉合開關S、S2時,電壓表的示數(shù)為3V;如圖乙是燈泡的電流電壓圖象,下列說法正確的是()A電源電壓4.5VB燈泡的額定功率是3.6WC燈泡正常發(fā)光時,燈絲電阻是5D當R2的滑片P在b端且只閉合開關S、S2時,燈泡的功率為1.8W6能量的轉換是自然界普遍的現(xiàn)象下列關于能量轉換的分析不正確的是A水果電池化學能電能B電磁感應電能機械能C光合作用光能化學能D鉆木取火機械能內(nèi)能7甲乙兩同學沿平直路面步行,他們運動的路程

4、隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中正確的是A甲同學與乙同學一起出發(fā)B4s8s內(nèi),只有甲同學做勻速直線運動C0s8s內(nèi),甲乙兩同學通過的路程相等D8s末甲乙兩同學速度相等二、填空題(本大題7小題,共21分)8我國高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來,車輛超速行駛得到了一定遏制一輛小汽車進入測速路段后,乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退,他是以_為參照物測速設備測得小汽車在通過9.45km的測速區(qū)間用時270s,其平均速度為_m/s,根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定,該車駕駛員_(選填“是”或“否”)受到了相應處罰9如圖所示,“無葉電風扇”比傳統(tǒng)三瓣葉風扇,不僅造型獨特美觀、消除了對小朋友的安全隱患,吹出的風也

5、是連續(xù)不間斷的其原理是利用空氣流動造成的氣壓改變從而形成風,它的底座有臺超強電動機,它吸入大量空氣,再從環(huán)形的內(nèi)壁縫隙向后噴出,這部分噴射空氣因流速大,壓強_,周圍空氣_(選填“靠近”或“遠離”)這部分噴射空氣流動,就形成了風10攝氏溫標規(guī)定,在標準大氣壓下沸水的溫度為_。銅的比熱容為0.9103焦/(千克),若5千克銅塊溫度升高20,它吸收的熱量為_焦;溫度升高后,銅塊的比熱容_(選填“變大”、“不變”或“變小”)。11身高1.75m的小明站在豎直放置的平面鏡前1.5m處,他在鏡中的像距他_m.如果他向鏡面移近0.5m,他的像高_(選填“大于”、“等于”或“小于”)1.75m12如圖所示,電

6、路中Rx為壓敏電阻,阻值隨所受壓力增大而減小,開關S閉合后,螺線管的上端相當于電磁鐵的_極;當壓力增大時,電磁鐵的磁性會_13在“比較不同物質吸熱能力”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時加熱記錄相關數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象(不計熱量損失)實驗時,選用初溫和_均相等的甲、乙兩種液體加熱10min,甲吸收的熱量_(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的沸點是_乙液體的比熱容是甲液體比熱容的_倍142018年6月6日是第23個全國“愛眼日”,今年的活動主題為“科學防控近視,關愛孩子眼健康”小明同學感嘆由于長期沒有注意健康用眼,早早就戴

7、上了近視眼鏡,近視眼對光線的_(選填“會聚”或“發(fā)散”)能力較強;矯正近視眼應佩戴_(選填“凸”或“凹”)透鏡如果小明距離平面鏡3 m,則他在鏡中的像到他的距離為_m三、作圖題(共7分)15一束光線與水平面成45角,欲使光線沿水平方向射出,試在圖中畫出平面鏡的位置,并標明平面鏡與水平方向的夾角16如圖是盛有水的杯子靜止在斜面上,請畫出小球靜止時的受力示意圖。17在圖中標出磁感線的方向及小磁針的N極。四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18不同的凸透鏡對光的折射程度可能是不相同的,即每一個凸透鏡的焦距不一定相同,那么凸透鏡的焦距與什么因素有關呢?小雷進行了探究實驗:次數(shù)1234材料玻璃玻璃水晶

