四年級(jí)18.10【復(fù)習(xí)課程】加減法的關(guān)系和運(yùn)算定律_第1頁
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1、【復(fù)習(xí)課程】加減法的關(guān)系和運(yùn)算定律四年級(jí) 數(shù)學(xué) 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié))加減法的關(guān)系和運(yùn)算定律加減法的關(guān)系加法的關(guān)系減法的關(guān)系運(yùn)算定律加法運(yùn)算定律加法交換律加法結(jié)合律乘法運(yùn)算定律乘法交換律:乘法結(jié)合律乘法分配律連加、連減的性質(zhì)連乘、連除的簡(jiǎn)便計(jì)算乘、除混合的簡(jiǎn)便計(jì)算班海老師智慧教學(xué)好幫手班海,老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序!感謝您下載使用【班?!拷虒W(xué)資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改(錯(cuò)在哪?為何錯(cuò)?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣,提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學(xué)習(xí)情

2、況盡在掌握多個(gè)班級(jí)可自由切換管理,學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費(fèi)!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)加減法的關(guān)系和 = 加數(shù)+加數(shù) 加數(shù) = 和 - 另一個(gè)加數(shù) 差=被減數(shù)-減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)=差+減數(shù)加法運(yùn)算定律加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。a+b=b+a加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,可以先把前兩個(gè)數(shù)相加,再加上第三個(gè)數(shù);或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,再加上第一個(gè)數(shù),和不變。(a+b)+c=a+(b+c)加法的這兩個(gè)定律往往結(jié)合起來一起使用。如:165+93+3593+(165+35)乘法運(yùn)算定律乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,

3、交換因數(shù)的位置,積不變。ab=ba如:25114乘法運(yùn)算定律乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,可以先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再乘以第三個(gè)數(shù),也可以先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再乘以第一個(gè)數(shù),積不變。(ab)c=a(bc)乘法的這兩個(gè)定律往往結(jié)合起來一起使用。如:781258乘法運(yùn)算定律乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把這兩個(gè)數(shù)分別與這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加。(a+b)c=ac+bc(ab)cacbc如:35201連減的性質(zhì)一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),等于這個(gè)數(shù)減去那兩個(gè)數(shù)的和。a-b-c=a-(b+c)。判斷題。327-139-61=327-(139+61)。( )A.錯(cuò) B.對(duì) 連加、連減的簡(jiǎn)便計(jì)算連加的簡(jiǎn)便計(jì)算:

4、使用加法結(jié)合律(把和是整十、整百、整千、的結(jié)合在一起)個(gè)位:1與9,2與8,3與7,4與6,5與5,結(jié)合。如:31+67+69連加、連減的簡(jiǎn)便計(jì)算連減的簡(jiǎn)便計(jì)算:連續(xù)減去幾個(gè)數(shù)就等于減去這幾個(gè)數(shù)的和。如:106-26-74減去幾個(gè)數(shù)的和就等于連續(xù)減去這幾個(gè)數(shù)。如:106-(6+74)加減混合的簡(jiǎn)便計(jì)算在一個(gè)帶有括號(hào)的算式中,括號(hào)前面是“+”,去掉括號(hào)后,括號(hào)里面的運(yùn)算符號(hào)不發(fā)生改變。用字母表示為:a+(b+c)=a+b+c a+(b-c)=a+b-c在一個(gè)帶有括號(hào)的算式中,括號(hào)前面是“-”,去掉括號(hào)后,括號(hào)里面的運(yùn)算符號(hào)發(fā)生了變化,“+”變“-”, “-”變“+”。 用字母表示為:a-(b+c

5、)=a-b-c a-(b-c)=a-b+c連乘、連除的簡(jiǎn)便計(jì)算連乘的簡(jiǎn)便計(jì)算:使用乘法結(jié)合律:把常見的數(shù)結(jié)合在一起25與4;125與8;125與80等看見25就去找4,看見125就去找8;如:2532連乘、連除的簡(jiǎn)便計(jì)算連除的簡(jiǎn)便計(jì)算:連續(xù)除以幾個(gè)數(shù)就等于除以這幾個(gè)數(shù)的積。除以幾個(gè)數(shù)的積就等于連續(xù)除以這幾個(gè)數(shù)。如:33052乘、除混合的簡(jiǎn)便計(jì)算在一個(gè)帶有括號(hào)的算式中,括號(hào)前面是“”,去掉括號(hào)后,括號(hào)里面的運(yùn)算符號(hào)不發(fā)生改變。用字母表示為: a(bc)=abc a(bc)=abc如:25(411)乘、除混合的簡(jiǎn)便計(jì)算在一個(gè)帶有括號(hào)的算式中,括號(hào)前面是“”,去掉括號(hào)后,括號(hào)里面的運(yùn)算符號(hào)發(fā)生了改變

6、。用字母表示為: a(bc)=abc a(bc)=abc如:1000(1252)加減法的關(guān)系和運(yùn)算定律重點(diǎn):1、理解和掌握相關(guān)運(yùn)算定律與性質(zhì),能正確聯(lián)系與區(qū)別。2、能根據(jù)算式的特點(diǎn),比較熟練的運(yùn)用運(yùn)算定律和性質(zhì)使計(jì)算簡(jiǎn)便。3、進(jìn)一步提高分析、判斷與計(jì)算能力。難點(diǎn):根據(jù)算式的特點(diǎn)靈活計(jì)算??键c(diǎn):加法和乘法運(yùn)算定律;連加、連減的性質(zhì);連乘、連除的簡(jiǎn)便計(jì)算;乘、除混合的簡(jiǎn)便計(jì)算。如果2425=(20+4)25=2025 +425,這是運(yùn)用了( )律;如果2425 =6(425),這是運(yùn)用了( )律。答案:乘法分配;乘法結(jié)合解析:根據(jù)1、乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,可以先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再乘以第三個(gè)數(shù),也

7、可以先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再乘以第一個(gè)數(shù),積不變。(ab)c=a(bc)乘法的這兩個(gè)定律往往結(jié)合起來一起使用。如:125788=78(1258)2、乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把這兩個(gè)數(shù)分別與這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加。(a+b)c=ac+bc(ab)cacbc即可解答。和我一起填一填。 +=+ 這是利用了加法的( )律。=( ) 這是利用了乘法的交換律。用字母表示加法結(jié)合律是:a+b+c=( )。25=10 這是利用了乘法的( )律。答案:交換;a+(b+c);結(jié)合解析:根據(jù)運(yùn)算定律即可解答。與132-(32-15)結(jié)果相等的算式是( )。A. 132-32+15B. 132-32-15C. 132+32-15答案:A

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