8、水晶截面直徑/cm3335凸起程度較小較大較大較小焦距/cm544(1)他第一次測得的焦距如圖甲所示,請你分析表中的實驗數(shù)據(jù),由1、2次的實驗可得出的結論是:_。(2)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶如圖乙所示,受此啟發(fā),于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進行了實驗,你認為_光射入時凸透鏡的焦距大。(3)小雷又進行了凸透鏡成像規(guī)律的實驗,若其像成在光屏的左上角如圖丙所示,應將凸透鏡向_(選填“右下”、“左上”、“右上”或“左下”)調(diào)節(jié),使像成在光屏的中央;當燭焰向透鏡靠近時,光屏應向_(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動才能得

9、到清晰的像。19創(chuàng)新小組的同學們要探究“液體內(nèi)部壓強有多大”。(1)如圖甲所示,小明同學將一端帶橡皮膜的玻璃管逐漸浸入水中時,他看到的現(xiàn)象是_。(2)實驗前,同學們認為還能利用此裝置定量研究液體壓強大小,分別進行了如下實驗:小明同學在玻璃管中分別倒入不同質量的細沙,將玻璃管豎直插入水中,直至橡皮膜沒有凹凸時,并測出橡皮膜在水中的深度,數(shù)據(jù)記錄在表中。次數(shù)123沙子的質量/g102030橡皮膜的深度/cm51015分析表中數(shù)據(jù),可得出的結論是_。小聰同學將玻璃管浸入水中某一深度,然后往玻璃管中注入水,直至橡皮膜沒有凹凸,觀察玻璃管內(nèi)水的高度,發(fā)現(xiàn)內(nèi)外水面相平,如圖乙,這是因為_;她在此基礎上進行

10、理性探究,設水的密度是,玻璃管內(nèi)截面積是S,橡皮膜距水面的深度是h。他能得到的結論是:_。(3)在課后反思時,小聰同學腦洞大開,她拔掉壓強計的膠管,在U形管中分別倒入了水和煤油。待液體不流動時,測出如圖丙所示的兩段液體的高度。若水的密度是,則煤油的密度的表達式是_。20在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:(1)由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀_(選填“有關”或“無關”)。(2)乙、丙兩圖是探究液體壓強與_的關系。(3)在圖甲中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體

11、向各個方向的壓強大小_。21在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時(1)李明在玻璃板的前面放一支的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的相同的蠟燭B,這是為了_。(2)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應該在蠟燭_(填“A”或“B”)這一側觀察。李明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請你推測可能的原因_。(3)在白天照鏡子的時候,為了更清楚的看清楚自己的臉,應該鏡子面對窗戶還是臉面對窗戶?_。22小明想:浮力是液體對物體向上的托力,而物體間力的作用是相互的,所以物體對液體一定有向下的壓力,那么浮力的大小和物體對液體壓力的大小有什么關系呢?(1)小明利用燒杯、水、大平、合金圓柱體、細線和彈簧

12、測力計,進行了如下探究:在燒杯中盛適量水,用天平測出燒杯和水的總質量m1;用彈簧測力計測出圓柱體的重力G;如圖所示,將圓柱體部分浸入燒杯的水中,靜止在某一深度,記下彈簧測力計的示數(shù)F,則圓柱體所受水的浮力F浮=_(用所測得的量來表示);此時向天平的右盤加上適量的砝碼,使天平重新平衡,記下天平的讀數(shù)m2,則圓柱體對水的壓力F壓=_(用所測得的量來表示)。(2)下表為小明和小紅記錄的實驗數(shù)據(jù):(表中h2h1)圓柱體的位置圓柱體的重力G/N彈簧測力計示數(shù)F/N燒杯和水的總質量m1/g天平的讀數(shù)m2/g圓柱體部分浸入2.62.4180200圓柱體浸沒深度h12.62.2180220圓柱體浸沒深度h22

13、.62.2180220分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出:浮力的大小_(“大于”、“小于”或“等于”)物體對液體壓力的大小;此外你還可以得出的結論有:_(寫出一條即可)。(3)小紅想測一小石塊的密度,但只有一架托盤大平、一個燒杯、適量的水和細線。她利用以上探究得到的結論,設計實驗測出了石塊的密度,以下是她設計的實驗步驟,請你將實驗步驟補充完整。用調(diào)節(jié)好的天平稱出小石塊的質量m1;在燒杯中注入適量的水,用天平稱出燒杯和水的總質量m2;_,在天平右盤添加適量的砝碼,移動游碼,天平平衡后,砝碼與游碼的總示數(shù)為m3;(4)已知水的密度為水,則小石塊密度的表達式為:石=_。五、計算題(本大題共2小題,共13分)2

14、3電動自行車給人們帶來便利的同時也產(chǎn)生了很多交通隱患,為此政府出臺電動自行車新國標,并在2019年的4月15日開始施行。為了響應政府號召,小亮購置了符合新國標的電動自行車。如表是小亮購買的某型號電動自行車的一些數(shù)據(jù):質量m/kg30行駛時輪胎與地面接觸的總面積S/m28103工作電壓U/V36騎行時的平均動力F/N20若小亮的質量是70kg,他騎車時在5min內(nèi)勻速行駛了1800m(取g10N/kg),通過計算回答:小亮在水平地面上騎車的速度是多少?小亮騎車時,車對地面的壓力多大?車對地面的壓強多大?該電動自行車在5min內(nèi)動力所做的功是多少?24由圖示男孩打彈弓的情景,你能聯(lián)想到哪些物理知識

15、?(至少寫出兩條) ; 六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25“塔吊”是北海新城區(qū)建設中隨處可見的一種起重設備,圖甲所示是某塔吊的工作示意圖,AO是塔吊的平衡臂,BO是塔吊的吊臂,C為可控制移動的滑輪組小車,可在B點到O點間移動,AO長4m,BO長26m,AB可繞O點在一定的范圍內(nèi)上下傾斜,已知A端配重物的質量為5t,塔吊利用工作電壓為380V、額定功率為10kW的電動機帶動滑輪組來吊升工地的建筑材料問:從安全角度出發(fā),起吊時應盡量使吊臂水平平衡,在一次勻速吊升鋼材時塔吊的吊臂如圖乙所示,則滑輪組小車C應向 移動(選填“左”或“右”),這是根據(jù) 原理將質量為2t的鋼材以0.5m/s的速

16、度豎直向上勻速提起,經(jīng)1min到達施工樓層后再水平移動20m將鋼材送到施工點,此過程中塔吊拉力對鋼材所做的功是多少?此塔吊某次吊升鋼材時,施工人員移動滑輪組小車C到達離O點16m處,使吊臂和平衡臂剛好處于水平平衡,電動機在額定功率下豎直向上勻速吊升鋼材到某高度,此時電動機將電能轉化為機械能的效率為75%,則鋼材上升過程中的速度是多大?(吊臂、平衡臂、滑輪組的質量及摩擦力忽略不計)26如圖甲所示為某初中小組設計了一種測定風力的裝置,迎風板與壓敏電阻Rx連接,工作時迎風板總是正對風吹來的方向壓敏電阻的阻值隨風力變化而變化,其阻值Rx與風對迎風板的作用力F關系如圖乙所示已知電源電壓恒定,定值電阻R=

17、5,燈泡L標有“6V 6W”的字樣(不考慮燈絲電阻的變化),電壓表的量程為03V閉合開關S,無風時電壓表的示數(shù)為2.5 V(1)燈泡L的電阻為多少?(2)求無風時,壓敏電阻Rx消耗的電功率?(3)求該裝置所能測量的風對迎風板的最大作用力?(4)若提高該裝置所能測量的風對迎風板的最大作用力,請說出兩種改進方法27(2016綏化卷)仔細閱讀材料,根據(jù)材料提供的信息回答問題:我們已經(jīng)學過杠桿的力臂和杠桿的平衡條件,如果把這些知識稍加拓寬和延伸,就可嘗試用新的方法來解決一些實際問題有固定轉動軸的物體在力的作用下處于靜止或勻速轉動的狀態(tài)稱為力矩平衡狀態(tài)物理學中把力和力臂的乘積叫做力對轉動軸的力矩力矩用M

18、表示,即M=FL,式中L為力臂,力臂是轉動軸到力的作用線的距離在國際單位制中,力矩的單位是牛頓米,符號為Nm引入力矩概念后,杠桿的平衡條件可敘述為:使杠桿沿順時針轉動的力矩與使杠桿沿逆時針轉動的力矩相等用公式表示為:M順=M逆(1) 力矩的表達式為:M=_,力矩的國際單位為_ (2)用垂直于門的力推門,推力F=80N,手到門軸的距離為0.3m,則F對門軸的力矩M為_Nm(3)如圖所示,一根均勻木棒OA可繞過0點的水平軸自由轉動,現(xiàn)有一方向不變的水平力F作用于該棒的A點,使棒從豎直位罝緩慢轉到偏角090的某一位罝(緩慢轉動可視為勻速轉動),設M為力F對轉軸的力矩,對此過程中M和F判斷正確的是_(

19、選填字母) A M不斷變大,F(xiàn)不斷變大 B M不斷變大,F(xiàn)不斷變小 C M不斷變小,F(xiàn)不斷變大 D M不斷變小,F(xiàn)不斷變小參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】A、功率反映熱機做功的快慢,蒸汽機的效率與功率無關,故A錯誤;B、改進工藝,可以使燃料燃燒更充分,使蒸汽機的效率提高,但改進工藝不能提高煤炭的熱值,故B錯誤;C、蒸汽機工作時,消耗化學能轉化為內(nèi)能,再轉化為機械能,即將內(nèi)能轉化為機械能,故C正確;D、蒸汽機是燃料在氣缸外部燃燒,是外燃機,故D錯誤。2、B【解析】由電路圖可知,定值電阻R1與滑動變阻器R串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓,電流表測電路中的電流(1

20、)當滑動變阻器的滑片P從a端移至b端滑動時,接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,由I可知,電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大,由UIR可知,R1兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,故A錯誤;(2)當滑片位于b端時,電路為R1的簡單電路,電壓表測電源的電壓,電流表的示數(shù)最大,由圖象可知,電壓表的最大示數(shù)為3V,即電源的電壓U3V,故B正確;(3)當滑片位于a端時,接入電路中的電阻最大,電流表的示數(shù)最小,電路的電功率最小,由圖象可知,電壓表的示數(shù)U10.5V,電流表的示數(shù)I0.1A,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的電壓:URUU13V0.5V2.5V,滑動變阻器的

21、最大阻值:R25,則R的阻值變化范圍是025,故D錯誤;該電路最小電功率:PUI3V0.1A0.3W,故C錯誤故選B.點睛:由電路圖可知,定值電阻R1與滑動變阻器R串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓,電流表測電路中的電流(1)根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R1兩端的電壓變化;(2)當滑片位于b端時,電路為R1的簡單電路,電壓表測電源的電壓,電流表的示數(shù)最大,根據(jù)圖象讀出電壓表的示數(shù)即為電源的電壓;(3)當滑片位于a端時,接入電路中的電阻最大,電流表的示數(shù)最小,電路的電功率最小,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出R兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出滑動變阻器的最大阻值,進

22、一步得出變阻器的變化范圍,根據(jù)PUI求出該電路最小電功率3、A【解析】運動員在平衡木上靜止,受豎直向下的重力和豎直向上的支持力,且兩個力是一對平衡力,作用點都畫在運動員的重心上;先確定運動員的重心,因為是單腿站立,運動員身體前傾,后腿在后,所以該運動員的重心大概在腰部附近,為了達到平衡,重心一定在支點的正上方,A、B、C中的A選項更符合實際情況,D選項中重力方向不是豎直向下;4、D【解析】涉及知識點有:(1)減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強;(2)上端開口,底部相互連通的容器是連通器;(3)根據(jù)p=gh可知水的壓強隨深度增加

23、而增大;(4)吸管吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里【詳解】A、火車軌道鋪在枕木上,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強的;故A錯誤;B、鍋爐水位計,是連通器的應用,故B錯誤;C、由于液體壓強隨深度的增加而增大,為了抵御更深處水的壓強,大壩修成“上窄下寬”的形狀,故C錯誤;D、用吸管吸飲料時,先吸走部分空氣,管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里,利用了大氣壓,故D正確故選D【點睛】理解用吸管“飲料”牛奶時,利用了大氣壓的作用詳細解釋的話,還利用了氣體壓強與體積的關系,即吸管與口、肺部連通,胸腔擴張時,體積增大,壓強減小,小于外界大氣壓

24、,飲料在大氣壓的作用下進入口中5、D【解析】A. 由圖甲所示電路圖可知,當R2的滑片P在b端且只閉合開關S、S1時,兩電阻串聯(lián)接在電源兩端,電源電壓:U=I1(R1+R2)=0.4A(10+5)=6V,故A錯誤;B. 由圖甲所示可知,當R2的滑片P在a端且同時閉合S、S1、S2時,R1與燈泡并聯(lián)在電源兩端,此時燈泡正常發(fā)光,則燈泡額定電壓UL=U=6V,由圖乙所示圖象可知,電壓為6V時,通過燈泡的電流為0.8A,則燈泡額定功率P=ULI=6V0.8A=4.8W,故B錯誤;C. 由I=可知,燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻:R=7.5,故C錯誤;D. 由圖甲所示電路圖可知,當R2的滑片P在b端且只閉合開關

25、S、S2時,滑動變阻器阻值全部接入電路,滑動變阻器與燈泡串聯(lián),由題意可知,此時電壓表示數(shù)為3V,及滑動變阻器兩端電壓為3V,燈泡兩端電壓為:6V3V=3V,由圖乙所示圖象可知,電壓為3V時,通過燈泡的電流為0.6A,此時燈泡的實際功率P=ULI=3V0.6A=1.8W,故D正確;6、B【解析】試題分析:判斷能量的轉化,我們主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,總是消耗的能量轉化為得到的能量解:A、水果電池通過化學反應得到了電能,故將化學能轉化為了電能,說法正確;B、電磁感應,閉合電路中的部分導體切割磁感線運動,得到了電流,故將機械能轉化為電能,選項說法錯誤;C、光合作用,在光照的條件下,發(fā)生了

26、化學反應,因此將光能轉化為了化學能,說法正確;D、鉆木取火,克服摩擦做功得到了內(nèi)能,故將機械能轉化為內(nèi)能,說法正確故選B點評:能量轉化的過程都是有規(guī)律可循的,在平常的學習中要注意總結歸納是解決這一類問題的關鍵,例如燃料燃燒都是將化學能轉化為內(nèi)能,該類題目比較簡單,要掌握做題的思路與方法7、C【解析】A由圖可知,甲同學是在4s時才開始行走,他比乙同學晚出發(fā)4s,故A錯誤;B4s8s內(nèi),甲、乙的圖象都是一條直線,表明他們的路程與時間成正比,都做勻速直線運動,故B錯誤;C0s8s內(nèi),甲通過的路程是5m,乙通過的路程也是5m,則甲乙兩同學通過的路程相等,故C正確;D甲同學從4s開始行走,到8s末行走了

27、5m,用時4s,則甲的速度:v甲=1.25m/s;乙同學從0s開始行走,到8s末行走了5m,用時8s,則乙的速度:v乙= =0.625m/s.故D錯誤二、填空題(本大題7小題,共21分)8、小汽車 35 是 【解析】以小汽車或自己為參照物,測速提示牌對于汽車的位置不斷發(fā)生改變,是運動的,所以他會感覺測速提示牌往后退;t=270s=h,該車的平均速度為:v=126km/h=35m/s;因為該路段限速100km/h,小汽車的速度大于限速,所以該車駕駛員是受到了相應的處罰9、小靠近【解析】根據(jù)流體壓強和流速的關系可知,它吸入大量空氣,再從環(huán)形的內(nèi)壁縫隙向后噴出,這部分噴射空氣因流速大,壓強小,在壓強

28、差的作用下,周圍空氣靠近這部分噴射空氣流動10、100 9104 不變 【解析】攝氏溫度是把冰水混合物的溫度規(guī)定為0,1標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100,在0到100之間劃分100等分,每一等分就是1;銅塊吸收的熱量Q吸=cmt=0.9103J/(kg)5kg20=9104J;比熱容是物質本身的一種特性,不會隨溫度變化而改變,故銅塊的比熱容不變。11、3;等于【解析】因為平面鏡成的像到鏡的距離與物到鏡的距離相等,小剛離鏡1.5m,他的像離鏡也應是1.5m,所以像離小剛3m;又因為不論物離鏡遠還是近,像與物大小都相同,小剛身高1.75m,像高也是1.75m故答案為3;等于12、S 增強 【解析

29、】根據(jù)安培定則知道開關S閉合后,螺線管的上端相當于電磁鐵的S極;當壓力增大時,Rx的阻值隨所受壓力增大而減小,電路的電流會增加,電磁鐵的磁性會增強13、質量 等于 60 2 【解析】(1)要研究兩種液體的吸熱本領,應控制兩個燒杯中所裝的甲、乙兩種液體的初溫相同、質量相等;(2)相同加熱器加熱相同時間,加熱器放出的熱量相等,因此甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量;根據(jù)圖象可知,當甲加熱到60時,甲開始沸騰,并且溫度保持60不變,因此甲液體的沸點是60;(3)根據(jù)圖象可知,甲加熱10min溫度的變化量等于乙加熱20min溫度的變化量,即,t甲=t乙,并且m甲=m乙;由Q=cmt可,即,則c乙=2c甲14

30、、會聚 凹 6 【解析】近視眼是由于眼睛的晶狀體會聚能力變強,像成在視網(wǎng)膜的前方,要想使像成在視網(wǎng)膜上,應佩戴發(fā)散透鏡,即凹透鏡,使光線推遲會聚;因為凹透鏡中間薄、邊緣厚,對光線有發(fā)散作用;平面鏡成像時,像到鏡面的距離和物體到鏡面的距離相等,所以小明距離平面鏡3m,則他在鏡中的像到鏡面的距離也為3m則他在鏡中的像到他的距離為6m.三、作圖題(共7分)15、【解析】試題分析:由光的反射定律知,反射角等于入射角,先求得入射角的度數(shù)后,分兩種情況分析:當反射光線與入射光線的夾角為45和135時解:分兩種情況畫圖,如圖所示:在左圖中,反射光線與入射光線的夾角為45,入射角為22.5,則平面鏡與水平方向

31、成67.5的夾角;在右圖中,反射光線與入射光線的夾角為135,入射角和反射角都為67.5,則平面鏡與水平方向成22.5的夾角【點評】本題主要考查了光的反射定律的應用要靈活利用了光的反射定律求解,要求會根據(jù)入射光線和反射光線確定平面鏡的位置16、【解析】試題分析:液體中的物體受到浮力和重力作用;小球的重心在小球的幾何中心,過小球的重心表示出重力的方向和浮力的方向解:漂浮在水中的小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用,過小球的重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力;如下圖所示:【點評】作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點17

32、、【解析】如圖,電流從螺線管左側流向右側,根據(jù)安培電腦規(guī)則,用右手握住螺線管,使四指環(huán)繞的方向與電流的方向相同,此時拇指所指的一端就是螺線管的N極,圖中螺線管右端為N極,左端為S極磁感線在螺線管外部總是從N極指向S極,根據(jù)異名磁極相互吸引,小磁針靠近螺線管N極的一端為S極,另一端為N極,如下圖所示:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、透鏡材料、直徑相同時,凸起程度越大,焦距越小 紅 右下 遠離 【解析】(1)如圖甲所示,刻度尺分度值為1cm,則第一次測得的焦距為10.0cm,由1、2兩次的實驗數(shù)據(jù)分析,凸透鏡的材質和直徑都相同,凸起程度不同,導致了焦距不同。說明透鏡材料、直徑相同時,凸

33、透鏡的焦距與凸起程度有關,凸起程度越大,焦距越小。(2)由乙圖可看出,通過同一個凸透鏡,紫光的偏折能力大于紅光的偏折能力。所以讓紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入,由于紅光的偏折角度小,所以紅光與主光軸的交點距離光心較遠,即焦距大。(3)由于過光心的光線傳播方向不變,即燭焰中心、透鏡光心、像的中心三點是在同一直線上的,蠟燭和光屏不動,則透鏡光心要向右下方移動才能使像移到光屏中央,即應將凸透鏡向右下調(diào)節(jié);根據(jù)“物近像遠像變大”,當燭焰向透鏡靠近時,光屏應遠離透鏡才能得到清晰的像。19、橡皮膜向內(nèi)凹,且隨著浸入深度的增加凹陷的越明顯 種液體內(nèi)部的壓強與深度成正比 橡皮膜處于二力平衡狀態(tài) 液體

34、壓強pgh 煤油 【解析】(1)當小明同學將玻璃管逐漸浸入水中時,橡皮膜會逐漸向內(nèi)凹,且隨著浸入的深度的增加凹陷的越明顯;因為液體有向上的壓強,且液體的壓強隨深度的增加而增大;(2)由表中數(shù)據(jù)可知,沙子質量是原來的2倍,橡皮膜受到的壓強也原來的2倍,此時橡皮膜的深度也是原來的2倍,因而可得出的結論是:同種液體內(nèi)部的壓強與深度成正比。設水的密度是,玻璃管的內(nèi)截面積是S,橡皮膜距水面的深度是h,向玻璃管中倒水,直至橡皮膜變平,橡皮膜它受到玻璃管中水向下的壓力即F向下和燒杯中水向上的壓力即F向上,因為橡皮膜處于二力平衡狀態(tài),受平衡力。所以F向下F向上,即:F向下F向上GpS,pgh。得到的結論是液體

35、壓強pgh;(3)由于左側管中裝有密度為的液體水,液體水的深度為h1,則產(chǎn)生的向右的壓強為p1gh1;右側管中裝有密度為煤油的液體煤油,液體煤油的深度為h2,則產(chǎn)生的向左的壓強為p2煤油gh2;因為兩種液體不流動,則p1p2;即:gh1煤油gh2;所以,煤油。20、無關 液體密度 相等 【解析】(1)由丙、丁兩圖可知,同為鹽水,深度相同,只有容器的形狀不同,并且U形管中液面的高度差也相同,即壓強相同,說明液體壓強與盛放液體的容器形狀無關;(2)由乙丙兩圖可知,液體深度相同,密度不同,故探究的是液體壓強與密度的關系;(3)在圖甲中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使探頭朝向不同方位時,兩玻璃管中

36、液面高度差不變,即壓強不變,說明了在同種液體同一深度處,液體向各個方向的壓強大小相等。21、比較像與物的大小關系A透明玻璃板和水平面不垂直臉面對窗戶【解析】(1)實驗時,采用兩個完全相同的蠟燭,是為了比較物像大小的關系。(2)實驗時要同時觀察蠟燭A的像和代替蠟燭A的蠟燭B,只能在蠟燭A的一側觀察。實驗時,蠟燭B和蠟燭A的像不能完全重合時,可能是透明玻璃板和水平面不垂直。(3)人面部反射的光線越多,在鏡子中成的像越清楚,所以應該是臉面對窗戶。22、G-F (m2-m1)g 等于 浸沒在液體中的物體受到的浮力大小與浸沒的深度無關 用細線吊著石塊,使石塊全部浸入水中(不與容器底和側壁接觸) m1m3

37、-m2水 【解析】(1)由稱重法測浮力知道,彈簧測力計在空中和水中的讀數(shù)之差等于浮力,即浮力是:F浮=G-F;物體對液體的壓力等于增加砝碼的重力,F(xiàn)壓=(m2-m1)g。(2)取表格數(shù)據(jù)知道浮力是:F浮1=2.6N-2.4N=0.2N;物體對液體的壓力是:F壓1=(m2-m1)g=(0.2kg-0.18kg)10N/kg=0.2N,故F浮1=F壓1,圓柱體浸沒深度h1時,F(xiàn)浮2=2.6N-2.2N=0.4N;物體對液體的壓力:F壓2=(m2-m1)g=(0.22kg-0.18kg)10N/kg=0.4N;故F浮2=F壓2,圓柱體浸沒深度h2時,F(xiàn)浮3=2.6N-2.2N=0.4N;物體對液體的

38、壓力是:F壓3=(m2-m1)g=(0.22kg-0.18kg)10N/kg=0.4N;故F浮3=F壓3,即浮力的大小等于物體對液體壓力的大??;由于h2h1,比較得出結論:浸沒在液體中的物體受到的浮力大小與浸沒的深度無關;(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱出小石塊的質量m1;在燒杯中注入適量的水,用天平稱出燒杯和水的總質量m2;用細線系好石塊,使石塊全部浸入水中,在天平右盤添加適量的砝碼,移動游碼,天平平衡后,砝碼與游碼的總示數(shù)為m3;(4)石塊受到的浮力是:F浮=(m3-m2)g,根據(jù)阿基米德原理知道:F浮=gV排,石塊的體積是:V=V排=F浮水g=m3-m2g水g=m3-m2水,石塊的密度是:石=m1

39、m3-m2水 =m1m3-m2水。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)6m/s;(2)1.25105Pa,(3)3.6104J?!窘馕觥浚?)t5min300s,則小亮在水平地面上騎車的速度:。(2)小亮和車對地面的壓力:FG(m人+m車)g(70kg+30kg)10N/kg1000N,車對地面的壓強:。(3)該電動自行車在5min內(nèi)動力所做的功:WFs20N1800m3.6104J。答:(1)小亮在水平地面上騎車的速度是6m/s;(2)車對地面的壓力1000N,車對地面的壓強是1.25105Pa,(3)5min內(nèi)動力所做的功為3.6104J。24、彈性勢能轉化成動能、力是改變物體運動狀態(tài)的原因、彈力做功子彈動能增加、力可以使物體發(fā)生形變、在彈性限度內(nèi),彈性形變越大彈性勢能越大等【解析】子彈的速度改變了,這是彈力作用的結果,即力是改變物體運動狀態(tài)的原因;彈性繩發(fā)生了彈性形變,這也是外力作用在彈性繩上的結果,即力可以改變物體的形狀;子彈射出的過程中,速度變大,動能增加,是彈性繩將彈性勢能轉化成子彈的動能;彈力對子彈做功,子彈動能增加;拉伸越長,子彈飛得越遠,這說明在彈性限度內(nèi)

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